畢業感言600字(精選31篇)
在日常生活或是工作學習中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編幫大家整理的畢業感言600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業感言 篇1
六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,"畢業"不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:"老師,您辛苦了!"
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
畢業感言 篇2
歲月流逝,轉眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動人的故事啊!
晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻只字未提我們大鬧"放假"的事,在這動情的哭聲中,我們早已把"紀律""刻苦"銘記于心,立志一定要刻苦學習。
轉眼,我們即將來到人生的"十字口",我們長大了,懂事了,不再因為"紀律"而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。
畢業感言 篇3
彩的初中生活就要過去了。回首往日,一切就像是在昨天。3年的初中生活無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很柑。3年的友誼濃郁醉香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談,甜。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲話責,我也會覺徉受了委曲,一陣心酸。是,酸卻是一份真摯的債贈,每當我因考得不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報;每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次心酸,都會給我一次警示。酸,我不怕!
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我禽要付出艱辛的勞動。天剛充就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯睡覺,為的是不把今日課業留到明天。白天,語、數、外、政、理、化、生,課課都有作業;晚上,乘燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,煩死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大壞作業搖搖頭。初中生活,真煩!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣、世態百味。盡管又酸又苦,卻又有柑,但仍讓我久久地回味。然而,苦盡甘來,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,驀然回首,原來一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活,再見!
畢業感言 篇4
還有兩天,我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時,我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學即將各奔東西。翻開記憶的影集,過去同學之間的點點滴滴又涌上心頭……
相逢何必曾相識
初一新生報名。我懷著好奇與忐忑的心理走進了教室?粗粡垙埿旅婵,我突然覺得好孤獨。這時,一個女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦,你好,我叫丁宜,你叫什么?”相較于她的大方,我顯得很靦腆:“我叫葉子”!叭~子,好美的字,今后我們就是朋友了,OK?”丁宜說完,挎住我的手臂,還調皮地眨了眨眼睛。我心安了不少,也跟著笑起來。后來,不到半天,大家都打得火熱了,全班同學圍坐一起,高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時,不知誰說了一句“相逢何必曾相識”,我倆相視而笑……
情到深處不必言
有一次上然肚子疼起 頤二話不說,向老師請了假,背起我就往醫院跑,后面還有幾個同學跟著。我人比較胖,真擔心他單薄的身子受不了,可肚痛又使我說不出話。到了醫院,看到他滿頭大汗,我哭了,他慌了手腳:“沒什么的,朋友之間,算什么?,我聽了,抬起頭,四目相對,一切盡在不言中……分道揚鐮灑熱淚。
“葉子,幫我寫同學錄!币厴I了,大伙都買了“同學錄”,要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的祝福,成串的淚水不禁滴落,同學之間的情誼再一次震撼了我。
回到現實中,我默默地為同學祝福。即使我們今后不會再在一起,但這份情將陪伴你走到天涯海角。當你高興時,有我為你分享;當你沮喪時,有我給你鼓勵;當你寂寞時,有我為你唱歌……
同學,走好!
畢業感言 篇5
我認為自己一向是個堅強的人,不然,很多人不會叫我“莉哥”,不會說“劉前莉比男生還男生”,“她根本不知眼淚為何物”這樣的話。但現在還讓我難以置信的是,被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”,在畢業感恩營中居然被打破了!
隊員犯錯,身為隊長要秉著“承擔責任”的思想,接受懲罰——做俯臥撐。究竟要做多少個,我自己都不清楚,但隊員們先是紅了眼眶,默默流淚,然后小聲嗚咽,最后嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中。隊員們哭,是心疼已經累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我,隊員哭,是不理解為什么他們不能扶起我,不能給我擦汗,甚至不能陪我一起做俯臥撐。我聽見了他們的哭聲,但我努力讓自己假裝聽不到,這樣,也許就可以制止住我的眼睛里馬上要掉下來的東西。
眼淚是這個世界上最復雜的東西。它可能是意想不到的驚喜,可能是無法忍受的委屈,也可能,是演員們演戲時的虛情假意。而我親愛的隊員們的眼淚是真情流露,在,他們不顧一切地沖過來要和我一起做的真情面前,我終究還是沒忍住,趴在地上,肩膀一聳一聳的——我哭了,被感動哭了——你們為什么對我這么好?非要逼我哭嗎?
其實,在我的淚腺啟動的一瞬,除了感動,我還在想,如果中學還有這樣一次活動,陪我流淚的,還會是你們嗎?還有,畢業的時候,我這個大家口中的“純爺們兒”,會不會哭的比最多愁善感的女生還慘?
