比賽策劃書(通用15篇)

　　工作在不經意間已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編整理的比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽策劃書1

　　一、目的：

　　為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支持，特與××社區居委會共同舉辦本屆“××社區象棋賽”

　　二、時間：

　　20xx年×月×日××：××

　　三、地點：

　　××社區活動室

　　四、對象：

　　××社區象棋愛好者（32名）

　　五、安排：

　　1、由××社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者，并組織參賽人員準時到場參加

　　2、現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣，16名勝出者進入下一輪，被淘汰下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份（價值5元的瓷杯×16份=80元）。

　　3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐，8名獲勝者進入第三輪，被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份（價值10元的象棋×8份＝80元）

　　4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名，4名獲勝者進入第四輪，被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份（價值25元的藝術杯墊×4份＝100元）

　　5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員，被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份（價值60元的食用油×2份＝120元）

　　6、本次“××公司××社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚（價值200元的銀牌）；亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

　　六、費用：

　　象棋：16副× 10元/副＝160元

　　瓷杯：16份× 5元/份＝80元

　　杯墊：4份× 25元/份＝100元

　　食用油：2份× 60元/份＝120元

　　電水壺：1份×120元/份＝120元

　　銀牌：1份×200元/份＝200元

　　飲用水：40瓶× 1元/瓶＝40元

　　條幅：1副× 40元/副＝40元

　　社區招待費：1份× 40元/份＝40元

　　共計：900元

比賽策劃書2

　　一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

　　二、活動對象：新華學院所有學生

　　三、活動地點：中山大學新華學院生活園飯堂三樓

　　四、活動時間：20xx年3月14號起

　　五、活動步驟

　　(一)活動前準備

　　1.9、10號生活園t字路口和東區路口擺攤報名。

　　2.11、12、13號整理確定報名人數。

　　3.討論并定下比賽模式。

　　4.布置比賽場地并發通知給報名人員。

　　(二)活動內容

　　一、采取抽簽方式確定比賽小組

　　比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

　　比賽具體方案：

　　1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

　　2、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

　　3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

　　二、正式比賽

　　三、頒獎典禮

　　(三)個人建議

　　1.建議采取循環賽

　　2.比賽局數建議加多

　　六、活動負責人

　　負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

　　協助人：本協會各部長及干事

　　七、活動所需資源以及預算

　　1.宣傳海報

　　2.報名表

　　3.球臺

　　4.場地

　　5.計分牌

　　總預算150元

　　八、具體安排人員

　　1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

　　2、裁判部提前做好培訓工作

　　3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

　　4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

　　5、其他部門協助本次工作

　　策劃書：風鳴乒乓球協會

　　一、活動主題：

　　弘揚國球優良文化，豐富校園文化生活。

　　二、活動介紹：

　　1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。

　　2、活動時間：xx年xx月xx日(星期六)上午8點。

　　3、活動地點：xxxxxx。

　　三、活動規則：

　　1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。

　　2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序為“男單兩場，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定。

　　3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。

　　4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。

　　四、人員安排：

　　1、裁判、記分組：體育部成員

　　2、服務組：各班班委

　　五、經費預算：

　　1、比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒，總計30元。

　　2、獎項設置：比賽設一、二、三等獎各一名。

比賽策劃書3

　　一、活動主題

　　揚帆魅力五月，書寫紅色青春

　　二、活動目的

　　繼承和弘揚傳統國粹文化藝術，提高本校大學生的藝術修養、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書法協會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

　　三、活動意義

　　在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。

　　寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。面臨期末考試，對于學生很重要一點，練字，能直接或間接提高學習成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

　　四、活動對象

　　青島理工大學（臨沂）全體學生

　　五、活動過程

　　1.宣傳階段

　�。ㄐ麄鞑�、才藝部部分成員負責）

　�。�1）大海報2張，小通知10張，展板一塊

　�。�2）時間：周一（5月21日）開始

　�。�3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關于硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。

