【熱門】策劃方案集合八篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓虹橋鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點(diǎn)
1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課
2、地點(diǎn):小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)基地
三、活動形式及內(nèi)容
本學(xué)年為配合社團(tuán)活動,學(xué)校將開辟五大基地提供學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動。
(一) 生態(tài)種養(yǎng)園-------負(fù)責(zé)人:陳克虎
生態(tài)種養(yǎng)園位于學(xué)校食堂附近,以各種動植物種養(yǎng)殖為主,讓學(xué)生觀察認(rèn)知各類動植物的習(xí)性、特點(diǎn)及功用,參與適當(dāng)?shù)膭趧印R?guī)劃目的便于小學(xué)生的種養(yǎng)植、觀察、體驗(yàn),充分體現(xiàn)以人為本的教育理念。
1、認(rèn)知:通過不同形式認(rèn)識不同樹種、農(nóng)作物、時令蔬菜、花卉及昆蟲、魚類的名稱及性能,了解它們的生長歷程,樹立正確的科學(xué)價值觀。
2、種養(yǎng)植體驗(yàn):基地分為兩大部分:“百草園”和“動物園”。讓學(xué)生積極參與,組織學(xué)生到基地進(jìn)行平土、修渠、挖坑、栽種等活動,讓學(xué)生認(rèn)識簡單的勞動工具,學(xué)會基本的勞動技能,了解動植物的規(guī)律,體驗(yàn)勞動的艱辛、品味成功的喜悅。讓師生在勞動中體驗(yàn)勞動的快樂,在勞動中學(xué)習(xí)動植物的知識。
3、成功分享:可以用不同的方式記錄表達(dá)活動的收獲,比如說可以在涂鴉墻上用手中的筆表達(dá)自己的喜悅心情;展示、分享校園種植勞動成果,使其真正成為 “勞動之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“藝術(shù)之果”。
社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室一作為趣味實(shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
(二) 科技創(chuàng)意廳-------負(fù)責(zé)人:蔡云
一號實(shí)驗(yàn)室作為科技創(chuàng)意廳,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡,根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
科技創(chuàng)意廳是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和開展課外科技活動的重要基地,也為學(xué)生提供展示平臺,是展示學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新成果的重要窗口。
(三)趣味實(shí)驗(yàn)室-------負(fù)責(zé)人:蔡云
二號實(shí)驗(yàn)室為趣味實(shí)驗(yàn)室。
趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)趣味實(shí)驗(yàn)需要,建立快樂學(xué)習(xí)區(qū)、實(shí)驗(yàn)探究區(qū)、作品陳列展示區(qū)等。
快樂學(xué)習(xí)區(qū):即將生活中的枯燥的科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理生動化,趣味化,將操作方法及內(nèi)涵的科學(xué)原理進(jìn)行簡單的介紹,張貼在在實(shí)驗(yàn)室四周墻壁等可利用的空間,以供學(xué)生學(xué)習(xí)探究。學(xué)生也可以將自己了解到的科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)張貼在這個區(qū)域共享。
實(shí)驗(yàn)探究區(qū):提供實(shí)驗(yàn)探究桌以及基本的實(shí)驗(yàn)操作工具和材料,學(xué)生可自主進(jìn)行探究操作實(shí)驗(yàn)。
作品陳列區(qū):實(shí)驗(yàn)室后設(shè)置一大展覽柜,學(xué)生可將自己的實(shí)驗(yàn)作品在陳列區(qū)進(jìn)行展示交流。
趣味實(shí)驗(yàn)室每星期開放接待同學(xué)自由來活動區(qū)進(jìn)行快樂實(shí)驗(yàn)活動,為學(xué)生搭建起學(xué)習(xí)的平臺,成為師生科技活動的樂園。
(四) 校園觀測站-------負(fù)責(zé)人:孫樂萍
為培養(yǎng)小學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識,讓小學(xué)生觀測氣象、光和影,地球和宇宙等方面知識,把課堂知識與課外實(shí)踐活動和觀測、研究、分析有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、科學(xué)方法及了解自然及其變化規(guī)律,并及時總結(jié)探究取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。學(xué)校在多媒體教室頂樓場地,建立校園觀測站,作為教學(xué)示范及平時科技觀測記錄使用。
