關于活動策劃方案模板集合9篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動簡介：

　　為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入了解食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利于讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的了解和適應食品企業的用人需要。

　　二、活動主題：

　　深入了解企業優秀文化，提高學生實踐能力

　　三、活動目的：

　　為學校、企業搭建一個交流平臺，也為提高同學的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的了解食品企業的文化及生產知識，了解自己專業的就業形勢，創業信息

　　四、主辦單位：

　　生物技術系

　　五、策劃承辦單位：

　　實踐部

　　六、活動對象：

　　生物系大一新生

　　七、活動時間：

　　10月20日上午9點

　　八、活動地點：

　　光陽蛋業股份有限公司

　　九、準備工作：

　　（1）通知網絡部準備相機。

　　（2）準備系旗。

　　（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）

　　十、宣傳方式：

　　以海報宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

活動策劃方案 篇2

　　一、活動目標

　　為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的熏陶，為了培養小學生的科學素養，我校特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。

　　二、活動日期及地點

　　每兩周一次，定于周三下午第三節課,科學實驗室

　　三、學生人數

　　三、四、五年級每年級6人，計劃24人

　　四、活動內容

　　1.科學實驗

　　選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。

　　2.閱讀科技類報刊雜志

　　圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物，供學生瀏覽閱讀。

　　3.科技小制做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

　　五、完成措施

　　1.資料收集。學生按一定數量比例自發結成小組，并分組搜集和分析信息資料。

　　2.調查研究。學生根據個人或小組集體設計的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進行調查（問卷調查、考察），獲取調查結果。在這一過程中，學生應如實記載調查中所獲得的基本信息，同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，并反思是否獲得足以支持研究結論的證據，是否還存在其他解釋可能。

　　3.成果展示.學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流，并認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。

　　4.科技小制做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

　　5.科學幻想手抄報:根據學習科學課本的知識,充分發揮學生的想象力,學生可以大膽設計創新,自由發揮,每月每人制作一幅手抄報

　　六、評價

　　1.每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚（發喜報）。

　　2.舉行科學創新作品制作和實驗技能展示，表彰優秀的學生（發喜報）。

　　七、注意事項

　　1.自愿報名參加，注重興趣的培養和能力的提高。

　　2.積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。

　　3.自覺維護科學實驗室的整潔環境。

活動策劃方案 篇3

　　一、元月1日、2日、3日：你猜重量我送臍橙

　　活動規則：分組進行，每5名顧客為一組，由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙，5名顧客每人任選一只，各自猜出自己選的那只臍橙的重量，每人只有一次機會，然后由主持人拿到稱上稱，哪個猜對了就把那只臍橙送給他，假如沒有猜中的，就是最接近者獲勝。

　　二、元月8、9日：寶寶時裝秀大賽

　　分年齡段進行：3—5歲一組，6—7歲為另一組。

　　比賽程序：分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加；得分在前25名者可進入復賽；得分在前15名者可進入決賽。

　　獎項設置：每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚！

　　評分標準：滿分為10分，有5名評委，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，其余的平均分為選手得分。

　　三、元月15日：時裝模特秀 互動猜猜猜

　　活動規則：由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝，并讓顧客進行價格競猜。分組進行，每件衣服讓5名顧客猜，每人只有一次機會，猜中價錢的就可以把衣服拿走；假如沒有人猜中，價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。

　　四、元月16日：兒童歌舞表演

　　邀請有才藝的小朋友來給大家表演節目，節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等，精彩紛呈，有趣萬分，童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂！

