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策劃方案

時間:2022-05-31 16:56:42 策劃方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的策劃方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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策劃方案 篇1

一、市場背景:

  目前,國內的DM媒體尚處起步階段,但由于它排除了新聞文字干擾,并具有針對性強、投遞準確、信息攻勢猛烈、免費閱讀等優勢,近一兩年來在我國迅速發展。直投媒體的優點在于定向發行,媒體和商品信息合二為一,形式和內容高度統一,受閱率高,讀者就是商品信息的接受者。直投廣告這種形式豐富了媒體的層次,起到引導消費的作用。DM廣告目前占到我國廣告市場近1%市場份額,與國外相比,成長空間巨大。《世界風》將其定位于為中高收入者提供音樂,互聯網絡上的共鳴等閱讀感受,將word.org無線互聯與廣播相結合的折扣券雜志,其獨特的市場定位將會為鄭州DM雜志業帶來新的市場契機。

  二、整體結構:

  以音樂為主題,用音樂情緒闡釋我們的生活,將無線互聯與廣播相結合的折扣券雜志。隨著流行音樂的潮水已經達到世界的每一個角落的趨勢,我們發現音樂已經很自然的融合進我們的生活,它散布于生活的各個角落,撫慰人們的心靈,啟迪人們的思想,傳達人們的情感,訴說生活的酸甜苦辣。可以說生活的某個片段就會引發某種音樂情緒,同時音樂情緒也會影響我們的生活。不同風格的音樂又可以代表日常生活中獨特的精神和物質產品,基于此,《世界風》會以音樂為主題,可以說這是本刊的一個特色。同時,又基于無線互聯,將無線互聯的體驗做交流與溝通,以求達到共同體驗和嘗試以刺激消費的目的。同時,折扣券本身的名稱來看就帶有很大的誘惑力。本刊的努力方向是要辦成一中有音樂特色同時又對個性化的消費需求作出合理判斷并使之得以滿足和進一步引導的目的的刊物,它的發展前景一定是廣闊的。

  三、定位:

  《世界風》雜志以其精美的形式和豐富的內涵直接面向中高檔收入人群,以

  雜志、音樂、無線互聯相結合的折扣券雜志形式傳播無線互聯時代下人們的精神和物質生活,并引起對音樂對生活的啟發和共鳴,以折扣券形式引導人們的消費時尚,是一本集休閑、實用為一體的DM雜志。

  四、辦刊思想:

  突出個性,輕松、休閑、實用信息和折扣券、共鳴精神,同時具有一定的深度和力量。

  五、目標讀者群:

  ⒈高收入人群為核心消費層,核心讀者群文化修養較高,有良好的生活品味,

  有超前的消費觀念和消費意識,從眾性、沖動性極強的消費習慣,是本刊最大最活躍的消費群。

  ⒉中等收入群體為亞讀者,正在快速成長中的中產階級群體,既是社會財富

  的主要創造者,又是社會財富的主要消費者,能否最大程度的吸引并調動其消費習慣至關重要。

  六、辦刊重點:

  ⒈形式精美:提高紙張、裝幀質量,紙質閱讀感強,封面新穎獨到,具有

  市場震撼力,用極佳的版式設計和插圖營造感性深度,緊緊抓住讀者的閱讀興趣。

  ⒉內容上有深度:由于雜志注重生活方式,思維方式和態度的影響和引導,本刊又是將無線互聯、音樂相結合的折扣券雜志,因此就要在無線互聯、音樂這兩方面下功夫,提出相對新銳的觀點來以樹立起雜志的權威性,提高可讀性。

  ⒊過大的信息量容易使大腦對信息爆炸產生恐懼和煩躁。目前讀者不得不面對一些刊物大量的信息垃圾,反作用于雜志就要追求形式和內容上的精美和針對性。在當今這個飛速發展的社會,人們的工作壓力大,信息處理量大,因此在雜志的閱讀中不應是大量數據信息的堆砌,而應在輕松休閑的同時,做到精且實用。具體到本刊就是在音樂感悟的休閑氛圍中,感受無線互聯時代下的帶有音樂情緒的另一種生活。

  ⒋數據庫的建立:事實上,維系DM雜志命脈的是資源,它必須有一個強大的資料庫的支持,資料庫詳細記載著目標消費者的性別、年齡、居住地點、聯系方式、教育程度,甚至購物習慣,消費心理,業余愛好等等一切有用的信息。目前DM雜志的一個主要推廣方式是在市區的中高端社交場所,例如咖啡館、茶樓、酒店、寫字樓等地點進行直投。但是由于針對此類消費群體的雜志很多,往往渠道雷同,讀者重合率高,效果并不理想。而北京DM雜志《品味》則另辟蹊徑,通過北京的中高檔私家車車主這一創新思路,找到了與其同類媒體重合率很低的高收入人群。而鄭州的《領跑》也已經直郵給正弘國際名店時代廣場的數千個高端消費會員。由于目標確定,因此作消費心理的調查,了解讀者最關注的事物是什么以投其所好,并作針對性的消費闡釋和引導就容易多了。這些例子不愧為我們開拓思路的好榜樣。

  ⒌強化互動性,溝通促進傳播:便箋留言或者書簽式的活頁,并配以相應的不同風格的小信息。同時我們的雜志應該適時舉辦一些PARTY或是其它互動類的活動餐會,野外郊游,“驢族”出行等給看到這本雜志的人們一個溝通的機會。把雜志變得靈活起來,體現真正的人文關懷。并以口碑傳播的方式擴大了我們雜志的宣傳范圍。

  ⒍雜志的版面設計應與音樂頻道的特色專欄相符。將不同風格音樂的闡釋寫進去,開頭的不妨是名人名言以吸引讀者的閱讀興趣。內容可設“音樂心情”一欄,發表音樂愛好者對音樂、對生活的感悟、理解、心得等靈性文章。形式上小說、散文、評論都可以。把FM90.0的音樂寫成故事,寫成心情,寫進生活中。曼妙的筆調舒緩的語言詮釋FM90.0帶給都市中人們一些感動,一些溫情,體現出時尚雜志的人文關懷。

  ⒎將折扣內容以小區劃分,以信息方式發送給用戶以適應并刺激消費。并把這種對無線互聯的體驗寫入雜志,以激發讀者去體驗,去嘗試的需求。

  ⒏音樂、互聯、折扣券、聯通的板塊設計比例應當采取合理的原則。

  9.內容上增加“創意”版面,創新優化生活。

  10.添加折扣券營銷,參考上海酷蹦雜志,我們應該借鑒的主要有以下幾點:

  1分類明晰:餐飲服飾美容健身休閑文化信息旅游數碼電子產品等

  2折扣券的組成:包括店家類別店家介紹特色介紹優惠信息店家地圖店家名稱聯系方式以及折扣券的使用方法細致的描述讓讀者領略了有效的信息內容。

  3折扣券的數量:參考酷蹦的20xx年7月的折扣券數量436枚我們的折扣券數量和類別要考慮得到使讀者看起來豐富又不繁瑣,所謂更多數量更多選擇余地,更大的信息量,更多的檢索方式,將給你帶來更多的方便。當答案就在眼前的時候,你還有什么需要發愁的呢?

