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比賽活動策劃書

時間:2023-02-04 11:12:20 比賽策劃書 我要投稿

【熱門】比賽活動策劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的比賽活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】比賽活動策劃書

比賽活動策劃書1

  按照長春市教育局關(guān)工委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關(guān)工委《關(guān)于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關(guān)工作布置,結(jié)合我校實際,制定本活動方案

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的.中國夢》主題教育讀本,引導(dǎo)廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養(yǎng)青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧、倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治、倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

  二、演講形式

  以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己的真實情感。

  三、參賽對象:

  各班選派2名學(xué)生參賽。

  四、比賽時間及地點

  20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內(nèi)。

  2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。

  4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內(nèi)容(35分)

  1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

  3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

  七、獎勵辦法:

  一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。

  八、演講比賽活動流程:

  1、比賽安排

  活動組長: 閆偉

  成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

  會場布置: 學(xué)校團委

  音響器材: 陳光

  攝 像: 王銳

  獎品書寫: 滕志華、王微

  主 持: 于海斌

  評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

  2、比賽流程:

  ①、布置會場

  ②、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標準

  ③、演講開始

  ④、評委打分

  ⑤、活動總結(jié)

  ⑥、比賽結(jié)束

  九、活動要求:

  1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

  2、精心策劃,認真組織。

  

比賽活動策劃書2

  一、目的

  為了使學(xué)生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自覺整理內(nèi)務(wù)的良好行為習(xí)慣,以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,促進學(xué)生身體健康和學(xué)校學(xué)風建設(shè)。使自己成為一個德才兼?zhèn)涞男聲r代的大學(xué)生。“文明使者”服務(wù)隊將對學(xué)生寢室和寢室活動展開工作。

  二、現(xiàn)狀:

  部分學(xué)生生活習(xí)慣不良,自主能力差,導(dǎo)致學(xué)生寢室和衛(wèi)生一直不好。因此,學(xué)生寢室的衛(wèi)生一直是宿管站的一個難題,甚至部分寢室?guī)讉星期都不搞衛(wèi)生。垃圾成堆放在寢室,衣服亂放,臭氣迷滿整個寢室,對學(xué)生身體健康十分不利。還有部分學(xué)生經(jīng)常從事賭博活動,對學(xué)校學(xué)風紀學(xué)建設(shè)造成十分嚴重的負面影響。

  三、參加人員:

  “文明使者”服務(wù)隊全體隊員(共15名):

  譚曉東,曹志飛,楊堤,季戎,黃宗衛(wèi),曾垂增,郭建平,曹慶,廖虎武,馮宙強,萬湘鵬,周蘭燕,陶敏,王關(guān)懷,楊雅婷。

  四、前期準備

  1、對我院寢室分布進行統(tǒng)計

  2、準備通告公布欄,在體院教學(xué)樓或每棟寢室下設(shè)一塊通告公布欄,分布每周各寢室的得分和貼出衛(wèi)生好的寢室以及衛(wèi)生差的寢室的照片。

  五、主要工作

  (一)、寢室衛(wèi)生方面

  主要措施:通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優(yōu)、張榜公布的方式,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,凈化寢室環(huán)境。

  具體實施:

  1、根據(jù)統(tǒng)計的寢室分布情況,采用分工負責制的方式進行任務(wù)分工。

  2、根據(jù)分工的任務(wù)統(tǒng)一的不定期的檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生。

  3、嚴格按照《文明寢室評分標準》,每周多次對每間寢室的衛(wèi)生狀況進行檢查、評比、打分。

  4、我隊每周對檢查結(jié)果的前10名和少數(shù)表現(xiàn)糟糕的寢室進行公布,并用相片生動的記錄寢室的真實情景,起到更好的.督促作用。

  5、每月底對結(jié)果進行累計,按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”,重點表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (二)、寢室紀律方面

  在進行衛(wèi)生檢查的時候,對寢室內(nèi)的活動進行檢查,對任何違紀情況予以制止,對嚴重的違紀情況實時上報。

  六、宿舍建設(shè)預(yù)期效果:

  1、有益于廣大同學(xué)的身心發(fā)展,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、提高了同學(xué)的生活衛(wèi)生習(xí)慣,營造了更好的生活環(huán)境。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  每周洗相片15張15元。紙張2元,每月的物質(zhì)獎勵300元。每月共計經(jīng)費430元。

  預(yù)期效果,引導(dǎo)學(xué)生健康的休閑方式,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)校充滿健康向上的氣氛。

  八、總結(jié)

  通過文明使者服務(wù)隊每人的不斷努力,使學(xué)校寢室衛(wèi)生得實質(zhì)性的改善,學(xué)風學(xué)紀得到進一步提高。

比賽活動策劃書3

  活動目標

  1、感受樂曲旋律的變化,感知ABAC的曲式結(jié)構(gòu)。

  2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

  3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗合作游戲的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  活動準備物質(zhì)準備:

  《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)音樂圖譜。

  經(jīng)驗準備:

  課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

  活動重難點

  活動重點:感知樂曲的旋律變化。

  活動難點:根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。

  活動過程:

  (一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達感受。

  師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

  師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……

  (二)分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。

  請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的'變化。

  (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

  師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

  (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)樂曲旋律的變化。

  1、按故事情景分成三個小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

  師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好?