校園觀測站內(nèi)安裝了百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速計、雨量器等氣象觀測設(shè)施,設(shè)立了氣象觀測小廣播站,每天播報天氣預(yù)報。還安裝了天文望遠(yuǎn)鏡供學(xué)生觀測。另外,在校園觀測站四周設(shè)置了宣傳欄,宣傳簡單的的氣象及宇宙知識,也供學(xué)生展示觀測記錄。學(xué)校并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所,豐富校園觀測站。
(五)戶外考察團(tuán)-------負(fù)責(zé)人:張娟
考察探究,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。我校將組織學(xué)生秋游活動,采集動植物標(biāo)本,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生知識面,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。另外還定期舉行校園考察活動,如校園綠化、校園浪費(fèi)的調(diào)查研究等,并根據(jù)調(diào)查研究制定相應(yīng)的解決方案。
(六) 科學(xué)校園-------負(fù)責(zé)人:張娟 蔡云
將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
2.、結(jié)合學(xué)校科學(xué)奧林匹克,舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實(shí)效。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五、具體實(shí)施內(nèi)容
周次 內(nèi)容 考評機(jī)制 負(fù)責(zé)單位和責(zé)任人
第二周 組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團(tuán)活動對象制定招生簡章,召開籌備大會 科學(xué)教研組
第三周
第四周 社團(tuán)始業(yè)教育 校園浪費(fèi)實(shí)地調(diào)查 節(jié)能“金點(diǎn)子”評比 戶外考察團(tuán) 張娟
第五周 國慶節(jié)
第六周 交流調(diào)查報告,“環(huán)保校園”作品設(shè)計 科技創(chuàng)意廳 蔡云
第七周 校園電浪費(fèi)調(diào)查 戶外考察團(tuán) 張娟
第八周 整理“杜絕校園電浪費(fèi)金點(diǎn)子” 寫校園倡議書
第九周 采集植物,捕抓昆蟲標(biāo)本 標(biāo)本制作技能大賽 戶外考察團(tuán) 張娟 生態(tài)種養(yǎng)園 陳克虎
第十周 制作昆蟲、植物標(biāo)本 生態(tài)種養(yǎng)園 陳克虎 趣味實(shí)驗(yàn)室 蔡云
第十一周 自制二氧化碳滅火器 篩選優(yōu)秀自制滅火器,參與學(xué)校防火安全教育的防火演示 趣味實(shí)驗(yàn)室 蔡云
第十二周 制作趣味生態(tài)瓶 “一次有趣的科學(xué)探究”科學(xué)小課題研究評比 趣味實(shí)驗(yàn)室 蔡云 生態(tài)種養(yǎng)園 陳克虎
第十三周 尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗(yàn) 趣味實(shí)驗(yàn)室 蔡云
第十四周 幫助校園植物過冬 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團(tuán) 張娟
第十五周 探秘“流動的水為什么不容易結(jié)冰” 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團(tuán) 張娟
第十六周 筷子提米 趣味實(shí)驗(yàn)室 蔡云
第十七周 科學(xué)知識閱讀 《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽 科學(xué)教研組
第十八周 社團(tuán)活動總結(jié),表彰頒獎 科學(xué)教研組
策劃方案 篇2
橙子變變變活動目標(biāo):
1、從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開想象。
2、喜歡想象,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力。
重點(diǎn):根據(jù)橙子的不同基本形狀展開想象。
難點(diǎn):幼兒從不同的視角觀察橙,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力。
活動準(zhǔn)備:
“橙子變變變”的PPT、摸箱一個(內(nèi)裝有蘋果、橙、梨、獼猴桃等水果)、“橙子大搜索”圖畫一幅(用“橙”的各種元素繪制的圖畫)、橙子橫切面和豎切面的放大照片各一張、投影儀、電腦、水果刀、托盤、紙巾、記號筆等。
活動過程:
一、猜猜誰來了(一)教師引導(dǎo)幼兒注視大屏幕,播放PPT出示單線條的一個圓,引導(dǎo)幼兒大膽想象“猜猜誰來了”。
重點(diǎn)提問:
今天老師帶來了一位小客人,在請出它之前我們先來看一張圖片,猜猜它是誰?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓形展開想象)(二)教師繼續(xù)播放PPT在圓中添加一點(diǎn),引導(dǎo)幼兒繼續(xù)想象,引出主體“橙”。
重點(diǎn)提問:
1、 由一根線變成了一個圓,它會是什么呢?