  4酷蹦的折扣券的設計:顯得有些亂而且前后頁的折扣券重疊,造成倘若讀者既想要正面的折扣券又想要背面的折扣券而無法取舍。我們是否可以正面印有折扣券背面用音樂心情來詮釋前一頁的折扣券的內容呢?

  5酷蹦的風格:有“搜街”的味道很有誘惑力值得借鑒。

  6網站服務,我們是否可以把我們的雜志整和到網絡資源中去白領總有上網的習慣,找些志同道合的朋友,灌灌水,發表一下意見,酷蹦雜志有其專有網站,不能在雜志上直接剪取的折扣券均可在網上下載并打印出來就可以直接使用。我們值得借鑒,況且流覽量大了還可以收廣告費!也做多了一個媒體項目,幾方受益!

  11.關于雜志里面要結合并體現無線互聯內容的想法:以專刊形式來介紹高端的數碼,電子,等時尚產品,并且和網絡結合。把網絡上的新,奇,特,取一些經典的東西刊出。可以介紹經典特色的網站可以把一些關于無線互聯的高新技術用敘述或是故事性較強的手法描述出來。

  12.關于指數營銷在雜志里面的體現:用色彩,圖片,圖表的形式表現出來,類似讀圖的形式但同時又能達到我們了解不同音樂偏好的人群的消費傾向的目的。文字性的表達會叫人覺得千篇一律。

  七、市場前景:

  《世界風》作為一本DM雜志,其特有的宣傳方式和力度必將給廣播和無線互聯帶來廣闊的發展前景,同時其內容的人文性,時尚性和實用性也是一個亮點。通過某種投放渠道讀者接觸到了這本外觀精美內容獨特的雜志,比如其中涉及的無線互聯的產品和服務,很快就激發其實際嘗試的愿望,結果當然會以其高端的科技和周到的服務令讀者信服,因此以后就會對本雜志格外關注一些,同時好東西大家一起分享,讀者會將其介紹給朋友,朋友再介紹給朋友,這樣一傳十,十傳百,音樂、無線互聯、廣告、雜志等各方面的宣傳都達到了一個良性循環的效果。

  關于雜志的結構的建議

  其實一個雜志的結構并不復雜。要講求它的起伏變化,講求它的起承轉合和讀者的情緒變化。這樣一個感覺就要進行它的結構設計。

  1.專題:

  一個好的專題是成就一期雜志的生命。一期雜志也就一個中心話題,這個話題談的好不好,是在其思想性的開掘,深到什么程度,取決于作者們的角度與水平。專題是要一個大一點的文章與若干篇小一點的文章組成的,這些文章有深廣的大而全的,也有細而微的,還有一些是晴蜓點水的東西。這樣出來的專題就會有一定的節奏感,讀者看起來會有一股氣勢和流暢。另外,專題還要有一定的故事性,這樣才可能好看。

  2.行業分類:

  以新聞為主的雜志當以最快的速度反映出國內外的重大新聞事件。

  以研究為主的雜志當以最深的厚度顯示出這對一個行業指導意義。

  以資訊為主的雜志當以最全的消息展現出當恰所發生的全部過程。

  而以時尚為主的雜志則應當引領時尚前沿的事物為主基調,體現全新,動感,創新的東西。

  其它幾個板塊可分為,溝通:如讀者來信、編往讀來,這是一個通氣的口。論壇:這是一個正式的會議,專門講一些專業上的重要論述。人物:一本雜志的活動部分,是活躍讀者思想吸引別人關注的部分。文化:是雜志的小菜,它讓讀者感到很可口有味。

  3.雜志的包裝:

  好的內容是雜志成功的基石。但雜志的包裝同樣非常重要。有一些雜志的內容還可以,但其版式設計陳舊的就不能看,還和以前政工干部編的文化小報一樣,充滿著俗不可耐。而圖片就是填空沒有一點感覺,字體的選擇也是五十年前的一個樣,它怎么可能提升起這個雜志的靈魂。說到包裝,雜志的封面是讀者取閱至關重要的一方面。很多雜志的封面精美富有吸引力。選用色彩要富有視覺沖擊效果。

  一個好雜志的品味是靠包裝出來的,這種味道表現在每一個版式的字號大小,用什么字體、什么顏色、版式的留白等等,從這些細節中才能感受到雜志的性格。這就像看一幅中國畫一樣,好的內容以外,好的落款與印章都是不可或缺的。

  我們的雜志至少可以在這樣幾個方面進行包裝。

  1目錄:

  目錄是雜志的第一張臉,看目錄可以看到整個雜志的心氣。必需認真對待,一些雜志的目錄有一頁,有些有兩頁,有些以文字為主有些以圖片和文字相結合。但總的感覺要清新,一目了然。要善于與主題服務。目錄中的圖片是點睛之筆,會決定這期雜志的成交與否,可以選擇的用。關于雜志的目錄應當設計的一目了然,不同的欄目選用不同的顏色作為底色來突出與其他版塊的不同。

  2資訊頁:

  這是雜志較為活躍的部分,切忌亂和死。有些雜志這個頁碼做的滿篇亂七八糟,而有些又做的和報告一樣,皆是沒有設計之故。

  3欄眉:

  這也是雜志的點睛之處,好的欄眉可以改變整個雜志的風格氣質,它還真是雜志的眉毛,一橫一堅,紅黃藍綠,顯示出的表情是絕對不一樣的。這個部位要像畫家一樣珍惜筆墨,讓它顯示出精神來。

  4跨頁:

  一本雜志沒有利用好跨頁進行版式的調節,這應該是不成功的版式。一般好的雜志會把跨頁送給一期的重要文章。好像一個大的房間,給人以開闊的感覺。是一本雜志在閱讀進行中的一個小的高潮,也可以說是一本雜志的節奏調節器。一定要善用使其發揮功效。