  2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。

  (五)集體分享各小組成果,并給予評價和建議。

  師:現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好!

比賽活動策劃書4

  一.活動背景

  大學(xué)四年是一個人一生中非常重要的時光。在重要的關(guān)頭,更要走好自己的路。然而進入大學(xué),有的人意氣風發(fā),充滿掠奪和征服的欲望,每日在社交和商務(wù)中忙的不可開交,雙目閃射鋒芒,如蛇如虎;有的人因為沒有目標,沒有理想,生活失去了方向,只好隨波逐流,漸漸在消沉和無聊中迷失。大學(xué)生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中,或直接滑向墮落的深淵,無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學(xué)走出迷茫彷徨的泥沼,應(yīng)該是每個有責任感的'大學(xué)生義不容辭的責任。

  二.活動目的

  通過講課活動讓那些迷失自我的同學(xué)走出困境,重新燃起奮斗的激情。通過講課活動的推廣,可以讓更多的認識到大學(xué)的真正意義,從而改變一些同學(xué)的消極情緒,重拾自我,改善自我。通過心理知識講課的比賽讓同學(xué)們了解到更多的心理知識,有助于同學(xué)們在今后的生活中從容面對那些困難和挫折。心理知識的普及也有利于同學(xué)的健康成長,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,無論是個人成長還是學(xué)校學(xué)風建設(shè)都好是極有利的。

  三.活動時間

  初賽:5月22,23

  復(fù)賽:5月

  四.活動地點

  初賽:交通運輸學(xué)院心理輔導(dǎo)室

  復(fù)賽:多媒體教室

  五.活動構(gòu)成

  交運學(xué)院11級選手初賽

  交運學(xué)院10級選手初賽

  交運學(xué)院心理講課復(fù)賽

  初賽

  一.前期準備

  1.通知各班心理委員做好策劃宣傳工作,收集參賽者名單交給學(xué)研會。(注意確定姓名和聯(lián)系方式,在5月20日確定具體參賽人員)。

  2.通知參賽者參賽時間和參賽地點。(5月20日)

  3.學(xué)研會人員整理名單,并確定出場順序。

  4.學(xué)研會人員以討論的形式選定主持人,并要求主持人熟悉演講流程和演講臺詞。

  二.活動流程

  (大二五月22

  523日比賽,學(xué)研會成員作為評委)

  1.主持人致開場白,比賽規(guī)則及評判標準。并宣布比賽正式開始。

  2.選手按順序依次講課。

  3.在每位選手演講完畢之后,評委進行評分,主持人宣布下一位選手上場。

  4.所有選手演講完畢,主持人致結(jié)束語。結(jié)果統(tǒng)計之后再通知。

  5.比賽結(jié)束。

  復(fù)賽

  一. 前期準備

  1. 學(xué)研會成員通過初賽分數(shù)確定十名參加復(fù)賽的選手。按照分數(shù)從低到高確定復(fù)賽講課順序。

  2. 學(xué)研會成員通知參加復(fù)賽的選手復(fù)賽的時間和地點。

  3. 通知復(fù)賽選手班級的心理委員,要求每班必須有5名學(xué)生到現(xiàn)場助威。

  4. 確定并邀請嘉賓和專業(yè)評委,通知其比賽的時間和地點。

  5. 主持人熟悉比賽流程及主持臺詞。

  二. 比賽流程

  1. 主持人致開場白及比賽規(guī)則,介紹嘉賓和評委。宣布比賽正式開始。

  2. 選手按照規(guī)定的順序依次進行講課。

  3. 在每位選手演講完畢之后評委進行點評并評分。主持人進行小結(jié)并宣布下一位選手上場。

  4. 所有選手演講完畢之后工作人員根據(jù)評分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。

  5. 主持人宣布評獎結(jié)果,邀請嘉賓頒獎。

  6. 主持人邀請一位嘉賓進行總結(jié)性發(fā)言。

  7. 主持人致結(jié)束語,宣告比賽結(jié)束。

  六.活動說明

  1.活動要求;

  由于場地設(shè)備和參賽人員影響,初賽大一學(xué)生不需要做ppt,大二需做ppt,講課時間最好在5分鐘以內(nèi)。但復(fù)賽請做好ppt,以便于更好的展示自我。

  2.對于各參賽選手初賽的評分規(guī)則:

  (1) 儀態(tài)、著裝合理,舉止自然得體,有一定風度。

  (2) 講課表達準確、流暢、自然。演講時精神飽滿,能較好的用肢體語言表達自己獨特的見解。

  (3) 講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹,具有較強的思想性。思想內(nèi)容圍繞主題。

