【必備】策劃方案模板合集六篇

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

策劃方案 篇1

　　一、開幕式

　　（一）、時間：10月30日下午2：10

　　（二）、入場順序：

　　1、國旗隊

　　2、彩旗隊

　　3、全體學(xué)生

　　4、部分教師

　　（三）、運動員進(jìn)場安排：

　　1、進(jìn)場要求：六路縱隊，從低到高。旗牌手———領(lǐng)隊（班主任）———運動員；

　　2、進(jìn)場路線及要求：繞運動場半圈，在100M終點進(jìn)場，經(jīng)過主席臺時，須行注目禮，并呼口號。（各班自行安排口號）要求：穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場盡量有特色。

　　3、入場順序：（1）四1———6班；（2）三1———6班；（3）五1—6班；（4）二1—6班；（5）一1—5班；（6）六1—6班；（7）除正副班主任外的老師進(jìn)場。

　　（四）、開幕式議程：

　　1、運動員進(jìn)場；

　　2、升國旗、唱國歌、校歌；

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

　　4、運動員宣誓；（五1班張湉）

　　5、裁判員宣誓；（曾誠）

　　6、宣布運動會開幕；（黎校長）（打禮花）

　　7、開幕式結(jié)束，比賽開始。

　　（五）、開幕式有關(guān)人員安排：

　　1、主持人挑選、培訓(xùn)（方萍負(fù)責(zé)）；

　　2、彩旗隊由8男組成、國旗隊4男組成（體育組負(fù)責(zé)）；

　　3、旗牌手各班1人（班主任負(fù)責(zé)）；

　　4、非正副主任的老師均參加開幕式入場，排在學(xué)生隊伍后面，最后入場。

　　二、競賽規(guī)程

　　（一）、競賽時間和地點：

　　10月30、31日；學(xué)校運動場

　　（二）、參賽班級及分組：

　　以班為單位參賽，以各年級分組。

　　（三）、競賽項目：

　　教師：校園馬拉松長跑

　　學(xué)生：

　　1、一、二年級：30米、60米、100米、

　　2、三、四年級：60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)

　　3、五、六年級：60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、推鉛球

　　4、教師校園馬拉松長跑

　　（1）獎勵各前三名（35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別）

　　（2）獎勵集體

　　在基準(zhǔn)數(shù)的基礎(chǔ)上，規(guī)定時間內(nèi)完成比賽的每名教師獎勵該級組相應(yīng)的獎勵。

　　5、集體項目：

　　多人接力賽：一、二、三年級男女十人迎面接力賽（距離為50米）四、五年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生（距離為150米）六年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生（距離為300米）

　　多人跳長繩：四到六年級男女生混合賽，要求最少6人參加，兩人搖繩四人同時跳，三分鐘內(nèi)以完成次數(shù)多少的隊伍排列名次，中途可以換人。

　　多人多足賽：一年級進(jìn)行二人三足、二年級進(jìn)行三人四足（不設(shè)男女組，每班可報四組）三年級進(jìn)行四人五足、四年級進(jìn)行六人七足（不設(shè)男女組，每班可報三組）五、六年級進(jìn)行十人十一足（男女各一組）

　　（四）、競賽辦法：

　　1、各比賽項目按成績排列名次；

　　2、運動員每人限報兩個單項，每項限報兩人，兼報集體項目。

　　（五）、錄取名次及記分辦法：

　　1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分?jǐn)?shù)，接力、多人多足雙倍記分；

　　2、破街道運動會記錄加7分、學(xué)校記錄加5分；

　　3、團(tuán)體總分按在單項取得名次進(jìn)行計算，分?jǐn)?shù)高列前；同分則按看取得單項第一名多列前，以次類推。

　　（六）、獎勵辦法：

　　1、在單項比賽獲得前三給予：金、銀、銅牌獎勵，其他為參與獎1條或2條（到班主任處）；

　　2、獎勵團(tuán)體總分前三名的班級，分別為第一名200元、第二名150元、第三名100、參與獎50元；

　　3、破街道運動會記錄獎勵50元左右的獎品；

　　4、教師馬拉松獎勵辦法：

　　（1）個人獎勵各前三名（35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別）各獎勵價格200元獎品；

