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活動策劃方案

時間:2022-05-16 09:58:33 策劃方案 我要投稿

【精品】活動策劃方案合集九篇

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】活動策劃方案合集九篇

活動策劃方案 篇1

  活動名稱:趣味夾子

  活動意圖

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出:幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。為此,筆者為幼兒創設了——個有準備的環境,將幼兒數學活動與游戲活動進行整合,讓幼兒在輕松、自由的環境中主動地進行探索。中班幼兒的數學學習,是從對數量的感知階段向數詞和物體數量間建立聯系階段的過渡,同時,他們有了最初的數群概念,已開始理解數的實際含義。為此,根據中班幼兒思維發展的特點,筆者準備了充足的操作材料,為幼兒在具體操作中深化對數的認知做好物質準備。

  活動目標

  1.樂意和同伴講述自己活動的過程;

  2.會將顏色相同的夾子夾在一起;

  3.初步學習按卡片上的動物數目匹配相應數量的夾子。

  活動準備

  1.知識經驗準備:能夠手口一致地對6以內的數進行點數;

  2.物質材料準備:紅、黃、綠色塑料夾子若干,動物卡片若干,鈴鼓,摸箱;

  活動過程

  1.游戲“夾夾子”,引發幼兒興趣。

  幼兒聽鈴聲開始夾夾子,鈴聲開始,往衣服上夾夾子,鈴聲停就停止夾。

  2.數夾子。

  (1)請幼兒數一數自己衣服上夾了幾個夾子。

  (2)請2—3名幼兒說說自己身上夾子的數量,大家一起驗證。

  (3)請幼兒和同伴互相數一數,比一比,誰夾得多。

  3.找不同。

  (1)引導幼兒學習將相同顏色的夾子夾在一起。

  (2)幼兒間互相看看,旁邊的小朋友是否夾對了。并數數每種顏色夾子的數量。

  4.按動物數量匹配夾子。

  (1)出示摸箱,教師說明游戲玩法,卡片上有幾個動物就夾幾個夾子,請幼兒一一對應夾。

  (2)幼兒操作,教師個別指導。

  (3)互相交流,驗證。

  5.以舞蹈“螃蟹舞”結束活動。

活動策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  家長沙龍

  二、活動意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的,而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高,家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養兒育女的心得體會。

  在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發,反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境,提高孩子良好的心理品質。

  今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學習,共同成長。

  沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。

  (1)我的名字是( ),我是( )班的家長。

  (2)我有一個關于( )的問題。

  (3)我可以回答一個關于( )的問題。

  三、活動準備:

  撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

  四、活動過程:

  介紹“家長沙龍”

  開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境,家長又是孩子的第一任

  2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

  熱身游戲:《撲克組合》

  1、發給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請參與的'老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優勝隊,可以抽取家長填寫的標簽。

  3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

  小結:如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產生混亂,但經過大家協助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現的問題,共同教育好孩子。

  全場互動:

  1、疑難問題大家談。

  請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)

  2、互相交流經驗,解決疑難問題。

  3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。

活動策劃方案 篇3

  一、活動主題

  快樂六一,體驗成長

  二、活動目的

  一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  三、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容

  一、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

  二、文藝匯演活動

  (1)、每班準備3―――4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于_月__日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2―3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點:20__年5月31日學校操場

  五、參加人員要求

  一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  二、各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動步驟

  一、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  二、文藝匯演

  七、注意事項

  一、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  二、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

活動策劃方案 篇4

  1.店鋪名稱:尚藝家居專營店

  2.店鋪地址:

  3.活動上線時間:4月16日----4月25日(16—22是預熱,23—25正式)

  4.活動促銷文本(活動疊加的層層模式):

  ⑴.收藏“單品”,23日18:00開始,前三位免單

  ⑵.參加免單沒成功的贈送倆次抽獎機會,獎品為價值。。元的花瓶一個

  ⑶.滿300減60,上不封頂。

  活動說明:雙重幸運,驚喜不斷,掌柜發話了“偶系真心要送哦!!”

  參與免單的買家必須收藏該寶貝,在拍下并付款的買家中前三位即可享受免單,免單買家只需支付10元首重運費,沒有搶到免單的買家也不要灰心,我們會贈送倆次抽獎的機會,在頁面中完成抽獎即可,中獎者將產生于當天的買家中,雙重幸運,雙重驚喜,同時滿300減60,上不封頂哦!