  (4) 普通話標準,語言規(guī)范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。

  (5) 具有一定的感染力、吸引力和號召力,能營造較好的講課氛圍。

  注:初賽講課由于比賽人員較多,時間最好控制在5分鐘以內(nèi)。

  以上各項評分規(guī)則滿分20,請評委酌情給分,最終只統(tǒng)計總分。

  (3) 活動最后的結(jié)束語。

  3.選定現(xiàn)場參與人員

  (1)主持人1人

  (2)嘉賓老師及評委5人

  (3)現(xiàn)場組織人員5人左右(學(xué)研會成員)

  4.主持人請做好以下工作:

  (1)準備一篇關(guān)于此次活動背景及目的的開場白。

  (2)活動過程中適當調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍,并對同學(xué)的講課做簡潔的點評。

  .活動道具

  話筒若干。手寫本,水筆若干。 礦泉水若干。

  八.獎項設(shè)立

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  優(yōu)勝獎四名

  九.比賽后續(xù)工作

  1.在學(xué)院門前張貼獲獎情況

  2.學(xué)研會成員寫新聞稿

  3.學(xué)研會成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。

比賽活動策劃書5

  一、活動宗旨:

  積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康。

  二、活動目的:

  增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學(xué)生體會集體的力量。

  三、活動口號:

  團結(jié)友愛,青春飛揚。(比賽的團結(jié)口號各班自行制定)

  四、比賽地點:

  學(xué)校足球場。

  五、比賽時間:

  星期二、三、四、五、六下午5點。

  六、裁判:

  邀請各二級學(xué)院體育部部長。

  七、參賽要求:

  1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團賽。

  2、班級賽參賽人員為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二xx個班級,每個班一個組,每個組xx人,男生x個,女生x個。

  3、社團賽為經(jīng)貿(mào)學(xué)院x社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組x人,男生x個,女生x個。

  4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學(xué)生,其余人員不得參加。

  5、參加社團賽的'隊員必須是本社團的人員,其余人員不得參加。

  八、比賽方法:

  1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

  2、班級賽由初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

  1)、初賽:大一xx個班級經(jīng)過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復(fù)賽。

  大二x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復(fù)賽。

  2)、復(fù)賽:大一x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x組和一個幸運班,得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。

  大二x個班級經(jīng)過抽簽后,分成x組,得勝者x個晉級。

  3)、半決賽:大一x個班級抽簽后,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

  4)、決賽:大一x個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

  大二x個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

  3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

  1)初賽:xx個社團經(jīng)過抽簽后分為x個組,進行初賽。x個得勝者晉級半決賽。

  2)復(fù)賽:x個晉級者抽簽后分為x組。勝者晉級半決賽。

  3)半決賽:x個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

  4)決賽:x個晉級者比賽,勝者為冠軍。

  九、注意事項:

  1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。

  2、比賽前10分鐘檢錄、核對學(xué)生人數(shù),三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。

  3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預(yù)備。

  4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標志時比賽結(jié)束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規(guī),兩次犯規(guī)為敗一局。

  5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

比賽活動策劃書6

  一、策劃前言

  唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學(xué)們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

  為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

  二、策劃總綱

  (一) 活動主題:我們的音樂態(tài)度——唱響校園

  (二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

  (三) 活動時間:X月X號(18:00—21:00)

  (四) 活動地點:體育館

  (五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會

  (六) 活動對象:全校同學(xué)

  三、策劃意義

  1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

  2.體現(xiàn)電院學(xué)生的'全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

  3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展

  4.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

  四、活動流程

  1. 前期策劃(負責:歌舞組)

  1) 策劃書要詳細

  2) 安排細節(jié)要責任到人

  2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

  1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

  2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

  3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

  3. 前期動員(負責:高校界)

  1) 與其他部門溝通

  2) 與會員講解活動的重要性及意義

  4. 前期安排(見人員分配)

  5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

  6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

  1) 院報 校風 記者站(寫文章)

  2) 整理大家活動心得體會

  3) 活動記錄

  五、 選手要求

  1. 每名選手各自準備歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

  3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

  4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

  5. 上報后不得隨便取消

  六、 獎項設(shè)置

  一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  七、評委安排

  電力系文藝部部長

  動力系文藝部部長

  建設(shè)系文藝部部長

  信息系文藝部部長

  經(jīng)管系文藝部部長

  機電系文藝部部長

  商協(xié)理事會的會長

  商協(xié)理事會副會長

  商協(xié)理事會副會長

  歌手大賽一等獎?wù)?/p>

  八、參賽名額

  按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

  九、注意事項

  1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

  2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

  3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

  4. 主持人善于隨機應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

  5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

  6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

  7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

  8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

  9. 會場布置簡潔、細致、典雅

比賽活動策劃書7

  1)主題:我與舍友的那點事

  2)策劃部門:學(xué)習(xí)部,紀檢部

  3)活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的.思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。為了充分發(fā)揮宿舍在育人當中的功能和作用, 培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心同學(xué)留心生活的良好習(xí)慣,提高同學(xué)們集體生活的良好態(tài)度,讓寄宿生在學(xué)校中感受到家的溫暖,學(xué)生會特決定開展創(chuàng)建“我與舍友的那點事”寢室作文比賽。

