活動策劃方案

時間：2022-07-09 12:17:31 策劃方案我要投稿

【必備】活動策劃方案模板匯總7篇

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】活動策劃方案模板匯總7篇

活動策劃方案篇1

　　雙十二即將到來，本店有上百款女裝可供選擇，價格低，服務佳，歡迎來店選購，可搜索店鋪名：“卓越男裝坊”。

　　在這競爭力較大的圈子里，我們的服裝要吸引消費者的眼球，促進銷售，在每一個細節上面我們應該做到與眾不同。特別是在賣場上，除了店鋪的設計、櫥窗的造型外，更要在服裝的陳列上標新立異，讓消費者有一種強烈的沖擊力，塑造一種銷售環境，以獨特的個性確立我們的產品形象，爭取更多消費者的光顧，來獲得更大的利潤。

　　一、服裝產品營銷策劃目的：

　　1、要對本服裝產品營銷策劃所要達到的目標，樹立明確的觀點（如：提高瀏覽量、提高專業、服務的良好形象），努力保證策劃高質量地完成。

　　二、活動時機的選擇：

　　1、雙12是針對中小賣家的活動，不像雙11那樣針對的都是天貓都是一些大型賣家，這次雙12對我們小型賣家來說是一個很好的機會，加入活動能更好地推出，宣傳產品，在機會來的時候打造幾件熱賣寶貝就比平時苦苦地等待要好得多，提前做好準備，了解雙12活動的規則和使用方法。

　　三、活動進度：

　　1、主推產品的確認,選出最近熱賣寶貝,或店鋪中有競爭力的產品優先選擇

　　2、促銷寶貝的選擇.

　　3、事先聯系好物流,

　　4、活動前先做好圖片的處理

　　5、計算產品的利潤，優惠折扣

　　6、產品的宣傳

　　紅包攻略：

　　1、我的1212----活動簽到贏紅包

　　活動時間：12月3日-12月5日

　　參與方式：

　　1、登錄“我的1212”，點擊”簽到”即可獲取一次支付寶現金紅包抽獎機會。

　　2、活動獎品分別是面額為1元，20元，50元，3888元的支付寶現金紅包！

　　3、每個淘寶賬號每天最多簽到一次

　　2、評價商品贏取紅包：

　　活動時間：12月3日至12月11日

　　四、產品的宣傳：

　　1、通過微信宣傳產品，通過好友去幫我們介紹自己的產品

　　2、通過微博宣傳

　　3、通過貼吧宣傳

　　五、售后服務：

　　1、盡量給顧客們留下一個好印象

　　2、盡量給顧客最好的服務態度物流速度

活動策劃方案篇2

　　你我攜手，快樂同行！

　　-------------- 業務部知識競賽策劃書

　　一活動背景：

　　聯邦制藥在過去幾年里，秉承 “愛我中華、報效祖國” 的企業宗旨，通過整體的規劃經營，還有聯邦人團結一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來如今輝煌的業績。在一次又一次超額完成公司目標后，今年又迎來了新一輪的挑戰，公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標，業務部的工作量明顯加重了許多，各位業務部的同事承受著越來越多的壓力！

　　為了在酷暑時期兢兢業業工作的業務部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動。

　　二活動意義：

　　1、增加對工作技能的掌握；

　　2、增進同事之間的交流，營造輕松的氣氛；

　　3、會心一笑，舒緩壓力；

　　三時間：9月中旬

　　四地點：2樓會議室

　　五參加人員：業務部所有成員

　　六主持人：

　　七評判員：

　　八拍照人員：

　　九物資：

　　1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支，透明膠1卷；

　　2、情景資料4份；

　　3、人員名單一份，游戲流程紙質版一份；

　　4、飲用水一箱；

　　十時間安排

　　8：30，會場安排人員準時到場，安排現場布置，并檢查相關物品是否全部到位； 8：50，各參加人員集中會場抽號，隨機組隊，并起好相應的隊名； 9：00，核實相關人員到位，準備開始活動；

