策劃方案

時間：2022-06-01 09:29:09 策劃方案我要投稿

【推薦】策劃方案匯總八篇

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】策劃方案匯總八篇

策劃方案篇1

　　為給經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院特發起“書送希望”——捐書捐物獻愛心活動。

　　捐書捐物的活動流程：

　　一、收集重點

　　以“傳遞愛心火炬，建設和諧財大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。

　　具體可分為以下幾類：

　　（1）書籍及學習用品：

　　①專業教材類，包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等；

　　②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；

　　③報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；

　　④工具書類，包括專業辭典、外文詞典等；

　　⑤學習用品類，包括磁帶、CD等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；

　　⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。

　　（2）衣物及生活用品：

　　①衣物類，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等；

　　②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品；

　　③生活用品類，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；

　　④其他生活用品。

　　（3）其他學習生活所需要的物品。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：

　　4月x日，開始進行宣傳；

　　4月x日，開始收書籍物品；

　　4月x日，整理書籍物品；

　　5月x日，公布活動結果。

　　2、宣傳

　　（1）網絡發貼。

　　（2）印制宣傳單。分發此次活動的倡議書以及時間地點（見附件一）。

　　（3）QQ群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數學生都有一個以上

　　的QQ群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過QQ群轉發給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。

　　3、捐書捐物負責人

　　（1）每天都有指定的負責人。

　　（2）另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。

　　（3）每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記（報表見附件二）。

　　4、捐書捐物方式

　　由工作人員到宿管站前設立收集點，側重有大四學生的宿管站，三個宿舍區輪流設點。

　　5、贊助

　　如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。

　　6、后續工作

　　書籍物品收集完畢，我們將進行分類，適合的物品直接捐贈給貧困兒童，不適合的物品變賣之后以現金的形式分配到各愛心分站。

　　若現實允許，我們還可聯系一些愛心服務團隊（如愛心飛揚、西祠愛心之旅等），與其合作，向他們提供此類物資，以南京財經大學法學院的名義建立愛心圖書館。

　　6、監督

　　活動的全過程我們將如實記錄，資助的學生情況以及物資總數將會公布在人人網主頁“南財愛心站”以及西祠討論版“南京財經大學愛心小站”上，接受同學的監督。

　　三、人員安排

　　1、聯絡部：提前聯系活動場地。

　　2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會場。

　　3、其他各部值班人員：發宣傳單的人員；收書的人員；以及現場的記錄人員

　　4、每次活動結束，部長和部員整理書籍，并配合宣傳部整理現場。

　　5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。

　　四、經費預算

　　1、橫幅“書送希望”——南京財經大學捐書捐物獻愛心活動，1條，80元；

　　2、倡議書1000份，100元

　　3、彩噴2張，100元

　　4、工作飲用水，3桶，24元；

　　共計：304元

　　五、注意事項

　　1、聯系有關媒介，做好宣傳工作。

　　2、協同媒體作相關報導，作好活動總結。

　　4、我們歡迎學校各級人士對活動過程進行監督。

　　5、最終解釋權歸南京財經大學法學院團總支所有。

策劃方案篇2

　　一、活動宗旨

　　第21 屆世界杯足球賽將于20xx年6月13日在巴西拉開帷幕。4年一度的國際足壇盛事再次來到球迷的身邊，也將在全球范圍內再次掀起一股足球熱浪。足球運動被形象的稱為“和平年代的戰爭”，作為世界上規模僅次于奧運會的第二大體育賽事，世界杯足球賽歷來也是各商家和媒體兵家的必爭之地。