畢業分手是,留下眼淚時,請大家默念:別哭,記住,幸運的我們,曾一起開放,在彼此最無憂無慮的六年。
畢業感言 篇6
時間如流水,一去不復返,6年的小學生或就這樣一閃而過。面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎樣也說不出:“再見”。幸福的腳步總是那么短,我想可不可以賴著不走,但隨著時間的推移,我不得不離開我心愛的母校、親愛的朋友和敬愛的老師。過去那些不呼一聲就走的同學,到現在也很想念。
在這上千個日子里,我像一顆幼苗,像一顆小草,在“園丁”一般的老師的精心照料下,靠著同學們的互相幫助、互相鼓勵,聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,茁壯成長。我想長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報老師。似乎在班級里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新,在老師的教誨下,我得到了許多,也失去了許多。得到了老師的金玉良言和許多的知識,失去了幼稚的童真,F在在校園的時間已經不多了,它卻還是免不了“溜走”。在我們的歌聲里,在我們的筆尖下,在我們為班級爭光的點點滴滴中……
如今,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,在最后的日子里,我會好好珍惜我的小學生活。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,眨眼間6年的小學生或即將結束想到要分別,“惆悵”在我的心里蕩起了秋千。這里書聲瑯瑯,這里是我們成長的搖籃,我愛這個校園,我愛我們的班級!我們班所種下的種種事跡,永遠留言在我的腦海中。告別不是悲傷,而是一個新的開始。新的學年,我會繼續努力的。
畢業感言 篇7
記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦!}記。
激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發現原來飯堂的飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時開始,發現原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。
畢業感言 篇8
我們的摩天輪已經停下,一千多個晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學習天地,可為何仍然留戀格子里的春天呢?啊,再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來和老生離去的時候開放,滿目純白,素凈如雪,仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春,一去不復返。樹上刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經手拉手地暢談心事,可終究抵不過拖著行李箱站在校門口,你往左走,我往右走。
操場上同學們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢?新生的露水順著葉片的脈絡滴下,有多少個公式還來不及默寫?有多少件心事還來不及分享?有多少張面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號。
教室里,厚厚的書墻曾經埋葬了我們多少操場的夢想?在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕?塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花貼在內心深處,朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味,為了吃上一只雞腿,還能不能容許我插隊呢?食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時面無表情,動作機械,他們還是會這么冷漠地對待下一屆學生嗎?為什么我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點飯時的體貼呢?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校這個劇場。
那一刻,我真的畢業了!
畢業感言 篇9
不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學里,哭過,笑過,也經常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學里好好的努力過,就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學校里面交學費分班,我在進去時,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校,對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班的時候,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但是沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。
一開學,大家都紛紛來到小學,送我們這些剛上一年級的小學生進校。但是在我還沒進校時,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭,我不知道他們為什么哭,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……
不知不覺就到了六年級,快到了畢業時,但是我們班里的同學卻好像不知道要畢業了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但是直到臨近畢業還有一兩天時,我們班的同學才恍然大悟,知道了畢業同學要離去,一些女同學已經開始哭了起來,他們把自己的心情發泄了,在畢業的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但是也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現在的美好時光,在初中好好學習,天天向上!
畢業感言 篇10
畢業等同于離別,也等同于歡心?墒蔷唧w是等于什么呢?我不知道,我也不想知道。
畢業時,生活了四年的同學就要各奔東西,也許這一生也不會再相見了,有不舍,有難過。許多人都在散伙飯的桌上灑下了我們自己四年來不舍的淚水,曾幾何時,有人告訴過我:“大學,不過是進來一頓飯,走時一頓飯罷了。”當時,在我看來也不過如此而已。是的,進來,大家聚在一起吃了一頓飯,目的在于讓大家熟悉,可是不熟悉的依舊是不熟悉,甚至到了現在離別的關口也依舊是不熟悉的,這是怎樣的心境呢?當時是無所謂,現在呢?是依舊的無所謂亦或是后悔。
書香滿溢的校園浸染著我們,我們就是在這香氣的氤氳中長大的,或頹廢了四年,或努力了四年,或一無所有,或滿載而歸,不過這一切的一切都是那么的微不足道,在此刻這個離別的,傷感的季節里,是的,微不足道。當然也不乏有哪些急于掙脫校園桎梏,急于走向社會的人,盡管有點不舍,但依然抵擋不住他急于奔向社會的歡愉。
金黃的太陽灑在學子們的身上,就仿佛初進校園的那天一樣美好,一樣的幸福,可是陽光的背面,是學子們拼命吞咽的淚水,紅了的眼眶和太陽的光遙想呼應。記憶仿佛回到了那些年,帶點青澀,有絲靦腆,還有那些來不及道聲珍重的同窗們,F在,盡管不熟和有的朋友還不熟,盡管臉上還殘留著不安,但請你依然的鼓足勇氣,向那些未來的及熟悉的人寄聲珍重,報以祝福。
又是一年畢業季,我手中的筆,隨著這紛飛的思緒,在筆下洋洋灑灑的跳動。盡管雜亂無章,但我依舊無懼,難道不是嗎?經歷了無數次離別的你,還會懼怕什么呢?