  5圖片:

  圖片是雜志的眼睛,好不好看就看它的了。美國《國家地理雜志》最出名的是它的圖片,它遍布全世界的攝影師是它最大的賣點。據說他們的攝影師是從三百張圖片中選項一張圖片的概率,認真的之態讓人忘其項背。在國內,《新周刊》是最注重圖片的了,它的圖片是它的賣點之一,其它新聞雜志用的圖片,全是自己攝影師所拍,這樣的雜志才真的具有一種現場感,才可能有一種鮮活感。可惜大部份的中國雜志還不具備這樣的條件,用一些圖片公司的圖片較多,根本沒有一點什么原創性。沒有自己圖片的雜志始終是一個難看。我們雜志的圖片一定要在無線互聯版塊中突出高端感受,在音樂心情版塊突出雅致愉悅的品位,在折扣券版塊突出它的豐富實用價值理念來。

  6字體:

  字體是雜志表情,字號大少,字型模樣,可以看見這種表情的夸張還是含羞。用什么字體還可以看出這本雜志是新潮還是陳舊,是高雅還是俗套,可以說一個時代有一個時代的字體表情,如果一本雜志選用字體像一個書法家創作作品一樣講求風格的話,雜志不好看都難。現在大標宋和超粗黑是最容易出彩的字體了,一本雜志中的字體最多不能超過三種,不然就會有很亂的感覺。我們雜志中關于音樂的欄目就要用一些燦爛明朗的色彩,資訊類的應當用冷色調的字體較好,給人沉穩的意象。

  7色彩:

  雜志每個版面的顏色選擇也很重要,娛樂雜志又花又亂,學術雜志又是一水的白開,可能都不能這樣極端。一本雜志中有三四種色就足夠了,目的是給閱讀的人以視覺上的休整。

  切不可用的是那種又鮮又欠的粉色,還有漸變是不能用的。

  這些都是雜志的細節,往往是這些細節才顯示出雜志的品格。做雜志要從細節做起,那怕是一個頁碼。

策劃方案 篇2

  一. 專題報道可行性分析

  1. 題材分析

  滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風格。在這里,東方文化與俄羅斯風情的完美結合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調的人文景觀。地理位置,俄式風情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業的發展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑,領略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個城市都應該有自己的屬性,有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此,它獨特的“魂”應當時刻保持著,因為當社會不斷發展,城市不斷復雜化的時候,如果我們丟掉了自己的個性,將會被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機。

  2.受眾分析

  比較喜歡異域風情并關注城市建設喜歡旅游的那部分人。

  二. 報道主題

  走進滿洲里的異域風情城市建筑

  三. 報道主旨

  鎮政府在尊重傳統形成的建筑風貌和民風民俗的基礎上,通過挖掘當地特色,在考慮群眾經濟承受能力的基礎上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現風格多樣地域文化,要逐步形成一鎮一特色的標志性街道或主題建筑。 在城市規劃上,滿洲里以遵循城市發展定位為前提,按照“擴規模、增功能、創精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規劃、區域詳規及土地、交通等各規劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色,打造旅游經濟,滿洲里在經過深入研究和廣泛的征求意見,啟動了城市風貌改造工作,臨街樓房外立面統一為歐式風格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統一”的原則。對市區內162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造,通過風貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國人到了滿洲里有種出國的感覺,成為“中國人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據統計,20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創匯2.11億美元,實現旅游總收入25.8億元,占GDP比重達38.2%,創造了0.84萬個就業崗位,占全市從業人員總數的15%。

  四. 報道目的

  城市特色,能讓公眾感受到城市的個性和魅力,進而對其廣泛傳播,并對其他公眾形成強大的吸引力,那么一座城市便創出了自己的城市品牌。滿洲里市應抓住重點開發開放實驗區的機遇,定位準確,分清主次,付出實際工作,穩扎穩打,果敢創新。在文明城市的基礎上逐步走向發展新型低碳生態旅游城市的道路,利用天然的平臺優勢帶動旅游業的發展,進而和諧統一。努力樹立一個清新的城市

  形象。

  五. 報道角度

  1. 帶有哥特式元素的俄羅斯建筑

  2. 中俄蒙不同的建筑共存于城市建筑中

  3. 具有西方特色的中式建筑的產生

  4. 滿洲里建筑風格的缺憾

  5. 滿洲里的城市風格和城市風貌

  六.報道定位:系列專題報道

  1.報道進程安排:做一個周的連續性報道,首先是走進滿洲里,采訪居民,做幾篇人物通訊,帶出建筑的歷史和人情風味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫,向社會公眾征集稿件,詩歌亦或散文,文體不限。然后采訪相關部門的負責人,了解關于滿洲里建筑的發展過程和設計理念。采寫專訪。最后,以評論收尾。

  2.體裁類型:主要采用通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。

  七.報道要求:記者深入采訪,寫稿時以事實為依據,真實可靠,注重實效,態度中立客觀。

  八.媒體及人員分工

  A組:負責搜集有關滿洲里城市建設的歷史文獻資料。

  B組:全組成員共同參與多方采訪:

  C組:負責各類資料的匯總以及整編篩選。

  D組:負責新聞稿件的采寫,新聞照片的拍攝。

  后期文稿的編輯排版全組共同完成。

策劃方案 篇3

  活動目的:

  1、通過同學們的活動參與,明確“守則規范在我們生活、學習中的重要性。

  2、使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。

  3、引導、教育同學們做文明守紀的學生。

  活動準備:

  1、準備節目:小品、相聲和歌曲等。

  2、主持人陸子辰、吳嘉準備串聯詞。

  3、小學生守則和日常行為規范的歌謠的背誦。

  活動過程:

  1、主持人齊聲背《守則規范歌謠》:

  我是文明小學生,文明習慣早養成。

  您好謝謝對不起,禮貌用語要牢記。

  交流請用普通話,走遍天下都不怕。

  準時上學不遲到,紅領巾要佩帶好。

  升旗儀式穿校服,脫帽肅立行隊禮。

  上課專心勤動腦,作業認真按時交。

  集合活動要守紀,排隊做到快靜齊。

  樓梯走廊靠右走,來往過道不亂吼。

  課間休息不打鬧,文明游戲氣氛好。

  進辦公室先報告,遵守制度很重要。

  學校公物要愛護,水電節約每一度。

  不踩草坪不摘花,不吃零食習慣佳。

  果皮紙屑不亂拋,不讓垃圾隨處跑。

  放學不忘關門窗,教室整潔精神爽。

  養成行為好習慣,爭做規范小標兵。

  2、主題班會現在開始。

  陸子辰:我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌既是個人素養的表現,也是一個民族、一個國家文明程度的表現。

  合唱:《咱們從小有禮貌》

  吳嘉:俗話說,沒有規矩,不成方圓。于是行為規范在我們的生活中變得必不可少

  陸子辰:確實如此,在守則規范的約束下,我們變得懂事了,變得彬彬有禮了。

  吳嘉:然而仍有同學無法改掉曾經遺留下來的陋習。請看小品《行為規范的啟示》再聽聽我們同學對于行為規范有何看法!