2、 現(xiàn)在圓圈里多了一點(diǎn),今天請來的朋友是誰呢?
3、 “橙”這種水果你喜歡嗎?為什么?
(通過點(diǎn)、線,組成了立體的橙的圖形。引導(dǎo)幼兒了解點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系,并通過想象趣味性地引出主體。)二、橙子變變變(一)出示裝有各種水果的摸箱,請一位幼兒用手將橙子摸出來。(請幼兒站在摸箱后操作,摸箱的正面有蓋可以翻開,其他坐著的幼兒可以看到摸箱內(nèi)的情況,以便上下進(jìn)行互動。)重點(diǎn)提問:
1、“橙”就藏在盒子里,不過里面還有其它水果。小朋友能不能用手來找出橙呢?
2、你是怎么找到它的?橙的皮摸上去是什么感覺?
3、我們把橙放大看看它的皮是怎樣的?看上去像什么?(通過投影儀將橙放大。)(二)引導(dǎo)幼兒觀察橙蒂,并對橙蒂的有趣圖形展開想象。(教師可以現(xiàn)場隨筆畫的形式將幼兒的想象稍加表現(xiàn)出來。)重點(diǎn)提問:
1、橙皮的表面突出來的一個圓點(diǎn)是什么?
2、它是由哪兩個圖形組成的?它像什么?
(三)引導(dǎo)幼兒觀察橙的橫切面和豎切面,并對兩個切面的有趣圖形展開想象。
1、出示了兩張切面的`照片,引發(fā)討論,引導(dǎo)幼兒了解“橫切面”和“豎切面”的由來。
重點(diǎn)提問:
為什么同樣切一刀,切出來的圖案不一樣?
2、對橙的橫切面展開想象。
3、對橙的豎切面展開想象。
小結(jié):橙是一種非常好吃、非常有營養(yǎng)的水果,但今天我們也發(fā)現(xiàn)了橙也是非常有趣的水果,因?yàn)槲覀儚乃砩险业搅撕芏嘤腥さ男∶孛堋?/p>
三、橙子大搜索教師出示一幅由各種橙的創(chuàng)意元素構(gòu)成的畫,引導(dǎo)幼兒一起找找橙躲在哪里。
策劃方案 篇3
一、活動背景:
由于招新過后,新會員的加入使記者團(tuán)這個團(tuán)體更加壯大,同時,大部分會員對記者團(tuán)所需要具備的精神、素質(zhì)人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進(jìn)行交流,希望將老會員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給下一屆的同學(xué),從而提高學(xué)生記者的熱情以及專業(yè)素質(zhì),并明確會員的權(quán)利與義務(wù)。
二、 活動主題:
記者節(jié)活動暨記者團(tuán)新老會員交流會
說記者看到的真實(shí) 談記者感到的真情
三、 活動時間:xx年11月8日
四、 活動風(fēng)格:輕松但又不失人文氣息
五、 舉辦單位:大學(xué)生記者團(tuán)
六、 活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心會議室
七、 活動對象:大學(xué)生記者團(tuán)所有成員 特邀嘉賓(本團(tuán)指導(dǎo)老師、記者團(tuán)大二及大三學(xué)長學(xué)姐、其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及老校友)
八、 前期宣傳:
1、開會通知所有干事
2、發(fā)邀請函到各會員手中
3、擬定海報,并張貼在指定位置
九、準(zhǔn)備工作:1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團(tuán)長負(fù)責(zé)成立策劃小組;2、地點(diǎn)申請工作由副團(tuán)長負(fù)責(zé);3、首期宣傳工作由信網(wǎng)部或其他部門負(fù)責(zé); 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負(fù)責(zé); 5、制作幻燈片由信網(wǎng)部負(fù)責(zé);6、于8號下午2點(diǎn)開始布置會場,由策劃小組與秘書處負(fù)責(zé)
十、活動流程:
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;
3、指導(dǎo)老師發(fā)言
4、嘉賓致詞
5、開場節(jié)目,文藝表演等
6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;
7、中間互動環(huán)節(jié);
8、中間負(fù)責(zé)采訪的人員現(xiàn)場采訪
9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;
10、結(jié)尾節(jié)目
11、由團(tuán)長、副團(tuán)長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團(tuán)發(fā)展的期望
十一、注意事項(xiàng):
1、所有人員必須到齊,嚴(yán)格簽到請假制度;
2、環(huán)節(jié)安排突出記者團(tuán)特色,并保證場面熱情、平穩(wěn);
3、做好事情前期的準(zhǔn)備工作,并充分完備現(xiàn)場的服務(wù)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 邀請函:21元(100份)
2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)
3、 獎品:40元
4、 紙杯茶葉:25元
5、 其他應(yīng)急費(fèi)用:50元
共計:161元整
策劃方案 篇4
一、活動時間:12月20日—1月10日
二、活動主題:相約京達(dá)歡樂優(yōu)惠在圣誕、元旦
三、活動說明:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié),是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
四、活動目的:通過圣誕、元旦的策劃活動,擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