畢業感言 篇11
又是一年畢業季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進入中考的考場,又是一樣的難忘。只是今年的畢業季,是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢想的小船終于轉航到了初中,路過的那場雨,洗禮了我們的足跡。那個三年,是不是要離開了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過了,是不是來不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對我們自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的我們自己,三年前的我是這樣的么?比現在青澀吧比現在不懂事吧,三年后的今天,如同一個世紀,又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴,那些微小的細節,那些年,校園里的點點滴滴只有在畢業季才浮現出一絲絲感動與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時間真是一個舊美人。
那一年我們望著星空,未來的未來從沒想過。只激動于當時的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會如何如何。只是真的沒有想到,會是那么的快,只是真的沒有想到,會來的那么匆忙,我還未能來得好好去計劃的明天,已悄然到來。
記憶中的三年,對我來說是那么的意蘊悠長,記憶中的三年,是夢想飛上藍天的季節,流水它帶走了光陰的故事,改變了一個人,六月畢業季,我們在這花謝花開,陽光會走,花兒會謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個春天,一顆星隕落,暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來,所以會不知不覺得流下不舍得淚水,后知后覺的微笑。
正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點點滴滴,讓我們一起把它埋藏起來,埋藏在我們內心的最深處,我們以青春的名義分道揚鑣,這是個結束,也更是一個美好的開始。
畢業感言 篇12
烏鴉反哺,是靜默中的一種情感:落紅歸地也說明它不是無情的:落葉飄動,最終回歸塵埃雨露,這就是落葉對根的情意,叫感恩。
李米說“牧師至今沒有祖母,祖母也沒有一個牧師能堅持幾年以上。”我不禁被它感動了。同時,我們也對此印象深刻。在歷史的長河中,有太多的畫面隨著時間而閃爍。走在長河里,帶給我的是感動。
因為小黃香九知道如何感恩,所以他受到了熱烈的歡迎。因為懂得感恩,軍師諸葛亮回報劉備對他的恩情,鞠躬盡瘁死而后已,一生輔佐劉備復興漢朝。因為懂得感恩,正直的關云長報了曹操的賞識,在華容道上把自己的生命獻給了曹操。因為懂得感恩,白愿意把自己的一生獻給社會,把錢捐給貧困兒童。這就是感恩!八鸵欢溆嘞愕拿倒濉睂W會感恩,默默感恩,世界就不一樣了。
有些人懂得感恩,有些人不懂。老太太倒在地上沒人敢幫忙,最終導致了momo悲劇。小悅悅事件折磨著人們的感激之情。我們應該去哪里?感恩只是小事!耙坏嗡母屑,應該是一泉的回報”告訴我們,要用虔誠的心去感激別人。感恩內化為自己的品質,感恩之花即將盛開。
佩托菲說:“奪走愛的世界將成為墳墓!蔽艺f:“如果你帶走愛,世界會變冷!蔽覀儽桓屑じ袆恿。社會上感恩贊美的人太多了,但阻礙社會進步的人也很多。如果每個人都給社會一顆momo的心,我們的社會將不再有春天的溫暖和溫暖。感恩的心永遠在,讓每個人都有一顆感恩的心。即使天黑了,最后也不會有黎明。
學會感恩,懂得感恩。是落葉對積累在心里的根的親情。做一個感恩的人,伸出雙手,擁抱感恩,感受不一樣的世界。要感恩,從生活做起,從自己身邊做起,成為一個感恩的人,讓這個冬天從此不再寒冷?