  講文明樹新風演講稿小學生講文明手抄報

  3、表演小品。

  (學生表演小品:小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等,下課了,小明和小強在教室里追逐打鬧)

  陸子辰:小明這樣做對嗎?為什么不對?

  請大家發表看法。

  吳嘉:小明聽了大家的意見,他很后悔,他能改過來嗎?我們繼續看小品。咦,快上課了,小明在忙什么?

  (接著演小品:小明把地面上的垃圾都拾起來,放在垃圾筒里,然后準備好課本、本子等認真讀書)

  陸子辰:剛才的小品中,同學們有什么看法?

  同學們在笑聲中演繹出了他們對行為規范獨到的見解,我們也從中領悟到了一些東西。誰能說一說,小品給了你什么啟示?

  學生:省略。

  陸子辰:其實行為規范不僅僅是我們外在的表現,更重要的是內在的一種修養與氣質,一種對于美的追求。

  吳嘉:那么到底美從何來呢?想必同學們對美都有自己的一番見解,其實美的涵義很廣,我們本身也是一種美,一種朝氣與活力的美,一種生機盎然的美,一種舞動青春的美。

  4、表演相聲。

  下面由xx和xx為我們表演相聲《綠色語言》,大家鼓掌歡迎。

  甲:大家好,我是二(1)班的領巾管理員。

  乙:我是二(1)班的文明禮儀推廣員。

  請問你最喜歡什么顏色?

  甲:我呀,最喜歡綠色。

  乙:為什么呢?

  甲:因為綠色不僅養眼,而且是環保、衛生、安全的標志。比如說,綠色食品無污染,我愛吃;綠色電視不晃眼,我愛看;綠色空調帶制氧,我愛用……

  甲:還有,綠色語言真好聽,我愛聽……

  乙:什么?語言……還帶綠色,沒聽說過。

  甲:告訴你吧,現在有人把文明禮貌用語形象地稱為“綠色語言”。

  乙:這倒真形象,它體現著語言的純潔、無污染。告訴你,我對他還頗有研究呢。

  甲:是嗎?那就請介紹一下你的研究成果吧。

  乙:嗯,我們小學生常用禮貌用語分為五種:由問候語、迎送語、致謝語、道歉語、應答語。具體說有“情、謝謝、您好、再見、對不起、沒關系”……

  甲:就這些呀。太通俗啦。你能不能教我點高雅的?

  乙:好!比如,兩人初次見面說什么?

  甲:哦,請您多多關照!

  乙:嗨!那不成日本人啦!我們中國人都習慣這樣:久仰—&mdash

  ;久仰!

  甲:如果說好久沒見——

  乙:哦!那就說,久違了!久——違了!

  甲:如果說,求人幫忙——

  乙:哦,那就說,勞駕……

  甲:如果說,求人原諒——

  乙:請您多多包涵!

  甲:要是托人辦事呢?

  乙:那就得說,拜托,拜托!

  甲:好家伙,這名堂可真不少呀。

  乙:還有呢!比如,看望別人說“拜訪”,客人來到說“光臨”,等候客人說“恭候”,中途先走說“失陪”,麻煩別人說“打擾”,求人給方便說“借光”,贊人見解說“高見”,老人年齡說“高壽”……

  甲:好,這些語言里透著文雅和禮節。

  乙:是呀!美麗的語言人人愛,骯臟的話兒討人嫌!特別是在校園里,我們同學之間的綠色語言就更重要了,你說是不是?

  甲:那當然!作同學,是緣分,和睦處,友情濃。對師長,有禮貌,朋友間,真誠待……

  同學之間要友好,溝通合作互關懷。說聲“對不起”,作用了不起,說聲“謝謝了”,大伙心里樂。

  甲乙(合):綠色語言我會講,大家夸我好素養!

  陸子辰:我們平時的生活大都在學校里,行為規范對于我們而言,不是一天、兩天的事,而是一個長期的養成和保持。希望我們大家都能遵守小學生守則和小學生日常行為規范。

  吳嘉:說規范,談規范,行為規范你知道多少呢?我們已經學過了文明禮儀歌謠,下面我們來比一比,賽一賽,誰記得最好。

  5、《文明禮儀歌謠》背誦

  上學、上課、課間……

  陸子辰:歌謠比賽結束了,同學們剛才的表現都很出色!

  吳嘉:其實還有許許多多的行為規范在約束著我們,我們應將這些牢記在心。

  陸子辰:我們是一名光榮的小學生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們應該怎樣做,才能成為合格、優秀的學生呢?下面請同學們一起來齊讀《守則規范歌謠》

  生讀:(齊讀后面墻壁上的歌謠)

  吳嘉:我們只有行為規范了,才能做堂堂正正的人,才能在學習生活中以正確的要求來約束自己,使自己盡快地長大。大家說對嗎?

