大學生畢業個人鑒定15篇
大學生畢業個人鑒定1
時光走過兩年的年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從xx年x月為x大xx專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入x大學習中。
上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的`任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的x大學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：本人在x大學習期間，認真學x大開設的專業課，通過對x大開設的專業課程的學習，使我受益匪淺。
(二)業務認識：x大的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在x大學習期間收獲頗多，大大提高業務能力。使本人的業務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。
(三)專業技能：在校通過學習讓我學會很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去,我不僅學到豐富的專業文化知識,重溫快樂的學習生活,提高工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.
大學生畢業個人鑒定2
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多；首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習；看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法",做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更和老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我和身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的.升華，注重自己的品行；我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，和其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了和其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅；我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直和同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，和許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在和他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生畢業個人鑒定3
轉眼間，四年大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告，x月x日我有機會來到xxx公司實習。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財務科會計。剛上班時公司已報完x月份稅，暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業務的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定，若符合再由財務主管簽字審核，最后由總經理簽字，交于技術部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統一制作憑證，統一裝訂。幾天后知道自己的'工作主要是技術實現和業績總結這塊，并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到xx發博客、論壇，感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。
時間過的真快，轉眼間，在某某公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規模、工作，親手進行了簡業務單子的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業務處理的流程，認真觀摩了專家們針對具體的處理，使我對會計的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。
大學生畢業個人鑒定4
整個大專生活就此結束了，對自己在大專的三年里的生活，我也有此一番收獲，同時在面對自己大專畢業，我對自己也有一個簡單的自我鑒定。
進入xxx職業技術學院就讀，我感到蠻幸運的，在這里我真正的成長了，不再是一個什么都不懂的毛頭小子了，很多事情都有自己的考量了。尤其是在學習上，我從選擇自己的專業開始，就給自己定了一個三年的學習計劃，一步步的按照自己所制定的這個學習計劃學習，中間稍有做調整。每天除了固定的上課學習外，我自己還會給自己加幾個小時進行學習，喜歡去圖書館看書，找相關的專業書籍，進行鉆研，努力把專業知識吃透了。在學習時遇到挫折，我也能自己去調整過來，繼續學習。我能承受孤獨，在三年里，盡可能的多學一些東西，沒有太多的娛樂生活，大多數時間都用來對專業進行研究去了，所幸時間不負我，在這三年里，拿到無數的獎金，拿到很多的比賽名次，都是證明我在大專學習的三年沒有白費精力，我努力達到了自己的目標。
生活上，我喜歡幫助人，只要有同學需要我的幫忙，我都會竭力去幫助他們，性格寬容，做事穩重，很得大家的信任，很多事情同學都會找我去做，我重承諾，生活里只要答應了人家的事情，我就會做到。在這學習的幾年，我養成了一個很好的生活習慣，有很好的的生活作息時間，早睡早起，生活樸素簡單，勤儉節約，不過分奢侈。作風也優良，有良好的行為習慣的品德。