畢業感言 篇13
追憶那些你曾經跟我說的你要給我的-我現在越想就越想笑-笑嘆,我們曾經是有多傻,是有多笨,不管有多相愛,總是敵不過時間的流逝,我們的記憶會模糊,我們甚至會忘了心里曾經有個他的存在,如果我我們之間能夠過一點點信任,也不會變成今天這個局面。
時間倒流,今年3月份,你說我們以后要好好的在一起,要買一棟別墅,要為我開一家寵物店,要給我最豪華的婚禮,我當時聽了,只是冷笑一聲而已,我想如果你能給我這些,那么又怎會像現在如此,我愛你,要的不是物質生活,而是有我們兩個人的二人空間,你終究還是不懂我,又何必去說愛我,難道你就不覺得荒唐。
時間倒流,今年6月份,你說在我生日那天,你要給我辦個PARTY,我很期待,期待你一身正裝出現在我的視線里,呵呵,誰知沒等到那一天,你就早已離開了我,對于你的謊言,我裝糊涂,我自欺欺人,想你不會騙我,我們是那么的相愛,你怎么會騙我,原來這一切都是我自作多情了吧,呵呵,你喜歡喝芬達,喜歡吃糖葫蘆,喜歡吃冰糕,喜歡彈吉他,我銘記于心,可你又能記得我喜歡什么,當天上星河轉,我命已定,我們的今生,是注定沒有交集,呵呵。
都說愛是神圣的,可為什么我覺得愛是骯臟的,它充滿著謊言,充滿著利益,在愛情面前,我被上的體無完膚,可有誰知道我內心的堅強。
你說的愛,不是我能懂。
你說的夢想,呵呵,早已灰飛煙滅。
我,你,永遠都是那平行線,無限延長,可永遠都不會有交點。
誰會笑誰傻,誰會笑誰笨--我們笑的都只有我們珍惜的人,而你已經不是。
笑嘆浮生,還看流年。
畢業感言 篇14
每個7月份校園里都充滿了離別的味道,四年的大學生活眼看就要結束了,我的心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。在這期間我們爭執過、懷疑過、歡笑過,同時我們也幸福過,如果簡簡單單的“結束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。
大學對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的,還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里,第一次遇見你們,我是多么的幸運。圖書館里、大學教室里、宿舍旁的網吧里都留下了我們共同的身影,快樂而又難忘。
你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店,午飯的時候、通宵的時候餓了我們經常會結伴去買些熟食來吃,肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子,記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業前的幾天一個答辯,讓我們變的人都變神經質了,用前輩的話說叫綜合癥。10天,幾個字概括:打印,不停的打。恍薷模疵男薷;缺覺,嚴重的缺覺。10天里,大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開,因為都很忙,連停下來好好說句話的時間都沒有。班上的散伙飯,我第一次喝多了,哭的稀里嘩啦。太多的不舍,太多的難忘。
今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,欲飲酒時須飲酒,得高歌處且高歌。大學生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子依然充滿艱苦,但我堅信海
闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!
畢業感言 篇15
時間飛快,一下子就畢業了。
一下子,六年的同學就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。
老師站在講臺上面,講著署假要注意的事項,一下子聯系到了畢業,竟哭泣了出來,畢竟很不舍吶,六年的學子情誼怎么能一下子說分開就分開呢?下面的同學也紅了眼,不讓自己哭出來。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進入新學校的難過,誰能舍得?
想起最后一次六一是同學自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業時笑著揮揮手,道聲再見,不就可以了嗎?
徐志摩曾經說過:揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業了,解放了,畢業
六年時間如蠶吃桑葉一般,雖說細嚼慢咽,但也會很快被吃光,六年學習生活豐富多彩,畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味說完。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,六年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天......