  生:對。

  陸子辰:我們從小學規范,講文明。我們的學校將會變得更美好。

  吳嘉:讓我們的歌聲和微笑成為校園中最美麗的風景吧。

  6、《歌聲與微笑》

  陸子辰:在優美的歌聲中,我們的班會接近尾聲。下面請班主任童老師給我們講幾句話。

  7、班主任總結。

  同學們,你們是跨世紀的'新一代,你們的一些行為直接影響著我們的國家的未來,希望你們能嚴格遵守小學生守則和小學生日常行為規范,做一名優秀的小學生,做一名合格的小公民。

  8、班會結束。

  主持人齊:相信我們一定能成為文明守紀的好少年。我宣布:《守則規范伴我行》主題班會到此結束。

策劃方案 篇4

  利用暑期進行社會實踐一直是我們班級的傳統。今年暑假班里分成六組,各自帶不同的課題分赴全國各地,輔導員要求一班之長的我一定要在實踐中期召集六個小組長開一次小會,通報一下課題進展情況和交流實踐中的見聞。如果使用電話會議費用太高,看來只有利用網絡解決問題了。

  以前我們只能在即時通訊軟件中利用團體或群與同學們進行文字群聊,聊起來很累也非常亂。意外地,筆者試用了UC后發現它提供的團體/同學錄語音群聊的功能,可以讓同學之間交流更親切、方便。在網上輕松實現語音同學會。

  一、準備工作

  1.準備好麥克風并連接到聲卡上,然后在“UC菜單→系統設置→音頻”選項中對“靜音檢測”、“話音增益”和“話音音質”進行設置,單擊“調節向導”按鈕可以進入音頻調節向導,對揚聲器、麥克風以及錄音和放音的音量進行調節、設置。

  2.召集同學預約開會時間,在“團體/同學錄”名稱的右鍵菜單上選擇“團體廣播”,彈出廣播窗口,輸入主題和具體時間并勾選六位小組長名,點擊“發送”即可給各位小組長發出開會通知了。

  二、召開會議

  到了預約時間我們就可以召開同學會了。雙擊“團體/同學錄”名稱打開群聊窗口,點擊“加入語音群聊”按鈕,在“語音群聊”下就會出現揚聲器和麥克風的圖標,這時點擊“搶麥”按鈕,當麥序框中你的頭像前有麥克風圖標時,你就可以向其他小組長暢所欲言了。當有多人“搶麥”時,系統會根據“搶麥”的前后順序在頭像前標注“1、2、3、4……”的標記。系統默認的麥序時長為180秒,即你可以最長發言180秒的時間,若超時了,麥克風就會自動轉到麥序排在你后面的小組長那里了。

  如果你是同學錄的管理員,你就可以來主持會議了。你可以在任意小組長的頭像左鍵菜單中選擇“遞麥”而指定其為發言對象,利用左鍵菜單中的“準備接麥”還可以重新安排麥序。另外,點擊揚聲器調節圖標后的麥序時長圖標還可以修改系統默認的麥序時長,以改變小組長們的發言時間。

策劃方案 篇5

  本年度是山姆士事業蓬勃發展的一年,公司所取得的每一點進步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻!為增強企業凝聚力,表彰先進樹立楷模,激勵員工奮發上進,特制定XX年度總結表彰會方案及評比方案。

  一、會議名稱:××××集團××××年度總結表彰會

  二、會議主題: 總結工作,表彰先進,展望未來。

  三、會議主持人:××x、××

  四、會議時間:××××年x月××日(暫定)

  五、會議地點:××××××××

  六、出席人數:集團領導、××x××x××x,本文來源:http://合計約××××人;

  七、評優具體標準及內容:見附件《優秀員工及優秀團隊評選方案》

 八、節目表演:

  1.節目要求:形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主;以表現××××公司的日常工作、生活為題材,反映××××公司的發展歷程,體現××××員工的精神面貌為宗旨。

  2.節目數量:××××;

  3.審核時間:年月日——年月日之間

  九、會議工作組:

  1.秘書組:負責會議進行過程中與會人員的發言的提示,控制娛樂節目時間及順序的正常進行。負責部門:總經辦

  2.資料組:制發會議通知、請柬和邀請函等,編寫會議方案、議程及領導人發言稿的收集和準備等。負責部門:總經辦

  3.組織組:

  ①負責會前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門:人力資源部

  ②負責會中與會人員簽到,編排位次,檢查引領與會人員入席。負責部門:××××部

  ③文化娛樂活動的組織與安排。負責部門:人力資源部

  ④負責會后會場所有設備的清理,收回。負責部門:總經辦

  4.宣傳組:負責會場的背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門:企劃部

  5.后勤組:①負責會前各獎項錦旗、證書的制作等。負責部門:企劃部

  ②負責主席臺排名及座次的布置。負責部門:總經辦

  ③負責會場中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門:××××部

  ④負責會場各種零星會議用品、資料的收尾工作。負責部門:××x部

  6.保衛組:負責會場秩序以及清退會場中無關人員,保證會議地點的安全。負責部門:保衛部

  總經辦

  ××××年x月××日

策劃方案 篇6

  一、活動主題:說出精彩,成就未來。

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展中學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代中學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:衙下中學團支部、衙下中學學生會

  五、活動時間:初賽:20xx年11月10日(地點待定)

  決賽:20xx年11月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師***,校廣播站人員,普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  評 委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。 主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘);節目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

  (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

  (3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

  B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

  (6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

  評委評分標準:見附1。

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所農村完全中學,在高考中走特色發展之路,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責人:社長 彭寵

  宣傳工作負責人:宣傳部部長

  會場布置負責人:組織部部長

  指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長

  現場秩序的維護負責人:副社長

  資料的整理與發放負責人:秘書處

  物品采購負責人:財務部部長

  報名設點的負責人:策劃部

  網絡攝影負責人:網絡攝影部部長

  機動人員負責人:辦公室

  十、資金預算:

  幸運觀眾禮品:3*5=15元

  各種宣傳海報:30元

  一次性水杯與茶葉總計5元

  資料復印:10元

  獎品總計:100元

  證書費用:9*2=18元

  不可預測費用:200元

  合計:378元

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

  附1:評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌——普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

  臨場發揮——及時有效的表達;(2分)

  創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制——在時間限制內完成規定的項目(1分)

  語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分) 舞臺表現力——(3分) 藝術水準——(2分)

策劃方案 篇7

  000年耕耘,000年拼搏,000年收獲,000年發展,000在總校000校長的帶領下走出了一條獨具特色的發展之路。在此,即將迎來我校000年生日慶典。屆時,學校將舉行具有文化內涵的校慶活動。經校長辦公會研究,確定20xx年6月1日為我校校慶慶典日,為做好000年校慶的籌備工作,現提出以下方案。

  一、校慶的指導思想

  按照總校提出的工作安排“效率、品質、文化”的原則,舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的000年校慶,實現“回顧歷程,展示成果;求實創新,突出特色”的總體目標。

  二、校慶的主要活動

  包括三方面:1、成果展示 2、文藝活動

  三. 校慶活動分三個階段

  第一階段:準備階段。時間:3月1日—4月30日。

  第二階段:查漏補缺。時間:000月000日—000月27日。

  第三階段:校慶活動。時間:000月28月。

  四、校慶籌備期間工作機構及主要職責

  (一)、校 辦

  組長:000

  成員:000

  工作職責:

  1、推動、協調、督促、落實各年級組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。

  2、制定《校慶總策劃方案》。

  3、負責領導題詞的落實。

  4、 負責綜合處理其他不可預見的工作。

  (二)、文案組

  組長:000

  成員:000

  工作職責:

  1、負責起草校慶大會上各領導的講話稿。

  2、負責編纂成果展文字圖解。

  3、負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編。

  4、負責起草“致家長朋友的一封信”。

  000、負責《幼兒畫集》的策劃制作

  6、《愛在北幼》教育隨筆集的審稿、校對。

  (三)、家長聯絡回訪組

  組長:000

  成員:000

  工作職責:

  1.負責收集000年幼兒及家長信息。

  2.負責掌握家長基本情況及通訊地址和幼兒的原班主任去向。

  3.負責感恩活動——《孝心讀本》《我們走在大路上》發展大辭典贈送家長。

  4.負責聯絡家長人數及贈送情況的登記和落實。

  (四)、宣傳組

  組長:000

  成員:000(攝影)、000(攝像)

  工作職責:

  1、負責宣傳報導工作策劃與實施。

  2、負責展板照片征集與選用。

  3、負責校000內的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)。

  4、負責校慶網上發布公告,電子文檔的收集,整理及傳輸;統一宣傳。

  (五)、慶典活動組

  總導演:000

  藝術總監:000

  藝術指導::000

  主持人:000

  工作職責:

  1、負責慶祝大會、文藝晚會的策劃實施。

  2、負責各班家長參會分配及節目安排。

  3、負責校慶期間日程安排、場地布置、組織家長、演出秩序維護。 (六 )、接待組

  組長:000

  成員:000

  工作職責:

  1.負責制定并實施校慶總體接待方案。

  2.負責全000接待點的規劃布局及人員落實。

  3. 負責校慶禮品的設計、制作與使用。

  (七)、校000環境、后勤保障組

  組長:000

  成員:000

  工作職責:

  1、負責校慶前校000環境及會場的整理工作(衛生、美化、亮化)。

  2、負責校慶期間有關場所的水、電供給保障。

  3、負責校慶期間的安全保衛及車輛停放、人員的疏導。

  4、負責校慶會場的布置以及燈光、音響。

  場務: 000(具體負責:催場、道具擺放等)。

策劃方案 篇8

  一:為什么選拔高級美容師及資深顧問

  香之奩美容有限責任公司為了提升各分院主管、院長及美容師的專業技能和服務水平,本公司,高度重視人才的發現和使用,抓緊培養選拔大批的優秀年輕高級美容技師及資深顧問,是為了更好的保證美容行業的路線的連續性和美容行業久安的根本大計,公司做到要培養發展潛力的員工,放手使用、熱情幫助、為美容師們提供廣闊的平臺鍛煉成長創造的條件。激勵香之奩員工的工作積極性、獎勵先進,樹立公司的典范,體現優秀員工的風采,創建優秀的企業文化,特評選一批高級美容師和美容顧問。為本公司儲備人才,順利擴展店面

  二:高級美容師的好處

  1:工作職位晉升一個級別。

  2:薪資有所上漲。

  3:部分提成參加小組的業績總提成。

  4:公司管理層舉行的會議可以參加,逐漸學習管理。

  5:可以參與部分管理。

  三:選拔時間

  20xx年9月----20xx年10月為選拔期期間請參與選拔的精英們,在崗時間多練習業務水平,及手法技能,溝通技巧等,為晉級做好充分的準備。

  四:選拔原則

  公開公平和透明化

  五:參賽要求(基本標準)

  1:企業精神:要擁有主人翁精神、團隊精神、責任感、服務精神、自信精神、謙虛精神。

  2:團隊精神:團隊協作意識,相互交流、同心協力、密切配合、樂于助人、隨機應變的

  智慧水平。

  3:責任感:言而有信、勇于承擔責任、做事情不推諉、不拖拉、不抱怨、抱著空杯心

  態學習、不找借口、堅守承諾

  4:服務意識:熱情、積極、創新、體貼、細致、微笑、不挑剔、服務始終如一、善始善終、感性、感恩。

  5:學習意識:上進、融會貫通、重復學習、合理使用、不斷加強、善于總結及感悟、了解

  6:工作面貌:淡妝上崗、服裝得體、顏色搭配舒服(頭發的顏色)、飾品秀氣、個人

  注意衛生、杜絕身上有異味、口臭、服裝不整潔。

  7:電話服務:聲音甜美柔和、禮貌用語的運用、拒絕口誤、說話速度較快、于顧客電話爭執、有耐心、掛機的禮貌用語要用上。

  8:自信精神:積極滿足顧客的需求、積極參與公司舉行的活動及會議發言、主動快速

  接受領導所傳達的任務、不躲避、隨時精神煥發、感染力強。

  9:創新品味:有明確的目標、善于了解時尚的品牌、敢于嘗試、談論幸福、富足、

  健康、談吐有水平、優雅的站姿、坐姿、走姿、高尚的品性及人格魅力

  10:職業道德:面對誘惑毫不動搖、不談論有關公司不利的話語、不利于公司發展的話語、不談論不利于老板的話語、不談論不利于團結的話語、寬容、善良、不泄露公司的運行方案

  不拿顧客威脅公司、不做負面宣傳。

  六:標準

  凡香之奩美容有限責任公司的全體員工即可參加(包括學員)

  七:選拔方式

  1:在選拔所定期間,業績在本店排名前2名即可直接晉級海選。

  其中做到無投訴、熱與參與公司舉行的大大小小項目積極的

  熱情高漲的員工顧客點名表揚的、可作為加分條件。

  2通過公開選拔獲得高級美容師及顧問資格,公開選拔是指,香之奩的團

  體員工將選拔可像顧客公布(形成你們自己的粉絲)大家及顧客可以在各選主體

  設置的各分店投票點及申請報名表格,申請成為高級美容是及顧問候選人,經過

  一系列評審程序獲得高級美容師及顧問資格。

  3整個評選活動為期2個月,參賽人員必須通過層層考驗,層層選拔。由于參賽人員眾多,競爭非常激烈。請每一位精英做好充分的準備。

  八:選拔事項

  選拔為三個階段:

  1:在各分店總業績名次排前2名者可直接進入海選。

  2:全體美容師投票的方式加分。

  3:院長通過推薦選出人員考核(要通過筆試考試,手法技巧以及個人品質三方面考

  核,從專業技能的考評到員工個人的態度和個人價

  值關的考評,多方面角度綜合考察員工整體素質。)

  九:選拔的好處

  整個活動很大程度上提高了打家自覺性,能積極主動的學習,加強專業技能練習。使整體專業技能水平得到提升,同時加強了團隊協作意識,大家相互交流,遇到困難一起迎面解決。激烈的競爭讓每位成員都形成了強烈的集體榮譽感和自豪感,從而正確引導打家在工作和生活中保持積極向上、堅持不懈,真正使香之奩的口碑形象更好的發揮,更優質全面的服務于廣大顧客。

  十:本次選拔活動的主題

  我們激情飛揚、活力四射,因為我們年輕!