五、場境布置:
a.門口:一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂。
e.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)
d.服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。餐廳:服務(wù)員頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點(diǎn)心,點(diǎn)心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點(diǎn)心,周圍擺上各式各樣的糖果。
六、活動內(nèi)容:
餐飲部:
1、活動期間,推出圣誕套餐(標(biāo)準(zhǔn)由餐飲部定)
2、圣誕節(jié)特價套餐:
提前預(yù)定,贈送圣誕禮品一份。
3、活動期間,每桌可享受特價菜一道
4、活動期間,每桌贈送精美特色小點(diǎn)一份。
客房部:
1、活動期間6樓、7樓商務(wù)標(biāo)間特價房100元/間。
2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。(代金券只限在散客價的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)惠、最低房價保證在100元)
3、入住客人,可免費(fèi)使用酒店游泳池,退房當(dāng)日可享受退房至14:00。
4、入住套房的客人,享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費(fèi)贈送水果一份、礦泉水兩瓶。
別墅區(qū):
1、每天推出一套特價300元別墅。
2、入住別墅均贈送水果一份。
2、入住客人,可免費(fèi)使用酒店游泳池,退房當(dāng)日可享受退房至14:00。
策劃方案 篇5
一、前言:
“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們,增進(jìn)男女生交流的主旨,加強(qiáng)女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點(diǎn),為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為華農(nóng)學(xué)生活動中的一道靚麗的風(fēng)景線。
為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召,結(jié)合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚(yáng)男女平等”為主題的系列活動,同時也為了豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯華農(nóng)學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動宗旨:
尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚(yáng)男女平等。
活動時間:
20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
活動對象:
人文(傳媒)學(xué)院法學(xué)院全體師生。
二、活動構(gòu)想及可行性分析
(一)活動構(gòu)想:
慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽。
纖手之舞手工藝品編織大賽。
“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽。
女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽。
(二)可行性分析:
大學(xué)的女生是魅力女生,是超級女生。她們充滿才氣,若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW,那又將成為一道美麗的風(fēng)景。
如果你擁有漂亮的歌喉,如果你擁有誘人的舞姿,如果你擁有特色的才藝,如果你想要綻放自己的光芒,那么,來吧,創(chuàng)造自己的舞臺,讓全世界都能看到,展現(xiàn)自己的魅力,出乎每個人的意料,照耀自己的未來,讓每個明天將你擁抱。
活動創(chuàng)想:
各班選出一名能代表本班,有個性和靈性的女生為ange,另選出四位具有團(tuán)隊精神能代表本班特色的作為team。
具體方案:
1、3月7日前確定各班人選。
2、3月10日(待定)初賽,選出10個班級晉級決賽。
初賽,決賽流程均一樣:
1、女生代表自我介紹。
2、班級大比拼包括知識搶答和即興演講兩個流程:
(1)知識搶答每次四個班進(jìn)行,每個班五個人,有十道題,每題五分,由女生代表回答,其他人是智囊團(tuán),評出得分。
(2)即興演講由女生代表抽題,女生代表抽題后開頭,其他人可補(bǔ)充,時間控制在一分半鐘內(nèi),最后由評委給各班打分。
3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)。
4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出特色班級一名,才華班級一名,團(tuán)隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎四名。
注備:
本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團(tuán)隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應(yīng)學(xué)校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現(xiàn)出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學(xué)提供展示自己及班級特色的平臺,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力。