　　（2）獎勵集體：

　　集體基準(zhǔn)獎金200元，男（女）教師在10（12）分鐘內(nèi)跑完校園兩圈的教師，每人加基準(zhǔn)獎金50元，跑完校園兩圈的教師（跑近路的教師將取消比賽資格）。

　　（六）、報名辦法：

　　由各班主任填寫后，10月24日前以級組為單位統(tǒng)一用校園網(wǎng)交到體育組指定位置。（SB體育20xx年秋季運動會）

　　三、經(jīng)費預(yù)算（約20000元）

　　1、團(tuán)體總分：第一名：6x200=1200元第二名：6x150=900元

　　第三名：6x100=600元其它：20xx50=1000

　　2、教師：（1）單項獎：12x200=2400元

　　（2）集體獎：8x200元+90人x50元=6100元

　　（3）運動會組織獎：1000元

　　（4）運動會工作人員聚餐：1000元

　　（5）服裝：50x110=5500元

　　四、運動會組織機(jī)構(gòu)

　　組委會主任：黎金濤

　　副主任：姚小立、賴亦文

　　總協(xié)調(diào)人：謝勇軍、吳純龍

　　委員：謝勇軍、馮煥明、黃勇獻(xiàn)、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂

　　羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任

　　五、裁判員、工作人員安排

　　徑賽組：

　　組長：羅志德

　　徑賽裁判長：張福平

　　發(fā)令員：曾誠（組長）、廖曉東、廖史勝、劉傳威

　　計時長：古少堅

　　終點計時員：張福平（兼）、溫曉波、張珂、曾松豪、高道清、

　　吳偉明、張健、黃惠遵（安排1人做司線員）

　　終點記錄員：孫月月、曾海洋

　　田賽組：

　　組長：吳純龍

　　田賽裁判長：徐朝其

　　跳高組、投擲組：徐朝其（組長）、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋

　　跳遠(yuǎn)組：傅立云（組長）、周容華、戴星花

　　成績記錄：羅志德

　　場地器材：羅志德、陳瑞芳

　　多人多足比賽由體育老師擔(dān)任

　　音響：鄒思初

　　成績報道：張珂（指定2名學(xué)生）

　　攝影：黎淑茹、賴秋霞

　　醫(yī)務(wù)：溫碧群、賴等嫻（保證一個校醫(yī)在場）

　　保安：苗紅明

　　頒獎：各行政

　　成績登記：陳永紅、曾小敏

　　六、其它事項

　　1、做好《坑梓中心小學(xué)運動會安全預(yù)案》（安全辦負(fù)責(zé)）

　　2、邀請教辦領(lǐng)導(dǎo)、老干部參加運動會開幕式（賴校負(fù)責(zé)）

　　3、后勤保障（服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎臺、禮花、借音響由后勤處負(fù)責(zé)）

　　4、宣傳報道（含電子屏、宣傳橫幅、標(biāo)語、聯(lián)系街道電視臺，由張珂負(fù)責(zé)）

　　5、獎牌榜（體育組負(fù)責(zé)設(shè)計，由馮主任交三和公司制作）

　　6、做好運動會的宣傳發(fā)動、報名、安全教育工作，鼓勵學(xué)生積極參與（班主任負(fù)責(zé)）

　　7、裁判員、工作人員的臨時課程調(diào)整（彭秀珍負(fù)責(zé)）

　　8、挑選30名小義工維持賽場秩序（蕭金鳳負(fù)責(zé)）

策劃方案 篇2

　　活動目標(biāo)

　　1、知道自己是大班的哥哥姐姐，體驗當(dāng)哥哥姐姐的心情。

　　2、主動交流，學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。

　　3、有做哥哥姐姐的自豪感。

　　重點、難點 重點：主動招呼弟弟妹妹，愿意與他們交流。

　　難點：照看好弟弟妹妹，體驗做哥哥姐姐的自豪感。

　　活動準(zhǔn)備

　　布置各個活動室，陳列畫室的物品、玩水材料、場地的創(chuàng)設(shè)。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　1、教師：“小朋友，你們已經(jīng)長大了，在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐，那你們說說該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐，做弟弟妹妹的榜樣。”

　　2、幼兒自由討論并講述。

　　3、說說今天開放的活動區(qū)域：小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺。

　　二、認(rèn)識小（5）班的弟弟妹妹們。

　　1、找找小（5）班的教室。

　　2、認(rèn)識弟弟妹妹，跟弟弟妹妹說說話。

　　三、帶弟弟妹妹到活動室活動。

　　1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個活動區(qū)域活動，介紹活動區(qū)域的內(nèi)容。

