詩歌朗誦比賽主持詞

時間：2023-03-02 08:04:52 比賽主持詞我要投稿

詩歌朗誦比賽主持詞14篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的詩歌朗誦比賽主持詞，歡迎大家分享。

詩歌朗誦比賽主持詞14篇

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇1

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

　　大家中午好/下午好！歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

　　開場白：現在我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現在開始。

　　首先請允許我介紹本場比賽的評委，他們分別是XXXXX，歡迎你們的到來。現在由我為大家宣布本次比賽的評分細則，

　　現在有請第一位選手上臺，請二號選手做好準備，（在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評，一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時組合了。）

　　每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

　　謝謝評委的精彩點評，相信在以后的比賽中他們一定會更好的。（若分數還未統計出來，請寫一段話，千萬不要冷場，即二手準備。）現在由我為大家宣布本場比賽的結果，

　　結束語：現在，我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。

　　紅色字體處則是需要你們自己寫的.地方；粉紅色的字體則是根據自己的實際情況，若是臨場反應不太好的，建議你們寫一下串詞，是萬能的，因為初賽和復賽的時候主持人都沒有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫好，周末培訓時請帶上你們的主持稿，如有不懂的自行標注好，周末時給你們解答。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇2

　　康：尊敬的老師，

　　仲：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!

　　康：今天我們相聚在這里，是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動七十五周年。

　　仲：是的，七十五年前，日本帝國主義大肆入侵，企圖把我們中國變為他們的殖民地!

　　康：“幾番回首驚華望，亡國悲歌涕淚多”。那時的中華大地，風雨如晦，暗如磐石!

　　仲：但多難興邦，偉大的中華民族啊，從未低下昂揚向上的頭顱!

　　康：黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼!

　　仲:危難中，總有人民革命在力挽狂瀾!

　　康：1935年12月9日，北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

　　仲：那是一聲東方睡獅的.怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌

　　康：往事經年，風云激蕩

　　仲：改革開放，春潮涌動

　　康：如今，運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷

　　仲：如今，運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神

　　康：親愛的同學們，下面就讓我們在國歌聲中，唱響自己的報國熱情!

　　仲：請全體起立，奏唱國歌。

　　康：謝謝各位，請坐下。接下來就請小營盤中學黨委書記齊校長為我們比賽致辭。有請齊書記。

　　仲：謝謝齊書記!為了保證比賽公正公平地順利進行，我們評委老師也付出了辛勤的努力，在比賽之前我們還要宣布下評分準則。康：

　　康：同學們，獻身豈只危難時

　　仲：報國盡在言行中

　　合：讓我們弘揚民族精神，歌誦時代旋律!

　　1康：聽了這么多，相信大家已經對接下來的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級抽簽的順序，下面請出我們第一個參賽節目，，下一個參賽節目作準備。

　　結束詞

　　康：老師們

　　仲：同學們

　　康：伴隨一首首激昂的詩歌

　　仲：我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡康：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

　　仲：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩

　　合：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂讓我們攜起手來，

　　在偉大民族精神的感召下，

　　為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧

　　康：小營盤中學紀念“一二九”運動朗誦比賽到此結束!

　　合：謝謝大家!

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇3

　　女：敬愛的老師。

　　男：親愛的同學們。

　　合：大家中午好！

　　女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。

　　男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

　　男：這次活動，一是為了豐富師生的'課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

　　女：希望今天大家能夠發揮出的水平，展現出自己的風采！男：在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇4

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我們用青春點燃明天的希望

　　女：我們用激情締造明天的理想

　　男：回顧xx學校一年來走過的歷程

　　女：五四精神激勵著青年學生奮進

　　男：為了紀念五四青年節

　　女：為了展示xx學校師生的風采

　　合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

　　合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現在開始

　　介紹評委

　　男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————

　　女：有校長xx女士致辭

　　1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方

　　女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌

　　男：下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學校振翅在龍的故鄉

　　男：無數的xx青年團結奮進鑄就偉岸長城

　　女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

　　3、男：傳揚"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。

　　女：下面有請xx詩歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

　　女：有請xx為大家帶來的詩歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的創新之年，譽滿歷冊的豐收之年。