  4)評比對象:除初三,高三外的寄宿生(暫定)

  5)評比時間:20xx.5.1一20xx.5.30(暫定)

  6)活動流程:

  (1)由宣傳部進行制作海報等宣傳此次作文比賽,并由紀檢部成員分發(fā)通知單到各班主任手中及各班級。

  (2)由各班班主任進行強調(diào),讓各個班級的寄宿生進行創(chuàng)作,學(xué)生根據(jù)主題及相關(guān)要求完成寢室作文并投交至“學(xué)生會信箱”.每班級至少上交三篇,完成情況納入德育處常規(guī)周評比,至5月18日截稿.

  (3)學(xué)習(xí)部成員收取參賽作品并進行登記并整理,然后協(xié)助評委老師進行評選.評選時間:5.18一5.25

  (4)學(xué)習(xí)部與紀檢部負責人統(tǒng)計結(jié)果于5月28日將獲獎名單,評分表格張貼并對相應(yīng)獲獎人員頒發(fā)獎狀及獎品

  (5)將優(yōu)秀作品發(fā)表在文學(xué)社刊目上這句話的表達

  7)評比要求:

  ① 符合主題,內(nèi)容真實富有真情實感,題目自擬,文體不限(除詩歌外),字數(shù)800左右)要求格式規(guī)范,字跡清晰,卷面整潔.參賽作文不得抄襲,否則取消參賽資格.

  ②體現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的友情,反映我校學(xué)生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、班級、寢室。

  8)評比老師:未定

  9)活動責任:

  1) 老師對活動進行監(jiān)督指導(dǎo),并為參賽者在評分項和寫作上做相應(yīng)評價和建議。

  2) 學(xué)生會負責人要公正公平認真做好評比統(tǒng)計工作。

  3) 班主任及寄宿生要積極配合參與此次活動的開展。

  10)獎項設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  11)經(jīng)費預(yù)算:500元

比賽活動策劃書8

  一、活動背景:

  隨著人民生活水平的不斷提高,大學(xué)生的課外生活是豐富多彩,美化生活成為一種社會風尚,個性消費越來越受到,尤其是受到年輕人的青睞,而十字繡是一項易學(xué)易懂的手藝,它能根據(jù)個人興趣,融入個性化風格,更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚的個性。

  二、活動內(nèi)容:

  有女生部主持,動員全校女生參與此次十字繡活動比賽,并從中選出一二三等獎,并對參賽選手的作品進行展覽,進行獎勵,以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性,豐富廣大女生的課余生活。

  三、活動目的:

  體現(xiàn)當代女大學(xué)生的傳統(tǒng)美德,心靈手巧以及創(chuàng)新意識,激發(fā)全校學(xué)生對于十字繡的興趣,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神風貌,豐富校園生活,促進學(xué)生生動活潑的發(fā)展,挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能,激發(fā)同學(xué)們的審美情趣。通過繡十字繡增強了學(xué)生的耐心和細心,陶冶學(xué)生的性情。當我們花費時間和精力完成一幅很大、很復(fù)雜的作品的時候,那種輕松和暢快,那種滿足和愜意會令自己神清氣爽,一天好心情!通過十字繡的創(chuàng)作陶冶情操。我們舉行十字繡活動比賽,旨在通過活動,培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力,促進身心和諧發(fā)展。

  四、活動時間:

  20xx年12月(大概2周)

  五、活動地點:

  報名地點在大禮堂前面,比賽結(jié)果評選地點在十號樓。

  六、宣傳工作:

  宣傳部負責此次活動的宣傳工作

  可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進行宣傳器展板一定要有新意,能夠吸引同學(xué)們的眼球;

  也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;

  還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報進行宣傳盡可能加大宣傳力度,把這次活動辦的很精彩。

  七、統(tǒng)籌安排:

  1、如果沒有足夠的活動經(jīng)費,可以尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,當然這個工作主要由外聯(lián)部承擔,但是各個部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作,必要時應(yīng)該由活動的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細說明活動的`細節(jié)甚至參與洽談,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦。要準備充分的活動經(jīng)費。

  2、女生部部負責此次活動的組織工作,認真負責好活動的每個環(huán)節(jié),分工明確,以確保活動的按時進行。

  3、紀檢部負責活動地點的紀律,負責維持會場的秩序

  八、活動流程

  前期:1、先寫出此次活動的策劃書,策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提;

  2、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準,任何一個活動必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。

  中期:

  1、進行宣傳:可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進行宣傳器展板一定要有新意,能夠吸引同學(xué)們的眼球;

  也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度;

  還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報進行宣傳盡可能加大宣傳力度

  2、組建團隊:組織任務(wù)小組,分配人員職責。權(quán)責相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

  3、進行活動準備:列出所需資源(人力資源、物力資源),包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。并注明包括“場地聯(lián)系”“工作人員”“活動人員的聯(lián)系”“活動材料的準備”等的具體時間節(jié)點(即各項工作的完成時間)。

