英語比賽的策劃書15篇
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的英語比賽的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語比賽的策劃書1
一、活動背景
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的
為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的`平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數學科學學院學生
四、報名時間
10月23日—10月30日
五、比賽時間
11月3日（周二）下午四點
六、比賽地點
博北a105
七、策劃主辦單位
數學科學學院學生會學習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排
（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯系評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。
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1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；
3、工作人員協調會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語。
（三）后期工作
整理會場、書面工作總結.
（四）注意事項
1、工作人員應提前到場；
2、維持比賽現場秩序的穩定；
3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；
4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；
5、調試好電教設備，保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。
英語比賽的策劃書2
活動目的：
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間：
20xx年3月份
活動地點：
J3-101
比賽方式：
初賽、復賽、決賽
承辦單位：
English Show
參加對象：
河南衛生職工學院全院學生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。
二、比賽環節
1、初賽
比賽時間：3月1、2日
比賽地點：J3-101
比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽
2、 復賽
比賽時間：3月8日
比賽地點：J3-101
比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：采用取平均分法從進入復賽的.25名參賽選手中選取12人進入決賽
3、 決賽
比賽時間：3月12日
比賽地點：J3-101
比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。
比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。
2.對比賽會場進行必要的裝飾。
三、賽后工作
1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。
2、準備活動通訊稿。
3、準備活動總結。
英語比賽的策劃書3
前言：
為了激發大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現新時代大學生積極向上的精神風貌，現面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內容如下:
一、活動主題
Inheritance & Innovation(傳承與創新)
二、活動目的
為了增強學生運用英語的能力，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，充分展現當代大學生的`青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語應用水平，特此為廣大學生提供一個展現自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。
三、具體事項
（一）主辦單位：院團委
�。ǘ┏修k單位：外國語言文學系團總支
�。ㄈ﹨①悓ο螅盒驴茖W院全體在校生
（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
�。ㄎ澹┍荣愋问剑罕荣惙譃閷I組和非專業組。
專業組（外語系）：通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。
非專業組：各系內自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽，復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。
四、活動安排
大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
（一）初賽
由各系自行組織安排，非專業組各系經過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽，復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。
初賽要求各系于11月14日前全部結束，各系務必于11月14日下午17：00之前將進入復賽選手的紙質版名單（包括姓名、系別、專業班級以及聯系方式）交于外語系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬
（二）復賽
復賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業組六名，非專業組六名選手參加決賽，并在外語系微信公眾平臺上進行公示。
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決賽時間為11月27日，地點為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進行演講。
要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯系實際充分展開想象，自由撰寫演講稿（內容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據自己演講內容添加副標題，附帶背景PPT（設置自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內完成。
第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。
要求：選手需在2分鐘內完成本環節。
五、評分標準:
1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯系實際，邏輯性強，發音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現力和感染力；
2，即興演講展示：選手抽到題目思考過后能發揮自如，表現力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；
3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；
4，時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。
六、獎項設置
專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
非專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
注：此次活動最終解釋權歸外國語言文學系團總支所有。
英語比賽的策劃書4
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;
語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;
形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的.風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
開福區教研室
英語比賽的策劃書5
市場分析
一．我校為貴公司的潛在市場。
尊敬的商家：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體、美、勞全面發展，提高同學們的綜合素質。我們將于20115月31日舉行首屆學院杯英語演講比賽。四川師范大學電影電視學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式，為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術人才，與50多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅，《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露，鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子，湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂，北京電視臺主持人羅強，廣東衛視主持人譚晨，四川電視臺“十佳”主持人楊暢、寧遠，成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。是中國西部地區培養影視專門人才的高等本科藝術院校，學院的教育質量和辦學特色得到了影視同行的高度評價，被譽為“中國播音員主持人四大培養基地之一”
憑借我們的這些優勢對于廣大商家而言，這次合作是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關系，共同促進，共同發展！
以下是有關本次活動的策劃書，請您過目，并請您提出寶貴的意見。
二．大學生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多.
