讀書演講比賽主持詞(通用15篇)

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書演講比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。

讀書演講比賽主持詞1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。

　　一本好書記錄了幾千年的唐風宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風、劍、雨中不屈的小草，給我前進的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。

　　從我出生的`那一天起，我就注定要和書結下不解之緣。從每天牙牙學語睡覺前的“安徒生時間”，到每天上學前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。

　　高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內心都會波瀾起伏。

　　"飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書。“書自有黃金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友，用書來洞察生活。

　　讓我們響應學校的號召，好好學習，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！

讀書演講比賽主持詞2

　　aa：尊敬的各位領導、老師，

　　dd：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好!

　　aa：我是主持人張aa

　　dd：我是主持人楊dd

　　aa：十年，一步一個堅實的腳印，

　　都鐫刻著美麗溫馨的力量。

　　dd：十年，一年一層喜人的發展，

　　都醞釀成如詩如畫的.輝煌。

　　aa：勤學習，勇拼搏，__人同舟共濟，十年奮斗。

　　dd：敬師長，樂同學，__人團結友愛，十年共進。

　　aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

　　dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

　　aa：就在十周年校慶之際，也迎來了第四屆讀書征文活動，再次讓大家歡聚一堂。

　　dd：下面請允許我宣布出席本次活動的領導、嘉賓有：-x，-x，-x

　　合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動演講比賽”正式開始。

讀書演講比賽主持詞3

尊敬的領導，各位同事：

　　大家好!

　　我是xx，今天我在這做這一次關于“讀書”的演講，感謝大家的捧場，能夠來聆聽我的這場演講。讀書對于我們而言，不管任何時候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實都是極為重要的。重視讀書，平時多去閱讀書籍，對于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。

　　現在我們早已步入工作有些年頭了，時代更是發展的很快，變化也很快，那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會的，許久不讀書，大腦就沒有新鮮的知識儲存，總是用以前學過的'，總有一天會沒有可用的，知識是一定要不斷的去儲存的，而不是覺得以前學過，就以為可以成為永久的。大家一定要明白，我們人的記憶是會隨著時間而減少的，并不是一直會駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時不時的去再看一遍，增加記憶。我對于讀書最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書，還會有不同的感受，有從書中弄懂一些道理，尤其是現時代的發展，書籍是各種各樣，不計其數，可選擇的就更多了，對我們是會幫助很多的。

　　另外，實踐也是要有理論，才能更好的去進行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時候，能夠讀一讀書，對我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣，還能打發多余的無聊時光，那為什么不去讀書呢?即使現在我們已經踏入社會工作很久，早已不是學生，但是讀書并不是只有學生時代才去做的，我們現在這個年紀更加需要讀書，從書籍中培養我們的思維，培養我們的理論修養，培養我們的思想品德。讀書真的是會讓人感覺到快樂的，就我自己來說，有時候工作會很枯燥，我只要拿起書，先不管什么類型的書，只要真的看進去了，我就會覺得全身都是放松的，沉浸在書海里，那種感覺太讓人想要去回味了。

　　當前的我們，也可以重新拿起書，在書里面找我們想要的答案，對于生活來說，也就不會只有工作了，有些工作之外的事情做，也會讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現在我們更加需要讀書，因為工作上有些困難，說不定會在書里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書本，去尋找自己的那片書海。

　　謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞4

親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　時光飛逝，不知不覺我們學校的“浸潤書香，詩意成長”讀書活動開展已近一年，由上個學期的個人分享到今天由集體選拔出優秀選手演講，我們希望大家在優秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通過優秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作過程中對各類問題的處理是否合理科學，及時調整自己的心態和行為，不斷提高自己的人生境界。

　　接下去我們的演講賽將拉開帷幕，我先宣布比賽順序：

　　1號選手蔡令《生命在閱讀中綻放》

　　2號選手李珂《xxx》

　　3號選手申紹芳《xxx》

　　4號選手何碧芳《感悟人生》

　　5號選手劉南軒《美好的`建議青春的成長》

　　6號選手張江麗《xxx》

　　再跟大家講一下比賽評分

　　在聆聽時，大家都有一張漂亮的選票，請你先填好讀書的收獲，然后在選手演講完畢后，把這張選票投給你覺得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。

　　選手演講

　　選手拉票

　　大眾投票

　　老師們，我們的演講賽雖然結束了，但希望我們的閱讀無止境，好好地讀書吧，去讀做一個真善美的人，讀明一點理，讀悟一點緣，讀懂一顆心。

　　希望大家天天好收獲，日日好心情！

讀書演講比賽主持詞5

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　合：大家下午好！

　　主持人A：懷古論今詩韻文采顯精神；

　　主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文，

　　主持人C：愛書品書書盡人間百味。

　　主持人A：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

　　主持人合：紅山農場學校，讀書節匯報演出現在開始！

　　主持人A：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

　　主持人B：在本次的讀書節活動中，同學們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

　　主持人C：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復思考，領會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》。