  4、進行報名活動,并規(guī)定上交作品的時間,與參賽者達成協(xié)議。

  后期:

  1、收齊參賽選手的作品并作出評選,分別選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名;并根據(jù)名次的不同發(fā)放獎品

  2、分別對參賽選手的作品表框,在大禮堂前面進行展覽增強我們活動的影響力

  3、活動資料的記錄和整理:包括參與者反響、活動報道、活動現(xiàn)場照片、影音資料等的記錄和整理

  4、經(jīng)驗總結(jié),針對活動策劃組織的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),找出問題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法,避免今后的活動中出現(xiàn)類似問題。

  九、注意事項:

  1、注意活動經(jīng)費是否充足,以確保活動的正常開展

  2、紀檢部注意維持會場的紀律,為此次活動創(chuàng)造一個良好的環(huán)境

  3、女生部要切實做到分工明確,以保證每一個環(huán)節(jié)的正常開展,避免活動脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生

  十、活動物資:

  1、要準備十字繡活動所需要的材料,根據(jù)報名人數(shù)的多少,準備相應(yīng)的活動材料;并計算所需的費用

  2、選好活動所需的場地,并與學(xué)校協(xié)商進行租借

  3、計算活動后對參賽作品進行表框展覽所需的費用

  4、籌備活動所需的道具之類的東西,并進行預(yù)算切記要準備充分的活動經(jīng)費

  主辦單位:共青團河南大學(xué)民生學(xué)院委員會

  承辦單位:河南大學(xué)民生學(xué)院學(xué)生會

比賽活動策劃書9

  主辦單位:xx市xx區(qū)xx中學(xué)

  總策劃:xxx校長

  策劃:

  xxx校長

  指揮:

  xxx老師

  裁判長:

  xxx老師

  活動名稱:

  象棋比賽

  活動目的:

  象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風采。

  活動宗旨:

  以棋會友,加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣。

  活動對象:

  xx中學(xué)在校師生

  活動時間:

  20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日

  比賽方式:

  小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

  比賽地點:

  體育器材室

  活動前期準備:

  1、書寫詳細的活動策劃書。

  2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。

  3、擬定八名裁判。

  活動注意事項:

  活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解,不準有悔棋的現(xiàn)象的.發(fā)生。

  比賽規(guī)則:

  1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法,正面朝上者有決定權(quán)選擇先手還是后手。

  2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產(chǎn)生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)

  3、觸摸己方棋子,就應(yīng)該走棋子,除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走,方可走別的棋子。

  4、觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。

  5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

  6、每場比賽劃定時間為30分鐘,一場比賽超時,按每步30秒鐘,如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有走棋子即判負。

  7、擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,不然以處子論處。

  8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

  9、糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應(yīng)及時進行,局后不受理。

  計分方法:

  針對循環(huán)賽而言每勝一局計3分、平一局計2分、輸一局計1分。

  活動步驟:

  1、報名:20xx年x月底以前。

  2、人數(shù):不限。

  3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

  4、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

  5、設(shè)裁判席每盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。

  6、選手需經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

  比賽活動獎勵:冠軍獲一等獎,亞軍獲二等獎,季軍獲三等獎。第四五名獲紀念獎。

比賽活動策劃書10

  一、活動背景

  在我校校慶和大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),以及xx粵語協(xié)會成立一周年來臨之際,特舉行這次粵語k歌比賽,展示當代青年大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活,大膽創(chuàng)新,追求個性,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,同時鍛煉同學(xué)說粵語的.能力,增進同學(xué)們對粵語的了解,促進粵語文化的推廣。

  二、策劃主辦單位

  xx學(xué)院學(xué)生會社團部,xx粵語協(xié)會

  三、活動對象

xx學(xué)院全體學(xué)生(包括東西校區(qū))

  四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)

  1、報名時間:11月12-14日

  2、報名地點:東區(qū)食堂門口西區(qū)月亮女神對面

  五、活動流程

  ( 1)初賽(11月29日~~11月30日)

  比賽時間14:00~~17:00

  比賽地點經(jīng)管樓b-301(候場303 305)

  六、初賽流程

  11月29日的比賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組,屆時有41位選手參加。首先,由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘),接下來為歌唱環(huán)節(jié),選手現(xiàn)場一首歌曲,歌曲必須為粵語,內(nèi)容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調(diào)配時間。

  11月30日(同上)

  比賽將決出決賽選手:專業(yè)組入圍4人,非專業(yè)組入圍6人。(注:自愿參加培訓(xùn))初賽兩天后公布結(jié)果(宣傳部貼海報通知,以及短信通知)

  決賽前一星期讓進入決賽的選手開會,并讓他們在三天內(nèi)交個人表演的節(jié)目單。

  ( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協(xié)會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區(qū)綜合樓c-101晚會時間約2小時(注:每一位會干在決賽當天要在14:00去會場布置)