  5.店內裝修:

  ⑴.前期推廣前店內打上活動預告的文案圖片,文案內容+即將開始+點擊收藏店鋪等吸引內容。(4月8號前做好)

  ⑵.活動期間,首頁頂通掛活動banner,連接到特價分類頁面(單品庫存僅限一個),分類頁面廣告語:“本店承諾:全網唯一,搶到即賺到。”等類似內容的廣告語。

  6.推廣(4月5號到15號)——重點

  (推廣的時候可更為系統和廣泛,需要推廣人員可根據自己的推廣經驗達到最好的推廣效果。定一個詳細的推廣方案,可作為活動后期經驗總結的參考。

  推廣內容參考:

  ⑴.老客戶維護:客服用自己的方式通知到已經買過我們產品的老客戶。

  ⑵.站內站外同時推廣:

  重點推:活動促銷

  ⑴.收藏“單品”,23日18:00開始,前三位免單

  ⑵.參加免單沒成功的贈送倆次抽獎機會,獎品為價值。。元的花瓶一個

  ⑶.滿300減60

  活動說明:雙重幸運,驚喜不斷,掌柜發話了“偶系真心要送哦!!”

  參與免單的買家必須收藏該寶貝,在拍下并付款的買家中前三位即可享受免單,免單買家只需支付10元首重運費,沒有搶到免單的買家也不要灰心,我們會贈送倆次抽獎的機會,在頁面中完成抽獎即可,中獎者將產生于當天的買家中,雙重幸運,雙重驚喜,同時滿300減60,上不封頂哦!

  推廣地址:淘寶論壇,淘寶幫派,百度,天涯,豆瓣,蘑菇街,微博,博客,大眾點評網,等等等等,能插入鏈接的為最佳。

  可選擇有針對性的網站進行推廣:天氣逐漸轉暖,準備結婚,裝修房屋的人應該會很多,選擇一些家具網站和婚慶網站等這類對象經常上的網站,宣傳活動的同時宣傳店鋪。

  宣傳推廣用語:

  “雙重驚喜,免費贈送,不容錯過!!

  免單+抽獎,雙重好禮,看到此消息,即為您是幸運的,小店新開張,流量不多,別再擔心那么多人,怎么可能會是我啊,您看見了,您知曉了,您就是幸運的,也許您就是中獎的那個人哦,因為知曉少,所以機會多,如果您此刻正好想買一個花瓶裝飾您的溫馨家,那么更應該抓住這次機會,也許被幸運免單的就是您,也許中獎的那個就是您,即使都沒中,您得到了一個限時折扣的美麗花瓶,您也是值得的。”

活動策劃方案 篇5

  一、比賽時間

  年z月z日開始

  比賽時間:第一場:下午4:30;第二場:下午5:30分。

  地點:新籃球場。

  二、參賽單位(以班為單位)

  zz—zz年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)

  zz—zz年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)

  男子組:共17—22支隊。

  女子組:共10—15支隊。

  三、競賽辦法

  1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。

  第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

  2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線。

  第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

  3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

  4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

  5、男女小組賽比賽時間采用上下半場z20分鐘制,八強賽后男子采取4z12分鐘制,女子采用4節z10分鐘制。

  6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

  7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

  8、比賽最終的解析權歸競賽組。

  9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(zz級可出兩個,zz只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

  10、記分方法:

  循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

  四、獎勵方法

  1、男子組獎前四名

  2、女子組獎前四名

  3、男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)

  注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

  女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

  男女得分王獎金各為50元。

  五、注意事項

  (1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

  (2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

  (3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與zz、zz聯系。

  (4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)

  (5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

  (6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

  (7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

  (8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

  (9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

  (10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

活動策劃方案 篇6

  為加強我縣信貸誠信體系建設,凈化金融生態環境,確保金融業健康、平穩運行,建設誠信、和諧廣平,縣政府決定在全縣范圍內開展金融機構不良貸款集中清收月活動。

  一、清收原則和重點

  (一)清收原則:依法依規,規范運作,分類清收,盤活化解;以政府為主導,多方聯動,各司其職,相互配合,集中清收。

  (二)清收重點:對縣域內金融機構近年來形成的不良貸款進行依法清收。清收工作以公司企業類貸款為主,清收企業貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤,對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業聯手制裁,避免逃廢金融債務的情況發生,以保護金融機構的資產安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務的企業和個人依法處理;構成犯罪的,移交司法機關,依法追究相關責任人的刑事責任。

  二、時間安排與方法

  (一)清收工作的時間安排。第一階段,20xx年7月15日至25日,宣傳發動,排查摸底,建立和完善不良貸款的檔案;第二階段,7月26日至8月10日,縣、鄉聯動,全面開展清收工作,對惡意欠貸拒不償還的企業和公職人員進行公開曝光、集中處理;第三階段,8月11日至15日,對清收工作進行總結。

