【精華】活動策劃方案范文集錦5篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　一 活動主題：歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。

　　二 活動背景：相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

　　雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

　　三 活動目的：平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農 大學子，為他們傳遞真心與祝福;同時也體現了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

　　四.策劃主辦單位：江西農業大學職業師范學院職業規劃部

　　五.活動時間：20xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

　　六.活動地點：南區文化廣場 北區文化廣場

　　七.活動準備工作

　　1、宣傳工作：

　　1)、海報宣傳，南北區張貼海報：(由辦公室幫忙負責書寫)。

　　張貼地點及數量：

　　a、老九棟墻壁宣傳欄 3張

　　b、南區籃球場旁宣傳欄 3張

　　c、南北區各棟寢室宣傳欄 寢室數

　　2)宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放 數量：500份(由外聯部幫忙拉贊助)內容：待定

　　3)展板宣傳，活動前期及現場展出：(由宣傳部幫忙負責繪制)數量：一塊大，兩塊小展板。內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制

　　4)橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳 數量：1-2條。(由外聯部幫忙拉贊助)

　　5)社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。

　　6)網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進 行蘋果預定。

　　2.進貨工作：12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

　　3.包裝工作：根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計

　　八.活動開展工作

　　1)南北區文化廣場進行擺點布置，現場播放圣誕節日歡快歌曲，營造節日氛圍。

　　2)在現場高峰期時，圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中，并負責發放訂購宣傳單。

　　3)活動流程 (以北區文化廣場一處為例)

　　a.有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的

　　b.由一位成員負責現場現場及電話訂購，引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應蘋果上

　　c.由一位同學負責收款與記錄

　　d.由一位同學負責整理、分裝平安果

　　e.其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。

活動策劃方案 篇2

　　一、活動意義：

　　為落實學生每天在校鍛煉一小時的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創造良好的條件，促進學生健康發展，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。經學校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

　　二、活動時間：

　　上午第二節課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。

　　注：大課間活動結束，給學生10分鐘課間準備時間后開始第三節課。

　　三、內容和形式

　　1、活動內容：

　　⑴游戲競賽區：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準

　　⑵民族傳統區：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環、擊木塊、拔河、斗雞、

　　⑶球類區：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

　　2、活動形式

　　活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動,活動內容以級部為單位每周一輪換。

　　四、活動過程

　　1、入場：由班主任在教室組織好學生，在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地踏步進入操地。（5分鐘）

　　2、韻律操：各班進入指定區域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）

　　3、分項活動：韻律操一結束，由各班班主任組織學生慢跑到指定區域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結束音樂以薩克斯“回家”為準。（15分鐘）

　　4、音樂控制

　　從入場到結束的整個過程，均為音樂控制，各個環節由音樂變化，沒有語音提示。

　　五、活動說明：

　　1、活動區域：見活動場地示意圖

　　2、活動指導：各項活動的和指導均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會學生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負責。活動具體方法如下：

　　⑴兔子舞：學生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節奏的跳躍，具體實踐時可以讓學生后手搭前面同學的雙肩，也可各自雙手叉腰。

　　⑵玩自行車輪胎：學生人手一個自行車輪胎，教師可以引導學生做各種練習。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當然學生也可自由發揮，教師要做好安全指導。

　　⑶捕魚：教師讓學生在一指定區域內用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學生作為“漁夫”，其它學生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。

　　⑷紙球游戲：教師可以用紙球引導學生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。

　　⑸跳皮筋：這個活動學生都會，教師只需作好組織工作，引導學生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學生進行跳皮筋兒歌創編活動，把兒歌融入其中。

　　⑹象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內進行的。教師讓學生根據自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導工作。

　　⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。

　　⑻跳方塊：這是個民間傳統游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準備。活動時要結合小木塊開展活動。同時做好學生分組工作。

　　⑼滾鐵環：這也是師生都熟悉的民間傳統游戲。只不過這里用得不是鐵環（鐵環的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

　　⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學生人手一繩自主開展練習，然后組織學生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學生進行集體跳長繩練習。

　　⑾斗雞：這也是一個民間傳統體育項目，學生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導工作。可以讓學生分成四組，兩組進行對抗，另兩組各為其主進行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調不許偷襲，不許用不規范的動作襲擊別人。

　　⑿乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。

　　⒀籃球：學校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習，也可是運球、傳球練習，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習。

　　⒁竹竿舞：這是個民族傳統體育項目，教師把學生分成兩大組分別開展練習，教師用擊鼓來為學生打節奏，活躍氣氛。

　　⒂擊木塊：這也是個民間傳統體育活動，教師組織學生兩人或三人一組開展對抗練習，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

　　備注：各位班主任要負責指導學生開展好各區域的活動，活動內容要豐富多彩，學生要興趣高，自主性強。各配班教師要協助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。

　　六、雨天大課間安排：

　　1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進行室內游戲活動。

　　2、游戲結束以后是全校學唱歌時間。

　　七、管理責任制：

　　1、領導責任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育教師責任制：⑴負責安排、音樂的選擇；⑵負責班級活動場所及進退場的安排；⑶組織大課間活動的全過程；⑷負責訓練、指導任務。

　　3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養學生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）

　　4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學校的規定配合班主任組織本班學生按時認真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負責本班一組學生的組織。

　　5、大隊部負責制：負責組織評比⑴檢查出操人數；⑵檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現象；（3）檢查出操速度；（4）檢查出操質量；（5）檢查每班所帶器材情況；（6）檢查活動是否積極主動；（7）檢查班主任是否跟蹤指導。