活動策劃方案 篇4

　　一、活動概述：

　　活動主題：牽手渡鵲橋，相會于XX

　　活動時間：暫定 20xx年8月20日

　　活動對象：XX銀行借記卡持卡客戶(以家庭或者情侶為單位) 活動范圍：南京分行各營業網點和社區網點

　　活動目的：通過互動形式的體驗和新穎的活動方式傳播XX銀行的知名度，在客戶與工作人員的交流互動中增加現有客戶的質量，以及拓展新客戶的數量。

　　二、前期活動宣傳

　　物料宣傳：

　　1、活動前期配備活動海報、宣傳單頁進行落地的活動宣傳。

　　2、在營業網點周邊社區和寫字樓及合作單位內擺放宣傳物料進行活動宣傳。

　　電話營銷：

　　3、每家營業網點向各自的存量客戶通過電話邀約和現場拜訪的方式邀請客戶參加活動。

　　媒體宣傳：

　　4、在XX銀行的微信公眾平臺上以軟文的形式發布本次活動的相關信息，作為線上的推廣渠道之一。

　　三、 活動內容：

　　(1)七夕節整體活動墻

　　1.營業網點放置一面活動背景墻，背景墻上面印有愛心的圖案或者XX銀行的LOGO圖案。

　　2.在背景墻上指定的LOGO處插滿玫瑰

　　3.客戶到營業網點內在背景墻前照相并發至朋友圈領取玫瑰一朵。

　　(2)攝影作品甄選

　　營業網點收集在剪影墻前拍攝的攝影作品。參賽客戶可在剪影墻前擺出各種各樣的姿勢，根據在剪影墻前拍攝的照片作為參賽作品。

　　(3)緣分墻尋覓有緣人

　　收集有征婚交友需求的客戶信息填寫表格，放置在緣分墻上，作為整體活動墻的輔助功能，也是讓整個活動更契合與七夕有關的活動主題。

　　四、活動規則：

　　1.以”牽手渡鵲橋，相會于XX“為主題，用在剪影墻內擺出的姿勢作為攝影作品的表達形式，以評選出最佳作品。

　　2.參賽客戶可以自帶拍攝工具拍攝也可由銀行工作人員輔助拍攝。

　　3.在活動過程中，評比標準為：以參賽客戶在剪影墻內擺出的姿勢傳達出的姿態表達程度，創意和新奇程度作為評判標準。

活動策劃方案 篇5

　　活動目標：

　　1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2．給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3．能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　一、體育游戲：親子背背樂

　　玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

　　二、英語活動：圣誕快樂！

　　結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子們開展活動。游戲中進行問候語merry christmas 的練習；句子I want…的練習；學唱新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas！

　　2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

　　3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

　　三、親子活動：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導幼兒進行討論，老 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！

　　（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

　　3、提出制作時的要求，

　　（1）先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

　　（3）使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　四、“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！

　　圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　備選游戲：

　　1、誰是跟屁蟲

　　2、打手背游戲

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

活動策劃方案 篇6

　　一、案首語

　　健康——一種生活方式和生活態度；

　　自然——現代都市對返璞歸真的向往；

　　舒適——貼心的溫馨感動。

　　三者歸一，成為追尋潮流的風尚行動，成為日常生活的主流信號，因此時尚的概念便油然而生。頂瓜瓜彩棉服飾，純天然色彩，真健康生活，詮釋的正是“健康、自然、舒適”的理念。因此，結合時尚的表現形式，抓住受眾對“健康、自然、舒適”生活的追求，將是我們活動的主線和指導。通過活動，我們評選出現代“時尚女生”，使之上升為理念概念和傳播概念。

