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中專畢業學生自我鑒定(精選15篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的中專畢業學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中專畢業學生自我鑒定1
要工作了,對于在學校所學的技能,我也是有著充分的自信,這些年在中專的學習,我沒有放松,和初中相比,中專的學習更多的是技能的培訓,而沒有了那么多的理論知識,也是讓我感受到自己對于學習有了一些興趣,我也是要對這中專的一個學習以及學校的生活來做個自我鑒定。
技能的學習方面,更多的是動手的操作,和之前相比,我也是更加的愿意去學,如果讓我看書,可能學的比較的慢,甚至會沒有動力,但是實際的操作卻是讓我有了興趣,而且也是積極的上課,老師講的,我也是認真的去操作,通過這些年的努力,我也是掌握了我所在專業的技能,對于進入社會的工作也是有了更多的信心,雖然和其他高中生相比,我沒有什么理論的知識,懂得也是不多,但是我確實是學到了一門謀生的技能,可以在今后的社會中找到工作,去生活去賺錢,也是讓我明白,學習的方面,我更擅長動手去做的事情,而不是書面上的一些理論,老師交代的任務,我也是會積極的去完成,我也是相信,通過自己的一個努力,學到的技能也是會在以后的工作之中運用好的。
日常的生活里,我沒有懶散,和同學的交往也是更多的以交流學習為主,不會覺得到了中專了,對于未來失去了信心,做一些對自己沒有好處的事情,也是不會抽煙,不會喝酒,沒有不好的生活習慣,認真的完成學習,也是會和同學一起打球鍛煉了自己的身體,也是收獲了友誼,時間過得很快,轉眼就是畢業,我也是在這三年之中,感受到自己的生活習慣也是變好了,可能也是由于對學習感興趣,做了一些有益自己的事情,所以沒有去做像初中那樣,上課睡覺,和人講小話之類的事情,反而是在中專里面學到了技能,磨練了自己,同時自己也是更加的成熟了,懂得要進入社會的工作,如果沒有一技之長,那么也是很難生存下去的。
通過學習,我也是對于自己更加的有信心了,專業的技能讓我在今后要進入社會的工作,不再像之前那么的害怕,也是讓我對于社會的挑戰,不再畏懼,只要有一技傍身,我想今后無論在哪個崗位上,我都是會認真的去做好,去立足,去讓自己得到更多的收獲,同時進入到社會,學習也是不能停止,必須要時刻的去進步,去讓自己提升,來更好的適應社會,去讓自己有所成就。
中專畢業學生自我鑒定2
三年的時光,推動我成長的是學習,更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健……
中專三年,我的學習不是最好,但是收獲著實不少。學校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學習成績的進步,證明了曾經的努力,學習方法的獲得,卻給了我明天學習和成功的保證。三年時間里,我擔任……
我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵御住了網絡的誘惑,經受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
“四體不勤,五谷不分。”這是古代文人的真實寫照,作為今天的我,早已意識到這個問題。“面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然”,這種結局,我可不愿看到。因此,在學習的間隙里,我參加了大量的社會實踐:學雷鋒義務勞動,留下了我揮汗如雨的瞬間;清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡;敬老院內,留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實踐結合起來,才能更好的成長,這是中專三年留給我的又一經驗。
體育競技,可以弘揚一個民族的精神。全校體育,可以提高素質。中專三年,在體育上,我一直努力不懈,認真完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學習打下一個堅實的基礎。
“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:
今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
中專畢業學生自我鑒定3
三年的學習生涯已經結束了,我感覺自己成長了很多,這是對我而言,一個提高自己的平臺,三年的學習經歷,讓我更加知道自己的方向在哪里,這段時間以來我也成長了很多,我相信自己能夠在下一階段的學習當中展現自己的價值,提高自己的能力,對于這幾年來的一個學習,現在我對自己也做一個客觀的評價。
