【推薦】活動策劃方案模板錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、策劃目的
由于大中小型的購物商場的迅速崛起,金沙摩爾商城應再度樹立和提升自己的品牌形象,進一步擴大商城受眾的覆蓋面,給顧客留下好感,提高商城的銷售額,同時達到企業宣傳效果。為更多知名品牌的招商入駐我商城打下良好的基矗
二、營銷環境分析
1、宏觀環境分析:
經過對龍崗區城市規劃的情況了解,橫崗區域也屬于重點開發地區之一,經調查在橫崗范圍的深惠路段將出現天虹、萬家、新一佳還有一些小規模的商場即將在地鐵的開通后進駐橫崗,這樣的局面的到來將會對金沙摩爾商城在銷售方面及未來的發展造成不可估量的影響。
2、消費者分析:
(1)對商場的選擇:隨著生活水平的不斷提高、消費者不但對產品的質量要求越來越高,而且在逛商城是非常注重人氣、服務、環境、商品的吸引力、宣傳活動等。
(2)消費層次分析:經過對橫崗地區的消費者調查,消費者消費層次的劃分比例如下第一類層次名稱穩定高級高管不穩定級中管銷售級銷售初管級基層工人輸入層次7000以上7000---50005000---3000XX---30001000---XX占有率5%10%12%60%。
(3)此次事件(活動)使不同層次的消費者對金沙摩爾商城有一個新的認識和重視,在他們心里建立"游逛,購物,金沙摩爾使大家休閑娛樂的好去處。
3、商品分析:
根據調查,消費者最注重的是質量,價格、品牌、感覺、服務幾個方面,每個人的喜好都不一樣。對整個商城的的商品柜臺調查,知名度偏低,所以太高的價格消費者感覺不值,太低不能達到商家的成本要求,而且現在的商場人氣使得各柜臺各顯其能降價,打折等的行為更是讓消費者矛盾。為讓消費者安心到金沙摩爾購物,只有做出統一活動,真正讓消費者感受到合理消費,安全消費,物超所值消費。
4、競爭對手分析:
(1)就進環境分析
經過調查發現,現階段金沙摩爾的主要競爭對手主要有新世界商場(市場占有率20%),和橫崗商業街(市場占有率50%),而且他們主要占領了中底層的消費群體占有率是不可忽視的。
(2)新世界商場和商業街的優勢略勢
走的路線主要是中層街市的方式,長期以來已經形成了固定的消費者口碑,有消費者習慣講價的消費模式,商品主要路線要質量非品牌,環境雜亂,沒有安全感等因素。于商業街來說又有著新的差異,商業街從超低端到中高端的商品都有,環境大,但是不集中,品牌分化不明確。
5、形象分析:
金沙摩爾商城應該向廣大的消費者做出保證平價保證安全保證質量保證優質服務的承諾。在激烈的競爭中樹立金沙摩爾的良好形象。
活動策劃方案 篇2
活動目的:
我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間:
20xx年6月19日
活動地點:
社區會所一樓活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部活動內容:
感恩老爸我拍拍愛社區將于6月21日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動:
快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節感恩賀卡設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
爸爸,我愛你三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。
活動策劃方案 篇3
當前我們處于二十一世紀,人類已步入健康社會。體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發展,體育興趣小組已被納入到學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發展的要求,為了充分培養學生 的能力,促進學生的特長與能力協調發展,本學期我校將繼續開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。
一、情況分析
為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校體育教師較多,師資力量還不錯。但是家長和學生在態度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
二、活動措施
為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
1、做好報名工作
先初步設定體育活動興趣小組人數約12人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發動工作,讓學生自由報名,學校再根據各班得報名人數從中選出12-16名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。
2、加強管理
為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常 為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。
3、 重視體育課的教學,培養學生 的學習興趣
學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。
4、 注重運動能力,使學習興趣持久不息
體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
三、活動安排:
每周二、周四下午課外活動
四、活動內容:
2月份 選拔小組成員,組織學習
3月份 個人技術(單人跳繩,速度)
4月份 個人技術(雙搖跳繩、花樣跳繩)
5月份 基本技術(計時跳,雙人跳)
6月份 基本技術練習(8字跳繩)
9月份 基本技術練習(跳長繩)
10月份 提高,鞏固技術
11月份 改進技術
12月份 綜合能力提高
五、體育興趣小組名單
組長:岳增金 楊超
成員:徐斌 孫鳳運 朱興超 鄒曉明 張俊武 高明原
岳曉鳳 高雅 朱玉梅 高真 岳寶芹 呂昌竹 劉曉梅
活動策劃方案 篇4
一.活動背景
1.基本情況簡介
為豐富xx市大學生校園生活,展現青春活力,由xx外事學院和xx市移動公司聯合舉辦——xx市大學生歌詠大賽。xx外事學院在20xx年6月正式對外招生,借助xx市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由xx外事學院主辦,xx移動公司贊助,xx各個院校承辦的形式舉辦此次活動。
2.活動舉辦的優勢
xx外事學院作為剛剛創辦的新星學校,在宣傳時應該聯合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據市場調查,xx移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時,如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經費。以移動公司角度,是不會放棄這次機會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看,移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學開展的,對移動公司來說是一個很好的宣傳契機。三、xx外事學院今年計劃招生在四千至五千人。xx外事學院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新一屆大學生宣傳自己產品的時間。與xx外事學院招生宣傳時間相吻合。
二.活動目的、意義
1. 活動目的:讓xx市所有在校大學生知道xx外事學院的創立。并將在今年六月份正式招生
2. 活動意義:豐富大學生校園生活,給廣大師生提供互相競技舞臺,增進xx市各大學學生之間的友誼。
三.資源需要
人力資源:xx各個院校的學生會外聯部,社團部共同擔當
物力資源:xx各個院校的階梯教室或會議報告廳(也可贊助搭臺)
四.活動開展
1. 宣傳方式:以動感地帶冠名,xx外事學院主辦和通過對“xx市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動,并將其全面宣傳到位。
