舞蹈比賽的策劃書15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的舞蹈比賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
舞蹈比賽的策劃書1
一、活動主題
“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。
二、活動背景
廈門理工學院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，為大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
三、活動目的
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學生活。
四、活動對象：
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協會全體人員及其他在校學生
五、活動場地：
廈門理工教學樓教室
六、活動主辦方：
廈門理工體育舞蹈隊
七、活動時間
xxx
八、活動安排
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導老師為學員們講授體育舞蹈的相關知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態展示
由隊長進行PPT講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向學員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學提問，進行互動交流。
九、活動中應注意的問題及細節
1、檢查設備是否能使用，及時聯系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關人員及時處理突發狀況。
十、工作安排：
總負責人：林雄、單洪益。
各部門職責：
（1）外聯部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。
（2）人事部：人數統計，及到場人數登記。由沈笑負責。
（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的.宣傳效果。由周潤之負責。
（4）采編部：負責活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由彭志文負責。
（6）隊長：負責活動所需要的PPt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳
夏夏負責。
十一、經費預算
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
舞蹈比賽的策劃書2
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
三、活動具體安排
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的`熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽的策劃書3
活動目的:展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式:舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程:
1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的.舞蹈進入決賽
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各學部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
復賽時間:4月6號星期四(暫定)
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
5決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經費預算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)
舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉賓用水請帖:100&
場地布置:1000
獎品:5007
制作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
開場:集體舞
參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
情景劇場:合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
領導講話
頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。
舞蹈比賽的策劃書4
一、指導思想
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活，發掘學生各個方面才能為宗旨，全面實施素質教育，提高校園文化生活，培養學生審美、創造美的情趣和能力，促進學生全面發展。在普及的'基礎上進行提高選拔，從而進一步推動學校藝術教育的改革與發展。
二、活動對象及主題
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來！引導美、發現美、創造美、體驗美！
三、活動時間和地點
活動時間：20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一階段：動員宣傳。時間：11月14日——11月26日
確定各班比賽名額，每班每項3名學生參賽。
2、第二階段：班級海選。時間：12月1日——12月14日
學生自主報名，由班主任進行班內選拔，被入選的選手方可參加學校決賽。
（校級比賽報名表上交時間：12月15日）
3、第三階段：校級比賽
具體時間安排：
12月20日上午8：20獨奏比賽
12月20日下午12：50獨唱比賽
12月21日下午13：00獨舞比賽
抽簽時間：12月16日中午12：40，抽簽地點：美術室1
比賽地點：多功能報告廳
四、評委
兩個校區音樂教師（按照評分細則打分）
五、活動要求
1、獨唱：上交一份簡譜歌譜，一律鋼琴伴奏，時間不超過4分鐘；（簡譜紙質稿于12月15日上交給xx老師，電話xx）
2、獨舞：準備舞蹈音樂，獨舞時間不超過5分鐘。（背景音樂于12月17日發送至xx老師郵箱xx）
3、獨奏：除鋼琴外其他樂器自帶，時間不超過4分鐘。（自帶樂器請提前半天至一天放在學校多功能報告廳，做好調試準備）
六、獎項設置：根據報名人數設定
獨唱
（一年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎5名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
獨舞
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎2名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，特色獎3名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎3名
獨奏
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
（二年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（三年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
七、前期準備與人員安排
1、比賽當天
時間內容人員安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午計分xx
12月20日下午
12月21日下午
備注：
1、現場燈光、屏幕設備調試、音樂控制（前期設備調試：xx）
2、獨唱鋼琴伴奏：xxxx
3、比賽簽到、音樂控制：主持人
4、攝影、錄像：家長志愿者、有空節的老師
5、照相機、錄像機等設備準備：xx
2、前期準備
評委介紹詞：xx
評委簽到表：xx
參賽序號標簽：xx
PPT背景：xx
主持稿：xx
比賽抽簽：xx
比賽評分表：xx
話筒準備、燈光音響設備調試：xx
伴奏播放準備：主持人
寫獎狀：xx
獨唱簡譜：班主任、xx
大型樂器：提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任與xx、音樂老師負責。
頒獎嘉賓：xx
現場秩序：主持人
賽后清理：在場教師與學生
舞蹈比賽的策劃書5
