演講比賽策劃方案(合集15篇)

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的演講比賽策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講比賽策劃方案1

　　一、活動背景：

　　為了展現廣大青少年的風采，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的'社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

　　三、組織方式:

　　由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

　　四、參加對象:

　　辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

　　五、活動時間：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活動地點：

　　大會議室。

　　七、活動準備：

　　1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。

　　2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

　　3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。

　　4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

　　八、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　評分細則(10分)

　　①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)

　　②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)

　　③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)

　　④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

　　⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

　　九、獎項設置：

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

演講比賽策劃方案2

　　為進一步加強我院教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的.師德素質和專業水平，經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。

　　一、 成立“師德師風建設”演講比賽組織機構

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、演講主題

　　圍繞“師德師風建設”確定內容。（題目自擬）。

　　三、演講時間：

　　四、演講地點：

　　五、參賽選手：各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上，推薦兩名選手參加比賽。

　　六、主持：

　　七、評委：

　　八、計分(時)：

　　九、會場布置：

　　十、攝影、照相：

　　十一、工作要求

　　各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上，精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。

　　1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前交予工作人員。

　　2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：

　　(1)緊扣主題，內容充實，立意新穎（4.5分）

　　(2)表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　(3)聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　(4)服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　(5)時間限制，不足時、超時，在總分中減0.5分。（0.5分）

　　3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分值求和，總分高者名次列前。最后得分若小數點后兩位出現并列者看小數點后第三位。

　　4.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；紀念獎若干名。

　　5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態。

演講比賽策劃方案3

　　一、活動背景：

　　為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

　　二、活動主題： 激揚青春 放飛夢想

　　三、活動目的：

　　為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

　　五、活動內容 ：

　　（二）比賽地點：學術報告廳

　　（三）比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。（抽簽題目由學習部負責）

　　1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

　　2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講；

　　3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

　　六、活動準備：

　　1） 參賽選手要求：

　　①城建學部本、專科學生

　　②主題"青春讓夢想飛揚"

　　③如有背景音樂，則自帶音樂。

　　④自備服裝和道具。

　　2）時間初步安排：

　　① 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。（秘書部和辦公室負責）

　　③3月20日 晚上 6：00各部門到學術報告廳準備，6：30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的'時間、內容等。（宣傳部負責）

　　七、比賽流程：

　　大概流程：

　　①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

　　②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

　　具體流程：

　　①主持人（ 由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任）

　　②主持人介紹比賽的規則、評分細則。（參考附錄）

　　③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。（文藝部負責活動）

　　⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。（生活部和女生部負責統計工作）

　　⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

　　⑧上臺頒獎。（獎品由外聯部和辦公室負責）

　　⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）

　　⑩工作人員負責做好后期工作。 （體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督）

　　八、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　九、活動預期效果

　　1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。

　　2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

　　3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

　　5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的"千里馬" ，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。

　　十、經費預費

　　所需物資 單價 數目 總計

　　橫幅 50 2 100

　　請柬 5 10 50

　　獎品 不等 8 500

　　海報宣傳資料 —— —— 30

　　會場布置材料 —— —— 100

　　總計 800

　　城建體育部

　　附錄：

　　評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　6）發音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

演講比賽策劃方案4

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20cc年5月16日

　　3、地點：2個實驗班

　　4、參賽人員：

　　實驗班全體成員

　　5、參會人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：

　　評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。

　　7、決賽獎勵辦法：

　　每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的.學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示

　　二、活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

　　第二階段：各年級組織初賽

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　　（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　第三階段：各年級優勝選手總決賽

　　（一）比賽環節

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　（二）評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽策劃方案5

　　一、指導思想

　　為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

　　二、活動主題

　　喜迎十八大“弘揚學院文化，展現濰工風采”