　　女：一支豪情萬丈氣勢待發的青年隊伍正譜寫著一條王者之路

　　男：下面有請xx的《王者之路》

　　6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

　　男：在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖

　　女：下面有請xx帶來的詩歌《青春》

　　7、男：清晨的朝陽生機勃發，蒙銀的員工青春向上，

　　女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻給你

　　男：下面有請xx詩歌《我把青春獻蒙銀》

　　8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

　　男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞

　　9、女：為了xx的未來，我們將風雨兼程、器宇軒昂

　　男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

　　女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》

　　10、男：背著青春的行囊，我們意氣風發、滿懷激情

　　女：伴著微笑的臉龐，我們背負夢想、詮釋青春

　　男：下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》

　　11、女：輝煌是人生的'追求，

　　男：輝煌是終極的理想，

　　女：輝煌是奮斗的目標，

　　男：讓我們攜手并進，共鑄蒙銀的輝煌，

　　女：請聽xx帶來的《風雨同舟，共鑄輝煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌聲優美動人

　　女：青春是一支舞，舞姿從容優美

　　男：五月的季節是春的新綠

　　女：五月的青春是春的涌動

　　男：下面有請xx帶來的《青春的收獲》

　　13、女：我們是時代的強音，是開啟塵封之久的心門

　　男：我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家

　　女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業、奉獻蒙銀》

　　男：下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業、奉獻蒙銀》

　　14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動

　　男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷

　　女：下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》

　　15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠矚

　　女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻，勇往直前

　　男：有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》

　　16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟，下面有請xx帶來的詩歌《奉獻xx》

　　17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。

　　男：吟不完遠遠流長，千年聚的炎黃頌。

　　女：下面有請xx帶來的《五四詠嘆》

　　18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂

　　女、五四彰顯你勃發英姿的青春

　　男：有請xx帶來的《搏擊的青春》

　　19、女：踏著創新的步伐從風雨里走來

　　男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐

　　女：有請xx帶來的《征途》

　　20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

　　女：相信戰勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬

　　男：下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

　　21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律，太陽的歌》

　　22、女：青春是陽光和風的年齡，青春是追求和夢想的年齡，

　　男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

　　女：請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀，有無數熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

　　女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒？

　　男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx

　　頒獎詞：

　　男：五月，鮮紅的國旗迎風飄揚

　　女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌

　　男：五月，我們把幸福與祖國相連

　　女：五月，我們把青春在xx奉獻

　　男：下面我們公布比賽結果

　　女：獲得三等獎的有

　　男：獲得二等獎的有

　　女：獲得一等獎的是

　　男：請xx為他們頒獎

　　結束詞：

　　男：當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情壯志

　　女：當夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

　　男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創造xx的美好明天

　　女：迎五四，楊青春，獻xx，詩歌朗誦比賽到此結束

　　合：各位領導，同事們，再見

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇5

　　尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們，大家上午好！

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。

　　炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。

　　菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風光。

　　今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。

　　1、白：中國，一個傳奇的國度；

　　中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。

　　如果有人問我是哪里人？

　　我會驕傲的說：“我是中國人！”

　　下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。

　　2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

　　感恩父母，給予我們寶貴的生命。

　　感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。

　　學會感恩，就會體驗生活的快樂，擁有美好的未來。

　　下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

　　3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，()這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領巾將是未來的主宰。

　　下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。

　　4、白：紅領巾相約中國夢，

　　這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。

　　是藍色的航天夢，是紅色的奧運夢，是綠色的和平夢……

　　下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。

　　5、白：啊！中國夢是五彩斑斕的'！

　　這是祖國母親的夢。

　　攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。

　　九十余載的風雨，六十多載的崢嶸。

　　正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫，

　　我們要為她祝福！

　　我們要為她歌唱！

　　下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

　　6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。

　　每天書之舟載著我們駛向知識的海洋

　　下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。

　　7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。

　　翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚，

　　傾聽祖國的心香……

　　下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》

　　8、白：我的祖國容光煥發，

　　我的祖國培育我成長，

　　我們是祖國的花朵，

　　是東方剛剛升起的朝陽。

　　張開那自信的翅膀，

　　我和祖國一起飛。

　　下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》

　　結束：激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現了雛鷹對天空的憧憬。

　　斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。

　　中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，

　　中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥

　　同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束，再會！

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇6

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

　　大家下午好。此時此刻，我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽，讓我們在這里為青春頌歌。

　　讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；

　　讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；

　　就在此時，就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。

　　下面我來宣布，“飛揚的'青春”詩歌朗誦大賽正式開始！

　　亡國之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無法排遣，她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學帶來的《聲聲慢》。

　　今天，歷史，未來將有我們焊接，時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上，大唱祖國的贊歌，因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來的《中華少年》。

　　“那河畔夕陽中的金柳”，飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間！接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐，一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