您為了我們日夜操勞,今天您又頂著嗓子痛為我們上課,您時不時咳嗽一下,都會讓我們心驚膽戰。
老師,也許您哺育的花太多,不一定會記得我,可是,我一定把您的教導銘記在心的!我將以優良的學分回報您,我將以優異的成績感謝您!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
畢業感言 篇16
還記得六年前,媽媽把剛剛從幼兒園畢業的我,領到了這所學校里。這所學校好大啊,似乎能夠裝下我所有的夢想和期待。這所學校好陌生啊,可是這里的老師和同學們都有著最陽光燦爛的笑容。
六年的時間,我慢慢喜歡上了這所學校,但是現在卻要讓我離開,忽然之間就感覺好難過。就像小鳥長大了,要飛離自己的窩巢。雖然遠方的天空充滿無限的希望,但是我們仍然留戀的看著這個自己呆了六年的地方不舍得離開。
我們的老師站在講臺上,最后一次對我們諄諄教導。以前感覺啰嗦的話語,現在卻像美妙的音符敲打著我的心靈,努力再努力吸吸鼻子,控制住自己的情緒,我不要哭,我不能哭,卻最終流下了淚水。老師,我真的不舍得離開你。
六年的時間,十二張的試卷,見證了我們的童年,見證了我們的成長,那試卷上歪歪扭扭的字體,像極了孩子蹣跚學步的腳印。六年的時間,我們從懵懂無知的孩童成長為意氣風發的少年。
曾經被自己鄙視的奇丑無比的校服,現在看來卻是那么親切,又是那么珍貴,因為這是我們用六年的小學時光換來的。我們長大了,校服也穿不進去了。再次開學,這些校服也只能承載著童年的回憶堆在衣柜的角落。
就要離校了,腳步忽然變得這么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭過、笑過、哭過、鬧過的同學,在這次走出校門之后,都會走進茫茫人海,想要再次聚在一起,真得好難。我們就這么分開了,還能再次相見嗎?
“世界上沒有不散的宴席”這句話我懂,卻總是在心底難以接受離別的到來。畢業,我不想畢業……
畢業感言 篇17
時光飛逝,六年的小學生活就要結束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天一眨眼我們就是六年級的畢業生了,時間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊,一個剛出生的小嬰兒,已經可以上幼兒園了啊。在一年級的的時候我們都是那么的天真,而且懵懂無知,一起跟自己素不相識的同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰,F在,即將畢業,我有太多的話要和朝夕相處的同學說。
我們,這46個同學、伙伴組成的大家庭,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們全班歡呼、全班雀躍啊,為此我們所有人都付出了巨大的努力;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來,很顯然,大家很慚愧自己沒能為班級爭光。
在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗,在這種情況下,我們怎能不獲得好成績?
我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財富。張老師交我們如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負他人。另外的各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識的甘霖。
畢業感言 篇18
畢業是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業了。
從前說起畢業,總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業,也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴,F在,每當我想起我即將畢業這件事,我滿心里都會生出一股不舍。
但是隨著離畢業的時間越來越近,我漸漸地反而越發的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業,要知道,有畢業就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業后的我,期待著成長后的我。
我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業,畢業就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業,我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業。
記得曾有學者說過,人生很長,我們永遠不畢業,要學到老活到老。這句話用到現在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現在所說的畢業不過是對我們現階段學習的一種總結。當然了,我們日后的人生還有很長,真正的畢業一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。
如今,我能坦然的面對自己即將畢業了,因為在校園學習的這些時間里,我一直都在用心的學習。如今畢業來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。
畢業感言 篇19
六月,還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候,我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子里,我們沒有過多的閑暇去思考畢業這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業的生活做最后的努力。
我們即將畢業這件事兒,曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習,只是我也會因為我們即將畢業而激動不己。因為畢業了,我們就又能迎來嶄新的生活了;因為畢業了,我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了;因為畢業了,我們也就長大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業之前,我們還有著家長的庇護,想飛的時候,他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛,而畢業了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!
我們即將畢業這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業后我就能嘗試著去飛翔,我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔,我能否考上理想的大學,可以說決定了我畢業后的一切!我們即將畢業這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心,恢復到正常的早睡早起,回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。
我們即將畢業這件事兒,會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的,我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學習中去,我知道只有學習可以為我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想,我正在往畢業的那一天加油呢!
畢業感言 篇20
明天,我們畢業!
駐足,回首,六年的小學時光一晃而過,我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識的天地,讓我們快樂成長;是老師讓我們了解更多學識,教會我們做人;是同學一次又一次互相關懷,互相鼓勵,取得好成績。這一切,都成了我最珍貴的記憶。
六年的學習生活多象一幅五彩的畫卷!聽,上課鈴響了,全校仿佛被施了魔咒,頓時鴉雀無聲,我們奔向教室,開始認真學習。課堂上,老師的一個個問題剛拋下,我們就積極舉手發言,活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學習知識,猶如幼苗拼命吮吸著雨露。
你看,大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍有序出操,一起做素質訓練。當武術操的音樂響起的時候,我們邁著整齊的步伐,活動筋骨,鍛煉身體,操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
六年的小學生涯中,當然離不開老師和同學的陪伴。
老師,我要深深感謝您的教導。每當我走進校園,您早已開始了一天的工作;每當我走過您的窗前,您總是在伏案工作;每當我將要離開校園了,您還在準備第二天的課程……這一幕幕,一直在我的腦海中浮現。是您,教給我們無窮的知識;是您,告訴我們做人的道理;是您,指引我們前進的方向……在您的諄諄教導下,我們健康成長。
馬上就要與同學們分別了,回望過去,六年來,我們一起學習,一起玩耍,一起揮灑汗水,一起體驗失敗的痛苦,一起分享成功的喜悅,一起經歷了六年的風風雨雨。讓我們為將要結束的小學生涯畫上一個絢麗多彩的感嘆號吧。離別之際,我們一起寫下青春的誓言:高等學府再攜手……
時光悄悄地溜走,中學的大門徐徐向我們打開。讓我們張開翅膀,滿懷理想,向著藍天飛翔!