　　主持人A：讀書節期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養性，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。

　　主持人B：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們，在本次讀書節活動中三年級的同學們也做了積極地準備，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。

　　主持人C：讀書是個艱苦的.過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

　　主持人A：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗，請欣賞五年級2班帶來的`《再別康橋》。

　　主持人B：童年是手指間的一滴水珠，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂的，在閱讀中我們與書為友，一同遨游，度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。

　　主持人C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

　　主持人A：從心底歌唱祖國，用激情的朗誦抒發對祖國母親的愛，掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊！我親愛的祖國》主持人A：同學們，書是我們的朋友，在危難時它總能幫忙。

　　主持人B：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識。

　　主持人C：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

　　主持人A：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動。

　　主持人ABC：我們靜靜地感受書的旋律。

　　書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……

　　紅山農場學校20xx年讀書節匯報演出到此結束。

讀書演講比賽主持詞6

　　男：尊敬的老師們女：親愛的同學們

　　男女：大家早上好。

　　男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

　　女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

　　男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

　　女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

　　男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

　　女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，

　　男：志存高遠，博覽群書，發展智力，陶冶情操，

　　女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現代人。

　　(合)××小學“我與讀書演講比賽”現在開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。

　　(年級之間對抗比賽)

　　男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

　　女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

　　男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色，有所品位。”

　　女：是啊，我們書香校園的網創建是實現我們理想的開端。

　　男：現在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的'校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

　　女：現在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

　　合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創建理想的網書香校園。

　　男：經過激烈的角逐，各班成績已經揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!

　　女：下面請徐校長為獲勝班級頒發獎狀。

　　男：××小學“中華經典古詩文對抗”第四次比賽到此結束。

　　女：下周五同一時間我們再見。謝謝。

讀書演講比賽主持詞7

老師們、同學們：

　　上午好!

　　有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!

　　下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的'全縣演講比賽。

　　比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

　　請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。

　　下面，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。

讀書演講比賽主持詞8

　　A：尊敬的各位領導、老師：

　　B：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　A：清風扶柳，花枝滿園，春意盎然！

　　B：在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！

　　A：讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

　　B：讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

　　A：春天與書為伴，渲染人生亮麗起點！

　　B：青春與書為伴，點亮智慧燈盞！

　　A：書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！

　　B：書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！

　　A：讓我們的心靈徜徉書海！

　　B：讓芬芳的.書香浸潤校園！

　　A：下面，請教務處宣布評分辦法和設獎辦法

　　xx小學《讀書演講比賽》現在開始！

　　首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 》

　　B：下面出場的是2號選手，他演講的題目是《 》

　　A：去掉一個最高分去掉一個最低分1號選手最后得分；

　　接下來出場的是3號選手，她演講的題目是

　　B：去掉一個最高分去掉一個最低分2號選手最后得分；

　　評委正在統計分數，請欣賞歌曲

　　B：下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請為選手頒獎

　　A：獲得二等獎的是請為選手頒獎

　　B：獲得一等獎的是請為選手頒獎

　　下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求

　　結束語：

　　A：讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長！

　　B：讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲，一路欣賞！

　　今天的比賽到此結束。

讀書演講比賽主持詞9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節隆重啟動了！當我們高興的時候，我們知道倡導閱讀節的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

　　“時不時的學習學習，為什么不說呢？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是耳熟能詳的警句。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。現代社會，一個不會讀書的人，就是一個沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因為無論我們的生活進入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的'閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神，豐富了我們的心靈。

　　讀書是世界上最美的風景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美？猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經典的習慣。猶太孩子要回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財產被搶，你會帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財產來回答，母親會告訴他：“你應該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的，只要你活著，智慧就永遠跟著你。”正是因為猶太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學們，為了民族的美麗和復興，學習是我們的職責！

　　老師，我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅，讓學生成長更快，收獲更多。同學們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣，但知道特別有價值的書。時間長了，你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

　　老師們，同學們，讓好書在每一個小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…

　　在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領全體學生定期閱讀，養成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領所有學生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。第三，學以致用，立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應用。

　　老師們，同學們，讓我們親近書本，結交經典，與世博同行，為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章！