　　一句“數風流人物，還看今朝。”道出了許多當代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來欣賞領袖人物毛澤東當時的風采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

　　結尾：此時我們為青春吟誦；此刻，我們讓青春飛揚。

　　這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；

　　這是激動的時刻，各位學子展示著迷人的風采；

　　這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發！

　　本次活動已接近尾聲，請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學學習進步，開開心心地度過每一天！

　　“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結束，謝謝大家。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇7

　　一、開場白《英雄第一交響曲》

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

　　我是主持人：劉東岳

　　我是主持人：許豐

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

　　乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

　　乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

　　(合)現在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

　　下面請王西峰主任講話：

　　乙：感謝王西峰老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四，走進《感動五月》。

　　2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。

　　3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

　　4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

　　5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

　　8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

　　9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的.祖國。(《我的祖國》)

　　10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

　　11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

　　12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數次的戰爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越戰越勇，越戰越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

　　13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。

　　14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

　　15祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)

　　16我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

　　17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

　　18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

　　19用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

　　三、結束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

　　乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

　　甲在歷史的年輪中與紅詩相會，

　　乙：在歲月的長河里與紅詩同行

　　甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

　　乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節

　　乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

　　(合)明天會更好!

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇8

　　主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　主持人2：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

　　主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　主持人1：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

　　主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴俊國老師，范學棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

　　主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標準如下：

　　主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然；語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。——滿分40分。

　　主持人2：朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40分。

　　主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方，富有藝術表現力。——滿分20分。

　　主持人2：下面讓我們用熱烈的.掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。首先請欣賞由七（5）班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七（7）班的丁海軍同學做準備。

　　主持人：接下來請欣賞由七（7）班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》，請七（3）班的做準備。

　　主持人：1號參賽作品的得分為xx，下面請欣賞由七（）班同學帶來的詩歌《》。請七（）班的做準備。

　　主持人：下面有請李校長為本次“中華經典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

　　主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。

　　結束語：

　　主持人：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　主持人2：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

　　主持人：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　主持人：金塔縣第二中學七年級組“中華經典詩文誦讀比賽”比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇9

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

　　大家中午好/下午好！

　　歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

　　開場白：

　　（至少兩句話）現在我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現在開始。

　　首先請允許我介紹本場比賽的評委，他們分別是，歡迎你們的到來。現在由我為大家宣布本次比賽的評分細則，

　　現在有請第一位選手上臺，

　　請二號選手做好準備，（在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評，一個教室大概是十二個人。

　　還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時組合了。）

　　每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請、、、評委上臺為他們劃上一個完美的`句號。

　　謝謝評委的精彩點評，相信在以后的比賽中他們一定會更好的。（若分數還未統計出來，請寫一段話，千萬不要冷場，即二手準備。）

　　現在由我為大家宣布本場比賽的結果，

　　結束語：

　　現在，我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇10

　　男：金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的選擇

　　女：十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷

　　男：十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌

　　女：十月，是一首驚天動地的進行曲；飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進

　　男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無數中華兒女的風采

　　女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力

　　男：十月，是改革開放的大潮中；世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就

　　女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的.詩篇，句句動人心弦

　　男：十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著將我們的成績檢閱……

　　女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！

　　合：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現在開始！

　　男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗

　　女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章

　　男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘

　　女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱

　　合：我們祝福您——十月的祖國

　　男：首先由五（1）班的同學，向祖國舒懷，請聽詩朗誦《我愛你，中國》，掌聲歡迎。

　　女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀，你穿過日月星辰，乘風破浪；你踏遍艱難險阻，揚帆遠航。請聽五（2）班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》，掌聲歡迎。

　　女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火，

　　男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

　　女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,

　　男：你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風。

　　女：今天，讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的祖國。請聽五（3）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。

　　男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。

　　女：我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創造。

　　男：請聽五（4）班同學帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎。

　　男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河，

　　女：愛家要從愛小家開始

　　男：愛國家要從愛國旗開始。現在請聽六（1）班同學帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。

　　男：愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。

　　女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽六（2）班詩朗誦，《祖國啊，我親愛的祖國》掌聲歡迎。