　�。�4）安排請各系輔導員給班長發短信，加大宣傳力度。

　�。�5）參賽要求：

　　a、書寫內容符合本活動主題

　　b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創作，篆、楷、行、草、美術字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。

　　c、作品反面用鉛筆楷書注明專業班級、姓名以及聯系方式。

　　2.征集作品階段

　　（秘書部負責）

　　（1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習紙、筆若干

　�。�2）地點：超市西門

　�。�3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

　�。�3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統計參賽者信息。可現場練習硬筆書法。

　　3.展覽階段

　�。ńM織部負責）

　　（1）準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別制作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯系方式等），投票箱一個

　　（2）地點：籃球場東大道

　�。�3）時間：5月30、31日下午4:20—7:00

　　（4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上。

　�。�5）展覽長廊

　　流程：觀眾在一號桌上領取投票卡

　　1、參觀欣賞展覽的作品

　　2、二號桌，在投票卡投票聯上標上認為最好的作品編號

　　3、投票聯投入投票箱內

　　4、評選出投票率最高的20名

　　4．評選及頒獎階段

　　（會員代表部、才藝部部分成員負責）

　�。�1）準備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個），本社團宣傳片，紙筆，水

　�。�2）地點：某教室（待定）

　�。�3）時間：6月1日晚7:00(預定)

　　（4）流程：展板展覽于教室內，同時展覽硬筆書法老師的作品

　　1、主持人介紹到場評委及嘉賓

　　2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），并講述硬筆書法帶來的自身優勢等，令同學們感同身受

　　3、評委本著公平、公正、公開的態度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數，統計得分

　　4、現場節目表演

　　5、宣布獲獎名單，并頒發獎品及證書，合影留念

　　6、互動練習，給現場觀眾發放硬筆書法練習用紙，現場練習

　　7、通過投票卡現場抽取幸運觀眾，贈送小禮品

　　8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單

　　9、一段時間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學

　　六、獎項設置

　　一等獎2名獎品+證書

　　二等獎3名獎品+證書

　　三等獎4名獎品+證書

　　優秀獎10名證書

　　七、資金預算

　　八、資金來源

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　　1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多，需要學校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學校負擔，也能給同學們帶來優惠，同時能使社團成員得到鍛煉，是一個雙贏的好方法。（為確保雙方利益，準備關于贊助的合同書）

　　2、向團委申請

　　九、評分標準

　　1、書寫內容符合主題要求

　　2、書寫規范，無錯別字

　　3、文筆流暢，版面清潔

　　4、字體大小適中、美觀

　　5、章法自然，整體感官舒適

　　十、活動總結

　　本次活動旨在弘揚中華民族優良傳統藝術文化，提高本校大學生的綜合素質，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結，以備吸取教訓。

比賽策劃書4

　　一、比賽名稱："羽"你同行臨床學院首屆羽毛球賽

　　二、活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

　　三、比賽原則：公平、公開、公正

　　四、比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

　　五、比賽場地：臨床學院教學基地

　　六、比賽時間：xx年10月

　　七、參賽單位：臨床學院全體師生

　　八、參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

　　十、器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

　　服。比賽用球為號球。

　　十一、報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

　　十二、比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。（具體競賽規程見附件一）

　　十三、比賽內容方案及流程：

　　賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

　　比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

　　比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：

　　每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

　　對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

　　十四、裁判人員：各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

　　十五、宣傳方式：⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡十六、獎項設置：

　　團體獎項：冠亞季軍各1個

　　優秀組織獎2個

　　個人獎項：優秀領隊3名

　　優秀裁判員3名

　　各獎項由臨床學院學生會頒發

　　十六、安全責任：全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

　　十七、仲裁委員會：全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。

　　申訴程序：

　　1、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

　　2、其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

比賽策劃書5

　　一、活動主題

　　“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽

　　二、活動背景

　　本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心小學少先隊承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。

　　本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過征文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。

　　在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有唇槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，讓更多的同學了解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來斗志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘煉、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。

　　四、活動對象

　　胡店鄉全鄉中小學生

　　五、活動時間

　　20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)