  七、決賽節(jié)目流程

  1、開場街舞表演

  2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。

  3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協(xié)會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓,簡單介紹粵語協(xié)會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名,要求一男一女,一名會講粵語,一名會講標準的普通話。)

  4、非專業(yè)組選手開始比賽

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  6、專業(yè)組選手比賽

  7、現(xiàn)場互動游戲環(huán)節(jié):(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語,隨機選出幾名現(xiàn)場觀眾進行競猜,猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案,亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規(guī)則,即在臺下即時選出兩組現(xiàn)場觀眾,由主持人隨機選出一個電影片段,現(xiàn)場播放完畢之后,兩組觀眾現(xiàn)場即興演出,限時5分鐘,由現(xiàn)場觀眾評出優(yōu)勝隊伍,給予獎勵。)

  8、才藝表演

  9、抽獎環(huán)節(jié)以及前任會長點評。

  10、頒獎環(huán)節(jié)及授予優(yōu)秀會干證書。(由評委選出優(yōu)勝選手,專業(yè)組4名,非專業(yè)組6名)

  11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。

比賽活動策劃書11

  主辦方:測繪學(xué)院團委

  協(xié)辦方:測繪學(xué)院長風文學(xué)之家

  策劃人:長風文學(xué)之家秘書組全體成員

  xx年11月3號

  第一:活動名稱

  ----------------演講比賽

  第二:活動的目的和意義

  1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活

  2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓力

  3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。

  第四:活動參賽對象

  測繪學(xué)院全體學(xué)生

  第五:活動地點

  測繪學(xué)院103教室(待定)

  第六:活動流程

  1.宣傳并報名階段:11月14日~16日

  宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學(xué)參加本次活動。

  ------負責活動報名。

  2.比賽前準備階段:11月14日~16日

  1.統(tǒng)計參賽人數(shù),確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

  2.統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

  3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單

  4.購買比賽所需物品

  3.比賽階段11月17日~19日

  1.工作人員提前30分鐘入場做活動前期準備工作

  1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的`順序上場

  2.嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作

  3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞

  4.社長致詞后,比賽正式開始

  5.第一組參賽者上臺演講,評委當場評分,每組選手的最后得分在下一組選手演講結(jié)束后公布;

  3.所有選手演講結(jié)束后,請評委點評;

  5.主持人公布比賽最后名次;

  6.頒獎。

  8.由主持人宣布演講比賽結(jié)束。

  9.活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。

  第七:工作人員安排

  1.主持人

  2.記分員

  3.計時員

  5.負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。

  第九:評分標準

  分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  1.演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

  5.演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。

  第十:獎項設(shè)置

  一等獎:一名。

  二等獎:兩名。

  三等獎:三名。

  第十一:經(jīng)費預(yù)算

  場地布置2元

  海報宣傳費10元

  文件資料費5元

  礦泉水7元

  證書6元

  總共估計需要費用:30元

  第十二:注意事項

  1.工作人員著裝統(tǒng)一,佩戴工作證

  2.主持人穿正裝

  4.活動過程要求參加人員自身要維護好現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調(diào)到振動或關(guān)機狀態(tài)

  5.評委的打分要求工作人員及時匯總并送到主持人處

比賽活動策劃書12

  一、社團簡介

  (一)社團宗旨及項目的目標

  法學(xué)院志強社,首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢,與法律專業(yè)結(jié)合,發(fā)展這個專業(yè)性項目,凸顯了我社的專業(yè)特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內(nèi)人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來,正是考驗志強內(nèi)涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

  (二)社團的歷史

  本社在學(xué)院分團委和學(xué)校志強社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,于XX年成立,社團以“關(guān)注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發(fā)展至今大致分為五個階段:

  1、XX年9月到XX年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發(fā)展還不成熟,處于宣傳階段。

  2、XX年10月到XX年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。

  3、XX年10月到XX年9月,是社團發(fā)展逐步成熟時期。在學(xué)院學(xué)生社團當中有了一定的影響,積極同學(xué)院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。

  4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

  XX年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動,這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度,等到了學(xué)院的肯定。

  5、XX年6月至今,社團創(chuàng)新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉(zhuǎn)型期。

  (三)社團的組織架構(gòu)

  法學(xué)院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

  二、本次演講比賽方案分析

  (一)該比賽項目的背景

  隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,很多人在物欲橫流的現(xiàn)實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學(xué)生的誤解和失望。

  “天行健,君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環(huán)式比賽,以演講的形式,充分調(diào)動大學(xué)生的積極性,為他們提供一個很好的展現(xiàn)自我風采的機會。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學(xué)生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區(qū),向人們展示當代大學(xué)生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!