　　男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，我驕傲，我自豪，因為我們身上流著您的血液。

　　女：請聽六（3）班同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎。

　　男：我們中華民族是一個充滿愛的大家庭，我們有團結一致的56個民族。

　　女：龍的故鄉，翻云覆雨日日顯神威。

　　旭日東升，高天闊地多富有。

　　這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

　　男：中國神韻，草原沃土。

　　孕育中華民族之錦繡。

　　獅舞龍盤，演繹著民族之精神。

　　女：炎黃子孫的創舉，飛揚著代代風流。祖國啊，母親，永遠為您歌唱！請聽六（4）班詩朗誦的《我們愛你啊，中國》掌聲歡迎。

　　男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

　　女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　男：又是一年秋風送爽；

　　女：又是一輪花好月圓。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

　　女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

　　男：長江，黃河，驚濤裂岸

　　女：我們為您唱上激昂的頌歌；

　　男：泰山,黃山,刺破青天

　　女：我們為您捎上征服的歡樂。

　　合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國更美好。

　　男：少先隊員們，實現中華民族偉大復興和構建和諧社會的號角已經吹響。

　　合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！

　　女：有請校長為本次活動講話，大家掌聲歡迎。

　　男：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結束。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇11

　　一、開場

　　（男）尊敬的各位老師

　　（女）親愛的同學們，

　　（合）大家下午好！（男）今天，我們歡聚在龍華中學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

　　（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　它又如春日的百花，散發著馥（fù）郁的芳香。（男）誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。（女）誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

　　（男）雅言傳承文明。

　　（女）經典浸潤人生。

　　（合）龍華中學經典誦讀比賽現在開始。（女）讓我們用最熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中取得優異的成績。

　　二、升旗儀式

　　升旗儀式由李晴月主持。

　　三、朱校長致開幕詞

　　（男）讓我們以最熱烈的掌聲敬請朱校長為大家致開幕詞。

　　謝謝朱校長激情澎湃的講話。

　　四、正式比賽

　　串詞：

　　《與朱元思書》

　　風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

　　請欣賞《與朱元思書》

　　《夢游天姥吟留別》

　　走進李白，我們會感受到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請欣賞《夢游天姥吟留別》。

　　《將進酒》李白，這個詩歌史上無法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，他自負，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”，他豁達，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請欣賞《將進酒》，

　　《虞美人》

　　春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞《虞美人》。

　　《詩經.蒹葭》“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”從千年前的《詩經》里走來，裊裊婷婷、萬種風情，站在我們生命記憶的起點，也站在華夏文明的源頭。因為有了時間的距離，古詩中的字句，化成海底的珊瑚，美麗持久；因為跨越空間的愛心，新詩中的.情愫，宛如枝頭的春芽，生機盎然。下面請欣賞《詩經.蒹葭》《木蘭辭》

　　花木蘭，一個女扮男裝,代父從軍,征戰沙場的巾幗英雄。體現了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》

　　“自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧，掌聲有請《愛蓮說》。

　　《滿江紅.怒發沖冠》

　　（前）同學們，你們知道“精忠報國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現在有請《滿江紅》。

　　（后）一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因為我們從這首感情激揚，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節。

　　《念奴嬌.赤壁懷古》

　　誦讀“大江東去”，我們會激情蕩漾，神游“故國英

　　雄”，我們會真情流淌，想起“三蘇父子”，我們會豪情滿懷。請欣賞《赤壁懷古》。

　　《化石吟》

　　化石，多么美麗的稱號，美麗的化石，是科學的見證,還是作者情感的真實寫照。下面請欣賞《化石吟》

　　《水調歌頭.明月幾時有》

　　（前）月亮，千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉思念故鄉親人。下面請欣賞《水調歌頭》

　　(后)一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

　　《論語》十二章兩千多年來，《論語》作為重要的經典，在不同朝代、時代里被無數次解讀。下面有請《論語》十二章

　　《春江花月夜》悠悠古箏曲，濃濃翰墨香

　　暖暖春江水，深深游子情

　　一輪明月慰藉江畔的冷寂

　　霓裳羽衣旋轉盛世的華彩

　　請欣賞《春江花月夜》

　　《桃花源記》

　　陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個他理想中的世外桃源。假如真有這么一個地方作為他生活的樂園，那該有多好，是吧？有請《桃花源記》

　　《曹操詩二首》

　　我們的古詩文，形式多樣，內容豐富，特別是其中的愛國詩文，猶如生生春雷，震撼著者我們的心靈。又如個個問號，啟發我們去深思，去探索。它就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來，有情《曹操詩二首》。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇12

　　甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，

　　甲乙合：下午好！

　　乙：剛才一曲由天津農學院選送的舞蹈《秀色》，將詩人滿腔的愛，跳躍在姹紫千紅的大千世界，變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。