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊華、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
三、活動具體安排
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的`熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽的策劃書6
一、活動目的
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現大學生青春的魅力和特有的創意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現大學生青春的魅力和特有的創意。為有理想創意的人提供創意的舞臺。
二、活動日程
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的`決賽，頒獎以及后期的整理工作
三、活動對象
南京鐵道職業技術學院各系學生
四、主辦單位
通號學院學生會
五、比賽形式
個人或團體，時間為10分鐘以內，舞種不限
六、初賽具體安排
1、地點：大學生活動中心A-103設為比賽區，A-104設為演練區，大廳設為等待區。先安排選手在等待區，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現場，包括調制好音響等設備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
七、比賽內容
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現場
八、具體人員分配
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結工作：張咪
舞蹈比賽的策劃書7
為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動內容】
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈)
2.現當代、流行組;(包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現力及感染力:20分
4、舞蹈創意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分;
3、發型:不得有過分怪異的發型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的.協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美
(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內
【活動的整體開展】
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。
(最好協調有關部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
舞蹈比賽的策劃書8
前言：為了豐富我校同學們的校園生活，建設和諧校園，創建積極向上的校園文化，充分展示嘉大舞蹈協會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒，在與別人的交流中充分地學習別人的經驗，拓展自己的視野，提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會領導下，在5月份舞協將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽，形式多樣、內容豐富。
一、活動主題：嘉應學院XX年舞蹈大賽之"舞在當夏"
二、活動時間：5月中旬
三、主辦單位：共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會
四、承辦單位：嘉應學院舞蹈協會
五、活動對象：嘉應學院全體師生
六、具體活動：
（一）舞蹈大賽之初賽
1．報名時間：4月——5月末
2．比賽時間：5月28日下午2點30分至5點30分
3．活動地點：工業樓七樓
4．活動形式：海選，選出20個節目，入選第二輪競選。（進入對局賽）
5。報名方式：將節目信息（姓名+院系班別+舞種+聯系方式）發至舞協郵箱：。組隊參加的需注明人數、隊名及組長的名字、系班、聯系方式以及節目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳咨詢或聯系黃同學15914911957、681957。報名時間應于5月22日前報名，逾期不理。
6。活動要求：
（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創新意識且動作流暢過渡自然。
（3）本次舞蹈大賽按舞種分組，所有參賽舞蹈沒有人數限制，音樂自備，服裝自備。
（4）參賽舞種不限。
（5）比賽采用評委評選的方式進入決賽。
（6）舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
7。活動流程策劃：
（1）發布舞蹈大賽通知，以文件的方式發到每個班，以海報和傳單的方式在全校宣傳，并在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。
（2）時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a。下午2點30選手工業樓七樓候場，按報名順序入場初選。（舞者必須提前15分鐘到場，遲到30分鐘的就算自動棄權）
b。互動環節（評委與演員交流，主要了解舞者的需求
（二）舞蹈大賽之舞林爭霸賽
1．活動時間：5月中旬
2．活動地點：世紀廣場
3．活動形式：決賽及頒獎r
4．獎項設置：評選出舞蹈冠軍一組，亞軍兩組，季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的`獎品。
5．活動要求：
（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創新意識且動作流暢過渡自然。
（3）參賽選手自備服裝和道具。
（4）舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
6。活動流程：
（1）決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。
（2）主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
（3）節目表演
（4）評委點評。
（5）頒獎典禮。
（6）XX年舞蹈大賽晚會結束。
舞蹈比賽的策劃書9
一、活動主題：
大學生舞蹈比賽
二、活動的好處：
為了進一步豐富我們大學生的課余生活，加強他們的藝術素質教育，展示他們的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，突出他們張揚的個性，培養校園舞蹈的新生力量，根據“第五屆科技文化藝術節；整體安排，特別是對全院學生“第二屆大學生舞蹈比賽；。
三、活動目的：
這場大學生舞蹈比賽遵循“每個人都參與”目的是讓熱愛舞蹈的學生能夠參加這場比賽，并在那里找到一個展示自己的舞臺。讓我們拭目以待，在收獲季節已經過去，浪漫的冬天即將來臨的時候，誰是冬火的舞者。！！
四、活動組織者：
袁團委
組織者：社團聯合會舞蹈協會
參與者：全校熱愛舞蹈的學生
五、活動的總體要求：
1、著裝規范：
（1）外貌：年輕、健康、細心、整潔、大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈類型對應風格的服裝，不得過度暴露、紋身、反映暴力、色情、反動的材料，或帶有不健康材料的圖案、人物、飾品、道具；否則，將根據具體情況扣分。
（3）發型：不要有過于怪異的發型。
2、完整排列
（1）藝術性：
（1）精力充沛，思想向上，富有創造力，動作平穩過渡，相反變化豐富。
②一定要展現身體整體的協調潛力和活力，避免重復。動作設計中應包含一種或多種類型的舞蹈動作和技能動作，成套動作中舞蹈、技能、形體和隊形的變化應始終是連續和完整的。
③舞蹈動作設計應遵循健康安全的原則，體現項目特點。不提倡力所能及的高難度動作（如果選手不遵循健康安全原則，發生意外傷害，組委會不承擔責任）。
④富有表現力，富有激情和感染力，具有良好的團隊合作和溝通能力，能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作要符合所選舞蹈類型的特點，動作要優美。
動作完成可以反映所選動作類型的風格和特征。
動作簡單流暢，手法正確，沒有錯誤。
整套動作要注意技巧和舞蹈的.協調和合理分配。
整套動作要與音樂完美匹配，能體現所選音樂的特點。
3、時限：10分鐘內
4、評分法（10分制）
（1）動作編排3分；現場完成2分；3技術舞蹈感2分；
表現力、溝通協作2分；⑤音樂服裝1分