由于我校面向全國招生，生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來，而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講，在我校還有很多潛在的客戶。（并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任）
三．貴公司開發業務的黃金時期
藝術生的英語基礎相對薄弱更應該培訓學院明文規定不過英語3級不能拿到學士學位證所以英語46級得培訓尤為重要并且我們學院有雙語班更多的同學將選擇出國留學考研考博本學院同學家庭經濟情況相對較好我們一年的學費都是2萬多寒暑假同學們也會重點關注到涉外旅游貴公司有相應的寒暑假國外活動給同學們提供更多的選擇暑假即將來臨這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機，和開發貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳，更是一個具體產品套餐的深入宣傳
四．樹立良好的企業形象和信譽
貴公司可以借助我�！笆讓脤W院杯英語演講比賽”之際，在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。
為了貴公司的業務能夠被大多數人所接受，貴公司有必要適時抓住機會，增加宣傳力度（特別是具體套餐的`推廣，使其深入人心），讓消費者知道，貴公司服務品質是值得消費者信賴的，消費者有理由選擇貴的各項服務。
主要贊助方式
一、物資贊助
根據貴公司提供的英語學習優惠卡或具體實物獎品
二、資金贊助
根據貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設置
贊助回報
一、企業(品牌)形象宣傳權益（冠名商權益）;
1.本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳，讓商家在本院與同學進行零距離接觸,宣傳推廣自己的Logo；最大程度的體現贊助商的利益。
2.本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米，寬10米的大地毯作為宣傳；
3.享有四川師范大學電影電視學院“首屆學院杯英語演講比賽”活動的全程獨家贊助單位稱號;為貴公司提供最直接的宣傳。
4.享有四川師范大學電影電視學院“首屆學院杯英語演講比賽”活動的冠名權;
5.晚會現場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標語；
6.晚會現場所用的短片開頭和結尾都會出現贊助商家Logo；
7.在所有晚會廣告上體現商家Logo;
8.在所有印刷品上印刷商家Logo；
9.在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo，每張舞臺海報印刷商家Logo，每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo；
10.晚會門票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主，將著重以推出商家Logo為目的制作門票，明顯出現商家Logo及宣傳廣告；
11.每張節目單上印刷商家Logo;
12.晚會所用的飲品上都將出現商家Logo；
13.晚會現場的座位后標示商家Logo；
14.向領導發出的邀請函上印刷商家Logo;
15.獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;
16.贊助方領導將成為晚會組委會名譽顧問;
17.贊助方領導將被邀請出席晚會現場并與到會的領導人,獲獎選手,特邀嘉賓及演員合影留念;
18.獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設計；
19.宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告；
20.頒獎所用獎品，商品都會印有商家Logo及宣傳廣告；
二、媒體宣傳效應
1、CBN校園廣播網，貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道，在宣傳與報道中，全部以“XX杯”四川師范大學電影電視學院“XXXXX”的名稱出現，在直播的過程中，主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝；
2、貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播，直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo；并通過信號傳輸到學院的LCD超大示屏上進行同步直播。
3、晚會前期宣傳報道中，新聞報道，活動公告等均體現商家Logo及宣傳標語。
三、現場廣告效益
1.晚會現場工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱的文化衫，佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章，為商家進行宣傳；
2.在晚會過程中，在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現商家名稱；
3.貴公司可指定專人全程跟蹤，晚會期間安排貴公司嘉賓現場宣讀幸運觀眾，提升貴公司的形象。
另外，貴公司亦可以公司的名義推薦一個節目（歌舞、語言類），與我們同臺演繹,進一步實現貴公司與客戶之間的零距離接觸，提升貴公司的信譽。
四、特殊權益
贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套，影像資料數張。
備注：由于這次時間的原因背景海報已經做好了我們將不采取冠名合作我們誠摯的要求貴公司參與下學期我們學院英語配音比賽的冠名合作這次采用贊助或在校擺點的合作方式贊助3000元學校展覽1500元一天考慮和新東方第一次合作我們采取了優惠活動2天（包括2天）以上每天為1000元一天優惠500元一天（如2天就只需花2500元）由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復謝謝
聯系方式：
本部學習部部長：宮旭（策劃書）
安仁校區請聯系卿曉娟
以上具體贊助事宜以及權益回報可與商家具體商定！
英語比賽的策劃書6
第一部分：
活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會
項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動原則：團體合作，換位思考。
第二部分：
行動綱領
前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時間及有關場地安排（初定）：
報名地點：
報名時間:
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點：
初賽：
決賽：
參賽選手要求：南北校區全體學生
活動流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）
決賽：比賽由二部分組成：
一，先進行自由演講（限時3-5分鐘）
二，即興演講（選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘）
評分規則：（滿分100）
●演講內容：（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（50分）
4）發音標準，流利。（25分）
5）節奏處理得當，技巧運用自如。（15分）
6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
第三部分：
分工表
具體分工：
001活動：書面文件類型。（秘書處負責）
1） 宣傳資料的擬寫等
2） 活動記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
002活動：活動準備工作。（外聯部及文藝部負責）
1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
003活動：宣傳活動的分配（宣傳部負責）
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的'定制