　　二、活動目標

　　1、活動擬訂目標

　　傳播企業品牌理念，塑造企業品牌形象，提升企業品牌價值；

　　宣傳產品概念，改變消費者生活和消費觀念，引導消費者行為。

　　2、活動執行目標

　　做大聲勢，讓盡可能多的人知道這個事件，營造良好的市場氛圍；

　　完美溝通，將有關活動的信息在最短的時間內傳播給受眾，不可絲毫間斷；

　　注重細節，讓沒一個小處都彰顯活動的魅力，影響每個角落的人；

　　CI統一，對外的任何信息發布和表現都要統一聲音、統一形象。

　　三、活動簡介

　　1、活動主題

　　“時尚女生”星夢緣時代行動

　　2、宣傳口號

　　健康、自然、舒適——時代生活之音

　　haveyourbody!展示你的身體，秀出你的生命，擁有你自己！

　　就這樣動起來，健康、自然、舒適！

　　……

　　3、活動時間

　　20xx年2月~20xx年7月暫定

　　4、參賽條件

　　女性，年齡18~35周歲

　　5、合作單位

　　湖南衛視——分析：遍覽中國，沒有任何一個娛樂電臺能和它媲美，而且它操作了“超女”，再操作“尚女”，本身就是非常有新聞價值的事件，一定能引起轟動。

　　搜狐的網頁或網易——搜狐注重廣告，因此其廣告操作經驗豐富，而且其下屬網站很多，如果能合作做專題的話，效果會非常好。網易是目前廣告效應較好的網站中瀏覽量最高的站新浪主要做咨詢，不建議用，但娛樂性質不是太強。

　　QQ騰訊或MSN——不論是誰，現在上網的第一件事情幾乎都是打開QQ，而且QQ的即時廣告各種形式在傳播信息方面確實非常強勁，另外它現在的在線直播功能也能為活動增加又一傳播源，但qq的合作費用估計會非常高。MSN是近期微軟公司在中國市場主打的服務產品，合作談判應該較容易，合作費用商量余地大，因為這本身也是對他的宣傳，但是其影響力和效果確實不如QQ。

　　6、活動表現

　　形體——作為和企業產品切合，服飾的表現立足點自然在形體美上；

　　自由瑜珈——當今最流行的時尚活動之一，能夠烘托市場氣氛，引起社會關注。另外，瑜珈的各種動作都是取自自然界的萬事萬物，有“自然”之意；而瑜珈的訴求點在健康上，又于主題相吻合；瑜珈尋求身心的平衡，達到一種心平、舒坦的境界，可歸結到“舒適”上。但是瑜珈太靜，沒有特別鬧的氣氛，現場感覺不會很好，也不容易留住受眾的關注程度。因此，我們創新選用“自由瑜珈”，可以自己創作瑜珈節目，在有瑜珈韻味的基礎上可以融入拉丁、熱舞、武術、雜技等各種動作，自選音樂、自編自演，也有助于展現各種綜合才能。

　　模仿秀：選擇“武俠”電影電視經典片段模仿。這不僅是要和超女“文”的性質相對應，又是可預測的很有娛樂性的節目內容，能夠迎合受眾的心理。而不論是現場還是電視機前，都將引起極大的轟動，可以吸引那部分喜歡看娛樂節目的受眾。

　　名人點評——邀請著名人士參與點評，不僅是表現活動內容的高品質性，而且可以滿足追星族門一睹明星風采的心理，增加活動吸引眼球的部分。而這些名人的參加會增加活動的懸念，出于各種目的，報名的人積極性會更大。擬邀請人員有：瑜珈明星或教練，徐克、張藝謀或張紀中，章子儀或李連杰。

　　三、活動流程

　　1、活動前期籌備

　　賽區劃分

　　賽區劃分可根據中國區域劃分，比賽城市可以是這些區域中的著名城市，有影響力的城市。賽區分為：華東、華南、華中、華北、東北、西北、西南七大賽區。比賽城市為：上海或杭州、廣州或深圳、武漢、北京或天津、大連、西安、重慶或成都。