實踐上，我大學期間有空閑時間，會去外面做兼職，這不僅能賺點零花錢，還能讓自己有更多機會體會社會生存的艱難，能積累一些工作經驗。在寒暑假時期，我也會去做一個月或者兩個月的實習工作，又或者是參加學校組織的一些社會實踐活動，這就彌補了我社會實踐能力的不夠，在這三年，積累了無數的工作經驗和實踐經驗，讓我的.能力在不斷的提升，也讓我知道自己未來要面對的社會是個什么樣子的，更早讓我對社會有更多更好的體驗。
三年時間真的是一晃就過了，但是我覺得自己這個大學過的很美好，亦很知足，在明確自己要做的事情后，努力達成目標，很有成就感，即使是畢業后，我對自己的未來也不會感到迷茫，只會有更多前進的動力。
大學生畢業個人鑒定5
只能感嘆時間的流逝，真的很快，回想起填志愿選擇我們大學，到而今就要離開了，這些年，真的過得好快，或許也是自己一直在忙碌的狀態之中，去努力學習，充實自己，為進入到社會而做好準備，而今畢業之際，我也是對自己做個鑒定。
學習上，從剛來大學，我也是對自己有一些要求，對自己大學的日子做好了規劃，嚴格的去執行，去要求自己，這些年每個學期都是拿到了獎學金，自己也是沒有遲到，曠課的這些事情，自由的狀態反而是警醒自己，看到同學打游戲，我不會被誘惑，看到同學約我出去玩，我首先考慮的是時間還有是否和自己的學習有沖突再決定，大學的日子里，沒有太多的朋友，但是每一個交到的都是愿意努力，愿意去對自己將來負責的，而且也是特別珍惜的，和同學一起去圖書館查找資料，一起到自習室堅持復習應考，大學我也是考了很多的證書，來讓自己不但專業上有收獲，同時也是讓自己今后能有更多的一個選擇。
生活中，我有好的習慣，作息也是規律，對自己有要求，不去做一些傷害自己身體或者影響學習的事情，即使是假期休息放松的時候，我也是盡力的讓自己不要太過于松懈了，并且也是積極的參與一些運動，鍛煉了自己的身體，沒有生過病，精力充沛的我，也是能更加從容把學習給搞好了。和同學的相處，也是友善的，可能一起玩的時間不多，很多時候我都是會把時間花在學習上面，但是遇到一些問題，我也是會去幫助他們，不管是學習，或者其他的'一些困難，只要自己能做的，大家有緣分成為同學，更是要去珍惜。
實踐里，我充分的去鍛煉自己，利用節假日的時間，我也是去找與自己專業相關的工作，在工作里頭，感受自己喜歡做什么，又是哪些缺點要去改進，哪些做得不錯的習慣要維持下去，經過這些年多次的實踐，我也是找到了自己職業的方向，嘗試中有成果，自然也是有失敗，讓我更清楚自己的一個長處以及優勢，以后真的進入到社會，又是該如何的利用，去讓自己得到職場的機會，去收獲進步和成長。要畢業，真的去做工作了，我也是信心十足，可能和職業人士有差距，但是這些差距我覺得更多是經驗方面的，只要我做的多了，自然也是會優秀的，對于以后的路，我準備好了。
大學生畢業個人鑒定6
珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的'時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生畢業個人鑒定7
1、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的理論知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人。
2、該同學理想高遠，不斷要求上進，積極向黨組織靠攏;熱愛自己所學的專業，自強不息，學習認真、刻苦，肯鉆研，勤思考，平時注重社會實踐技能的培養和訓練，掌握了扎實的專業理論知識和專業技能，學習成績一直名列班級前茅，曾多次獲得三好學生、優秀學生干部、學校獎學金;能做到嚴于律己，遵紀守法，自覺遵守學校各項規章制度;尊敬師長，團結同學，性格開朗、為人謙虛、待人誠懇、幫人熱情、樂于助人;興趣愛好廣泛，尤其在書法、寫作上有一定的特長;擔任班干部，工作認真、負責、細致、踏實、以身作則，有主見、有思想、辦事果斷，具有較強的溝通、協調、組織、管理和口頭表達能力，事業心、責任感和敬業精神，集體榮譽感強;積極參加校內外各項實踐活動，積累了較多的工作、社會經驗，是一名品學兼優的.好學生。
3、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的理論知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。
4、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
6、×××同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高;在大二時他申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
×××同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來連任班××委員，并在院學生會擔任要職，獲得過××××學校優秀團員稱號。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大學生畢業個人鑒定8
我也是要走向了社會，畢業了，回顧在過去這幾年大學的日子，我也是感受到學到了挺多的東西，自己也是有了很大的改進，自己取得了的進步讓我對于進入到社會也是更加的有信心，在此我也是要對我的大學生涯來做一個個人的自我鑒定。
過去的日子里，我認真的去學習，沒有遲到，也是沒有曠課過，可能有的同學覺得大學沒有去曠過課是一種遺憾，但是我覺得曠課才是對自己最大的一個不負責任，也是一種遺憾，畢竟大學的時間真的好短，一眨眼的功夫，我就感覺過去了，現在想想，真的當初來到大學的日子仿佛就是在昨天，但是我也是在這幾年的時間里努力的去把我專業的一個知識去學好了，我清楚，如果現在不學，那么畢業之后想學，真的很難，畢竟每天都是有工作在等著你的，雖然工作之中也是可以學，但那更多地是積累經驗，而且在大學學好了，那么以后的工作也是可以更加的一個順利了。
除了學習，我也是在生活上和很多同學友好的去相處，找到了很多一起有一樣觀念的同學，大家一起來努力，一起去奮斗，特別是在考證的時候，我也是和一些同學一起相互的鼓勵，大家相互的去探討，去解決問題，我也是專業相關的一些證書都是考到手里了，并且在學校的一些活動之中也是讓自己的能力去得到了一個鍛煉，而在周末的`時間，我并沒有像有些同學一樣去做兼職，我覺得這些兼職的意義并沒有那么的大，我還是在圖書館去看書，去多學一些專業的知識好一些。