3) 活動的整體宣傳工作
007活動：贊助的任務（外聯部負責 ）
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯系其他高校的同類社團
[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充�；顒尤蝿找峙涞骄唧w的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]
第四部分
預算
活動的經費來源：
1) 向團委申請 （期望值： ）
2) 拉贊助（期待值： ）
3) 本協會的會費：
活動經費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支，參賽場地的布置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
具體的預算：
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙（ 張海報）約 元
2) 橫幅約 元
2．獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書（ 8本）約 元（希望團委支持頒發）
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意（約 元） 12
英語協會英語演講比賽活動策劃書
3．比賽開支：比如礦泉水約 元
4．照片：約 元
總計： 元[含獎品]
[備注：本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對于本策劃內容有任何疑問請咨詢本協會]
英語比賽的策劃書7
一.活動背景：
四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。
二.活動目的：
豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。
三.活動內容：
時間：待定
地點：待定
主題：
模式：二級學院內選拔，優秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】
主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部
參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學
四.活動前期準備工作
1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統
計報名情況，于19日下午5：30前交予學習部。
2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。
3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。
4.提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。
五.活動具體流程:
1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則，并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)
2.比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之后隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)(75分鐘)
3.每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4.第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進入第二輪的'選手(八強產生)。
5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。
6.主持人上臺，宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)
7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。(3分鐘)
8.即興演講(2分鐘/人)及問答環節開始。(2分鐘)(40分鐘)
9.選手按號碼順序逐一上臺，每兩人為一小組。第二組比賽結束后，
主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10.最后一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現進行總結。(3分鐘)
11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)
13.主持人致結束辭宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。
14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六.相關細節
1.教室多媒體出現設備、座位等問題時，及時通知相關人員，并做好更換教室的準備。
2.參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。
3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。
附加：A、評分內容(滿分100分)
【儀表形象】(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態自然，動作適度。(10分)
【演講內容】(50分)
1、主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
【語言藝術】(30分)
1、發音標準，流利。(10分)
2、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)
B、評獎規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優勝獎。
英語比賽的策劃書8
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，培養學生學習英語的興趣、調動學生學習英語的積極性，鼓勵學生學英語，用英語，提高學生的寫作水平，開展英語作文競賽，制定本方案。
二、參賽對象：
我校六年級學生。
三、比賽要求
1、比賽題目：Myholidy、
2、寫作要求：
（1）記錄自己的假日如何過的'，也可以寫即將到來的假日計劃。
（2）內容充實，貼近生活實際，語句通順。
�。�3）書寫工整，卷面干凈整潔。
�。�4）書寫錯誤每處扣1分。
四、活動時間：
20xx年11月23日（星期五）下午
五、獎項設置：
個人獎：3—6年級將評出一等獎5名、二等獎9名、三等獎15名。
六、活動地點：
多功能教室
英語比賽的策劃書9
一、活動主題及活動意義：
英語是我們與世界對話的語言，也是我們認識世界的窗口，同時國護這個專業對英語有著特殊要求，因此，學好英語對同學們而言是十分必要的。我們旨在通過此次英語語法競賽檢測同學們在大學一年的英語語法學習中對語法的掌握，同時通過自主選題這種活潑的出題方式調動大家學習英語語法的熱情及積極性，促使同學們將英語語法學得更好，從而將英語學得更好。
二、活動對象：12國護全體同學
三、活動時間：20xx年6月23日（星期二）晚上 7：00---9：00
四、活動地點：待定
五、前期工作：① 試題收集（同學們自主選題、賦分，并于6月12日以前上交學習委員）
②試題粗選（從同學們上交的'題中選出一些精典題型綜合成三套試題）由學習委員負責，6月14日前完成
③試題確定（將三套粗選試題上交給馬老師，由老師最終將三套試題綜合成一套）
④試題印刷（由老師負責）
⑤確定考試地點，6月21日前
�、尥ㄖ瑢W們具體的考試時間、地點及所帶工具，6月22日完成
六、競賽過程：①競賽過程中紀律及具體要求的宣布（考前）
�、谧鲱}
③考試結束（收試卷）
七、后期工作：①試卷批改（老師）
�、诔煽児技蔼剟畲_定
③獎品頒發
八、經費： 馬老師贊助300元
九、備注：
一等獎 名，獎品+獎狀
二等獎 名，獎品+獎狀
三等獎 名，獎品+獎狀
優勝獎 名，獎品+獎狀 （此項待定，等成績出來后再確定 ）
英語比賽的策劃書10