　　報名工作

　　報名辦法：1網絡報名

　　2經銷商處報名

　　報名宣傳：1網絡合作單位宣傳

　　2公司網站宣傳

　　3經銷商處POP、易拉寶等宣傳

　　4平面媒體宣傳

　　材料篩選：視報名情況，根據評選規則和要達到的效果，初步篩選一些人參加活動。

　　項目組織

　　組織結構和人員配備

　　組織培訓

　　活動手冊

　　賽制：初賽、復賽、決賽

　　其他略。

　　合作洽談略

　　2、活動推廣期

　　新聞發布會

　　時間：報名工作開始前

　　目的：主要是引起媒體、業內、政府的廣泛關注，當然也是為報名工作做一番宣傳，更重要的是為本次活動開一個好頭，造一個好勢。

　　邀請嘉賓：政府官員、媒體記者、行業人士、合作單位領導、公司高層、活動特約嘉賓、經銷商代表等。

　　……

　　宣傳造勢

　　向受眾發布和活動有關的信息，盡量造勢。

　　例如：活動的進程；報名的情況，其中的亮點；合作單位的反應；社會的關注事件……

　　執行方案：略

　　3、活動執行期

　　初賽

　　比賽地點：可在各市二級城市的經銷商處進行選拔賽的`形式。

　　比賽內容：形體展示、舞蹈、歌曲、器械、武術等。

　　評判標準：主要重形象，比賽內容可全面一點，同時要求有一技之長。

　　新聞傳播：將初賽進程中的有意義的事件傳播給受眾，公布初賽結果。

　　復賽

　　比賽地點：在各分賽區中心城市，上面提到的7大城市。

　　比賽內容：自由瑜珈和自選才藝兩項。

　　評判標準：注重形體、個人修養、培養潛力、對形象代言人的理解程度。

　　比賽結果：每個區域選出兩到三名，可根據報名情況和具體情況定。

　　新聞傳播：比賽過程地方轉播，全國播報；

　　參賽選手比賽感受采訪；

　　網上開辟活動專門討論區；

　　……

　　決賽

　　比賽地點：湖南衛視

　　比賽內容：過五關。五關分別為：

　　1亮相：形體展示服飾身體秀；

　　2自由瑜珈：可以和復賽相同，也可以不同；

　　3超級模仿秀：武俠經典片段模仿，可與現場嘉賓同臺表演；

　　4自選才藝：可以和復賽相同，也可以不同；

　　5受眾支持：短信和網絡投票支持率。

　　評判標準：以評委評判標準為準，請有關公證處公證。

　　比賽結果：五關累積分數最高者勝出，成為頂瓜瓜“尚女”形象代言人。

　　頂瓜瓜老總現場頒發獎勵和簽署合作合約。

　　新聞傳播：湖南衛視現場直播；

　　網上合作單位直播，比賽過程隨時信息發布；

　　活動后全國相關媒體的全面報道。

　　4、活動后續傳播

　　活動衍生產品的開發略

　　后續報道

　　“時尚女生”后續的一些活動報道；

　　“時尚女生”的故事；

　　……

　　四、活動執行：略

　　需要商討確定，并逐步修改。

　　五、媒體整合：略

　　六、現場建議：略七、費用預算：略八、附件：略1、活動手冊2、新聞稿3、廣告稿4、合作單位一覽5、項目成員名單及聯系方式6、物品清單服裝品牌形象代言人評選活動策劃飛雪

活動策劃方案 篇7

　　活動一

　　【我和爸爸在一起】

　　酒店大堂設立【我和爸爸在一起】的照片墻，現場設立照片打印機，鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影，并粘貼在照片墻上，酒店可在父親節當天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公眾號上展示，比如鼓勵顧客上傳照片到公眾號里面，店面可以在公眾號里面進行投票，評選優秀顧客長文評論，也給予相應獎勵。

　　如沒有照片打印機也可——

　　【大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親】

　　在大廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿，也可采用明信片，展示后由店內及時投遞至客人父親住址。

　　活動二

　　【爸爸專享券】

　　特制針對父親節活動期間的優惠券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費，均可享有8.8折優惠，可送上制定飲品一份或者父親節專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”。活動當天持此券可以參與抽獎。獎品可設立家庭實物獎品，最好有企業標識。

　　活動三

　　酒店餐廳員工過父親節!

　　(餐前例會組織所有人現場給自己的爸爸打電話，要求必須說出：爸爸我愛你)

　　(向店內已經是父親的同事致敬，企業可以送上小禮物一個表示祝福)尊重員工心扉!