　　三、參賽對象

　　濰坊工程職業學院全體大學生。

　　四、大賽時間及實施辦法

　　大賽分初賽、決賽兩個階段。

　　（一）初賽

　　1．各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

　　2．以系院為單位在11月2日-11月8日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室3503，報名電話：學習部長潘雪雪電話：18263696025（616025）

　　（二）決賽

　　11月15號進行院級演講決賽。

　　五、比賽規則

　　1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2．參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3．評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　4．參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“喜迎十八大‘弘揚學院文化，展現濰工風采’”的.主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

　　八、各系院名額

　　學前教育學院6人；山工機電工程學院3人；會統與統計學院3人；應用化學與生物工程學院2人；建筑工程系2人；語言學院2人；經濟管理系2人；信息工程系2人。

　　演講比賽的活動方案演講比賽的活動方案

演講比賽策劃方案6

　　一、活動主旨

　　珍惜韶華，喚學子承擔生命之重；拼搏奮進，勵青年爭先創優之志。

　　二、活動目的

　　為了喚起同學們對生命的思考，增強同學們珍愛生命的`意識，推動同學們自覺提高生命價值，珍惜韶華，積極進取，在各項活動尤其是黨支部活動中爭先創優，提高個人覺悟，展現大學生對珍愛生命的體悟和拼搏向上的精神面貌，特組織此次演講活動。

　　三、活動介紹

　　1．活動時間：11月27號（周六）下午3：00～5：00

　　2．活動地點：DZ

　　3．活動對象：貿行學院全體學生

　　4．演講主題：同時涉及“珍愛生命”和“優秀黨支部爭先創優”（注：“生命”可理解為：祖國，河山，家鄉，個人等，“爭先創優”可理解為對黨課培訓的感受等，還可聯系重慶渣滓洞11.27大屠殺事件）

　　5．要求：演講每人限時五分鐘

　　6．獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，鼓勵獎若干

　　7．主辦單位：貿行學院團委學生會學習部

　　四、活動流程（由學習部主辦，三研會協辦）

　　1.策劃工作，過程協調；

　　2.聯系評委（屆時將會邀請各級輔導員及其他優秀高年級同學擔任嘉賓、評委）；

　　3．宣傳工作，包括海報和條幅制作；

　　4．場地申請布置；

　　5.通知各班同學，安排抽獎活動送禮物；

　　6．記錄、拍照、活動后寫總結、新聞稿；

　　7．演講后的會場清理。

演講比賽策劃方案7

　　為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的`興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年11月19日

　　二、比賽地點：

　　各學區(評委到學校評)

　　三、參賽人員及人數：

　　小學3—6年級學生

　　每位英語教師所教學生最少不低于3人。

　　四、比賽方案：

　　(1)自我介紹一分鐘(20分)

　　(2)三至五分鐘命題演講(30分)

　　(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)

　　(4)、英語才藝展示(20分)

　　要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

　　五、評分細則：

　　(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

　　(2)語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢

　　(3)儀表儀態大方得體

　　(4)最終得分：各評委所打分數的平均分

演講比賽策劃方案8

　　為了豐富員工的節日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下：

　　一、時間：

　　20xx年12月26日預賽，12月31日決賽。

　　二、地點：

　　預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。

　　三、主辦單位：

　　深圳xxx培訓中心

　　四、策劃者：

　　xxxx

　　五、組織者：

　　xxxx

　　六、演講主題：

　　主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上。

　　七、參賽人員：

　　各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。

　　八、觀摩人員：

　　參賽者及其他人員。

　　九、工作人員：

　　主持人：xxxx

　　照相人員：xxxx

　　計分員：xxxx

　　十、評委（7人）：

　　xxx

　　十一、仲裁委員會：

　　仲裁長：xxx

　　副仲裁長：xxx

　　職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前

　　六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等功：三名

　　十三、比賽規程：

　　比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　1、主持人宣布：深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現在開始；

　　2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單；

　　3、仲裁長宣布評分標準及注意事項；

　　4、主持人宣布演講正式開始：

　　首先請1號選手上臺演講……演講完畢，請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分，1號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