　　最后，祝本次讀書節圓滿成功！

讀書演講比賽主持詞10

　　女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌！

　　男：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。

　　女：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香；

　　男：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的.磨礪。

　　女：以書相伴，是心靈上的洗禮

　　男：以書相知，是精神上的慰藉

　　女：讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

　　合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。

　　合：謝謝大家。

讀書演講比賽主持詞11

尊敬的評委：

　　我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。

　　以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼!”我恍然大悟。爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　從那以后，我愛上了閱讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的.悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我，羨慕我。

　　你們說讀書能不快樂嗎?但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞12

各位評委、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　為了營造良好的學習氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣，刻苦學習，終身學習以求知識常新，我校團總支決定在全體團員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。

　　下面，我來介紹一下比賽規則：滿分10分，其中結構和內容各占3分，表情，語調，脫稿觀眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。

　　擔任今天比賽的評委有：校長，書記，副校長，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，xxx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始！

　　首先上場的是1號選手某某某，她演講的題目是《讀書.立志.做人》，2號選手某某某準備。

　　（6號選手完畢后）

　　自從把“讀好書，做好人”作為我們的`校訓以來，我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次演講比賽，得到了校領導的大力支持，xxx校長在會上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

　　接下來上場的是7號選手“秘書工作”，他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手“秘書工作”準備。

　　這次活動全校團員青年都積極的參與了進來，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！

　　12號選手某某某的演講題目是《立志與做人》。13號選手準備。

　　（16號選手完畢后）

　　16位選手的演講到這里就全部結束了，有請xx副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

　　感謝xx副校長的精彩點評！評委們經過對選手進行綜合評判后，比賽結果已經出來了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎的選手頒獎！.......

　　再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀！

　　“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風氣，做好人的精神將會在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行！“讀好書，做好人”主題演講比賽到次結束，感謝大家的積極參與！

讀書演講比賽主持詞13

　　各位老師：大家好。

　　開場白：

　　"感動身邊事，學習身邊人"，xx幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽終于與大家見面了。

　　為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。

　　我們以慶祝建黨90周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次xx幼兒園"身邊的.感動"教師演講比賽。

　　經過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是托班組教師 ，小班組教師 ，中班組教師 ，大班組教師 。

　　各位領導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執著的教育步伐卻不能停止。幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽到此結束。

　　感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞14

　　開場：

　　讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；

　　讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

　　讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

　　為了促進我校教師專業化成長和發展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養，學校特意舉辦了這次讀書活動。

　　接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

　　“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

　　英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽xx老師的《讀書伴我成長》

　　生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請xx老師給我們帶來《氤氳書香，伴我成長》。

　　潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xx老師的演講《用文化滋養心靈，讓讀書伴我成長》。

　　讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽xx老師的演講《讀書讓我快樂》

　　女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗，那我們從哪里獲得這份美麗呢？請聽xx老師的演講《閱讀是一種美麗》。

　　人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么？經過了磨練的.一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰勝的。請聽xx老師的演講《讀書讓我變得自強》

　　站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊，也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規軍”呢。下面就讓我們一起和xx老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規軍”》

　　讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，那么，就讓我們把讀書當成一種習慣吧。下面就請xx老師帶來《讓讀書成為一種習慣》

　　讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽xx老師的演講《有味讀書》

　　書中有人生，人生又何嘗不是一部大書，善讀書者，眼中無一而非書，走上三尺講臺，面對莘莘學子，何妨呼書為伴，相偕上路。請聽xx老師的《用一輩子來備課》。

　　讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們泡一杯清茶，捧一本愛書，吟一首古詩，和xx老師一起分享茶香和書香，分享《一首古詩的思考》

　　回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽xx老師的心聲《我選擇，我熱愛》

　　我們的工作人員正在對最后兩位老師的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。

　　非常感謝各位老師的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

　　老師們，從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

　　讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

　　演講比賽到此結束。

讀書演講比賽主持詞15

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們

　　(合)大家好!

　　A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，安丘市青云雙語學校的讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。

　　B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。

　　1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。

　　2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。

　　3、比賽實行100分制，采取現場評分。根據評委們評出的分數，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數點后兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。

　　A：具體評分規則如下：

　　1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。

　　2、演講內容：滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。

　　3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。

　　4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。

　　5、綜合印象：滿分10分，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。

　　本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。

　　B：下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!

　　B：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。

　　A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!

　　B：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!

　　A：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!

　　B：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!

　　A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!

　　B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!

　　A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的'演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!

　　B：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!

　　A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!

　　B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準備!

　　A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!

　　B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!

　　A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!

　　B:下面請老師宣布比賽成績。

　　A:以書相約，是成長中的邀請;

　　B:以書相伴，是心靈上的洗禮;

　　A:以書相知，是前進時的方向;

　　B:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!

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