　　八、器材管理辦法：

　　1、各班配備2名學生作為器材協管員，在活動中各班要進行愛護器材的教育。

　　2、領取：活動器材由器材協管員每天做韻律操時到體育室領取。

　　3、歸還：每次活動結束由器材協管員把活動器材還到體育室。

活動策劃方案 篇3

　　活動主題：

　　活動背景：

　　活動目標：

　　1、宣傳文同的影響力，可理解為一次春季招生的活動。

　　2、為學員和非學員營造一種西方文化的活動氛圍。

　　3、設計新穎的游戲，讓孩子和家長感知在文同學習的增值樂趣。

　　4、回收文同幣，留住老學員，吸引新學員。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動宣傳：

　　宣傳形式：

　　宣傳方案：

　　報名人數：

　　活動方案：

　　第一階段：

　　1. 主持人及所有老師熱場。

　　2. 外教主持人帶領學生學習復活節的節日文化及有關詞匯，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環節。

　　第二階段：

　　熱身游戲：海底撈（蛋）。

　　主持人告訴大家，在我們海洋池里有很多彩蛋，但都被藏在水底了，以家庭為單位自愿上來進行游戲，家長在規定時間內用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家里（指定框里），時間結束框里彩蛋最多的家庭獲勝，可以獲得相應獎勵！

　　【活動游戲規則】

　　1、5組家庭，組組PK，Steve老師負責計時，時間為2分鐘。

　　2、家庭之間互相PK，每組家庭一雙筷子。可派一名家庭成員獨立完成撈蛋任務，也可所有成員一起參加，但必須第一位將彩蛋成功運送回起點時，第二位成員方可出發。

　　3、彩蛋中途掉落，則需返回海洋池重新出發。注意了，違反規則的，我們會扣掉一個蛋哦。

　　【活動注意事項】

　　1、各位家長請看管好自己的小孩，游戲的時候盡量和孩子在一起。

　　2、運蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。

　　3、彩蛋中途掉落，則要重新開始。

　　4、大家注意看管好自己的貴重物品，以免丟失。

　　5、參加者不得有意破壞植被和公園設備，不得亂扔垃圾，果皮紙屑。

　　第三階段：

　　手工DIY鮮花制作

　　（文同準備裝飾用品，雙面膠等。）

　　各毯主需上前領取所需材料，協助本地墊家庭完成DIY。

　　第四階段：

　　全體游戲：兔子蹦蹦跳

　　【活動游戲規則】

　　1. 分組縱隊并排站。

　　2. 每組有一束鮮花，一個大布袋，參賽家庭由起點出發，到達終點即刻返回，當該組第一個家庭到達后，第二個方可出發。

　　3. 孩子可發出指令left、 right、 go、turn around等引導家長前進，參與家長需戴著兔耳朵，腿放進布袋里，兩手提著布袋蹦跶著前進，寶貝拿著鮮花，參賽家庭依次出發，該組最后一個家庭返回到起點時可迅速舉起鮮花，用時最短的隊伍獲勝。

　　【活動注意事項】

　　1、這是接力游戲，用時最短獲勝。

　　2、每組的參賽寶貝和家長運送鮮花需同時到達，下一位方可出發。

　　3、這是一場速度與激情的較量，但友誼第一比賽第二，請各位注意安全。

活動策劃方案 篇4

　　在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。—

　　一、活動來源：

　　今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20x年4月16日——20日

　　四、活動實施：

　　幼兒園

　　活動內容：

　　1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

　　2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

　　3、一周環保主題教育活動：環保教育圖片展;

　　4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

　　6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

　　7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一;

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

　　地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

　　年級組

　　各年齡段活動：

　　小班：

　　課程參考：

　　語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》

　　中班：

　　課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

　　1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

　　2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

　　3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

　　大班：

　　課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》

　　每班一張世界地圖，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

　　個人

　　簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，科學合理。

　　4、節約紙張，盡量兩面使用。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　8、在洗東西時，用容器盛適量的.水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

　　10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

活動策劃方案 篇5

　　在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個“愚人”的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!

　　一、活動主題：

　　休閑大聚會，假面戲愚人

　　二、活動時間地點：

　　地點待定：

　　三、活動內容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節目表演：(10分鐘)

　　3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

　　注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

　　4、(或節目)(20分鐘)

　　5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

　　6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

　　7、小游戲(10分鐘)

　　8、節目(10分鐘)

　　9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)

　　10、領導講話(5分鐘)

　　11、晚會結束。

　　四、活動經費預算：

　　如果aa，每人預收**元rmb。

　　其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

　　五、參加活動需知：

　　1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

　　2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

　　3、參加活動人員，需準備小節目。

　　本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!

　　活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

　　活動主題:

　　歡樂愚人節

　　活動時間:

　　20xx年4月1日

　　活動地點：

　　活動對象：

　　活動流程：

　　1.爆破行動

　　擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

　　2.怪味可樂

　　游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

　　3.情侶猜猜猜:

　　游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據準備好的音樂進行模仿與表演

　　4.中場節目(1)爵士舞秀

　　(2)小提琴獨奏

　　(3)男聲獨唱(樂博昕)

　　(4)女生獨唱(羅璇)

　　(5)小合唱(全體學生會成員)

　　5.非誠勿擾

　　第一關，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。

　　第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一

　　第三關,此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

　　宣傳方案:

　　學生會宣傳部繪制活動宣傳地標

　　各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

　　前期工作安排:

　　生活部提前購置氣球,可樂,調味料

　　宣傳部于當天活動前布置活動會場

　　活動后期安排:

　　文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結

　　要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備

　　經費預算

　　物品名稱

　　可樂5*7=35

　　氣球2*5=10

　　裝飾材料20

　　獎品20

　　總計85元

　　預期效果及展望:

　　我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

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