  我們沉著穩健、威震八方、因為我們成熟!

  我們堅信、依靠本事、才能擁有未來!

  我們愿與公司企業一起成長!

  共命運!共輝煌!

策劃方案 篇9

  為進一步貫徹落實黨的十六大精神,大力推進依法治教工作,根據《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、××省教育廳印發的《××省中小學依法治校實施方案》的精神,樹立依法治校的先進典型,提高教育系統依法治教的水平,現決定在全市普通中小學、中等職業學校(含民辦學校)開展創建“依法治校示范校”活動。

  一、指導思想

  開展“依法治校示范校”創建活動,是建立現代學校制度,構建和諧學校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創建活動,增強學校校長、教師、學生的法治觀念,提高學校依法按照章程自主辦學的能力,提高學校依法決策、民主管理和監督的水平,形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

  二、組織領導

  為加強創建對依法治校示范校工作的領導,市教育局成立依法治校示范校考評工作領導小組:

  組長:××*

  副組長:××××××

  成員:××××××××××××××*

  領導小組辦公室設在德育工作處,具體負責指導依法治校示范校創建工作,組織專家對申報學校進行考評等工作。

  各區教育局和學校也應成立相應的領導小組,加強對依法治校工作的領導。

  三、考評內容

  (一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程,經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開,并得到切實有效執行。

  (二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確,依法發揮相應的作用。

  (三)辦學活動依法規范情況。自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序,有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。

  (四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發揮積極作用。實行校務公開,校內監督機制完備。中小學建立學校與社區、家長聯系制度,定期聽取社區、家長對學校建設的意見和建議。

  (五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。

  (六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度,維護學生合法權益。

  (七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統普法規劃,把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制,做到有措施、有落實、有總結。按照規定開設法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。

  (八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。

  四、考評標準

  為保證依法治校示范校的質量,促進建立現代學校制度,市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況,按照“統一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標準具體化,制定“××市中小學依法治校示范校考評標準”(以下簡稱《考評標準》),作為學校自評申報、區教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據。

  《考評標準》設置的一級指標有10項,即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規定、辦學行為規范、安全管理規范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標,形成完整的考評指標體系。

  《考評標準》目標價值是:形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監督的現代學校制度,增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念,推動學校形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

  按照《考評標準》

  設置的指標,經過學校自評和教育行政部門組織的初評,受評學校按照獲得的分數可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進一步努力才能具備申報創建依法治校示范校的資格。

  五、考評程序

  1.具備申報條件的學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區教育局申報。

  2.區教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優向市教育局推薦3-5所學校。推薦材料應包括:

  (1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區評得分);

  (2)區教育局的推薦報告,包括區教育局的初評意見,申報學校依法治校的主要成績和經驗,存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

  3.具備申報條件的市屬學校,按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》,進行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。

  申報材料包括:學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

  4.區教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。

  5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校,由市教育局命名,授予“××市依法治校示范校”稱號,20xx年首批評定20所左右。

  6.在評定的“××市依法治校示范校”中,市教育局擇優若干所學校向省教育廳推薦申報××省依法治校示范校。

  六、考評辦法

  1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。

  2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。

  3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統計。

  4.考評時,考評組對二級指標分值可以進行細化,按照不同的二級指標分值要求,可以細化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。

  七、有關要求

  1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設,大力推進依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導,及時總結和推廣依法治校的成功經驗,切實發揮示范學校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學校依法辦學水平。

  2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《××省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》,成立依法治校示范校創建活動領導小組,制定創建活動總體規劃、活動方案,建立與之相適應的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創建活動。

  3.申報學校應按依法治校示范校《考評標準》的基本要求準備20xx年1月以來的相關資料。

  4.凡申報學校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經市教育局調查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:

  (1)學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的;

  (2)學校管理制度與依法治校基本要求相違背,辦學活動、管理秩序混亂造成較大影響,或者受到省級以上教育行政部門通報批評的;

  (3)發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或者校外造成較大影響的;

  (4)發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;

  (5)以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。

  5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進行復查,復查不合格的,限期整改,經整改仍達不到合格標準的,取消“××市依法治校示范校”稱號;復查合格的,繼續保留“××市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

  6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準,寧缺毋濫。

  7.各區教育局可按“××市依法治校示范校”的考評內容和《考評標準》,評定本區依法治校示范校。

策劃方案 篇10

  一、背景

  我們對于果凍的認識止步于“喜之郎”,不僅因為“果凍布丁喜之郎”——這一句概念占位的廣告語,也因為果凍本身潤滑可口的特點。

  盡管金娃、親親、盼盼、徐福記等品牌一直在探索突破“喜之郎”果凍行業的方法,可是由于受到了傳統思想的限制,相似的包裝、渠道、終端甚至是相同的促銷手段和廣告表現手法無法喚起廣大消費者的購買欲,所以,雖然果凍業每年的產量增速明顯,但是仍然存在著巨大的市場空缺。

  于是,我們有了建立一個新型果凍專賣店的想法。

  二、市場機會

  概述

  果凍不但外觀可愛,同時也是一種低熱能高膳食纖維的健康食品。作為休閑食品,深受廣大消費者的喜愛。

  據資料顯示,我國是世界上最大的果凍生產國和銷售國,目前,國內共有大大小小的果凍生產企業500多家,去年,全國果凍銷售總產值已突破80億元。盡管國內果凍行業每年都在均速增長,但是它的產品銷售比例卻始終保持相對穩定的數字值,即大果凍(杯裝)和果凍爽占總量的35%左右,小果凍和袋裝果凍占總量的60%以上。近年來隨著我國休閑食品消費的快速增長,果凍行業也得到了突飛猛進的發展。