我是一個比較樂觀的人,在生活當中也比較開朗,我愿意去結交很多很多的朋友,我的設想能力是很不錯的,所以生活當中有很多志同道合的人,平時我都會跟他們去學習,因為自己還有很多不足的地方,自己也不是非常優秀的,需要通過努力,通過學習去成長自己,這對于我而言,非常的關鍵,我一直都在尋找一個機會,卻讓自己不斷的成長,在生活當中,我的性格比較開朗,所以結交到的朋友也跟我是一樣的,同一類人能玩到一起是非常難得,也是對自己比較好的,所謂“物以類聚,人以群分”,這句話還是有道理的,三年的中專生活,我也展示了自己很多很多方面,我也在生活當中學習到了很多,這幾年的回憶也一幕一幕的展現在我的腦海當中,我真的是非常感激,所經歷的每一件事情,與我而言都是一個很不錯的鍛煉,當然,在未來我也會繼續保持下去的。
在學習上面,我也很是努力,我知道自己的方向應該在什么地方,無論是做什么事情?我都會認真的去考慮這些,我也相信我會把自己的事情做好,我也能夠去展示自己的價值,這一點是毋庸置疑的,我肯定會好好的,保持好狀態,這為米中專學生,我無時無刻都在提高著自己,我知道自己的專業知識是非常重要的,所以每一堂課我都會認真的去聽,從來不會感覺自己不會的知識而丟人,虛心的請教別的同學,認真地去落實好老師交代的每一項學習任務,這些事情都是我所考慮的,我也相信我現在的努力,跟我未來能夠達到的成就是成正比的,這一點毋庸置疑,所以我學習非常的努力,三年來一直成績都在班上名列前茅,沒有給家長榴蓮,沒有給老師丟臉,也給自己掙了一口氣,我肯定會更加努力的,通過這三年來的學習成長,我也更加堅定了自己的方向,學習永無止境,我肯定會保持好心態,勇往無前。
感覺這三年來的學習經歷讓我體會到了不一樣的東西,讓我在這個過程當中有了很多的成長,我一定會更加努力的,朝著自己堅持方向走下去。
中專畢業學生自我鑒定4
回顧一下這三年的歷程,在三年的學習生活中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,在認真學習專業知識之外,我還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的.責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵制住了網絡游戲的誘惑,經受住了考驗。在日常生活中,與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間真誠交流的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
“金無足赤,人無完人”。時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
中專畢業學生自我鑒定5
三年的學習已經結束了,我一直都覺得來到這里是我非常非常榮幸的一件事情,回顧過去三年的學習時光,我一直覺得自己還有很多地方沒有做好,也有一些工作沒有處理的及時,這是我的問題,對于自身出身的一些問題,我還是應該要端正好自己的態度去改正的,當然也有一些可取的地方,我也做一個自我評價。
這三年的學習當中,我一直感覺自己很充實,我也朝著一個好的方向努力,實在是感覺在這里工作我也得到了很大的`升華,盡管每天的學習相對而言比較緊張,但是我認為只有在這樣的環境下面,自己才可以有更多的提高,我上課積極聽講,從來都不搞小動作,自己回答了我的問題,從來都不會因為自己的學習成績好,就驕傲自滿,我覺得這些都是最基本的,更加是我應該需要律師下去的,作為一名學生,應該要有這樣的態度。
生活當中我養成了好的作風,我知道自己在這樣的環境下面非常的不容易,還是要認真的對待學習,平時我也注重和周圍的同學和睦相處,有什么問題都會尋求幫助,在自己遇到麻煩的時候,也會向老師尋求幫助,確實感覺非常的吃力,我也不希望再出現這樣的情況了,在三年的來的學習當中,我也一直都在思考自己的成績,這不是我想要看到的結果的,并且對此我也感覺很有意義,幾年的學習時間時間愛你比價快,我也清楚在這樣大環境下面,自己所需要花的時間肯定要更多,這一點是毋庸置疑的。
我也積極的參加學校的實踐活動,平時注重對自己的個人學習能力的提高,從實踐當中獲取經驗和知識,我真切的感受到了自己各方面的能力有所提高,在實踐當中,我慢慢的了解到了這些新的東西,我也一定會做出更好的成績來,我不會辜負了學校的培養,相信以后還是可以更加愛認真的,在這畢業之際我更加深刻的體會到了這一點,感激學校的培養,我以后也一定會好好的搞好學習,成為一名優秀的中專學生,讓自己繼續成長進步。
三年的時間下來,盡管有做的不夠好的地方,但是我都能夠及時的發現然后糾正過來,并且吸取教訓,改正缺點我一直都覺得非常的重要,這也是今后需要養成的習慣,我相信自己是可以做的更好的,這也是未來需要努力的。
中專畢業學生自我鑒定6
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。通過這三年的學習讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人的.挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