　　2、提醒幼兒要主動幫助、教弟弟妹妹完成活動，要告訴他們我們在干什么？教他們方法，提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹，教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。

　　四、結(jié)束活動。

　　1、請孩子說說今天你帶弟弟妹妹玩了什么，心里感覺怎么樣？

　　2、送弟弟妹妹回教室。

策劃方案 篇3

　　一、活動口號：

　　“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

　　二、活動目的：

　　考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年8月28日下午2點至6點

　　四、活動地點：

　　XXXXXXXXX

　　五、前期工作：

　　行政部人員準(zhǔn)備好活動需用資料，主持內(nèi)容等。

　　六、活動形式

　　1、由行政部主持活動。

　　2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

　　3、邀請人員：公司所有員工均要參加。

　　七、活動內(nèi)容

　　方案一：團(tuán)隊抱抱抱

　　活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計時，看哪一個對堅持的時間比較強(qiáng)。時間最長為10分鐘。

策劃方案 篇4

　　一.活動背景與主題

　　每位大學(xué)生朋友都渴望畢業(yè)后能找到一份滿意的工作，但怎么做才能如愿以償呢，掌握一些職業(yè)生涯規(guī)劃的具體操作方法對大家實現(xiàn)職業(yè)夢想會有一定的幫助。目前，很多高校的職業(yè)生涯教育停留在理念的灌輸上，許多學(xué)生普遍反映選修了職業(yè)生涯課程，也了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，卻不知道怎么制定和實施職業(yè)生涯規(guī)劃。面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們的同學(xué)感到了迷惘！該如何設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？在校期間我們該做些什么？今天我們舉辦的這個關(guān)于“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論壇就為0X級新生及0X，0X級老生們一個相互交流，溝通的互動平臺。

　　二.活動時間與地點

　　時間：XX年10月13日晚7：30或XX年10月14日晚7：30

　　地點：桂林工學(xué)院南寧分院1106d教室

　　三.活動日程安排

　　1：前期準(zhǔn)備工作9月25-10月21對本次活動進(jìn)行宣傳，宣傳方式為

　　a在我校布告欄張貼本次活動的宣傳海報

　　b在校內(nèi)橫幅宣傳

　　c上門宣傳，傳單宣傳

　　2：聯(lián)系合作單位，準(zhǔn)備當(dāng)天活動的器材（2-3個無線話筒，1106d教室，投影機(jī)等）；拉贊助（同過拉橫幅，掛橫幅，拉商家進(jìn)校等方式），向校方申請，邀請我校招生辦老師。

　　3：當(dāng)天的活動安排

　　派三個同學(xué)在校門口迎接嘉賓，在1106d教室派兩個同學(xué)負(fù)責(zé)接待外校嘉賓和我校各兄弟社團(tuán)，四名同學(xué)負(fù)責(zé)維護(hù)當(dāng)天晚上的會場秩序。活動結(jié)束后恭送老師嘉賓。

　　4：后期活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，將組織人員采集各方意見，對活動進(jìn)行總結(jié)匯報。

　　四活動預(yù)算

　　1：橫幅六條400元，海報50元，飲用水50元，邀請嘉賓費500元，不可預(yù)計費用200元

　　五活動目的及內(nèi)容

　　目的：就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃而言，首要考慮的問題就是確定職業(yè)目標(biāo)，但對于沒有工作實踐經(jīng)驗的在校大學(xué)生，就確定一個非常明確的目標(biāo)職業(yè)。因此在06級新生剛到大學(xué)之時，我們認(rèn)為給予他們這樣的一個平臺可以促進(jìn)他們對學(xué)習(xí)的熱誠，更加了解自己的專業(yè)和以后自己的'就業(yè)前景，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　內(nèi)容：在開始自己的職業(yè)規(guī)劃之前，很多我們的同學(xué)都會懷疑：“職業(yè)規(guī)劃能幫我找到工作嗎？”我們的回答是：“我不能直接給你一份工作，但是職業(yè)規(guī)劃可以告訴你，為什么你找工作會這么難。”大學(xué)生找工作難已經(jīng)是盡人皆知的事實，這一點從各大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)老師的臉上，從同學(xué)面試歸來的困惑表情，甚至google上搜索“大學(xué)生找工作難”得到的四百萬個結(jié)果便可以看出來。可是，我們又同時在各種網(wǎng)站，雜志和資料上，看到很多非名牌大學(xué)非名牌專業(yè)的畢業(yè)生，成功找到了讓人眼紅的工作。這是為什么呢？其實道理很簡單：早探索，早規(guī)劃，早準(zhǔn)備，早行動！越早探索，越有能力優(yōu)勢，因為他知道自己的長短；越早規(guī)劃，越清楚好工作在哪里，因為他知己知彼；越早準(zhǔn)備，越能胸有成竹地去求職，因為他“能”；越早行動；越可以走在前面，把壓力甩給跟風(fēng)者。