活動策劃方案 篇8

　　活動背景：

　　1931年日本侵略軍悍然發動了震驚中外的“九一八事變”,從此中華民族再度陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列的慘絕人寰的事變。現在正值“九一八事變”84周年，我們每個中國人都將永遠銘記祖國、民族的那段屈辱史，而作為在校大學生我們肩上的責任更是仍重而道遠，而且當年日職學子喜愛抗擊外來侵略方面表現出了滿腔的民族熱情。在“九一八事變”84周年來臨之際我們舉辦征文活動讓全校同學銘記歷史，報效祖國。 活動目標：

　　通過征文活動的舉辦，充分向同學們展示中華民族是經歷了無數的苦難與磨練的，以此來體現“銘記歷史、增強歷史責任感”的主題；讓同學們了解中國人民在九一八事變期間的遭遇和愛國行為；銘記歷史，愛我中華。為了激發起同學們的愛國熱情目的讓同學們更加珍惜現在的生活，抓緊生活中的每一分每一秒。 活動對象：在校全體大學生

　　活動時間：20xx年9月16日——20xx年9月22日

　　主辦單位：××××社

　　活動安排：

　　1、9月16日由宣傳部制作海報進行宣傳，由辦公室通知各個學院的社聯分會及各兄弟社團，再由各負責任通知給下屬各班班長或內部成員。

　　2、每班至少出三份多了不限，于18日有各自團體內部進行初選。

　　9月20日各個學院負責人交到大學生愛國社辦公室，每學院限交10份。

　　3、9月21日組織人員進行評比，22日于大活門前張貼評選結果，并發獎。

　　獎項設置：比賽各評出一等獎5名、二等獎10名、優秀獎20名。

　　經費預算：

　　1、 復印材料費10元

　　2、 板報10元

　　3、 獎品150元

　　共計170元

活動策劃方案 篇9

　　大班半日活動方案《動感天地》

　　一、晨間活動

　　1、談話活動

　　目標：初步了解生活中旋轉的物體。

　　準備：幼兒自帶陀螺、轉盤等

　　過程：幼兒玩陀螺，說說是怎樣讓它轉起來的。

　　設計意圖：之前來到球川幼兒園，我與孩子們有了初步的接觸，與孩子們進行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘，特別是我在區角發現有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

　　2、體育游戲活動：踩高蹺

　　設計意圖：現在已經進入夏天，農村孩子入園較早，為了充分利用晨間這一時間段，我準備克一些高蹺，讓幼兒在玩玩走走的過程中，提高平衡能力，鍛煉身體。在踩高蹺的時候，有時幼兒需要同伴的幫助才能穩住，使幼兒有了初步的合作意識。

　　目標：鍛煉幼兒的平衡能力。

　　準備：自制高蹺幼兒人手一副

　　指導：引導幼兒合作完成，提醒幼兒注意控制身體平衡，注意活動安全。

　　二、早鍛煉

　　目標：1、培養幼兒養成鍛煉身體的好習慣。

　　2、促進幼兒動作協調。

　　準備：音樂 戶外活動場地

　　過程：幼兒有序排隊，能合著音樂動作協調地做操。

　　設計意圖：根據幼兒認知規律，上午的活動動靜交替，第一個活動是比較安靜的的活動，主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學領域課程，比如數學課。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學習。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞，也讓幼兒提高其對小學生學習生活的適應能力。

　　三、教學活動二《自動取款機》

　　設計意圖：《幼兒園教育綱要(試行)》提出：“能從生活和游戲中感受事物的數量關系，并體驗到數學的重要和有趣。” 讓幼兒感受到數學在生活中的重要與有趣，提高幼兒運用數學知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見，幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說，進行多數相加是比較難的，在學習7的分成的基礎上，利用人民幣引導幼兒自主探索、自己動手操作、記錄，學習7元人民幣的兌換，從而感知多數相加的含義，并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

　　活動目標：。

　　1、認識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

　　2、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

　　活動準備：

　　1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

　　2、每組6個膠卷盒，里面分別裝1元、3元、7元硬幣；每組一個“自動取款機”。

　　3、小塑料盒人手一個。

　　4、人手一張記錄紙，一支鉛筆。

　　活動過程：

　　（一）、猜硬幣

　　1、出示膠卷盒，懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒，一起去找秘密。

　　a 找找藏著什么東西。（一元硬幣）b 猜猜哪些藏著一元的，哪些藏著3元的，哪些藏著7元的。

　　2、感受硬幣的多少。

　　（二）、到“銀行”取7元錢

　　1、師：今天，我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

　　2、介紹自動取款機。

　　3、認識1元、2元、5元紙幣，點出面值的概念。

　　4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經歷。

　　5、介紹正確的取款方法，教師邊示范邊板書。

　　6、介紹操作要求：取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取，并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