　　5、休息10分鐘（其間由仲裁委員會決定演講賽名次），如果發生前六名或第五名以后2個相同分數者，則由仲裁委員會決定前六名、第六名選手名次；

　　6、主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）：

　　（1）、宣布三等獎選手名單（3名）、頒獎；

　　（2）、宣布二等獎選手名單（2名）、頒獎；

　　（3）、宣布一等獎選手名單（1名）、頒獎；

　　十四、請主要領導講話。

　　xx

　　十五、主持人宣布：

　　深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。

　　十六、評分標準：

　　評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。

　　（一）、印象分（1分）

　　1、容貌端莊:0.25分

　　2、衣著整潔:0.5分

　　3、禮貌大方:0.25分

　　（二）、演講內容（演講稿）分（3分）

　　1、主題突出:1分

　　2、語句通順:1分

　　3、結構合理：1分

　　（三）、演講技巧分（5分）

　　1、語言標準：0.5分

　　2、口齒清晰：0.5分

　　3、感情豐富:（1分）

　　4、抑揚頓挫:1分

　　5、姿態變化:0.5分

　　6、停頓恰當:0.5分

　　7、鼓動和感召力:1分

　　（四）、氣質分（1分）

　　1、氣宇軒昂：0.25分

　　2、飄然灑脫:0.25分

　　3、神采飛揚:0.25分

　　4、綜合分:0.25分

　　十七、賽程安排：

　　1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習；

　　2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序；

　　3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。

　　十八、注意事項：

　　1、演講稿（打印文件）在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評委評分和歸檔之用；

　　2、演講時間不得少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣0.1分的`標準進行扣分；

　　3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；

　　4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

　　評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50％、20％、15％、15％的分值。

演講比賽策劃方案9

　　為迎接第66個國慶節的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：

　　一、組織機構：政教處、團委、初二級部

　　二、大賽評委:

　　陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

　　三、成績統計：范xx、張xx

　　四、音響控制：孟xx

　　五、活動安排

　　1.時間： 20xx年9月28日

　　2.地點：二樓多功能廳

　　3.主持準備：劉娟

　　六、評分細則

　　滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

　　1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的`臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、設獎設置

　　根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

演講比賽策劃方案10

　　福州黎明職業技術學院 工程管理系 主題演講比賽 活 動 策 劃 書 策劃部門：工程系學習部 策劃日期：20xx/11/19

　　一． 活動主題：“向陋習告別，與文明握手。”

　　二． 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質

　　文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到

　　的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發

　　生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三． 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

　　少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四． 活動時間：待定。

　　五． 活動地點：階梯教室X。

　　六． 活動對象：福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七． 主辦單位：福州黎明職業技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八． 活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九． 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3.主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4.主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5.各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6.分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9.選手感言（待定）

　　10.全體領導，選手，工作人員合影。

　　十． 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會總結。

　　十一． 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的'行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

演講比賽策劃方案11

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的'角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。C.開啟電話報名方式，報名電話為：D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。預賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自

　　我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品

　　三等獎（3名）：證書+獎品優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽策劃方案12

　　一、活動目的

　　為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的`成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　二、參賽對象

　　1.中心小學全體教師。

　　2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

　　三、比賽規則和要求

　　1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

　　2.演講主題不限。

　　3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

　　4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。

　　四、獎項設置

　　評選出一、二、三等獎若干名。

　　五、比賽時間、地點

　　4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

　　六、評分標準

　　1.內容(40分)：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。

　　2.演講水平(60分)：

　　(1)吐字發音(10分)：普通話準確、流暢。

　　(2)聲音(10分)：精神飽滿，聲音響亮。

　　(3)生動形象(20分)：動作恰當，有感情演講。

　　(4)自然大方(10分)：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

　　(5)脫稿(10分)