  (二)本次演講主題和內(nèi)容

  此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學(xué)專業(yè)中的一個人性心理發(fā)展關(guān)系的理念,是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學(xué)生價值當中,更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

  (三)本次演講宣言

  用“本我”的心態(tài)端正80,90的生活方式和處事態(tài)度

  用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢

  用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強

  (四)項目具體目標

  增強貧困大學(xué)生和80,90后大學(xué)生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力,幫助大學(xué)生走出誤區(qū),找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學(xué)生評價的誤區(qū),更好地讓社會為中國教育事業(yè)提供更多更好的.條件打下基矗

  (五)項目資源方分析

  1、涉及的各類資源方

  參賽者,廣西師范大學(xué)大學(xué)生志強社、各學(xué)院志強分社,企業(yè)、商家,老師,各學(xué)院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎?wù)叩取?/p>

  2、資源方

  資源方

  可提供的支持和幫助

  參賽者

  參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),需要表現(xiàn)出來為他們提供一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺增強其自尊心和自信心

  志強總社

  完整的組織機構(gòu),宗旨是全心全意為在校生服務(wù),具有多年舉辦志強活動的整體經(jīng)驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經(jīng)驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學(xué)生,尤其是貧困大學(xué)生的個人能力和綜合素質(zhì)

  企業(yè)商家

  在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學(xué)這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關(guān)系,打下市場 物質(zhì)、資金、人員、崗位

  老師

  邀請為嘉賓和評委,關(guān)心學(xué)生,支持學(xué)生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學(xué)生成長提供鼓勵與建議,讓學(xué)生能更清楚認識自己

  志強分社

  在各學(xué)院有一定的群眾基礎(chǔ),骨干人員工作能力強社團活動的經(jīng)費支持,總社的正確領(lǐng)導(dǎo),廣大學(xué)生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學(xué)院人員參加演講比賽

  志強之星

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業(yè)后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。

  歷屆“志強演講”比賽獲獎?wù)?/p>

  經(jīng)驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質(zhì)高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助

  3、資源獲娶維護方案

  (1)在校大學(xué)生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續(xù)打好基矗

  (2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優(yōu)秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學(xué)生語言表達能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導(dǎo)。

  (3)企業(yè)方面:加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系,在雙方互利的前提下,讓企業(yè)給我們的活動提供物質(zhì)、資金方面的幫助,加強對企業(yè)的宣傳,以便達到企業(yè)盈利的目的,最終實現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料,并不斷擴大企業(yè)資源。

  (4)志強社方面:加強干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓(xùn),積極吸收各方面優(yōu)秀人員,為社團的發(fā)展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。

  (5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯(lián)系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

  (6)此項目我們會及時上報到有關(guān)部門,及時向有關(guān)部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進。

比賽活動策劃書13

  一、活動目的:

  為豐富我系同學(xué)的業(yè)余生活,帶動xx校區(qū)的體育氣氛,增強系內(nèi)班級同學(xué)的'凝聚力,同時給同學(xué)們一個展示蓬勃朝氣和競技熱情的舞臺,我系學(xué)生會擬在20xx年10月26日自主舉辦籃球賽。

  二、主辦單位

  xx大學(xué)xx系學(xué)生會

  三、活動口號:

  團結(jié)、拼搏、進取

  四、活動時間:

  20xx年10月26日

  上午場:9:00至結(jié)束

  下午場:13:30至結(jié)束

  五、活動地點:

  xx校區(qū)西側(cè)籃球場

  六、參賽對象:

  xx大學(xué)xx系21級在校大學(xué)生。

  以班級為單位,場上5人,替補至多4人。

  七、活動細則:

  1.由體育部部員統(tǒng)計各班參賽隊員名單,并將統(tǒng)計結(jié)果以表格形式上報至體育部負責人。

  2.比賽開始前10分鐘抽簽確定比賽對手。上午場四個班按抽簽結(jié)果進行比賽,獲勝隊伍為冠亞軍候選者。下午場獲勝隊伍角逐確定冠亞軍,其余兩隊角逐確定第三、四名。

  3.本次比賽由xx系學(xué)生會體育部組織,由體育部挑選裁判員。

  4.本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年指定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

  比賽開始:共為四節(jié),每節(jié)11分鐘。第一節(jié)比賽開始前10分鐘各隊隊員須在記錄臺上簽到。

  第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,休息一分鐘;第二節(jié)(上半場)結(jié)束休息五分鐘。

  比賽結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽即將終了前的投籃,如果在信號發(fā)出前球已投出,視為有效。

  犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場。

  暫停:每隊在每節(jié)比賽內(nèi)可以申請一次暫停,每次暫停可持續(xù)一分鐘。

  替補:替補球員入場前,應(yīng)向記錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

  八、人員安排:

  體育部兩名成員負責比賽現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作;

  體育部挑選四名裁判員進行比賽吹罰工作;

  體育部挑選一名學(xué)生志愿者協(xié)助比賽事項;

  體育部負責人隨時檢查比賽進度,以及協(xié)調(diào)活動狀態(tài)。

  比賽期間如有任何問題可尋找體育部負責人

  九、獎品設(shè)置

  根據(jù)比賽結(jié)果頒發(fā)獎狀。

比賽活動策劃書14

  一、活動目的

  為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ,配合學(xué)校體育文化月活動,為倡導(dǎo)國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計算機學(xué)會主辦一次臺球比賽!