第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽
主辦方：人文管理學院學生會
承辦單位：人文管理學院學生會學習部
目錄
一、前言------------------------3
二、活動細則 -------------------------3
三、比賽內容及規則--------------------------4
四、比賽注意事項 -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環節-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經費預算----------------------7
活動宗旨
在21世紀的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發展所必備的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高我院學生英語口語表達能力及現場演講能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，幫助廣大學生合理規劃英語學習，特舉辦計算機學院英語演講比賽同學們的業余生活, 展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣同時增強校園英語學習的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學南方學院第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽”。
活動目的
<1>提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。<2>豐富學生的課余生活。<3>為同學們提供一個學習和交流英語學習的.平臺，共同進步。<4>加深對英語口語重要性的認識。<5>通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會
<2>對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
<4>如需背景PPT及音樂，請自備道具。
2）比賽規則：
由學習部組成評選小組，對參賽人員進行初賽的選拔。
初賽勝出者將參加由院里直接進行的演講比賽。選出獲獎參賽者
3）比賽內容及方式
比賽分兩輪進行，初賽參賽決出前十名，決賽按照得分高低依次排列
②決賽：演講比賽
提前抽簽決定上場順序，每位參賽選手進行30秒左右自我介紹，5分鐘自由演講和6分鐘以內的才藝表演，并根據本環節評分選出一二三等獎各一名。
四、比賽注意事項
1).所有選手必須按抽號順序上臺演講，如無法按時參加比賽，則自動放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中，若參賽選手在規定時間內不能完成演講，評委在打分時將酌情扣分，最多扣除3分
3). 所有比賽完成后，將頒發個人獎的一、二、三名選手。
五、工作人員安排
1)前期宣傳：
班長處報名 聯絡人：各班班長
海報聯系部門：辦公室
橫幅 聯系人：宣傳部1人 張貼：宣傳部2人
主持人培訓：女生部；
邀請函發放和嘉賓評委邀請：秘書部干事
評分表制作（中英版本）：學習部
名單整理：學習部（李琳，陳慧茵）
人員通知：秘書部&學習部
機動組：羅佳栗
2) 當晚工作人員安排
“專業組”場地總負責人：陳慧茵
“非專業組”場地總負責人：王麗萍
場地布置—負責人：宣傳部&生活保衛部
場地布置：生活保衛部&宣傳部
所需物品：氣球，彩帶（宣傳部），剪刀，透明膠，20份小禮物，（筆記本，筆） 音響設備：文娛部2人
電腦控制：一樓為（梁曉620102），二樓為體育部
計時提醒員：羅佳栗
主持：需2人，本周開始招募
記分員：學術部
參賽號牌的制作與秩序引導：宣傳部
禮儀、簽到、收發評分表：女生部干事
六、互動環節
英語比賽的策劃書11
一、活動宗旨：
為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
二、活動形式：
本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。
三、策劃承辦部門：
大學生英語部
四、活動時間地點：
下周，教室
五、活動流程：
每個選手拿到一張聽力的'卷子，然后放英語聽力，根據所聽到的內容選出正確的選項，到結束時間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結詞
六、獎項設立：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評分標準：
滿分為100分，根據答對的題數給分
英語比賽的策劃書12
為了全面推動素質教育的發展，進一步提高我校英語教學質量，特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進行，達到預期效果，現就有關事項安排如下。
一、比賽宗旨
激發學生學習英語的興趣，培養學生觀察能力和寫作能力，給學生提供一個展示自我的平臺。
二、比賽主題：
以書信的`形式給老師，同學，父母及朋友寫一封信。暢談人生理想，匯報自己的學習，生活等情況。三。比賽要求
1、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。
2、字跡清楚，卷面整潔，格式正確。
3、字數：120———150
4、作品必須為原創作品，不得抄襲或轉載他人的作品。
四、比賽對象
我校全體學生
五、比賽時間
4月11日—————4月15日
六、投稿方式
1、高中部作品交各班英語任課老師。
2、職高部交各班班主任。
七、獎項設置
全校分職高部和高中部兩組，按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
英語比賽的策劃書13
一、活動背景
隨著時代的發展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現在對于英語的要求已經不再只是針對書面英語，現在英語更多的要求是在口語方面，因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽，能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質。
二、活動內容
時間:
初賽：3月27日晚上7點
復賽：4月02日晚上7點
決賽：4月07日晚上7點
地點：公共樓118
主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)
參賽對象：邢臺學院大一學生
評委團：外語系老師，講師
邀請嘉賓：各社社長
主持人：待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間：3月14號~3月21號。
報名地點：新操場北側（公共教學樓東側，擺桌，各部輪流值班）。
比賽前
�、毙麄骰顒迂撠熑耍簭堄詈�，陳平（宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）
⒉嘉賓邀請負責人：胡媛媛，高偉（負責邀請，接待，迎送嘉賓）
�、惩饴撠撠熑�:胡媛媛，馬歡歡（負責聯系本次活動的`贊助）
4.比分計算組負責人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負責比賽現場的統分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）
5.資料信息組負責人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）
6．文藝組負責人：盧森，高偉（負責禮儀方面，主持人選拔以及節目的排選）
7．網絡組負責人：楊娟（活動噴繪，橫幅設計，現場信息的收集，活動資料的上傳）
8．會場秩序負責：陳紅濤，趙春霞（現場秩序的維持和處理突發事件）
9．會場布置負責人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負責比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）
10.內務負責人：盧森，任凱鑫（負責場地借用，所有音響設備的的借用）
11.活動總結整理負責人：胡存芳，王慧敏（負責寫出活動總結，以及活動資料的整理）
比賽中
由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。