中專畢業學生自我鑒定7
三年的中專生活要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年里,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能。在提高自己科技文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有。想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校我也擔任班干和學生會工作,在工作中不斷學習,鍛煉自我,工作認真負責,吃苦耐勞,積極主動,善于思考,虛心好學,求實創新,積極發揮自己的組織能力和溝通能力,使我的綜合能力和素質不斷提高,在校期間還曾榮獲“優秀組織者”、“優秀共青團干部”、“學生會優秀干部”等榮譽稱號。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道。,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業學生自我鑒定8
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業學生自我鑒定9
要工作了,對于在學校所學的技能,我也是有著充分的自信,這些年在中專的學習,我沒有放松,和初中相比,中專的學習更多的是技能的培訓,而沒有了那么多的理論知識,也是讓我感受到自己對于學習有了一些興趣,我也是要對這中專的一個學習以及學校的生活來做個自我鑒定。
技能的學習方面,更多的是動手的操作,和之前相比,我也是更加的愿意去學,如果讓我看書,可能學的比較的慢,甚至會沒有動力,但是實際的操作卻是讓我有了興趣,而且也是積極的上課,老師講的,我也是認真的去操作,通過這些年的努力,我也是掌握了我所在專業的技能,對于進入社會的工作也是有了更多的信心,雖然和其他高中生相比,我沒有什么理論的知識,懂得也是不多,但是我確實是學到了一門謀生的技能,可以在今后的社會中找到工作,去生活去賺錢,也是讓我明白,學習的方面,我更擅長動手去做的事情,而不是書面上的一些理論,老師交代的任務,我也是會積極的去完成,我也是相信,通過自己的一個努力,學到的技能也是會在以后的工作之中運用好的。
日常的生活里,我沒有懶散,和同學的交往也是更多的以交流學習為主,不會覺得到了中專了,對于未來失去了信心,做一些對自己沒有好處的事情,也是不會抽煙,不會喝酒,沒有不好的生活習慣,認真的完成學習,也是會和同學一起打球鍛煉了自己的身體,也是收獲了友誼,時間過得很快,轉眼就是畢業,我也是在這三年之中,感受到自己的生活習慣也是變好了,可能也是由于對學習感興趣,做了一些有益自己的事情,所以沒有去做像初中那樣,上課睡覺,和人講小話之類的事情,而是在中專里面學到了技能,磨練了自己,同時自己也是更加的成熟了,懂得要進入社會的工作,如果沒有一技之長,那么也是很難生存下去的。
通過學習,我也是對于自己更加的有信心了,專業的技能讓我在今后要進入社會的工作,不再像之前那么的害怕,也是讓我對于社會的挑戰,不再畏懼,只要有一技傍身,我想今后無論在哪個崗位上,我都是會認真的去做好,去立足,去讓自己得到更多的收獲,同時進入到社會,學習也是不能停止,必須要時刻的去進步,去讓自己提升,來更好的適應社會,去讓自己有所成就。
中專畢業學生自我鑒定10
不管對于哪個階段的學生來說畢業都是一件很的事情吧,畢業代表了我們的人身又向前邁進了一步,也說明了我們即將噪相處了好幾年的同學們。而中專畢業的我們未來可供我們選擇的路并沒有很多,有些同學因為家庭原因或者自己個人的問題準備去城市打工,當然也有些準備參加考試進入專繼續學習。
而我就是準備進入專的,因為我知道現在剛剛成年的我們即便是想要工作也只能找到那些工資又低,活又累的工作。而想要找到更好的工作就需要更高的文憑和更強的能力,而現在才中專畢業的我顯然都不具備,我需要不斷的學習才能讓自己達到那樣的程度。所以在來到中專的這三年里雖然也經過一段時間的迷茫,但在哪之后我也開始了不斷的努力,就是為了讓自己未來能夠過得更好。而現在畢業了,我也對自己進行一番簡略的自我鑒定:
一、學習上
在一開始來到這個學校的時候我也墮落迷茫過,因為那個時候的我已經完全放棄了自己加上身邊的同學也都是和我一樣的狀態,所以我很快的和家玩在了一起。但是時間久了之后我又開始感到愧疚,開始思考這樣的我或許父母會很失望吧,未來的我肯定也會十分討厭現在的自己吧,而且我也對這樣每天無所事事的生活感到了厭煩,開始了改變。從哪之后我開始自己用手機看視頻看以前那些自己遺漏的知識,并且在上課的時候認真聽老師的講課,在遇到不懂的問題也會及時的向老師提問。慢慢的累積下來,我的成績也是終于好了起來,懂得也越來越多。但接受了知識越是多我越是感覺到了自己的無知,感覺自己不知道的事情好多,所以這也是讓我堅持繼續讀書下去的原因。
二、生活上