六、總體發展：
（一）宣傳工作
1、前期宣傳工作：（10、20~11、5）
①10月17 ~18日：社聯活動部、社會工作部成員向全院各班發放競賽通知。
②10月17日晚，主席團召開文藝部長與社團負責人會議，宣傳大賽并負責報名。
③10月18日晚，宣傳部在窗口發布舞蹈大賽通知。
2、中期宣傳工作：（11、10~11、24）宣傳部利用窗口公布各參賽選手海選（初賽）的時間和地點。
3、活動期間和活動后的宣傳：（11、26~活動結束）
（1）由宣傳部用卡片公布選手名單，安排排練的時間和地點
②訂購橫幅“第二屆校園舞蹈比賽；掛在演講廳作為最后的宣傳。
③決賽前三天，由宣傳部利用窗口和招牌公布決賽的時間和地點；并發出邀請函邀請相關領導、評委、老師、兄弟單位負責人觀看比賽。
④宣傳部和記者團負責最終現場的攝像和圖像數據的處理。
⑤游戲結束后，宣傳部會利用校園網站等各種宣傳渠道，公布游戲狀態，展示相關圖片。
（2）組織工作：
1、組織前期登記工作（11、20~11、5）
①報名方式：各參賽選手可直接在社團辦公室報名（活動部值班人員負責報名），也可在各部門學生會文藝部或本社團負責人處報名。
2、報名時間：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7時30分，所有部門、社團的登記表全部提交至活動部，活動部將對參賽選手名單進行復檢。
3、注冊要求；能夠以團隊（由部門和協會組織）或個人名義注冊；認真填寫申請表；選擇舞蹈類型，自己做音樂。
2、組織中期預賽：（11、10~11、24）
①預賽地點：俱樂部活動室。（社團聯合會旁邊）
②初賽時間：中午（12：10 ~ 13：30）安排5組選手；下午（16：00 ~ 17：30）安排5組選手。
③初評：社會聯合會主席團，大學生藝術團團長。
④初步結果：選出10組選手進入決賽，具體安排彩排出場順序。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥場館布置文章（橫幅、煙花、鮮花、礦泉水、座椅標志、氣球等。）決賽期間
⑦講堂工作申請。
3、后期組織期末工作（11、26到期末）
①11月26日至11月27日，選手們將在俱樂部活動室排練。【注：所有參賽選手的音樂、服裝、隊員安排（包括社會福利協會相關工作人員）均已到位，彩排結束后，各組參賽音樂由社會福利協會統一保管。]
②最終工作安排（詳見最終具體安排）
③賽后第二天組織總結會，指出相應的工作問題。、
（3）決賽具體安排：
1、最終時間：12月初（具體時間待定）
2、最終地點：演講廳
3、網站布局：（社會理事會所有成員）
（1）懸掛橫幅、氣球、布置盆景、調試音箱、光盤到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、選手、觀眾的座位安排。（受眾來源：各參賽隊粉絲群體、部分社聯代表等。）
4、相關工作人員：
①評委老師：團委老師
社會聯盟主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）
④其他工作人員：所有社會工會成員（注：所有社會工會工作人員必須佩戴標志）
5、競賽安排：
①維護現場秩序（專門指派兩個部門守護和安排觀眾席等。）
（2）主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手每隔一個節目，安排工作人員銷毀臺）
③現場評分工作：安排一名工作人員收集評委評分，兩名工作人員處理評分（除最高分和最低分外的評分均分），每兩個節目將最后兩組選手的評分發送給主持人一次，便于現場公布。
（4）獎金發放：最后一組成績出來后，快速處理所有成績，填寫榮譽證書。禮儀小組將開始準備，主持人將邀請評委向獲獎者頒發證書和獎品。
⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開煙花。
6、比賽結束：清理現場（舞臺、觀眾、收回碟片等。）
七、活動基金預算：
1、資金的預算使用
幾個橫幅（宣傳和場地布置）：150元
礦泉水：50元
煙花：50元
氣球：20元
探礦產品（榮譽證書）：300元
圖形處理（數碼相機、打印費、沖洗照片等。）：30元
背景：300元
其他應急資金：100元
合計：1000元
2、資金來源
（1）共青團經費
②贊助商皮帶附件：合同協議
八、活動的總體進展：
時間階段
10、20 ~ 11、5注冊階段
11、10 ~ 11、24海上選舉（預賽）
11月26日至11月27日彩排
12月初的決賽
九、所有員工的具體職責（待定）
詳細計劃將由學生協會聯合會舞蹈協會制定
舞蹈比賽的策劃書10
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
二、活動主題
“歌舞青春” 旅游學院舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
注：根據學院有關安排進行商定
五、活動地點
藝術大樓
六、活動的整體要求
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。成套編排
（1）藝術性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法（10分制）
①動作編排 3分；
②現場完成 2分；
③技術舞感 2分；
④表現力、交流與配合 2分；
⑤音樂與服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作：
①由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。
②為本次大賽作動態宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的`海選（初賽）的時間、地點。
3．活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二）組織工作：
1．前期組織報名工作
① 報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
② 報名時間：
③ 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作：
① 初賽地點：
② 初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③ 初賽評委：
④ 初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦ 報告廳申請工作。
3．后期組織決賽工作
①參賽選手統一在社團活動室進行彩排。
② 決賽工作布置
③ 賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1．決賽時間：
2．決賽地點：
3．場地布置工作
① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）
4．相關工作人員：
① 評委老師：團委老師
社聯主席團
② 主持人：（待定）
③ 禮儀組（聯系禮儀隊）
④ 其他工作人員：文藝部所有成員
5．比賽進行安排：
① 現場次序維護
② 主持人、各參賽選手準備
③ 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④ 獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6．比賽結束： 現場的清理工作
舞蹈比賽的策劃書11
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的`到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間
一、二年級x月x號上午x：x
三、四年級下午x: x
五年級x月x號上午x: x
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)
2、肢體動作協調，具有美感。(3分)
3、恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4、具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)
5、參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)
六、評委
xx。
七、計分員
xxx。
八、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
舞蹈比賽的策劃書12
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）
2、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3、復賽選拔
個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
評委提問