(一)慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽。
賢淑實(shí)惠的女性是“入得廚房,出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性,可以說是“窈窕淑女,君子好求”了。
舉辦此次廚藝大賽,目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的動手能力、生活能力,弘揚(yáng)中華民族的飲食文化,提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽,促進(jìn)同學(xué)與食堂工作人員的溝通與交流,彼此間建立和諧的人際關(guān)系。
廚藝大賽以系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部及對廚藝較有研究的同學(xué)來做評判,認(rèn)真地評出了獲獎選手及其作品。
活動創(chuàng)想:
報名參加的形式。以組為單位,當(dāng)然是以女生了。院方跟校方后勤集團(tuán)協(xié)商,提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。
活動地點(diǎn):
西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>
(二)纖手之舞手工藝品編織大賽。
上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應(yīng)該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細(xì)手,而女性就用這雙纖纖細(xì)手繪出美妙的舞蹈,編織成了一件件的衣服。
雖然,工業(yè)革命之后,機(jī)器大生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)手工業(yè),但是,機(jī)器生產(chǎn)出來的衣服就是缺乏了那么點(diǎn)什么東西。只有女性的纖纖細(xì)手才能編織出有情感的毛衣。
活動創(chuàng)想:
手工藝品以展覽形式,男生去給自己覺得好的編織藝品投票。
活動地點(diǎn):
東區(qū)廣場或荷園門前。
(三)“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽。
活動創(chuàng)想:
“女生節(jié)”徽設(shè)計征集大賽,設(shè)計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領(lǐng)導(dǎo)決定,選出幾名號的作品,給以獎勵。創(chuàng)意PHOTO秀展覽,則以展覽形似,面向全校學(xué)生投票。
女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽。
活動創(chuàng)想:
文體不限,字?jǐn)?shù)不限。常規(guī)形式。
三、活動流程及活動安排。
活動參加部門:
本次活動由學(xué)生會女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。主要負(fù)責(zé)本次活動的宣傳以及游園會場地布置。
具體安排:
宿管委:
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通女生宿舍,協(xié)助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動的展開。
宣傳部:
負(fù)責(zé)活動的宣傳工作、網(wǎng)址跟進(jìn)。
秘書部:
負(fù)責(zé)活動人員安排、工作安排、活動記錄等。
組織部:
負(fù)責(zé)活動秩序。
體育部:
負(fù)責(zé)活動秩序。
外聯(lián)部:
負(fù)責(zé)聯(lián)系商家、其他院校、社團(tuán)等。
前期準(zhǔn)備
(一)相關(guān)作品征集。
(二)游園會安排。
(三)場地申請。
(四)物件準(zhǔn)備。
(五)獎品準(zhǔn)備。
活動宣傳
(一)第一期宣傳:
媒介:
橫幅宣傳:
在宿舍樓、飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓道旁懸掛。(這些地方都是學(xué)生平時每日要瀏覽和經(jīng)過的地方,人流量密而大,能達(dá)到的宣傳效果)。
海報宣傳:
校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。
傳單宣傳:
各宣傳欄內(nèi)張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W(xué)樓、宿舍旁派發(fā)。
院報宣傳:
本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:
可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳。
(二)第二期宣傳:
媒介:
院報宣傳:
本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:
可在學(xué)院網(wǎng)站和網(wǎng)上宣傳。
四、活動經(jīng)費(fèi)
略。
策劃方案 篇6
一、活動時間
2月1日-2月14日
二、活動地點(diǎn)
雅廷KTV
三、活動主題
愛情宣言,愉快而浪漫的情人節(jié)
四、活動內(nèi)容
1、在2月1日-2月14日光臨顧客,都可填寫一張“愛情宣言”卡,寫下自己的愛情感悟,“愛情宣言卡”代表抽獎券,每天每間包廂只限一張,并在情人節(jié)當(dāng)天進(jìn)行抽獎活動。