　　XXX酒吧將在世界杯的時間里，一起點燃世界杯激情狂歡夜。有趣的競猜，狂歡的世界杯球賽派對，還有更多驚喜等待著你

　　二、活動目的

　　借由巴西世界杯這次盛會，提升XXX酒吧的知名度以及當地的影響力。

　　為年輕人看賽事聚會狂歡提供很好的場所。進一步豐富和充實市民的精神文明生活。

　　三、活動主題

　　激情世界杯，歡樂酒吧夜

　　活動對象：XXXXXXXXXXX

　　四、主辦單位：

　　五、活動流程：

　　(一)世界杯開幕式狂歡派對

　　活動時間：XXXXXXXXXXXX

　　六、活動地點：XXXXXXXXXXXXX

　　具體流程：

　　20:00-21:00：酒吧樂隊演出，預熱現場氣氛。

　　21:00-22:00: FM106.5故事廣播主持人現場主持，世界杯知識競猜環節，小游戲環節以及才藝展示。

　　22:00以后開幕式開始，分室內和室外。室內可以通過大屏幕觀看精彩的世界杯開幕式。室外又烤肉派對，可以在河畔納涼暢飲啤酒。

　　(二)有獎競猜活動：

　　1、單場競猜活動

　　(1) 娛樂大廳：客人在達到最低消費后每增加100元消費可競猜單場比賽得分結果機會一次，猜中獎勵啤酒半打。

　　(2)KTV包房：客人在達到最低消費后每增加200元消費可競猜單場比賽得分結果機會一次，猜中獎勵啤酒一打。

　　(3)操作程序：由本會所設計印刷出競猜獎票(一式三聯)，

　　營業部或大廳部經理級以上管理人員確認客人消費達標后，從收銀處取出競猜獎票(一聯存根留收銀轉財務部核查)送予客人現場填寫競猜結果和時間(必須是未開球的賽次方為有效)，然后交收銀確認蓋章，最后將正券投入競猜箱，副券交給客人保管。賽果揭曉后，客人可憑副券在20xx年7月15日前來領取獎品(獎品不可兌換現金及沖抵最低消費)。

　　2、項目競猜活動：

　　(1)競猜8強隊名：客人可用任何一種在本會所娛樂部購買的酒水(啤酒以一打為基本單位，其余酒水須以整瓶為基本單位)兌換競猜獎券，猜中獎勵同類酒水3倍。

　　(2)競猜4強隊名：客人可用任何一種在本會所娛樂部購買的酒水(啤酒以一打為基本單位，其余酒水須以整瓶為基本單位)兌換競猜獎券，猜中獎勵同類酒水5倍。

　　(3)競猜決賽隊名及比分結果：客人可用任何一種在本會所娛樂部購買的酒水(啤酒以一打為基本單位，其余酒水須以整瓶為基本單位)兌換競猜獎券，猜中獎勵同類酒水10倍。

　　(4)操作程序：同上(兌換競猜獎券所購買酒水的消費額可計入最低消費)。

　　七、獎品設置：XXXXXXXXXXX

　　八、活動冠名單位：XXXXXXXXXXX

策劃方案篇3

　　一、小小寶貝，知感恩

　　活動開場白：

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是個別現象的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借感恩節的機會，在幼兒園內開展小小寶貝，知感恩的感恩節系列活動。

　　活動目的：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　活動時間：4月的第四個星期四下午4點（今年11、26）

　　活動地點：某某幼兒園大廳。

　　活動前期準備：

　　1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2、各班征集感恩箴言。

　　3、整理寫給家長的感謝信。

　　4、園所環境布置：黑板、海報等。

　　5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　6、表演《感恩的心》手語學習。

　　7、布置感恩互動墻。

　　活動大致內容：

　　一封感恩的信致全園家長的感謝信

　　一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動

　　一次感恩的表演集體表演《感恩的心》

　　一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

　　一個感恩的'故事老師講述一個故事

　　一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻

　　一段DV錄像幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）

　　活動過程：

　　1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

　　2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

　　3、4點開大門后，發放老師給家長的感謝信。

　　4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。

　　5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

　　6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

　　學會感恩，明白什么是愛

　　1、欣賞話劇感恩節的由來：

　　了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　2、表示感恩

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）

　　3、感恩節特別活動————護蛋之情，感恩之心

　　孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　4、欣賞《感恩的心》故事

　　5、手語《感恩的心》感恩的話

　　6、幼兒制作《愛心樹》

　　7、感恩節宴會

　　準備工作：

　　以下需要家長配合：

　　1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

　　三、感恩你我，真情成長

　　目標：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節的慶祝活動。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：a、制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；