　　今天我們主要是對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行定義和討論。引導(dǎo)同學(xué)們對此能有更深入的了解，利用多媒體教室更形象更具體的給大家舉例子。讓大家能更深入的了解和知道自己的專業(yè)發(fā)展前景，盡早的為自己擬份計劃做個規(guī)劃，為自己的將來做更加充分的準(zhǔn)備。

策劃方案 篇5

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

　　11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

　　二、活動時間：20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

　　三、活動主題：

　　感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機(jī)會，某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、義賣：

　　時間：11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣xx紀(jì)念品——白色T恤)

　　18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

　　群體：針對來店消費顧客;

　　義賣某公司紀(jì)念品：xx白色T恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買xx愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現(xiàn)場捐贈：

　　時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳

　　方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

　　注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成xx后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

　　2、現(xiàn)場布置：

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

　　B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))

　　C、針對某公司及QQ群：公布活動

　　D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

　　F、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合：

　　1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。

　　八、后期：

　　1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司xx負(fù)責(zé))

　　2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司xx負(fù)責(zé))

　　3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

　　九、某公司活動注意事項：

　　1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

　　主要分兩塊：

　　A、義賣紀(jì)念品

　　B、圖片講解

　　2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負(fù)，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。

　　4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

　　5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人：xx。

　　6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

　　7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!

策劃方案 篇6

　　一、競賽時間：XX年5月27日（第十四周周二）

　　二、競賽年級：（3-6年級）

　　三、競賽地點：文學(xué)社活動場地

　　四、競賽選題：

　　以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。

　　三年級

　　a組

　　1．題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

　　2．題目：媽媽夸我真

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

　　b組

　　1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事

　　小白兔考場山坡狐貍指南針

　　2．題目：我的小秘密

　　提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。

　　3．題目：我喜歡

　　提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

　　c組

　　1．題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達(dá)你喜愛的心情。

　　2.題目：媽媽夸我真

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3.題目：我喜歡吃

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　d組

　　1、題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

　　2、題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達(dá)你喜歡的心情。

　　3.題目：我的小秘密

　　提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　四年級

　　a組

　　1、題目：感謝

　　提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。

　　2.題目：我惹了禍

　　提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

　　3.題目：我戰(zhàn)勝了

　　提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

　　b組

　　1．題目：有趣

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。

　　2．題目：真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

　　3．題目：我喜歡吃

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　c組

　　1．題目：我的雙休日

　　提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實的感情和想法。

　　2．題目：真開心

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

　　3．題目：文明在我的身邊

　　提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

　　d組

　　1．題目：真開心

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

　　2．題目：我惹了禍

　　提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

　　3．題目：真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

　　五、六年級

　　a組

　　1．題目：的啟示

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

　　2．題目：校園新事

　　提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。

　　3．題目：我的

　　提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

　　b組

　　1．題目：文明在我的身邊

　　提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

　　2．題目：玩

　　提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

　　3．題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　c組

　　1．題目：我的綽號（網(wǎng)名）

　　提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

　　2．題目：溫暖

　　提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

　　3．題目：我真想

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

　　d組

　　1．題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　2．題目：的啟示

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

　　3．題目：我真想

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

　　五、其他事項：

　　1、請參加競賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動室報到；

　　2、競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)（鋼筆、圓珠筆自帶）；競賽時除帶必要的書寫用具外，其他一律不能帶進(jìn)教室；

　　3、本次競賽各年級將評選一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名；（評選時如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時，加作處理）

　　4、本次參賽獲獎作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。

　　六、參加名額：（由各班語文教師上交名單到教務(wù)科）

　　XX-5-12

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