明天,我們畢業!
畢業感言 篇21
昨日,校園是大家栽種理想的地區,五彩斑斕的夢兒啊,在小腦袋里暢快翱翔;今日,大家聆聽著那美好的協奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校園里身心健康的發展;明日,大家英勇的上道,走在沖向理想化的大道路上。
對啊,校園對大家尤為重要,是大家發展的地區。但大家早已趕到了六年級末,立刻就需要踏入中學的大門了,對中小學的校園--母校,你要說些什么?
母校,是大家的避災海港,大家碰到困難時,她會不求回報的像大家打開懷抱;母校是一顆綠意盎然的樹木,大家如同快樂的小鳥棲居在其中--大家共同學習,一同手機游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱,才可以展翅飛翔。
母校的教師,您是美的耕耘者,美的宣傳者。是您用美的陽光明媚,用美的晨露滋養,大家的心底才綠樹成蔭,花團錦簇。你是否還記得那一次,剛新學期開學一個星期,大伙兒基本上都找到好朋友,交給了最好的朋友,唯有我都一個人,經常孜然一身很孤獨。您看到了,您把我的名字叫到公司辦公室,道路上,我的心里像弄翻了五味瓶,很手足無措。之后,您親近的對我說:“盆友,能夠產生溫暖,可以為你排解孤單與孤獨;盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂觀些,去和她們交友!甭牶螅业难劭魸駶櫫耍處煹倪@種話一直牢記在我心里,也是由于教師,之后的我才開心極其。感謝您,我敬愛的老師。
謝謝老師,謝謝母校,現如今大家就需要離開,但大家不容易忘記了你們,忘記了曾今那一段快樂時光,這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見吧母校,再見了老師們。
畢業感言 篇22
轉眼間,我們就要畢業。小學六年的生活令我們難忘;美麗多姿的學校;和藹可親的教師;天真爛漫的同學,一切都是那么難忘。
還記得6年前,我們第一次來到學校:美麗多姿的學校;和藹可親的教師;天真爛漫的同學,一切都是那么誘人。
每當清晨我們踏進學校,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們進取發言、互相幫忙、專心聽講。一下課就成了同學們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。
每周學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字;有的去武術小組學習武功;有的去數學小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學習“每周一語”,儀式雖然簡單,可是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。
在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的園丁——教師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學校,是教師把我們領進了教室,也就把我們領進了未來。教師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們必須要用實際行動來報答您。
同學們哪,期望我們考上各自夢想的中學。等我們成為祖國的棟梁,再回來看望母校,看望教師。
畢業感言 篇23
悠悠歲月,漫漫人生,隨著時光的流逝,我不知不覺升到了六年級,不知不覺中當上了低年級的大哥哥了。每當我想到自己即將畢業,心情便顯得格外沉重。
多少次,我的眼淚不聽使喚地奪眶而出,多少次我的眼淚在夜里飛。因為我舍不得離開這溫馨如家的母校,舍不得離開這個班,舍不得離開班上的兄弟姐妹們,更舍不得離開陪伴我們6年教我們知識的老師。我多么希望永遠不會“畢業”讓我們每時每刻都能陪伴在恩師身邊,但我知道這是個天真的`想法。
夜,靜悄悄的來臨了,天空也越來越暗,周圍一片寂靜,只有天上的星星,無憂無慮的眨著眼皮子顯得活潑而淘氣此時此刻,我卻沒心情觀看著令人陶醉的美景,我望著皎潔的月光,眼淚又一次模糊了我的眼睛,我心里很亂,不知道在想什么,雖然離畢業還有一段時間,但我已經意識到他就像一位“無情者”已經來到我身邊,隨時都可能把我們分開。
這時,我想到畢業那一天,同學們肯定都舍不得離開母校、離開老師,一個個肯定都淚流滿面的辭別,想到那一天我們就要和母校說“再見”就要跟相處6年時光的同學們說“再見”我的心里難受極了,淚水又一次情不自禁的流下來,我想:要是時光能倒流,要是中學和小學挨在一起該多好啊!就算畢業了,我跟老師同學還是可以再見面的。
回首這6年的生活,充滿酸甜苦辣,其樂無比,令人回味無窮。雖然平時學習枯燥了點,但有同學的真情友誼,還有老師的深切教誨,這種生活令我終生難忘。我相信,我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會改變,相信我們師生總有一天會在團聚在一起!
