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學校征文比賽策劃書
在生活、工作和學習中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學校征文比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校征文比賽策劃書1
一、活動目的：
我們是發現美和創造美的精靈，生活在精致典雅的'校園里，每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創建素質教育特色校過程中，不斷踐行“生態教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學生
五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
學校征文比賽策劃書2
一、活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二、活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的.一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三、活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。
四、主辦單位：
社團聯合會
五、承辦單位：
大學生水文化研究社團
六、活動時間安排
1、作品征集：x年3月20日——4月10日
2、評審時間：x年4月11日——4月15日
學校征文比賽策劃書3
全校學生：
你們好！
母校是我們學子的家園，這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的.一封信”、“母校，我想對您說”征文大賽，具體要求通知如下：
一、征文主題
致畢業生的一封信、母校，我想對您說
二、征文對象
濟寧學院全體學生
三、征文時間
征稿時間：20xx年5月19日至5月27日
四、征文內容
1、文種：一般書信；
2、書信主題：“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您說”；
3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝愿，向母校表達感恩之情；
4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5厘米；
5、字數：1000字左右。
五、參賽規則
1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；
2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；
3、征文須保證從未在其他刊物上發表，一經采用，版權歸學工處所有。
六、征文要求
1、各系需填寫匯總表（詳見附件）；
2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式匯總，創建壓縮包發送至郵箱，紙質版于5月27日晚7點以系為單位交至中文系會議室A313 。
七、評分標準
由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。
八、獎項設置
一等獎4名；
二等獎8名；
三等獎12名；
優秀獎20名；
作品一經錄用，予以獎勵。
學校征文比賽策劃書4
一、活動意義
通過主題征文活動激發學子的讀書熱情，倡導校園書香文化，將圖書閱讀與寫作牢牢結合。搜羅各方觀點，從學子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想，在促進大學生養成健康閱讀習慣的同時，提高大學生寫作水平。
二、活動形式
本次主題征文活動將面向北京范圍內各高校各年級熱愛讀書的學子，以“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關的話題為主題進行創作。主題征文大賽將成立評選委員會，由知名作家、學者及圖書出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學生周刊》和大學生深藍網上發表。
三、活動流程
活動階段
時間 備注
作品提交 20xx年10月22日—12月15日 圍繞征文主題，結合自身實際，表達真情實感；內容真實，系個人原創，一經發現剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結構合理，字數不低于x字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
投票評選 20xx年12月16日—12月29日 活動辦公室組織國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士對所有參賽作品進行投票。
統計匯總 20xx年12月30日—20xx年1月6日 由活動辦公室工作人員匯總、統計征文評選委員會各位成員的票選結果。
頒獎典禮 20xx年1月7日 由活動主辦方、承辦方代表公布評選結果并現場向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎10名。
四、征文規則
作品要求
圍繞以“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關的.話題為主題，結合自身實際，表達真情實感；內容真實，系個人原創，一經發現剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結構合理，字數不低于x字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
評選形式
為體現本次主題征文活動的公平性和權威性，活動組委會辦公室特攜邀國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士組成專業評審團，對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審，最終以投票結合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會，并由工作人員搜集整理，統計評選意見。
獎項設置
經專業評審團意見匯總，將在1月7日的20xx首都大學生讀書節頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結果并現場向獲獎作者頒獎。具體獎項為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎10名。優秀獲獎作品將在《大學生周刊》和大學生深藍網上發表。
學校征文比賽策劃書5
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動經費預算：(見附表)
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
一.活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二.活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的`事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三.活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。
四.主辦單位：社團聯合會
五.承辦單位：大學生水文化研究社團
六.活動時間安排
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
學校征文比賽策劃書6
一、活動目的：
為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力，最大限度的預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。
三、征文項目
1、安全教育征文
征文對象：2—5年級學生
征文要求：
1）體裁不限，數在x—左右，內容要健康向上、緊扣主題，文簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的維護安全，幫助他人的'感人事跡。
2）征文一律采用a4紙打印，左側裝訂，封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報
征文對象：1—5年級學生
征文要求：
1）內容要體現出安全標識、標志等，作品要求圖文并茂，形象生動。
2）手抄報采用8開紙，背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象：所有班主任和輔導員老師。
征文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。
六、征文時間及報送事項
安全教育兒歌截止到x年6月9日；安全教育手抄報截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。
七、獎項設置
1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名
安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名
2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。
七、活動領導小組
組長：李x
成員：安x大隊輔導員 各教研組長
x市x小學
x年x月2日
學校征文比賽策劃書7
一、人員調配
1.宣傳
負責人：xxx（4名）
a) 校網上發布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負責人：xxx（7名）
a) 負責到各學院收搞
b) 送到記者團準備審核
3.審核稿件
負責人：xxx（4名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于第二次選稿
4.選稿
負責人：xxx（2名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于最后選評
5.評比
負責人：xxx
a) 負責評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優秀獎并公布
二、大賽主題：
1.校園學習環境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的.各項比賽
三、題材
1、題材不限
2、文字（300-1000個字）
3、投稿方式
①每人投稿數量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創，沒有在任何公開媒體（包括網絡媒體）上發表過的文學作品，內容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限，創作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
四、獎項設置：
一等獎1名：現金150元人民幣
二等獎2名：現金80元人民幣
三等獎3名：現金50元人民幣
優秀獎10名：現金30元人民幣
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