　　7、幼兒按桌排隊操作。

　　8、互相回位后交流、驗證。

　　9、指名說說自己的取款方法，教師記錄于黑板上，判斷對錯。

　　10、幼兒記錄自己第一次取款方法，并放回紙幣。

　　11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一樣，獨立記錄第二次。

　　（三）、完成練習

　　1、師：剛才小朋友都按方法取出了錢，現在有3個小朋友也想取7員錢，可是他們遇到了困難，我們去幫幫他們好嗎？

　　2、打開幼兒活動材料，認識三個小朋友，起名字。

　　3、教師讀題，引導回憶與剛才取錢的異同。

　　4、幼兒完成，教師巡視。

　　四、體育活動《踩高蹺》

　　設計意圖：據我了解，農村幼兒園比較重視識字和算術，對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況，我設計了一堂體育活動課。在晨間活動中，幼兒已經初步接觸了高蹺。所以，我就加入一些游戲，使活動的趣味性更強。 目標： 1.能踩著高蹺往前走，保持身體平衡。

　　2.提高動作的協調性和靈活性。

　　3.對傳統活動踩高蹺感興趣。

　　準備

　　.高蹺人手一副。小獎品若干。

　　過程

　　（一）游戲：和我做的相反。

　　——教師簡單介紹游戲的玩法，如我向前，你向后；我往左，你往右。

　　踩高蹺。看誰走得穩、走得快。

　　——教師發令，幼兒集體游戲。

　　——請個別幼兒做發令人進行游戲。

　　（二）探索嘗試踩高蹺。

　　——出示高蹺。在什么時候見過它？你們愿意來試一試嗎？

　　—請幼兒自由練習踩高蹺。

　　—怎樣才能走得又穩又快呢？請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩、走得快。

　　——請個別走得穩的幼兒示范，引導幼兒發現動作要領：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

　　——幼兒再次分散練習，教師指導個別幼兒。

　　（三）.游戲：我是小小雜技員。

　　——介紹玩法及規則：幼兒分五足名縱隊站好，在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處，繞過椅子走回來，將高蹺給下一位幼兒繼續游戲。途中若從高蹺上落下，應立即在落下處站上去，繼續進行。

　　——評選走得又穩又快的幼兒為優秀雜技員，并發放小獎品。

　　（四）.放松活動。

　　——幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿，做放松活動。

　　——整理好高蹺。

　　午餐活動

　　過程：

　　1、請值日小組長協助教師分發勺子。（設計意圖：現在大多數的幼兒在家里都是飯來張口，衣來伸手，服務意識很差，父母長輩總是搶著為幼兒服務。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍。通過每周輪流當值日生，讓幼兒打掃衛生，分發餐具，培養幼兒熱愛勞動的品質和責任意識。在值日過程中，幼兒學會分工合作，相互配合。

　　2、教師介紹菜譜，講解食物的營養價值。（設計意圖：現在的幼兒大多數比較挑食，吃慣了精糧，對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養價值，引導幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解，養成良好的飲食習慣。）

　　3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。（設計意圖：大多數幼兒都知道飯前便后要洗手，但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后，食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質，進而傷害牙齒。因此，需要引導幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口，引導幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環節不但能讓養成良好的衛生習慣，同時，提高幼兒數概念中一一對應的能力。

　　4、請小播音員，用話筒播音（以輪流的方式，前一天就請家長配合讓幼兒在家準備好）（設計意圖：在就餐時，總是有些幼兒吃得快，有些幼兒吃得慢。于是，我設計了小小播音員的環節。用裝電視機的大箱子做了一個框，讓輪到當播音員的幼兒手拿話筒進行播音。內容很廣，可以是時事新聞，可以是笑話，益智小故事，科普小知識等。）

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