一等獎:1名
獎品:“我的最愛”21朵玫瑰,贈送價值300元VIP鉆石折扣積分卡一張
二等獎:2名
獎品:“十全十美”10朵玫瑰,贈送價值200元VIP折扣積分卡一張
三等獎:3名
獎品:“我愛你”3朵玫瑰花,贈送價值100元VIP折扣積分卡一張
2、活動期間光臨顧客,點(diǎn)取洋酒、紅酒套餐可獲VIP折扣積分卡一張
五、活動細(xì)節(jié)活動一:愛情宣言
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮iT制作的卡片上,我們將在2月14日進(jìn)行抽獎活動。并在KTV包房大屏幕播出您的愛情宣言以及中獎名單。
活動二:酒水促銷
春節(jié)期間活動:在活動期間點(diǎn)取洋酒套餐、紅酒套餐的顧客均獲VIP折扣積分卡一張。
洋酒套餐系列:
人頭馬VSOP套餐688元/支
斯米諾伏特加套餐288元/支
紅牌威士忌12年套餐398元/支
(以上套餐均贈送軟飲半打、小食2份、果盤1份)
紅酒套餐系列:
98金裝華夏套餐328元
(以上套餐贈送軟飲、果盤)
啤酒套餐系列:(設(shè)計圖另外制作)
珠江啤酒買一打送買一打套餐338元(贈果盤、小食品、爆米花)
購買兩打送兩打另加送半打。
電話:****
策劃方案 篇7
目錄
活動背景: ...................................................................................................................... 4
活動目的: ...................................................................................................................... 4
活動時間: ...................................................................................................................... 4
活動地點(diǎn): ...................................................................................................................... 4
活動構(gòu)成: ...................................................................................................................... 4
活動流程: ...................................................................................................................... 4
活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點(diǎn):
國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳
活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
活動內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 E互動環(huán)節(jié):1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度) 2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。)
10~15分鐘 F評委點(diǎn)評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
活動說明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽(yù)。“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助 在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
四、報名方式:在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿。
策劃方案 篇8
游戲名稱:沖出火海
游戲目的:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災(zāi)時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
游戲準(zhǔn)備:小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、電話機(jī)兩臺、報警器、場地布置如圖:
游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好
游戲開始,火災(zāi)警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,
火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,
動動腦筋沖出來。念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進(jìn)行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進(jìn)行下一個動作。
2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
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