  二、比賽組織單位

  主辦:長沙醫(yī)學(xué)院計算機學(xué)院

  策劃承辦:長沙醫(yī)學(xué)院計算機團學(xué)會

  三、活動原則

  1.友誼第一,比賽第二。

  2.服從裁判審判,若有出賽事后處理

  四、活動地點

  (待定)

  五、活動時間

  1.即日—5月16號晚;

  2.比賽時間:5月17號全天。

  六、活動方式

  1.參賽選手于截止前在報名處報名,

  2.各負責人確認比賽組名單,

  3.初賽分四個組比賽采取單局淘汰制,

  4.比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);

  七、獎品獎項設(shè)置:

  1.本次活動設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎項;

  2前三名各獲證書一份;

  八、活動組織:

  1.宣傳組:***,***

  2.報名組:***,***

  3.裁判組:***,***

  4.后勤組:***,***

  5.攝影組:***,***

  九、活動費用預(yù)算:

  1.獎品+證書共***元;

  2.攝影(照片沖洗)***元;

  3.后勤(水,臺球費***元。

  比賽規(guī)則

  一、比賽方式

  8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球,1到7號球為全色球,8號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。

  比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標球,在將本方目標球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或?qū)?號球擊離臺面,則對方獲勝該局。

  二、擺放球

  開球前目標球排列為三角形,共5排,每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’,8號球位于第三排的中間位置,其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則,并要求修正

  三、開球

  1.首局開球權(quán)的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對方獲開球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進行直到一方獲開球權(quán)。

  2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。

  3.開球可將主球放在開球線后任意點,用主球撞擊任意目標球,必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主球入袋或碰觸臺邊的目標球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。

  違反本項規(guī)則的處罰:對方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。

  4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區(qū),則由開球方重新開球。

  5.開球后若無進球亦無犯規(guī),則換對方繼續(xù)擊球。

  四、確定球組

  1.一方在開放球局中合法進球后,其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球,另一類球為對方該局合法目標球,球局關(guān)閉。

  2.開球有球入袋,不論數(shù)量.花色.先后.開球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關(guān)閉;若其選擇的一組球沒有入袋,則球局仍開放,換對方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的`一組球雖有入袋,但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規(guī),則球局仍開放,對方獲自由擊球權(quán)。

  3.球局開放時,擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球?qū)⑵渌繕饲騻鲹羧氪惶幏敢?guī),但該進球不能使球局關(guān)閉(不分球),換對方擊球。

  五、擊球

  1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋,對方目標球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權(quán);若僅有對方目標球入袋,亦不犯規(guī),換由對方擊球。

  2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標球(本方目標球已全部入袋后,8號球為本方目標球)。

  六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)

  1.對方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號球落入指定的球袋。

  2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。

  3.將8號球擊出球臺有效競技區(qū)(開球時除外)。

  4.連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對方擊球.進球或犯規(guī)與否無關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)

  5.一擊使本方最后一顆目標球與8號球同時或先后入袋。

  6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。

  七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))

  1.擊球空桿

  2.主球落袋

  3.錯擊目標球。

  4.同時擊中兩組或兩組以上球

  5.球未停穩(wěn)即開始擊球。

  6.擊球時桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。

  7.擊球時除桿頭外任何部位觸球。

  8.擊球時雙腳離地。

  9.擊球時推球。(當主球撞擊到目標球時桿頭仍未離開主球。)

比賽活動策劃書15

  一、活動主題:唱響青春,唱亮自己

  二、活動目的:

  我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  三、活動機構(gòu)

  1.主辦單位:XX學(xué)院團委

  2.承辦單位:XX學(xué)院學(xué)生會

  3.贊助單位:

  四、賽程安排

  1、宣傳,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。

  2、初賽安排

  地點:體育館

  時間:X月X日晚7:00——9:30

  流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔任評委,選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進入決賽的選手名單。

  3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(X月X日——X月X日)

  制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

  地點:體育館

  時間:X月X日晚7:00——9:30

  五、具體工作安排:

  (1)文藝部負責整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

  (2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

  (3)體育部負責會場座位安排。

  (4)權(quán)益部負責全場安全紀律。

  (5)各部門負責維持后場秩序。

  (6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

  (7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

  (8)其他部門工作另行通知。

  六、參賽辦法

  1.參賽對象:全日制在校學(xué)生

  2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

  3.參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

  4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的'CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

  七、獎勵辦法

  1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

  2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。

  3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

  八 活動預(yù)算

  舞臺搭建 (復(fù)賽+決賽) XXX元

  舞美,燈光(復(fù)賽+決賽) XXX元

  大型噴繪布 XXX元

  歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽) XXX元

  海報,展板,宣傳單 XXX元

  DV制作費 XXX元

  熒光棒,禮花 氣球(復(fù)賽+決賽) XXX元

  橫幅 XXX元

  節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽) XXX元

  機動費用 XXX元

  獎品,紀念品 (由聯(lián)通公司提供,)

  總計:XXXX元

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