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大學生畢業自我鑒定

時間:2023-08-16 07:20:45 畢業鑒定 我要投稿

(優秀)大學生畢業自我鑒定15篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的大學生畢業自我鑒定,歡迎大家分享。

(優秀)大學生畢業自我鑒定15篇

大學生畢業自我鑒定1

  珍貴的大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!

  對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!

  這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的'自學計劃,我覺得?茖W生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!

  大二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃大型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!

  對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

  大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大學生畢業自我鑒定2

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程當中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的`心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學生畢業自我鑒定3

  我是xx大學的一名應屆畢業生,在大學的三年里我收獲到非常豐厚的東西,是我人生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。一下就是我這三年的個人鑒定。

  科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  進入大學并通過三年的`校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加。

  在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;工作生活上,作為學生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調,大事小事,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。

  思想道德方面,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

  三年的磨練成就了我淵博的知識,豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。

大學生畢業自我鑒定4

  1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

  2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

  3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

  4. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

  5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

  6. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的.合格大學生。

  7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

  8. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

  9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

  10. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  11. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

  12. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!

  13. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。

  14. 該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

大學生畢業自我鑒定5

  能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想,從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面,為我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業,我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現在我也已經在xx大學畢業了,我也將如自己所愿成為一名教師,開始自己的教師生涯。

  在學校的這幾年,我每天都朝著自己的目標去學習,為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦并不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,并且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

  我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢,在學校肆意妄為的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬于自己的生活費,為父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手里也覺得十分的滿足。

  除了自己日常的學習和生活,我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書,因為我知道當自己畢業之后,我唯一能夠證明自己的'能力的東西就是所有在學校獲得的證書。

  總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作為一名師范大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我并沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。

大學生畢業自我鑒定6

  在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,使我對我們黨有 可更為深刻的認識。此刻,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的`,我認真學習黨的各種理論,并期望把他們付之于實踐,期望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,學習也應當個性講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅僅要“!,而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收獲頗多,那些知識不僅僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學里的學習更需要自覺,寬松的學習環境給了我自學的潛力,也讓我學會了怎樣學習!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

大學生畢業自我鑒定7

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理?茖W習即將結束,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,在畢業之際,現對自我鑒定如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。

  通過這兩年多的專業學習,我的.專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  兩年半的學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

大學生畢業自我鑒定8

  在校的生活就這樣真正的結束了,這么多年的時間我也是在其中收獲到了不少非常開心與幸福的事情,同時更是我個人沒有辦法做到真正的優秀,這四年的得失都讓我對我的人生有非常的感受與感悟。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說,光光學好書本上的

  知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的.職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

  四年的學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生畢業自我鑒定9

  大學四年的生活馬上就結束了,大學期間,我刻苦學習專業知識,掌握了專業的知識技能,注重個人思想品德的提升,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使自己成為一名合格的'社會型人才。我性格開朗,樂于助人,待人友善,喜歡與人交流,更習慣于傾聽,在團隊中慢慢完善自我,增強了自身的責任感與自信心。

  大學期間,我擔任班級學習委員一職,做事認真負責,與老師同學溝通順暢,有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎,學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上,我嚴格要求自己,合理安排作息時間,寫日志,做賬本,運動,讀課外書,學一些興趣的東西,像編發,攝影等。畢業后我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活,以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。

大學生畢業自我鑒定10

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。

  而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

  作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的`各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生畢業自我鑒定11

  四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑒定如下:

  在思想品德上本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  在學習上我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的.基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  在工作上我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  在生活上人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

  這是我四年學習以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

大學生畢業自我鑒定12

  時間稍瞬即逝,大學又將畢業,回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現在的自己,才發現原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收獲。

  這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業,努力踏實的走好每一步,為自己的畢業早做了打算,也規劃好了自己的四年大學生活。在這畢業之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業的時候,沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。

  在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的'拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業知識進行了鞏固。

  大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經常在空閑的時間里外出爬山和旅游,看盡了路途風景,也鍛煉了身體,更讓自己經歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志愿者活動無數,進入社培養個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業的同學都有相熟之人,也特別的團結班級同學,班級的活動,自己主動參加之余,也會積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。

  四年的大學就要結束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經過了大學的四年,有了足夠的專業知識和實踐經驗,我無懼未來挑戰,只愿不斷向前。

大學生畢業自我鑒定13

  進入大學時感嘆時間漫長,畢業時感嘆時間匆匆,大學時光留下了我太多快樂回憶,結交了很多朋友,讓我見識到了不同風景,我一生不能忘懷。

  我以高分進入到我們大學,心中認為自己很優秀,驕傲在心底滋生,一個學期后我就被打擊了,因為我居然連班級前十都沒有達到,厲害的人比比皆是,一山還有一山高。之后我開始收斂,努力奮斗,心中不甘心,被其他同學比下去,把嬉戲游玩時間用在學習中,主動提升自己,每天如一日,學習刻苦認真。因為明白自己并不優秀不想被比下去就只有一直努力追趕。

  努力永遠不會讓自己失望,經過了奮斗,我第二個學期成績飛速提升,躋身于班級前十,但依然還有很多人在我前面,我依然需要謹慎對待,認真學習。我把自己高中時期學習激情帶到了大學。每天除了圖書館就是教室,努力學習不斷進取,只希望成績更好,不被其他人超越,對于醫藥學的知識學習鞏固加深,還到圖書館里面翻閱資料,了解更多。畢竟學醫藥就要有鉆研精神,就必須要負責好這一塊,完成工作,不然如何成為一個優秀的.醫師。

  我也會參加一些活動,例如體育活動,和一些節日文藝匯演,放松心情,讓我接觸不同層面的東西,充實自己,埋頭讀書永遠都不是最好選擇,只有調整好自己情緒,才能在學習上有更大建樹。為了學習我不知道為此付出了多少努力,也不知道做了多少努力,一直都堅持,希望有一天可以取得好成績。

  大學對我來說并不輕松,反而非常疲憊,當深入學習,習慣了在知識中尋找自己的答案后反而感覺不到時間流逝,感覺不到任何不適,只覺得時間過得很快。我雖然有些內向,但也明白在學校要多交朋友,我經常與其他同學一起學習探討,因為都是有追求的人,因此我們每個人都有自己獨到之處。

  我們醫藥學畢業后也會進入藥廠工作,這是實習鍛煉,我靠著自己扎實基礎,在工作后完成了第一份工作任務,板藍根獨自配置,我沒有浪費學習時間,學的夠多,才能在醫藥學有自己的理解,才能做出自己的成果,很多同學,學習這行沒有認真,學的不多,就浪費了大把時間,反而讓我們不知道如何提升自己。

  我在大學學習時,就已經看到了畢業后方向,明白要走那條路,我也會認真朝著一個方向前進,不斷進步提升自己,這是我個人優勢,我明白必須要抓住,不然如何提升自己能力,F在我到了畢業之時,回看過去努力,雖然苦了些,但我真正學到了東西,更是掌握了自己的人生方向,大學我收獲滿滿。

大學生畢業自我鑒定14

  回顧大學三年的校園生活和社會實踐活動,我養成了認真對待學習和工作的好習慣。

  首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,并有堅定的`xx方向,積極地向黨組織靠攏。

  在學習上,我圓滿地完成了本xx的相關課程,并取得了優異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的xx書;在xx課考試上,我取得了xx商業美術師資格認xx書等。除了在xx知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。

  在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。

  總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的?粕、踏入本科院校的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。

大學生畢業自我鑒定15

  本人在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的'。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,做好詳細的工作計劃,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益匪淺的!

  通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈努力,我今后會好好的去發揚!

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