畢業感言 篇24
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我也迎來了畢業的季節。
雖然我只在這個學校學習了一年多,但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場,但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校,便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學習,不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們人生中的一束光,照亮了我們的路。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠無法忘卻,像老師的教誨、同學的友情,這些都將永遠銘刻心中。
即將離去,我才發現時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學時光的美好……
畢業感言 篇25
不能挽留的回憶。
還有不到半年的時間我們就要畢業了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾經的那些誓言都粉碎了,曾經的那些淚水都蒸發了,曾經的那些無聊的事也不會再一次發生了。
不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那1860多個快樂的日子。
那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重復相同的宿命,將你們遺忘在下個輪回里。
同學把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是六年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,我害怕我們的分別。
一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些快樂,美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個現實。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?
我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。
畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代
該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了
六年我們在一起度過了整整六年。不知不覺就過去了六年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l生的一樣。
走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水
畢業感言 篇26
時光,在我們默默時,悄然而過,眼間,我們要畢業了。原來小學六年的時光過的是那么快,當即將畢業的我再次回頭看看這個校園,才發現:校園的每一個角落都有我美好的回憶!
校園的一切都值得我珍藏,留戀:我舍不得曾經幫助我的同學,關心我的朋友,但最令我不舍的是教育我的周老師。
記得一年級的時候,班里同學的字普遍寫得不好,周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎,堅持為我們寫字頭。當時周老師一天除了備課之外還要批作業,一課十幾個生字,全班五十幾個同學,周老師一天得寫多少個字啊!可周老師從來沒有亂過一筆,出現在我們眼前的總是工工整整的字體,誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水!有一次,周老師教我們寫紫字,班里同學都寫得亂七八糟,可能是因為這個字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫,見有些同學還不會,就親自握筆教他寫,直到寫好。就這樣,我們的寫字水平漸漸有了提高,這一切都是周老師的功勞!盡管周老師手上貼了膏藥,但依然堅持著。多么好的老師啊!
還有一次,學校要求大掃除。因為我們個子不高,無法擦到窗戶,周老師就親自動手幫我們。當時天很冷,周老師的雙手在冰水里浸著?蓻]說過一句疼。還是默默幫助著我們!多么好的老師!
要和這位好老師說再見了,心里多舍不得啊!要畢業了,步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細雨滋潤著我這棵小草漸漸發芽,長大!
花兒以它馥郁的芳香回報給養育它的大自然,我將用我優異的成績回報給周老師!