　　甲：伴隨著美輪美奐的民族舞，我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地，參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協會創聯部主辦；由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發式”，表達詩心向真、向善、向美的'濃郁情感。

　　乙：沒錯，苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發展，與詩壇前輩一起創辦天津詩社、成立天津青年詩社，為優秀詩人搭建創作平臺，為培育新人營造發展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領域，贏得了良好的社會口碑。

　　甲：他的心聲，跳動著細膩豐滿的韻律；他的思想，滲透著對人世間的款款深情；

　　乙：他緊緊攥著自己的理想和期待，愿將繼承和發揚詩歌文化作為一項神圣使命，鋪開詩歌跋涉的長卷，默默奉獻、辛勤耕耘。

　　甲：詩韻歌聲就是一次有益的創新——它充分借助現代傳媒技術，()使詩歌更加形象、立體，更具感染力，形成更多人的共識、共鳴，必將為弘揚推廣傳統詩歌文化起到積極的作用。

　　乙：正如苗緒法所說：生命是一場沒有歸期的探險，我愿一路直面挑戰，用跋涉養育勇敢。幾年如一日的探索，他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。

　　甲：正如苗緒法所說：秋天的向日葵，面對輝煌與枯萎，獻出果實后的心，沒有一句懊悔。多少個秉燭達旦、瀝血嘔心的晝夜，他已將“奉獻”融入了生活。

　　乙：今天，就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心，歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇13

　　男：親愛的朋友們，大家好！“我愛我的祖國詩歌朗誦比賽”的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開，跳躍飛揚的音符將締造今天華彩的樂章。

　　女：我們相約十月，情系大地，大地飛歌，獻給我們的祖國。

　　男：我們用五千的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。

　　女：我們用五千的文化，迸射出華夏兒女的深情。

　　男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往。

　　女：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。

　　男：我愛您祖國，無論我在世界的哪一個角落。

　　女：我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。

　　男：拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月。

　　女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈。

　　男：我們沿著歷史長河的故道溯流而上，祖國啊！我偉大的祖國，世世代代的華夏兒女用生命捍衛著你的'尊嚴，用血肉之軀構筑你不倒的長城！

　　女：大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國冰城，都有我們英勇兒女捍衛著你的安寧。我的偉大祖國！

　　男女：穿越五千悠悠歲月和五十五繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國，你是我們偉大的母親！

　　詩歌朗誦比賽主持詞篇14

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

　　女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

　　男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

　　男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。

　　女：：青春是一首詩，只一句就百轉千回

　　男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

　　女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

　　男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

　　女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

　　男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加，包十一中學孝敬、友善、節儉、誠信中華金典誦讀，“讓青春回歸詩歌，讓詩歌回歸校園”，首屆詩歌朗誦比賽。

　　男：首先允許我，介紹今天到場的評委及嘉賓

　　女：接下來，請允許我，給大家介紹，本次比賽的評分細則及注意事項

　　1.思想內容：滿分3分主題鮮明突出，內容積極向上，要求表現真情實感。

　　2.語言表達：滿分3分要求普通話標準，口齒清晰，有表現力、感染力

　　男：3.形象風度：滿分2分精神飽滿，姿態得體大方。

　　4.綜合表現：滿分2分由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價(包括配樂、伴舞、原創)

　　女：5.時間要求：朗誦應在5分鐘以內結束

　　6.總分不得超過10分

　　男：下面有請劉主任.宣布包十一中學孝敬、友善、節儉、誠信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。

　　女：我們熱愛詩歌，我們忠于信仰

　　男：我們崇敬詩歌，我們忠于真理

　　女：我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽男：下面有請五(1)班，為大家，集體朗誦《少年夢，中國夢》，大家歡迎

　　女：蒼茫大地，誰主沉浮。風流人物，看我中華，有請四(2)班為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》大家歡迎

　　男：孝是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長的過程中不斷地撫養我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國呢?也許你會說，我很孝順父母，我將來會掙錢養他們的老。可是，你是否知道，我們的父母最需要的.是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。

　　女：請欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。

　　男：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女，將長征精神代代傳下去。下面：請欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。大家歡迎女：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

　　男：母愛是一種巨大的火焰。

　　女：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚

　　男：下面請欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》，大家歡迎。

　　女：三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經》，大家歡迎。

　　女：有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構筑了溫馨港灣——家。”

　　男：我們要懂得孝敬父母

　　女：請欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。

　　男：誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。下面請欣賞二(1)的《誠信之歌》，大家歡迎

　　女：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

　　男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。