雖然剛來到這里很迷茫,但是我對于自己身體的鍛煉從來沒有停止過,每天堅持鍛煉身體,因為我知道不管成績的好壞,有一個好的身體是受益終生的。而在交朋友方面,在我醒悟了過來之后就與原先那群墮落的朋友們拉開了距離,也在不斷的學習的過程中認識了很多和我一樣不甘平凡的朋友,家一起學習互相督促,也是提高了我們的學習效率。我也參加了多次學習舉辦的各種活動,為班級爭取了一些榮譽。現在回想自己的中專生活還挺自豪的,畢竟自己能夠在這樣的一個學習環境下堅持自己學習下來。而中專的這三年也讓我得到了很的鍛煉,未來不管是怎么樣的環境我相信自己也能夠一個人走下去。
中專畢業學生自我鑒定11
兩年的中專校園生活生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。我于20xx年x月以優異的成績考入xx中專。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金,下面是本人自我鑒定。
在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在兩年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。在兩年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。
人際交往方面。在學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
中專畢業學生自我鑒定12
在我初中的時候,中考的時候因為自己的原因導致中考成績沒有很理想,所以我來到了XX中專學校,之前的自己一直覺得自己能夠在高中的時候進入一所不說很好,但是至少也能進入到一所普通的高中里面。所以在自己進入這個學校的時候,有很長一段時間的的頹廢。
但是所幸在后來,我慢慢的不甘于自己就這樣了,所以我開始靠自己,哪怕自己是在一個中專學習,但是我至少可以比別人提前幾年就開始自己的專業知識,所以從那一刻開始,我就開始不斷努力,不斷發奮圖強,只希望自己能夠在這幾年的時間里,做到足夠完美,足夠優秀。
我也知道自己并不是一個學習理論知識的好苗子,我對自己的學習能力也有很好地認知,但是我哪怕知道自己的先天比不上別人,但是我能在后頭靠自己的努力去戰勝所有,所以我開始比別人努力,雖說別人發一節課的時間就能弄懂弄明白的題目,我要發兩節課的時間,但是我并沒有放棄,也沒有自暴自棄,而是更加的努力,我像一只蝸牛一樣一步一步的往上爬,但是我在一直堅持。所以在這幾年的時間里,我通過自己的努力,在所有學科上面都獲得了不錯的成績,加上自己平時的努力學習,我也將自己的所學用在了實踐上面,所以學校組織的很多實踐活動,技能知識大賽等比賽我都積極參與,并且多次獲得很好地榮譽和老師們的表揚與夸獎。
此外,我知道自己的學歷是無法彌補的,所以只能在平時一些能夠自學的知識上面,刻苦鉆研,拼命學習,最后很慶幸自己足夠努力,所以自己能夠參加英語演講比賽,并且獲得了一等獎,而且考了關于英語的證書。除了這些知識學習上的證書,我還獲得了學校,班級的很多榮譽證書。
總的來說,我很慶幸自己在那時候沒有放棄,并且能夠在中專這種所有人都覺得是在混日子的地方,能夠堅持自我,保持自己的初心,足夠努力,所以才會獲得現在的這些成績與榮譽,所以也更加堅定地告訴我知識能夠改變自己的命運,而自己的命運又是抓在自己的手里的,所以我在以后也需要更加的努力,不能有一絲一毫的松懈。
現在我的中專生活也要結束了,我也希望自己能在升學考試中取得優異的成績,能夠去大學的校園里更加完善自己。
中專畢業學生自我鑒定13
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑒定
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑 ,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
雖然我是一名中專生,但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
中專畢業學生自我鑒定14
中專生畢業生自我鑒定:三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在
一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業學生自我鑒定15
學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我評價。
一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以"立思考"作為自己的,時刻不忘警戒。
二、思想方面,我注重理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
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