畢業感言 篇27
又收到一個同學送給我的禮物,這是畢業禮物。
班主任熱火朝天地幫我們辦畢業典禮,于是我就跟著幫忙,掛拉花,吹氣球,布置食品,桌子,我對這些一貫保持無所謂的態度,大概是我不喜歡哭。
等到所有老師和同學坐定后,校長就開始滔滔不絕地講起類似于老師費盡心力等等這些,接下去的幾個老師也差不多。到了自由時間,老師發給同學們每人一張賀卡,讓我們寫上祝福語送給其他同學,寫完后,有一些女生小聲地抽噎起來,把氣氛渲染起來,后來直接發展成幾個抱成一團大聲哭,連男生后來都開始哭起來,我們班著名的調皮鬼,“厚臉皮”,“堅強哥”也支撐不住了,班主任放起了《朋友》,我的眼圈也漸漸紅起來,但我強迫自己不能哭,于是到眼邊的淚又慢慢溜回去,我一向是以大大咧咧,堅強的形象示人的啊。于是后來越發不想哭了,我去拿了一個筆記本,讓所有同學把名字簽上去,我怕以后即使見到了他們,支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。
畢業典禮結束了,同學們又恢復到原來的模樣了,只是話少了很多,但這只針對女生,男生則是在掃蕩余下的吃的,這讓我忍不住開玩笑,說他們是饞鬼世。
同學錄上,幾乎所有同學寫的都是“祝你天天快樂”等等的話,我卻不同,我寫上了我的名字,卻沒有寫上祝福語,我不知為何會這樣,在大家哭的時候我堅強住,在大家看不到的時候我卻無比脆弱,淚水滴落在同學錄上。我像忙著完成任務一樣,把桌子上的同學錄全部填好后發給那些同學,我不能讓她們看見這樣的我,因為如果我哭了,她們肯定會跟我一起哭,我不會安慰人,看見她們哭,我只會束手無措。
我知道我有多么容易掉眼淚,但是她們卻不知道。
可笑啊,桌子上的筆記還殘留著我稚嫩的筆跡。
畢業感言 篇28
不久我就要離開我的母校,我的老師,同學了。于是帶著復雜的心情,寫下這篇文章來懷念我美好的小學生活。光陰似箭,日月如梭。不經意間,六年的小學生活在我的身邊匆匆走過。要和小學說再見了。心里有幾分的不舍,想想六年前,我還是一個懵懂無知的小孩兒,六年后,我已經成了一個六年級的學生,一名光榮的少先隊員了。是小學生活讓我有了這一華麗的轉變。
在離別之際,我舍不得母校,舍不得母校的一磚一瓦,一草一木。門口那幾棵樹從我入學以來也已增添了六個年輪了吧。母校,我感謝你,是你讓我們成長,是你讓我們快樂,母校,我崇拜你,是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對我親愛的母校道一聲謝謝。
在離別之際,我舍不得老師,老師,您是世間最偉大的人,您在這三尺講臺上耕耘了這么多年,讓多少的小苗變成了小樹,我也不例外。您為我們一班同學操勞著,或許您那一根白發是為我們而生,那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識與那勤勞匯成的汗水,澆灌著六十位同學的心靈。在這離別之際,我要對我敬愛的老師道一聲謝謝。
在離別之際,我同樣舍不得同學們,是你們帶給了我歡笑,陪我一起成長。我們共同經歷了那么多,要分別了心里是那么的不舍,不久,這間教室里永遠不會有我們的朗朗書生,走廊里永遠不再有我們的笑聲。是同學們陪我走過這六年,在離別之際,我要對同學們說一聲謝謝。離別的鐘聲越來越近,最后祝母校越來越美麗,祝老師工作順利,祝同學們學習天天向上。
畢業感言 篇29
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。我是五年級才轉學來的這所學校的,這兩年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,回首往事,兩年的轉學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切……
走在寬闊的操場上,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學樓,我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍,母校給予我和同學之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持茁壯的身體;明亮的教室內,我學習著豐富的知識,母校帶我跳入了知識的海洋;開學典禮上,我站在臺上做著動人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機會,站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校,給了我發展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動,學校老師總是把鍛煉的機會留給我。多少次的磨練,使我在大眾面前的表現也越來越好,表達能力也越來越強!
感恩母校,我在這里茁壯成長。數學課上,我遇到了不會做的題目,數學老師不厭其煩地為我講解,一遍、兩遍……直到我弄懂為止!
感恩母校,讓我領悟了許多人生道理:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
如今,我即將要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校;在剩下的幾個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。因為人生的下一個巔峰還在等待我們去征服,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩!
畢業感言 篇30
留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發著陣陣清香。
對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經,我們為相遇把手言歡,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開抽屜,拿出那張畢業照,一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過,一起笑過,一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個我們庭,每個同學都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。
我在母校已經生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋了,塵風破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。
畢業感言 篇31
以前老師提到畢業,我總是想:現在離畢業還遠得很,不用想那么多。可是時光過得是那么的快,如掌縫里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業了,我真是舍不得我的小學生活。
英華是我的第二個家,我在英華的懷里由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個家,舍不得老師鼓勵我的話語,舍不得同學和我一起玩兒的游戲,舍不得英華可口的飯菜,舍不得那六一兒童節里的歡聲笑語,舍不得趣味運動會里的陣陣加油聲,舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題,老師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫務室,打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那么的關心我們,開會時告訴我們什么是正確的什么是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香,有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里,生活老師還無微不至的照顧我們。
我真是不想離開英華,如果時間可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小學的生活,我真想把時間挽留住,可是卻不行。
在畢業之際我想對同學們說:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!對老師說:老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
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