選手現場抽簽，決定上場順序，不得私自調換。
初賽、復賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據分數選出前50名進入復賽。復賽環節中除初賽中的命題演講外，還增設即興演講環節（題目有選手抽簽獲得）從復賽的選手中選出前20名進入決賽。
決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現場進行各部門
的準備工作，由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調節比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發言，工作人員進行統分。
8、嘉賓發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務負責人負責整理教室，器材，打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎：一名（MP5一個）
二等獎：兩名（MP3一個）
三等獎：三名（英語名著一套）
優秀獎：四名（紀念獎一個）
注：以上獎項皆有院級證書。
六、經費預算
噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元
水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）
會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元
總計：1260元
七、后期工作
⒈所有記錄，材料，總結在三天內整理完畢，交給社長。
�、舶褕D片、文字等資料及時上傳到網站上面。
�、掣鱾�部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
⒋定出下期活動的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作：
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協會網上及時發布比賽通知以及相關的比賽細則，鼓勵同學積極參與。
5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。
可行性分析：
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
邢臺學院英語愛好者協會
20xx年3月10日
英語比賽的策劃書14
比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解，豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。
比賽時間：20xx年10月19日、20日 6：30p.m..
比賽地點：外語樓106、411
活動對象：外國語學院06級同學
主辦方：外國語學院英語語言藝術團（ELAA）
比賽流程：
預賽階段：所有報名同學將在外語樓參加預賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內。ELAA還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后，后有40%的的同學有機會晉級決賽。
決賽階段：在預賽表現出色的同學，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負責挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內。ELAA還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
評分標準：選手分數將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調（4分），比賽臺風（2分）三個部分組成，評委將對選手事物進行相應扣分。
獎項設置：比賽將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得ELAA頒發的榮譽獎狀。
活動方案：
—、主辦單位： 博雅外文協會
二、活動時間：初賽 4月29日，決賽5月13日
三、活動地點： 校內。
四、參加人員： 全校英文詩歌愛好者，文學愛好者。
五、報名形式： 以個人或小組為單位。
六、比賽形式： 比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎項設置： 一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風獎和最佳魅力獎可根據情況進行調整）
活動目的` ：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的大學生活，使我校同學素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發對社團活動參與的積極性，擴大社團的知名度和美譽度。
活動細則：
一 ：活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內部舉行，由選手自備詩歌進行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優秀的進入復賽。
二：決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進行朗誦，可附帶相關音樂以達到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內。第二部分為臨時朗誦，主辦方準備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備，進行即興朗誦。
三：在選手準備即興朗誦期間，主辦方準備一些節目或小游戲，調動現場氣氛。
四：每一位選手結束后評委根據選手的語音語調及感情臺風進行分數選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員，并頒發相應的獎品。
活動流程:
一、 主持人介紹評委老師及嘉賓
二、進入第一輪比賽
三、評委老師進行打分，進行統計
四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進行一些娛樂性節目
五、進入第二環節，即興朗誦
六、比賽結束由評委給分并進行點評
七、結合參賽者兩輪分數進行統計
八、主持人宣布獲獎名單
九、嘉賓頒獎
十、比賽結束
英語比賽的策劃書15
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的`溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題：show出自我，表現你自己。
三、主辦單位：人文科學系。
四、策劃承辦單位：院學生會。
五、活動地點：校內報告廳。
活動時間：暫定。
六、活動對象：全體同學們。
七、邀請嘉賓：院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程：7:00入場
7:10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發言，每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會常
九、工作安排
學習部：工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會嘗發放獎品、主持人一名。
勞務部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會嘗清理會常
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節目。
十、經費預算：200元。
十一、突發情況：視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會常
附：評委評分細則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態度
4.介紹方式
5.細節方面
6.表演節目特色、創新
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