　　b、擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）

　　3、班級：a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處；

　　b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

　　c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習

　　d、制作感恩賀卡；

　　4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。

　　當天活動前的準備：

　　a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；

　　b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；

　　c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

　　F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

　　當日活動流程：

　　A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。

　　B，全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　C，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。

　　D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！

　　E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　F，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。

　　活動結束：

　　1、感恩節活動新聞發網站

　　2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！

策劃方案篇4

　　母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際，學校將組織一系列的活動，學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學，強化做子女對母親的關注程度，號召做兒女的向母親表達關愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間：

　　2xxx年5月3日——2xxx年5月12日

　　活動目的：

　　通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　活動設計：

　　1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

　　2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

　　6、感謝媽媽的其他方式：

　　（1)給媽媽泡一杯茶;

　　（2)幫媽媽洗一次衣服;

　　（3)為媽媽表演一段節目;

　　（4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

　　（5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

　　或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

策劃方案篇5

　　一、活動主題

　　奉獻愛心，美化校園

　　二、活動目的

　　為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　三、活動背景

　　3月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

　　四、活動流程

　　（一）活動準備流程：

　　1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

　　2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

　　3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），彩帶（沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校青年志愿者協會）

　　（二）活動流程：

　　1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

　　2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

　　3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

　　4、各負責人分配具體任務

　　5、全體集合，進行活動總結。

　　五、活動地點：

　　六、活動時間：

　　3月5日

　　七、主辦單位：

　　協辦單位：

策劃方案篇6

　　為慶祝中華人民共和國成立63周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：慶國慶

　　二、活動時間：9月28日---10月10日

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動內容：

　　1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會

　　時間：10月8日上午第一節課

　　2、慶國慶主題墻報評比

　　時間：9月25日---10月12日

　　內容：學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

　　評比時間：10月16日下午

　　3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動

　　時間：9月30日下午第一節

　　以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

　　具體安排：

　　各班負責人：正副班主任

　　活動場地的安排：一年級（中廳）；二① 二②（跑道）；二③（大廳）；三年級（校門口走道）；四年級（校道）；五六年級（操場）。

　　注意事項：提醒學生帶簡單的體育用具（羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等）回校活動，當天學生第一節課后就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學生放學。

　　4、手抄報制作

　　學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

　　注意事項：學生利用國慶假期制作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內（一年級可以不參加）。

　　五、活動要求：

　　1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

　　2活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學生方可離校。

　　3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。

策劃方案篇7

　　一. 活動主題與背景

　　奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

　　二. 活動目的

　　為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

　　三. 活動對象

　　湘湖中心小學小學生

　　四. 活動時間

　　每周周六下午

　　五. 活動地點

　　湘湖中心小學

　　六. 活動具體安排

　　1.XX年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

　　2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。

　　3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

　　4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。

　　5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。

　　6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

　　7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。

　　8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

　　七、監察小組名單

　　愛心社

　　XX年xx月xx日

　　附表1：

　　義務家教登記及反饋表

　　愛心輔導員個人信息照片姓名編號班級聯系電話小學生信息學生姓名性別班級家長姓名聯系電話家庭住址家教情況反饋信息日期您的建議家長簽字學生簽字 3月22、23日 3月29、30日 4月5、6日 4月12、13日 4月19、20日 4月26、27日 5月3、4日 5月10、11日 5月17、18日 5月24、25日學生成績對比情況上學期本學期學生家長總評

　　注：4月25日、5月23日下午放學后，于主教107開例會

　　說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。

　　2.愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。

　　3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。