  (二)摸清底數,分類實施。各金融機構要對不良貸款情況進行排查摸底、梳理分類,對本行、社不良貸款底數及形成原因進行深入調查分析,根據每筆不良貸款形成的原因分類排隊,列出欠貸清單,在此基礎上,由縣金融機構不良貸款清收辦公室召集有關部門,研究不良貸款清收、盤活措施,開展清收作。

  (三)完善信貸檔案,明確債權關系。對金融機構債權關系進行一次全面清理。各金融機構要認真梳理發放貸款中,債權關系沒有明確、貸款手續不完備的情況,并完備借貸手續。

  三、主要措施

  (一)各級各單位要協調聯動,集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭,各相關單位協同作戰,硬化措施,依法清收。成員單位要選派工作經驗豐富的人員參加清收工作。縣法院要組成巡回法庭,積極配合縣清收辦開展清收工作,一方面對目前已起訴、已申請執行的案件,要快審、快結、快執行;另一方面適度減、緩訴訟費用和執行費用,依據便民高效的原則,做到即收、即調、即執。對存在不良貸款的公職人員(含擔保人),要教育談話,發放“欠貸清收通知單”,督促其限期還貸。要堅決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務的行為,對惡意欠貸的案件,要依法處置到位。

  (二)人民銀行廣平支行、縣銀監辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內各金融機構要充分利用結算、賬戶、信貸登記等管理、服務職能,對逃廢金融債務的企業進行聯合制約。對有逃廢金融債務行為的企業或個人,在新注冊企業或變更工商執照、稅務登記證過程中,工商、稅務部門要嚴格把關。通過相互提供和共享失信企業、個人名單和帳戶、債務等信息,使各金融機構全面掌握失信者的相關信息,建立失信企業、個人檔案。

  (三)清收不良貸款工作要同深化企業改革、盤活企業存量資產相結合,采取集中處置、打捆處置、清產抵收、轉貸化結等措施,化解金融債務,促進金融業良性發展。金融機構要采取有效措施,一戶一策,按照債務隨有效資產走的原則,積極爭取和充分利用國家及上級金融機構計劃內破產、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風險資產專賬經營等政策,運用打包打折、賣斷債權、風險代理、切塊處置、分期付款等方式,壓縮不良占比,提高金融資產質量,共創雙贏雙活的局面。

  (四)加強宣傳,形成氛圍。各有關單位要做好宣傳、咨詢、服務工作,組織“誠信廣平”宣傳日活動,開辟“整治信貸誠信環境,促進廣平經濟發展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網絡等形式,弘揚誠信為本、操守為重的良好社會風尚,宣傳表彰誠信守諾的企業、公民,公開曝光失信賴賬、逃廢債務,惡意騙貸、拒不還貸的企業和個人。通過宣傳,營造誠信光榮、失信可恥,誠信發展、失信難行的良好社會氛圍。

  (五)此次集中清收的不良貸款由各債權金融機構統一管理。對收回的欠貸、抵貸資產由債權單位接管,按評估價格計算清收任務;如發現擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產行為,要嚴肅追究相關人員的責任。對以現金形態收回的不良貸款,縣清收辦按實際清收到賬金額提取一定比例的工作經費,專門用于這次清收工作。

  (六)加強組織領導。縣政府成立集中清收金融機構不良貸款工作領導小組(名單附后),下設辦公室,統一負責清收工作的組織協調工作。

活動策劃方案 篇7

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

  五、獎項設置:

  征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

  一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

  二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

  三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

活動策劃方案 篇8

  一、活動背景:

  女生節,這個專門為女生量身制定的節日,而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線,她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”,她們為我們的校園增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流為宗旨,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。為此,我們校從我院女大學生的獨特魅力著手,開展第 屆女生節活動。

  二、活動主題:

  “睿智芳心 真我流露”

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、活動目的:

  開展女生節是為了豐富在校女生的校園文化生活,營造活潑互動的文化氛圍,充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采,增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動,全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣,在青春的奮斗中走向成功。做新時代女性,豐富校園精神文化生活,給女生更多的展現平臺。

  六、活動內容

  1、單車送溫暖

  活動目的:讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷,展示男生的風度。 細微之處,發覺真實的內心,能讓男生懂得關愛和付出,也能讓女生感受愛,從而感謝愛。