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等：200
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等：1500
舞臺搭建以及音響設備等：6000
嘉賓用水請帖：100
場地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開場：集體舞
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過it職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的.獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
網絡：在我校院網內發布關于贊助商的相關信息
舞蹈比賽的策劃書13
一、活動目的
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號
舞所不至
三、活動時間
20xx年5月23日19：00
四、活動地點
xx電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動對象全校師生
六、活動組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
承辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演：xxx
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組后勤組
宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造
藝術組：禮儀，晚會節目流程，服裝，舞臺效果等
賽務組：節目催臺，評分系統運作
幕后組：后勤物資購置，舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽;
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的'相關內容和知識;
3、由各系負責人于20xx年5月16日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室;
九、活動流程
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程，.介紹評分細則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報幕第一個節目，滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始，同時大屏幕播放該節目30秒。
5.第一個節目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然后交回給臺上主持，為第二個節目報幕，滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始，同時大屏幕播放該節目30秒。
6.第二個節目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然后交回給臺上主持，為第三個節目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節目結束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發)
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節目一名代表上臺領取，二等獎由該節目5名代表以下代表領取，一等獎由該節目所有演員上臺領獎)
c、下面依次頒發二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排20xx年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到;
2、音樂、音響，部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準備工作必須在18：30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發通知
2、成立組織領導機構，布置工作
3、督促各院系加緊節目進度并上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排，發現問題，解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結檔案歸結整理
舞蹈比賽的策劃書14
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業的x級及x級的畢業生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：
xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師
六、活動地點：
文體中心
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00—21：00
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
1、預備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相干q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提示同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節目預備工作（11月29—12月25）：：
1、節目的搜集，定期和各班各部分負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的.參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節目；
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取榮幸觀眾；
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和預備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙預備（原則上他們自己預備）；
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并摹擬出晚會的情形，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、12月18日大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函；
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
（4）物品的預備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號預備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務）
舞蹈比賽的策劃書15
（一）活動主題：
“創意”舞蹈大賽
（二）活動時間
（三）活動地點
（四）到場觀眾：
音樂學院全體學生
（五）活動目的：
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。
（六）活動模式
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
（七）活動流程
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
（八）參賽條件
個人/團體舞蹈（5分鐘內）具備一定的`舞蹈基礎及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（九）復賽選拔
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問
（十）決賽選拔
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 P K：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領導講話 頒獎 頒發一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
（十一）評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
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