　　9：05，請部門經理致開幕詞；

　　9：20，主持人宣布活動正式開始；

　　9：20，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規則；

　　9：25，進行第一場活動，公布結果；

　　10：00，進行第二場活動，公布結果；

　　11：30，公布結果，宣布活動結束，播放退場音樂，拍照留念； 11：50，會場工作人員清理現場，歸還相關物品。

　　十一活動內容（主持人根據內容發言）

　　1、領導致辭，宣布活動開始。

　　2、主持人宣布活動正式開始，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規則。

　　本次競賽分為問答題競賽和模仿競賽。

　　A、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎分是100分。

　　（1）個人必答題，每個組員在規定的時間內答出，相應獎勵10分，錯誤不扣分；

　　（2）集體必答題，每組在經過討論并規定的時間內派出代表回答（允許補充），評判員根據內容的完善程度進行打分，分別為40分，30分，20分，10分

　　（3）搶答題，各組在題目出現時，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會，但是一組只允許一個代表發言，答對了加40分，答錯了相應減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗，其他隊伍在主持人宣布補答時，再通過手機搶答題機會。若再次失敗，可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。

　　（4）風險題，各隊有一次選擇挑戰分數級別的問題回答，挽回落后的分數，可以放棄機會。分值題型（20分、30分、40分）

　　（5）公布結果，進行獎勵。

　　B、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎分是100分。

　　（1）猜字謎。每組派出兩個比較默契的代表，一個進行模仿，另一個進行猜，模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個字。每答對一題加5分

　　（2）情景模仿。每組隨機抽題，根據題目提供的情景，派出代表進行演繹，但臺詞由參賽小組組內決定。評判員對各組表演的真實性進行打分，分數為50分，40分，30分，20分

　　（3）公布結果，進行獎勵。

　　3、第一場問答賽。

　　下面介紹參加問答賽的4個組，他們分別是 1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊、3號臺______________________代表隊、4號臺_____________________代表隊。

　　下面進行第一個競賽環節；

　　(1)個人必答題。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘）第一輪：（由各隊的1號選手答題）

　　a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請聽_________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.（依次2、3、4號臺1號選手選題答題）

　　第二輪：（由各隊的2號選手答題）

　　a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.（依次3、4、1號臺2號選手選題答題）

　　第三輪：（由各隊的3號選手答題）

　　a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　c.（依次4、1、2號臺3號選手選題答題）

　　第四輪：（由各隊的4號選手答題）

　　a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請聽_______號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f（依次1、2、3號臺4號選手選題答題）

　　宣布各隊累計得分情況：

　　第一名_______代表隊獲得_______分；

　　第二名_______代表隊獲得_______分；

　　第三名_______代表隊獲得_______分；

　　第四名_______代表隊獲得_______分；

　　（2）集體必答題。（閱讀1分，討論1分，答題時間3分/組，用時20分鐘）第一輪：材料分析題1號

　　a.下面請選中材料分析題1號的組員示意；

　　b.組員看手上的.材料；

　　c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.評判打分

　　第二輪：材料分析題2號

　　a.下面請選中材料分析題2號的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.評判打分

　　第三輪：材料分析題3號

　　a.下面請選中材料分析題3號的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.評判打分

　　第四輪：材料分析題4號

　　a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開始。（計時同步開始）

　　f.評判打分

　　宣布各隊累計得分情況：

　　第一名_______代表隊獲得_______分；

　　第二名_______代表隊獲得_______分；

　　第三名_______代表隊獲得_______分；

　　第四名_______代表隊獲得_______分；

　　（3）搶答題。 (讀題10秒/人，答題15秒/人，用時10分鐘)

　　a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）；

　　b．主持人宣布開始搶答（每組的成員在主持人宣布開始時，以最快的速度撥打評判的手機，最先打入的可以答題）；

　　c．主持人確認搶答結果，宣布答題開始（計時同步開始）

　　d.。獲得機會的隊伍答題；

　　f.評判打分。

　　依次從2—10題。

　　宣布各隊累計得分情況：

　　第一名_______代表隊獲得_______分；

　　第二名_______代表隊獲得_______分；

　　第三名_______代表隊獲得_______分；

　　第四名_______代表隊獲得_______分；

　　（4）風險題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時1分鐘）

　　a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分、20分、30分）； b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號。

　　c.請聽________號題（主持人讀題、屏幕顯示該題），答題開始（計時同步開始）； d．評判公布結果；

　　（依次由2、3、4號臺代表隊選題答題）

　　宣布各隊累計得分情況：

　　第一名_______代表隊獲得_______分；

活動策劃方案篇3

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組長：程顯俊

　　副組長：劉成王德高張迪

　　成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

　　音響、電器裝備：王德高、王福祿

　　橫幅、氣球懸掛：張淑好

　　化妝：五六年級女生

　　隊形場地：王德高

　　評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

　　三、活動時間：

　　四、活動主題：放飛童心快樂成長

　　五、活動地點：祝溝海爾希望小學

　　六、活動要求：

　　1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

活動策劃方案篇4

　　一、指導思想

　　立足于“以人為本，全面發展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，為學生良好行為習慣養成奠定基礎。