　　七、注意事項

　　請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

演講比賽策劃方案13

　　一．活動背景：

　　英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

　　二、活動目的：

　　本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的.競爭意識。

　　三、活動細節：

　　1、活動時間地點及參賽人員：

　　初賽 ： C317 11月4日晚六點半

　　決賽 ： C317 11月10號晚六點半

　　參賽對象：山師信息學院所有學生

　　2、組委會成員：

　　宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。

　　記者站：記錄活動現場情況，帶相機，人員2~3名。

　　自律部：維持現場秩序和處理突發事件，人員4~5名。

　　女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

　　學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

　　3、活動流程：

　　初賽：

　　(1)亮出自我

　　2分鐘以內有創意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

　　(2).“詞匯王”爭霸場

　　每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。

　　決賽：

　　(1).“PPT英語口語show”（滿分100分）

　　幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。

　　(2).即興演講（滿分100分）

　　十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

　　要求：觀點新穎，發音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

　　(3).秀出風采（100分）

　　英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

　　如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

　　評分標準：（表格我另作，先內容）

　　初賽：

　　一、亮出自我

　　1.主題內容（30分）

　　主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。

　　2.語言表達（25分）

　　發音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

　　3.綜合形象（20分）

　　儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執意、答謝：

　　二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。

　　決賽：內容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%

　　1、內容：（滿分30分）

　　要求：

　　1）主題鮮明

　　2）結構清晰

　　3）中心突出

　　4）內容生動

　　5）邏輯性強

　　6）時代感強

　　2、語言：（滿分35分）

　　要求：

　　1）發音清晰準確

　　2） 語調適宜

　　3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

　　3、臺風：（滿分15分）

　　要求：

　　1）富有幽默感

　　2）肢體語言豐富

　　3）情感豐富

　　4）控場能力強。

　　4、時間：（滿分5分）

　　要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

　　5、脫稿：（滿分10分）

　　要求：根據選手脫稿程度給分。

　　6、親友團（滿分5分）

　　根據親友團到場的人數和現場表現，親有團比較活躍者適當加分。

　　注：這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

演講比賽策劃方案14

　　一、主題

　　Xx·二次創業·我

　　二、介紹

　　本次大賽是Xx公司“Xx·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對X事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對X事業的榮譽感更加強烈。

　　“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自19X年，七年風雨！我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”（Xx總經理《對Xx化工有限公司發展的`思考—供我的伙伴們討論》）。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進Xx新一輪創業而努力奮斗！

　　讓全體職員工的甜美笑容共同編織起X公司最亮麗的風景線吧！

　　三、顧問

　　四、策劃

　　人力資源部。

　　五、指導

　　Xx。

　　六、賽程安排

　　1、比賽地點：公司培訓室

　　2、比賽時間：（待定）

　　3、參賽選手：①各部門主管、副經理；②各部門、各班組選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：①主題演講；②即興演講。

　　七、獎勵

　　大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名（分別頒發榮譽證書和獎金）。

　　八、操作要求（詳見具體工作安排部分）

　　九、比賽程序

　　（一）宣布比賽開始。

　　（二）全體起立。

　　（三）介紹來賓，評委及本次大賽情況。

　　（四）比賽開始。（3—5分鐘/人）

　　（五）比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

　　（六）講評。

　　（七）總經理講話。（同時統分）

　　（八）發獎儀式。（x總、x副總為獲獎選手頒獎）

　　（九）領導、來賓和評委退場。

　　（十）宣布比賽結束，其他職員工按序退場。

　　十、大賽評委（暫定）

　　（一）總經理Xx。

　　（二）常務副總經理Xx。

　　（三）廠務部經理X。

　　（四）技術營業部經理Xx

　　十一、特邀嘉賓（待定）

　　十二、宣傳聯絡（待定）

演講比賽策劃方案15

　　為積極配合學校雙語演講比賽，也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性，更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的`優勢，爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下：

　　一、活動主題：爭優創先

　　二、參賽對象：數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：xx年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：xx年11月23日.

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