寫字比賽策劃書5篇
轉眼間一段時間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的寫字比賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫字比賽策劃書1
為弘揚中國書法之魅力,提升當代大學生的書法功底和寫字能力,營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍,特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。
一、活動主題:10小教文三筆字大賽
二、活動目的:提升學友們的書寫能力和書法修養,幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣,寫出一手好字
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動內容:以班為單位,發動本院書法愛好者積極才賽,比賽賽程沒有預賽,只有決賽,當場評出名次和頒獎
六、主辦單位:10小教文
七、才賽對象:10小教文全體成員及10屆各班代表
八、獎項設置:一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優秀獎(6名)
九、賽前準備:各班先通過預賽選出代表,再由代表參數,自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供
十、大賽評委:老師、本院學生會成員和校書法協會成員
十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影),作品展覽
十二、大賽圓滿結束,會場由后勤人員負責
寫字比賽策劃書2
一、比賽目的:
為檢驗開學以來寫字課的效果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學生鋼筆或簽字筆。書寫內容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語文教研組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:3月25日下午第四節課。
3、比賽地點:各班教室。
四、獎項設立:
一至三年級:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
四至六年級:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名
五、評委:
組 長: 商xx
副組長: 蘇xx 洪xx
成 員: 唐xx 袁倩倩 黃xx楊xx 張xx
寫字比賽策劃書3
為弘揚中國書法之魅力,提升當代大學生的書法功底和寫字能力,營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍,特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。
一、活動主題:xx三筆字大賽
二、活動目的:提升學友們的書寫能力和書法修養,幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣,寫出一手好字。
三、活動時間:xxx
四、活動地點:xxx
五、活動內容:以班為單位,發動本院書法愛好者積極才賽,比賽賽程沒有預賽,只有決賽,當場評出名次和頒獎。
六、主辦單位:xx
七、才賽對象:xx全體成員及10屆各班代表。
八、獎項設置:一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優秀獎(6名)。
九、賽前準備:各班先通過預賽選出代表,再由代表參數,自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供。
十、大賽評委:老師、本院學生會成員和校書法協會成員。
十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影),作品展覽。
十二、大賽圓滿結束,會場由后勤人員負責。
十三、大賽經費:
寫字比賽策劃書4
一、活動背景:為了響應xx學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的.號召,豐富校園文化生活,給廣大同學們提供一個展現自我的平臺,提供一個鍛煉自己的機會,提高學生的審美能力和審美情趣,展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力,弘揚中華傳統文化。
二、活動主題:xx學院第十屆漢字書寫大賽,書寫經典,弘揚中華傳統文化。
三、活動時間:xx年xx月社團文化節期間
四、活動地點:xx學院xx樓與xx球場
五、參與對象:xx學院、xx衛校、xx技校的全體同學
六、參賽方式及要求:
1、比賽項目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定,但必須積極向上、健康。
2、要求:筆墨自備,紙張由書法協會提供,嚴禁舞弊,作品注明班級、姓名2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)
3、比賽方式:現場書寫,現場作品評分
4、頒獎
七、活動的具體流程
(一)賽前策劃宣傳
1、目的:讓同學們全面了解比賽內容,擴大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。
2、要求:印刷宣傳單,面向各個班級,全面宣傳。
3、負責:宣傳部的成員
(二)賽前報名
1、 要求:認真、負責、清楚。
2、 地點:木園一大樹下、衛校、三鑫
3、負責:宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名
(三)、決賽前準備由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品,由組織部負責整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負責決賽作品的擺放收集。
(四)、材料準備1、要求:按時、按質、按量充分準備2、具體材料:四尺宣紙200張,A4紙300張,音響、話筒、音樂(五)、賽場布置:1、要求:全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團結合作2、地點:燈光球場,3、負責:副會長(付文飛)負責所有成員從教學樓南樓領取桌椅板凳
(六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)
1、要求:清楚、明確,有具體的活動經費預算
2、負責:財務部(楊紹波)
(七)賽后善事:
1、檔案部收藏參賽作品,協會成員認真清理打掃賽場。
七、獎項設置:本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)。
八、頒獎會
九、活動指導老師:
中文系系主任(xx老師)
十 舉辦單位:
(一)主辦單位:xx學院中文系
(二)承幫辦位:書法協會
(三)贊助單位:待定十一、總負責人:xx學院書法協會
寫字比賽策劃書5
一、比賽目的:
為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來,推動美麗學校的建設,學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學生。
2、參賽用筆:一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆(楷體),三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。
書寫內容按各個年級統一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術組統一安排,比賽前由各年級組長統一領取。
三、比賽方式:
1、全員參與。比賽完畢,各班主任出自己班級最好的10到15個作品,一年級交潘安老師處,二、三年級各班交沙盼盼老師處,四年級交袁長彪老師處,五年級交支建飛老師處,六年級交袁衛軍老師處。
2、比賽時間:12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點:各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監督。
4、比賽巡視:主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
一年級:潘x 陳xx 二年級:袁xx xxx
三年級:葛xx 陳xx 四年級:沙xx 葛xx
五年級:支xx 袁xx 六年級:袁xx 鄭xx
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規范、標準字體書寫,字體必須統一。若出現錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎,以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
五、獎項設立:
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;
六、評委:
組 長:鄭xx
副組長:袁xx
組員:陳xx 陳xx 葛xx 袁xx 葛xx 繆xx 沙xx 袁xx 潘xx
參評人員:各年級組長及美術教師
附:寫字比賽小貼士
1、書寫必須合乎規范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
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