　　二、基本原則

　　（一）從學生實際出發，根據學生的年齡特征，結合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。

　　（二）堅持知行統一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，并主動踐行，把安全課程內化為個人修養和行為習慣。

　　（三）堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石，實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

　　三、教學主題

　　以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

　　四、教學目標

　　（一）了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

　　（二）掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

　　（三）認識生命的價值，增強安全意識并使之養成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

　　五、教學組織形式

　　各中小學可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

　　（一）素材展播。通過展示“三貼近（貼近學生、貼近生活、貼近實際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學生產生強烈的視角、聽覺沖擊，從而激發興趣，引發思考。

　　（二）合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設置問題（基于情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富于啟發性）。并基于設置的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。

　　（三）討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例，引導學生展開討論（事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示）。

　　（四）現場教學。邀請專業人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。

　　（五）現場演示。課前，教師布置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然后評優并點評總結。

　　（六）知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然后評優并點評總結。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。

　　（七）應急疏散演練。在教室里，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。

　　六、教學素材

　　（一）交通安全教育

　　1。福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報道：20xx年4月7日，導致3名小學生死亡，多名小學生受傷）

　　2。河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故（圖片、文字報道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學生，1人受傷）

　　（二）消防安全教育

　　1。天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故（視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數千輛車損毀。）

　　2。河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故（圖片、文字報道：20xx年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米）

　　（三）預防溺水教育

　　1。汕頭一家七口清明節溺亡事故（圖片、文字報道：20xx年4月5日清明節，汕頭市潮陽區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人幸存）

　　2。我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故（文字報道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡）

　　3。惠州心連心公益協會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

　　（四）飲食安全教育

　　1。廣東佛岡縣石角鎮中心小學疑似食物中毒事件（文字報道：20xx年10月15日，該小學81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫）

　　2。河源連平發生學生疑似食物中毒事件（文字報道：20xx年5月21日，連平中學、縣一小學生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀）

　　七、教學流程

　　（一）課程導入（如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點？）。

　　（二）素材展示。

　　（三）交流討論。

　　（四）現場演示。

　　（五）教師講解、提煉、歸納。

　　（六）安全知識競賽或測驗。

　　八、組織實施

　　（一）統一思想，加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分，是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規劃形成系統的培育體系。

　　（二）全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。

　　（三）開發資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內容。

　　（四）加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容，并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

　　（五）充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。

活動策劃方案篇5

　　一、設計意圖

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　二、時間地點

　　6月x日園內

　　三、活動目標

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

　　3、知道父親節的由來：1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。

　　四、活動準備

　　1、請老師先發信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）

　　五、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3、幼兒唱“父親節”的歌曲；

　　4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。

活動策劃方案篇6

　　(一)科普電影

　　本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

　　時間：xx年4月11日4月14日 19：3

　　地點：521教室 524教室

　　承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

　　活動對象：全院學生

　　(二)科普宣傳

　　本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

　　時間：xx年4月18日xx年4月2日

　　地點：振華廣場

　　承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

　　活動對象：全院學生

　　(三)學術講座

　　本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

活動策劃方案篇7

　　九九重陽節，是讓我們的孩子感受中國傳統的尊敬長輩，友愛親朋的文化內涵的最佳時機，但往往簡單的一節教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節日禮儀做成“家園互動的主題活動”，讓節日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口，成為我們幼兒園畫龍點睛的活動，成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

　　三字兒歌：

　　九九重陽節(賞菊和登高)

　　九月九金秋爽菊花開稻谷黃孝父母敬尊長思親友在重陽

　　九九重陽節(關心老人)

　　老人院常探看獻愛心送溫暖唱支歌跳個舞重陽節同歡渡

　　總體活動目標：

　　1、幼兒了解重陽節的含義，豐富幼兒的生活經驗，了解重陽節是爺爺奶奶的節日，激發他們尊敬爺爺奶奶的情感。

　　2、讓幼兒學會如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。

　　3、幼兒體會付出愛的快樂，并堅持經常能尊敬爺爺奶奶并獻出關愛。

　　活動準備

　　幼兒園歌曲、水果、幼兒及教師節目、卷紙、橫幅，碟片、話筒

　　活動人員