2. 宣傳活動時間:20xx年6月5日—20xx年6月25日
3. 各學院宣傳承辦單位:各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如,xx學院颶風雜志社
4. 通過此次活動,主辦方可以得到良好的宣傳效益:
(1)從前期初賽,復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生,并且運用各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)進行宣傳。
(2)通過此次活動讓廣大師生了解xx外事學院的辦學理念和優質教育資源。從而提升學院的社會認知度,側面為招生工作營造良好社會環境。
(3) 此次活動成本低,但宣傳效果很好,不失為學院進行宣傳,擴大影響的一個好選擇。
5. 具體宣傳流程:
(一)“xx市大學生歌詠大賽”現場宣傳:
標志: 活動現場可以懸掛xx外事學院的logo
傳單:“xx市大學生歌詠大賽”決賽當天,于人流集中地進行部分發放。(傳單內容由贊助商提供)
海報:各個院校可手工繪制部分海報,贊助商提供部分大海報,貼在食堂,超市,以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。
橫幅:“xx市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口,宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。
校園廣播:與各個院校校園廣播站取得聯系,可以循環廣播。
(二)“xx市大學生歌詠大賽”賽后宣傳
1 傳單宣傳:發至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。
2 海報宣傳:在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。(宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并張貼)
3 橫幅宣傳:在各院校主干道和活動現場懸掛活動宣傳橫幅,橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志祝 “xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。 (橫幅可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并懸掛)
(三)合作形式
1.xx外事學院主辦,xx移動公司贊助,共同提供大賽宣傳活動經費以及各個院校“xx市大學生歌詠大賽”所需經費以支持活動順利開展。
2.xx外事學院和xx移動公司提供上述費用預算中所需實物。
3.xx外事學院和xx移動公司聯同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式 。
五.經費預算
項目 費用 備注
120元(手繪版)/張 共3份(可由贊助方提供)
橫幅 80(制作費用)+80(懸掛申請費用)=160元/條×5 9~10米(可由贊助方提供)
“競彩杯”前三名獎品 300+200+100 獎金(具體看贊助商)
活動獨家贊助費 20xx元
共計 3160元
(此為xx學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯賽的活動預算,可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方,由主辦方和贊助方商議決定)
六.活動中應注意的問題及細節
主辦方和贊助方資金投入分配問題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產生的分歧問題;主辦方和承辦方活動預算問題;在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優勢的宣傳,使xx市廣大師生對xx外事學院有著正確的良好的認識和了解。
七.活動負責及主要參與者
活動負責:xx外事學院的學院領導,xx移動公司的廣告部門,各個院校的承辦組織
主要參與者:xx市各個大學院校的廣大師生
活動策劃方案 篇5
一:活動背景
加強同學們的口語水平,要敢說,要會說,聯系說正宗的英語,掌握練習口語能力的正確方法。
二:活動目的
(1)增強同學對英語的.興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
(3)使同學更大膽的說英語;
(4)開辟英語學習的新途徑,為以后用英語交流打下基礎;
(5)為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創造出有利的條件和環境。
三:活動主題
每期一個主題,通常是一個單詞或一句話。如:
四:活動對象
英語沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學
五:地點和時間
(1)地點:夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地
冬季天氣寒冷,宜在室內:食堂三樓大學生活動中心
(2)時間:每周三下午6:3
六:場地布置
布置與主題相符合的裝飾。如:彩帶、氣球等。
七:活動宣傳
第一步:策劃部寫出詳細活動策劃書,宣傳部以海報的形式做好宣傳工作,并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。
第二步:學習部邀請外教
第三步:企劃部申請場地,準備一切器材
第四步:由所有英語沙龍的部門布置會場,秘書部負責活動的詳細記錄。
八:活動流程
(1)開場歌曲或開場演講
(2)free talk
首先將到場的人分成幾組,每組都由部員或英語專業的同學帶領,進行交流與討論。
(3)邀請外教與同學互動
在場的同學可以與外教進行交流與互動,自由提問。
九:活動經費
宣傳海報:15元
布置會場:2元
活動禮物:2元
總計:55元
十:注意事項
1.在活動中注意安全
2.活動結束后,將物品妥善保管好。
活動策劃方案 篇6
一. 活動形式
1.PPT播放照片
2.班級同學交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二. 活動主題
平安之夜 Happy one hundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發同學之間的感情;
三. 活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四. 活動地點
藝術學院 音樂樓 102教室
五. 活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六. 活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結束的情況下,在平安夜的節日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;
七. 活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會,調動班上同學的積極性;
2.分配晚會上的各項任務及負責人:
確定好主持人 :班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3.通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4.確定節目單:
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險;
E.運氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6.布置教室,營造藝術氛圍,烘托主題;
7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八. 活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則,并通
過ppt播放從大學以來所有生活照;
4.游戲開始:
A.接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰,上去表演;
D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內容。)
E.運氣球(游戲規則兩人一組,要求背背相對,齊心協力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規定的時間內運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
G.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結,重申主題,展望未來,并宣布晚會結束。
九. 活動注意事項
1.班級同學相互轉告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2.班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調為靜音或振動;
3.安排好相關人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生,清理現場;
十. 特殊情況及解決方案
1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2.如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3.當天停電,我們將延遲舉行;
4.若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一.經費預算
1. 活動現場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2. 活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3. 預計共用300元;
4. 每人一個蘋果:班長請;
十二.活動前總結
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
活動策劃方案 篇7
教學目標:
1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:
知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
教學重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學過程:
冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”
(一)火災
水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
(二)雷電
夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。
1。在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2。在市郊地區,躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。
3。在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4。在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5。打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6。打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7。打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。,避免發生傳染病。
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、發生火災怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:
(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶_等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
四、八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
五、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
六、教師總結:
在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。
總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發生時從容應對。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的:為了豐富我系同學們的課余生活,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。
二、活動對象: 數理系XX、XX、XX級學生。
三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。
四、比賽時間、地點:20xx年3月25日下午四、學校排球場
五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。
六、比賽規則 :見附錄
七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條
八、活動宣傳:由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。
九、人員安排:
1、裁判:
2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。
3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。
十二、經費預算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。
十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。
比賽規則:
1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發球和接球:
比賽時,每隊上場六人,四男二女。
各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。
發球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。
在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。
每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。
一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。
在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。
各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。
比賽得一分情況:
(1)、球成功地落在對方得比賽場區;
(2)、對方犯規;
(3)、對方受到處罰。
5、比賽棄權:
①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝。
②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。
③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。
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