  由于與糖果食品有淡旺季調節和品類互動作用,使得大批企業紛紛進入果凍行業。目前,在全國果凍品類市場,喜之郎份額高居第一,約占到整個市場份額的25%,接下來依次為親親7%、蠟筆小新6.2%、旺旺5%、金娃4.5%、徐福記2.2%,前六個主要競爭品牌的份額已超過50%,市場集中度高。

  三、產品介紹

  概述

  果凍產品是指用食用膠和食糖等為原料,經煮膠、調配、罐裝、殺菌等工序加工而成的膠凍食品。根據果凍的內容物,分為果味型、果汁型、果肉型、含乳型和其它型果凍。果味型果凍是指果汁含量低于15%的果凍;果汁型果凍是指果汁含量不低于15%的果凍;果肉型果凍指含有不低于15%天然水果碎塊或天然果粒的果凍;含乳型果凍指添加乳或乳制品等原料加工而成的果凍。

  產品特點

  1、打造冷暖果凍。突破只可夏季食用的印象,打破消費的季節限制,引導消費者時時消費,想吃就吃。

  2、在果凍中添加中藥。在果凍中添加草藥粉末,增添潤腸通便、降血脂、清熱解毒的功能。

  3. 代替蛋糕。以天然海藻膠、魚膠為原料的果凍屬純蛋白質成份,不含淀粉,不含脂肪,可以補充肌膚大量的膠原蛋白,享受美味的同時還有養顏美容的功效。

  4. 健康環保。由于是在店里銷售,現做現吃,省去了添加防腐劑、用塑料包裝,不僅在一定程度上降低了成本,也是產品本身更加綠色。

  四、市場定位

  高級檔次的產品以果凍禮盒、個性化果凍禮品為主,占營業額的20%;中檔的則意婚慶果凍蛋糕、生日果凍蛋糕、果凍套餐為主,占50%;單一的果凍銷售占30%。通過高質量的貼心服務和美味果凍及其衍生品的生產,引領人們休閑放松的新方式,創造舒適輕松的新環境。

  消費對象:

  老少皆宜,但重點人群定在白領、情侶、時尚男女和以家庭為單位的消費人群。

  地點:店面開在人流量較大的商業廣場、步行街、購物中心附近最好接近,面積約50㎡;總部設在原料產地或者水果批發市場和海藻海帶生產基地附近,有利于減少物流成本。

  五、營銷手段

  1. 針對不同客戶,推出家庭式套餐,情侶套餐,使他們進行捆綁式消費。

  2. 建立實體店,突破原本只通過超市銷售的模式,同時輔以網絡銷售——開網店突破果凍的傳統銷售渠道,占領新市場。

  3. 由于實體店的優勢,推廣會員制度,以極低的入會費(初定10元),吸引會員加入,給他們產品折扣、優惠禮券、積分兌換等優惠。并建立會員等級制,即通過產品消費額度來升級等級。留住新顧客,擴大老顧客的消費。

  4. 注重申請技術的專利,使企業的核心競爭力不斷提高;廣告宣傳及時跟進,多渠道進行宣傳,利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體平臺,樹立品牌形象。

  5. 創辦自己的企業雜志,宣傳自己的品牌。在自己的企業雜志中不僅可以宣傳自身的產品,還可以加入一些關于果凍的健康食用方法、時尚吃法等一些關于飲食方面的內容,并且可以與其他餐飲企業、餐飲品牌建立長期的廣告合作業務 .

  六、可行性

  1. 此項目擴大了果凍產業的銷售領域:橫向擴大了產品的銷售季節,突破了產品淡季較長旺季較短的季節限制,增加了企業生存的幾率;縱向擴大了產品的銷售時間,引入果凍三餐,果凍菜肴的概念。

  2. 資金成本較低,可根據政府政策支持,天使投資人和合作伙伴集合資金。

  3. 產品特色鮮明,“綠色”“環保”“健康”的概念是時下人們生活追求的目標,該項目正好滿足了人們的需求。

  4. 當下金融海嘯來襲,許多人就業困難,此項目為社會解決了部分剩余勞動力的問題,減輕了社會負擔。

  七、機遇與風險

  1. 機遇

  國內食品行業對果凍的開發力度不夠,存在行業死角;國家重視專利的保護,果凍衍生品的開發前景廣闊;

  2. 外部風險

  國家對食品的生產、銷售、檢驗、廣告等政策的影響;能否避開大企業的壟斷,將對企業的業績有重要影響;競爭者的加入.新產品發展很快,生命周期縮短,被替代的可能性加大;資源供應商自身的風險.

  3. 內部風險

  產品的生產速度受資源供應商牽制,產品研發過程需投入大量資金,易造成資金周轉不靈,

  新型果凍的價格與傳統果凍比較有較大幅度的提高,無法突破傳統觀念的消費者較難以接受

  價格在一定程度上影響進入中高檔果凍市場的營銷策略.

  解決方案:

  與銀行等金融行業建立良好的合作關系

  選擇信譽佳、質量優、價格合理的資源供應商建立長期合作關系熟悉該行業的法律法規;

  具備餐飲業與銷售專業知識的推銷人員,建立方便及時的銷售網絡;

  建立及時有效的信息反饋渠道,隨時了解市場動態。

  八、財務分析

  資金來源:

  1. 國家的創業政策扶持體系建設基本形成,可以尋求國家的創業支持,申請創業基金,還享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策;

  2. 尋找志同道合的合作伙伴,也可以組建一個團隊,大家一起集資創業。

  (假定前期客流量為150,人均消費金額20元/人(中低檔消費),高檔消費(包括網絡渠道和店面情況)550元/天

  銷售收支情況:

  凈利潤約是產品價格的70%

  150人/天×20/人×30天×70% +550元/天×30=63000+16500=79500元

  店面租金3000元/月

  產品開發成本4500元/月

  廣告宣傳10000元/月

  九、發展與規劃

  分為前期和后期:

  前期:注重產品特色與推廣,積蓄資本,適應市場,建立品牌(概念、圖標、口號、定位等),穩定客戶群。

  后期:以直營連鎖店的形式進行推廣,既降低了開發成本,又擴大了銷售網絡,提高了品牌知名度。因為有前期的宣傳和產品開發,企業本身的吸引里增大,客流量增大,銷售額提高,網站訪問量提高,可適當接Google、百度的廣告,增加新的利潤增長點。同時,以連鎖店的形式發展企業,3年擁有兩家店,之后店面數和總資本將呈指數增長。

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