  活動方式:男生自愿在自己的自行車系上黃絲帶,為女生服務,根據女生的要求,搭她們到學校的任意一個地方。

  活動對象:全校女學生

  活動時間:

  2、某些場合的女生專用道

  活動目的:讓女生們享受特殊待遇,增加對女生身份的認同感,讓女生意識到自己的比較優勢,提高被關愛和呵護的程度。

  活動方式:飯堂設置女生專用通道

  活動對象:全校女學生

  活動時間:

  3、心語星愿

  材料準備:展板,便利貼,筆

  活動方式:活動現場放兩塊展板,其中一塊背景圖片是一個帥氣的男生頭像,讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言,另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像,讓女生寫下自己的愿望,男女留下自己的聯系方式 。從中各選取5張,贈送 小禮品。(精美卡貼,明信片)?

  活動對象:全校學生

  活動目的:真實表露自己。

  活動時間:

  4 、彩球 湊字

  材料準備:4種顏色的氣球、筆

  活動方式:在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字 :“睿智芳心 真我流露”,每種顏色寫8組,能順利湊成8個 字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅,綠,藍,粉顏色)。 氣球由男生制作好,再由男生分發。 男生凡是 見到一個女生 都給 她 一個氣球 ,讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ,能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發~ (精美發夾,橡皮筋,筆等)

  活動對象:全校女學生

  活動時間:

  活動目的:鍛煉交友能力,可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

  5、驚喜箱

  材料準備:紙,筆,驚喜箱,禮品

  活動方式:主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先,服務人員(男生)會問參與者的星座,然后請參與者抽獎,若抽中的紙條上正好是該女生的星座,服務人員將會提供獎品(如精美女用小錢包,小絲巾等)

  活動對象:全校女學生

  活動時間:

  6、 緣來就是你

  緣來就是你,即手機號碼邂逅。

  材料準備:2個紙皮箱、筆、紙

  活動方式:男參加者在紙上寫下自己的手機號碼,再抽取女參加者的紙皮箱,按照紙上的號碼,在一定時間(20分鐘)內大膽地約女參加者出來。反之,女參加者一樣,若成功約出,男女各獲得小禮物一份。(精美手機套)

  活動對象:全校學生

  活動時間:

  活動目的:為男女生提供一個互相溝通、交流的平臺,使大家展現出當代大學生的青春風采。

  7、價格競猜

  材料準備:筆紙、場地、小證書

  活動方式:男生上網收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價格資料用投影 一張張圖片放出來,由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多,按4、3、2、1分來加,部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組,1-3月為第一組,4-6為第二組,7-9為第三組,10-12為第四組,共4組,每組限制說3個價格,以前3個站起來并大聲說出估計的女生為準。勝利那組每人分發一張由男生制作的小證書。

  活動對象:全校女生

  活動時間:

  活動目的:讓全校同學學會理財估價,做個睿智的女生。可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

活動策劃方案 篇9

  一、活動目的:

  通過組織學生開展青菜的種植活動,培養學生愛護綠色植物,珍惜生命、從小形成環保意識。通過觀察、記錄植物的生長過程,學會科學的種植的方法,學會觀察、實驗、比較的科學研究方法,初步學寫科學小論文。

  二、活動過程:

  1、由學校后勤和科學教師負責劃分各班責任田。(5~6年級)

  2、各班認領責任田,并做好種植準備。

  3、各班在班主任及副班主任的帶領下,在科學教師的指導下進行種植。

  六年一班:小辣椒 六年二班:苞米、豆角 六年三班:苞米、豆角

  五年一班:韭菜 五年二班:小蔥 五年三班:水蘿卜

  五年四班:香菜、白菜 五年五班:豆角、生菜

  4、制訂本班的種植計劃,確定種植小組負責人名單,上交計劃。

  5、種植過程中,對出現的一些問題通過查詢資料、向家長及老師請教等多種渠道,尋找解決的策略和方法,使植物正常生長,同時做好觀察記錄、圖片攝影等資料的收集。

  6、各班進行日常護理。要求每班一本種植記錄本,語文老師可以配合寫有關方面的命題作文,美術老師可以組織“畫美麗的植物”,科學老師可以指導學生進行科學觀察,寫好觀察跟蹤記錄,采取多種方式記錄,對實踐過程中出現的新問題,鼓勵學生積極探索,努力解決。

  三、成果展示

  1、圍繞主題,舉行蔬菜種植知識剪貼報比賽、攝影作品比賽、繪畫大比拼,進行班級圖片資料展覽等,展示實踐活動的結果。

  2、集體討論活動的發現和收獲。觀察種植記錄本評比。

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