同時在寒暑假的時候，我就去找一些專業相關的工作去實習，通過工作，了解了一個行業，清楚我們專業的一個職業該如何的去規劃更好一點，而今要離開了學校，去到社會，我也是不那么的迷茫，知道社會是什么樣子，并且清楚自己以后在崗位上可以做哪些工作，又是有哪些優勢，我也是有了很充分的一個準備，特別是我在實習之中，也是掌握了一些工作的方法，讓我更加的能去適應工作的一個崗位。
而今畢業在即，我也是挺懷念曾經學習的日子，我也是不后悔之前在學校的那段日子，我努力了，而且也是有了收獲，要進入社會了，我也是準備好了。
大學生畢業個人鑒定9
本人始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的`全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx_大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
大學生畢業個人鑒定10
在__大學的這幾年里，我可算體會到了時間過的是多么快了，它就好比奔騰的野馬，一下子就從我的眼前消失不見了，轉眼之間我已經成為了一名即將要畢業的學生。這讓我感到了迷茫，但同時我也感到了興奮，因為我即將就要進入工作了，這是和大學生活完全不一樣的。在此，我對經過幾年大學生活后的自己作出如下鑒定：
一、在思想上
還記得當初剛入大學時，我就發現學校里有不少思想政治課，那時候我就在想，思想課有這么重要么，難道比學生的專業課還重要不成？所以我對這些思想教育課都抱著輕視，但是經過這幾年的學習后，我才發現把一個人的思想培育好是有多么的難，很多時候你的思維想法能決定你以后的走向，所以千萬不能丟掉思想課程的學習。當我意識到思想的重要性后，我積極地參與了學校開展的思想教育活動，我的思維和想法也因此得到了升華。
二、在學習上
學習是每一個學生的重中之重，學習就是我們最基本的任務，在大學里不僅僅需要培養學習能力，同時也需要培養實踐能力。社會在不斷地向前發展，我們作為大學生也必須趕上這個潮流，不但要把課堂上老師教給我的知識掌握好，還得去學習課外的專業知識，這樣能讓自己在學校里打下一個良好的'工作基礎。在校期間，我鉆研了不少有關自己專業的知識，我通過聽不同老師的講課以及在網上搜尋教學視頻，有時候還在假期里去一些單位實習的方法來讓我的專業水平得到了提高。
三、在生活中
早在大一剛結束軍訓后，我就加入了學校的學生會，成為了__部門的一名干事。在任職期間，我對自己的工作是非常認真的，很少出現含糊的情況，雖然后來沒有晉升了，但是我也已經得到了足夠的鍛煉。除此之外，我在生活中經常幫助他人，并且和同學們都保持了不錯的關系，和同學們一起學習、一起玩樂的感覺是十分令人難忘的，這也讓我受益良多。
現在，馬上就要結束大學的生活了，我也得去找一份適合自己的工作了，我相信憑借著自己這幾年在大學里面所掌握的專業知識和專業技能，我可以找到一份不錯的工作，并且在確定了自己的工作后，我會把我的熱情和動力全部投身入工作中。
四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲！
學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
本人還存在很多不足之處，如學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
大學生畢業個人鑒定11
時間如箭，轉眼間已站在面臨畢業的門檻上，回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活；有渴望、有追求、有成功也有失敗，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ,態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能和同學們和睦相處。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會的我，將會體驗到實踐出真知的道理。"理論是灰色的，生活之樹常青" ,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的`價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今后的美麗人生！
大學生畢業個人鑒定12
我是大四畢業班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20_年獲得_大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在_酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;_的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的'等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。
大學生畢業個人鑒定13
時光如流水般從指間輕輕地，靜靜的滑過。轉眼間又是一個冬季，悄悄地降臨在綠城南寧的上空，離開了熟悉的家已近有一年多了，對父母的思念越發強烈，夜里的夢也多了些對鄉土回憶。家中的兩位老同志，在下很想，相當的想你們。
我們經歷了一個不同尋常的20xx。感受了一個無與倫比的奧運。銘記了那些永恒的瞬間。光陰似箭，在成長的河流里，依賴變得那么的渺小與脆弱，不知不覺的離開了我的身邊，被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里。在這個訊息萬變，換戀人比換衣服還勤快的新世界里，我的大學二年級上的生活匆匆開始，又默默的快要走到終點了。我終于能勉強跟上時間的腳步，在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端。大學英語四級，這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了，但這并不表示它擊敗了我們，相反，在戰術上藐視，戰略上重視它的我，順利的拿下了這塊高地。
冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖，南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷，我那顆熱血的心臟跳動非凡。生活在繼續，學業在繼續，唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟。沒有什么能比做真正的自己更讓人向往，讓人快樂的了。曾經的我讓人恐懼，讓人愜意，仿佛琢磨不透又清澈透明。大一離我遠去。破滅的夢再次提醒我自己：衣服天注定。也許我真的.老了，心有些疲憊。現在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中，就算被壓迫，那也是快樂的經歷，人生能有幾個大學二年級。
人不能迷失了自己，不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個適合方向，找到了那盞照亮歸途的燈，哪怕沒有夜視鏡，回去的路永遠不會欺騙你。有一條路在等待我的來臨，它雖是曲折的，黑暗的，孤獨的，充滿著誘惑，名利，但是我的心依舊，希望與力量從來沒有與我遠離。在過去了的短短一百二十個晝夜里，為我指明，在那高樓聳立，車水馬龍的異鄉城市里。我成長了，變化了，少了些肉，多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強，屹立不倒，看來只有等到又一個夏季，才能與它們徹底隔離。
沒有墮落，沒有放棄，苦痛正是我的強心劑，讓人上癮的毒品。并不是說我過得迂腐，艱苦，有時候真的是在享受，悠閑的面對一切的紛紛擾擾，世間百態，難得糊涂，用心感受知足。我敏感，齷齪，執著充滿激情，怕輸卻又義無反顧。夢沒有實現多少，收獲的卻不只是失落。悲傷總會來的，痛苦不會走的，磨難永遠圍繞著，我很快樂。沒有你們，我的生活如死一般寂，比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個變態，但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事，失敗了不重要，至少我不是個看客。
展望明年的旅途，憧憬中夾雜著些許焦慮，恐懼中不乏激動與光榮。常掛在嘴邊一句話：Lifesuck！的確，但是Sowhat？I’mROCK！！！我的電影里我是主角。年后的未來，想必會更加精彩。，歸家的時間越發臨近，久違了的氣息即將來臨，20xx年馬上就要成為過去，保持微笑，，張開雙手，用一課熾熱的心擁抱，舞蹈，我們還年輕，我們永遠激情。
大學生畢業個人鑒定14
畢業個人鑒定珍貴的學習生活已接近尾聲，在這將近三年的時間里，通過老師的栽培和同學之間相互的學習認知，自身在工作學習等方面都有所提高，在畢業之際對自己的學習和生活做一個總結和鑒定，具體內容如下：
一、 學習態度的認知和提高
在這三年里，省委黨校工商管理研究生教研部為我們設計了許多的相關管理的課程，內容豐滿，涵蓋面廣，使我大開了眼界，萌生了學習的興趣。在我工作以后，在學習方面就有了很大的懈怠，腦子里想的是好好放松解放自己，然而進入黨校學習后，我也在一定程度的提高了自己的自學能力。由于研究生的授課已不再像學生時代填鴨式的教育，一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。
二、個人品行的提高
我一直崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年里，通過老師對領導力、領導的藝術等課程的講解以及我自己對此的觀察和理解，我也努力的完善著自己的人格。近期，我也讀了一些完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的.人生觀世界觀。
三、 建立了良好的師生情誼
我一直是個熱心腸的人，從前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。在黨校的學習期間，我有幸能成為班委的一份子，為大家服務，我感到非常開心。現在我更加理解這個道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我也是十分敬重和敬仰的，在黨校學習的這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。現在我們已經面臨畢業，正在進行畢業論文的準備和修改，這更加鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。隨著學習的進步，我不止是學到了工商管理專業學科的很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
四、 社會實踐能力有了很大提高
在黨校學習期間，學校為我們安排了多次的學習調研活動。參加這樣的活動不僅可以對老師和同學有更多的了解，關鍵是對自己所學專業有了更深一步實踐的機會，鍛煉了自己的觀察和分析能力，理論結合實際，對今后的工作一定會起到很大的幫助。
盡管馬上畢業、即將走出校門，但我還是會以一個學員的身份來時刻要求自己，在以后的學習生活工作中自覺地加強自己，爭取得到更大的提高。
大學生畢業個人鑒定15
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下：
在思想上：我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項積極向黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交，通過黨課學習考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上：我嚴于律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金；勤奮學習，擴張專業知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。
在工作上：曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的'組織能力，工作塌實，責任心強，由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，并獲得榮譽與獎勵。
在生活上：我最大的特點是誠實守信，熱心待人，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
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