　　征文收集時間：20xx年4月1日至4月15日

　　征文評選時間：20xx年4月17日至4月20日

　　頒獎時間：20xx年4月23日

　　六、活動內容

　　1、活動形式：以學校各班為單位，于規定時間之前交紙板于中心學校團委和中心小學少先隊，經統一收集整理、登記后交由評委進行第一輪審核，從中篩選出20篇優秀征文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。

　　2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。

　　書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。

　　內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。

　　3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。

　　七、獎項設置：

　　初中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　小學組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　八、活動流程

　　1、發布活動通知(定于20xx年3月25號通知發到中小學)

　　2、通知各班級做動員會議

　　3、邀請評委及嘉賓進行審核(第一輪審核)

　　4、工作總結及其匯報，獲獎作品存檔。

　　九、注意事項

　　1、 征文要提前完成，并注意核對。

　　2、 注意收集資料。

比賽策劃書6

　　一、活動背景

　　1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發揚“129”運動的優良傳統，充分發揮當代大學生的積極性、主動性，以“129”精神為前進的動力，自覺承擔起真行中華民族的歷史使命。

　　二、活動目的

　　為了紀念“129”運動79周年，旨在弘揚愛國主義、集體主義精神，讓學生了解過去，銘記歷史，在校園內掀起愛國主義教育和革命歷史傳統教育的高潮。

　　三、活動主題

　　“緬懷129，共抒愛國情”

　　四、活動對象

　　遼寧石油化工大學全體在校學生

　　五、主辦單位

　　校學生會新聞部

　　六、活動時間及安排

　　1、宣傳：20xx年11月24日（將活動信息傳達給各二級學院，由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學校各網絡媒體。）

　　2、征文：20xx年11月26日——12月5日

　　3、評比：20xx年12月5日——8日（為保證公平、公正，由校團委老師、主辦方以及相關人員組成評審團評選優秀作品。）

　　七、獎項設置

　　一等獎三名，二等獎七名，三等獎十名

　　參與學分：0、2學分

　　八、征文要求

　　1、字數在800以上。詩歌字體不限。

　　2、文章內容豐富，情感自然。

　　3、拒絕抄襲和網上下載的文章，一旦發現有弄虛作假情況，將取消比賽資格。

　　九、投稿方式

　　1、紙質版：（A4紙打印）每天下午13時——17時交到一教學生會辦公室

　　2、電子版：發送到指定郵箱7xx45@qq.com

比賽策劃書7

　　一·活動背景:

　　大學生是豐富多彩的，主要體現在校園文化的多樣性上。去年由于甲流我校本應該舉行的許多活動被迫取消，從而使同學們去年的'大學生活顯得枯燥乏味甚至覺得苦。為使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活，也為了減緩同學們的學習壓力，我系特此舉辦一次足球賽。

　　二·活動目的:

　　為提高我院我系的學生的身體素質，增強班級同學之間的友誼和文化交流，提高我系學生的足球競爭水平，展現當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。同時也為我校選拔人才，特舉行這次春季足球賽。

　　三·活動主題:

　　促進各系各班級之間的融洽，豐富業余生活，共同構建和諧校園。

　　四·主辦單位:

　　山西工院建工系體育部

　　五·活動時間:

　　20xx年4月中下旬，比賽分上下半場各四十五分鐘，中場休息十分鐘，共計一百分鐘。

　　六·參加對象:

　　山西工院建工系大一新生

　　七·比賽地點:

　　山西工院體育場

　　八·聯賽組隊:

　　每一班為一支隊，共9支隊伍，由體委向體育部報名

　　九·比賽規程:

　　1.確定報名隊伍后，與Ⅹ月Ⅹ日晚上進行小組抽簽活動

　　2.比賽采用小組積分制，小組分低的淘汰

　　十·前期準備

　　1.在建工系分會旁貼廣告進行宣傳

　　2.建工系體育部分發傳單

　　3.通過廣播站進行宣傳

　　4.外聯部負責場地申請，桌椅工具等

　　5.把球賽流程通知發到各隊負責人手中

　　6.宣傳部負責球賽的海報條幅通知等

　　7.物力資源:足球2個秒表2個音響1個哨子4個計分牌2個桌子2個

　　十一·參賽要求:

　　1.請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場，填寫有關比賽資料，如果在比賽開始5分鐘后，未到比賽場地或運動員人員不足5人，則以該隊棄權論，判對方3:0

　　2.各隊上場隊員必須統一著裝且印有號碼

　　3.友誼第一，比賽第二公平公正公開的原則。比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球等

　　4.球隊如有未經報名注冊或不符合球員的出賽時，一經發現或檢舉屬實者，立即取消該隊的參賽資格。

　　5.本次比賽堅決杜絕球場暴力，倡導發揚體育道德精神，積極進取，尊重裁判，尊重對手，嚴禁對對手使用粗言，不文明的肢體語言，打架，圍攻裁判等情況出現，一旦出現以上情況，將交由學校保衛處直接處理，并對該隊采取取消資格。對各班啦啦隊同樣有效。

　　6.比賽時，不允許佩戴任何飾物,眼鏡在確定不會傷及自己和他人的情況下允許佩戴上場。

　　7.比賽中出現的受傷情況各隊自行負責。

　　8.比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場，如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

　　十二·獎項設置:

　　冠軍一個:獎狀加獎品

　　亞軍一個:獎狀加獎品

　　最佳射手一個:獎狀加獎品

　　最佳球員一個:獎狀加獎品

　　十三:經費預算

　　十四:本次活動解釋權總結

比賽策劃書8

　　一.活動主題：“更高.更強”籃球比賽

　　二.活動時間：20xx年12月2日12：30

　　三.活動地點：校籃球場第二場地

　　四.活動目的：在充滿激情與活力的大學校園里，那一道道優美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。 通過籃球比賽來豐富大家的業余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結協作能力。

　　五.活動宗旨：勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想。

　　六.內容及流程：

　　〈一〉比賽流程：

　　1.各小組出10人

　　2.比賽分上下半場，分四節，每節12分鐘

　　3.上下半場之間休息10分鐘或15分鐘，每節休息5分鐘

　　4.如果在規定的時間內雙方比分相同，設置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負。

　　〈二〉具體規則：按正規的籃球比賽規則為準。

　　七.準備工作；

　　1.賽前通知各小組參賽者準時參賽。

　　2.宣傳委員負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。

　　3.組織委員布置場地，并維持現場秩序。

　　4.雙方各出一名裁判員。

　　5.小組組織好隊員提前進入賽場。

　　八.現場規則：

　　1.禁止在賽場上打架斗歐。

　　2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

　　3.裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判員。

　　4.安排人員負責統計分數。

　　九.比賽結束后：負責人當場宣布比賽結果，并對獲勝隊給予表揚。

　　十.經費預算：

　　飲水6元 一次性杯3元

　　------ 合計9元

　　活動中注意的問題及細節

　　1. 參加活動人員不得帶零食入場

　　2. 保持球場衛生

　　活動舉辦單位：測控與機電工程系設備11-2班

　　策劃人：xxx

　　策劃時間：20xx.11.26

　　活動總結

　　本次比賽精彩激烈，比賽開始，第一小組竭盡所能，發揮出自己的最佳狀態，謹慎配合，籃球在他們手中不停轉動著，五名隊員十分團結，相互配合，我方拉拉隊也喊著響亮的口號為他們加油打氣，第一小組一直以來團結的風氣在此次籃球比賽中體現的淋漓盡致。

　　但是由于賽前準備較為倉促，隊員配合略顯生疏，，但是友誼第一，比賽第二，只要全身心的投入到比賽中，享受比賽的過程，感覺到體育競技的魅力，增強團結的力量，不論結果如何，我們就是贏家！與此同時，我們也要總結此次比賽的不足，吸取教訓，更好的完成下一次的比賽�；@球隊員之間的磨合比較重要，而隊員組隊較晚，彼此不夠熟悉，雖然個人的籃球技巧都很熟練，但是彼此配合不夠默契，還有此次比賽的宣傳力度不是很大，很多有能力的同學沒有展現出來，我們要吸取經驗，在下一次比賽中厚積薄發，取長補短，爭取下一次的成功。

　　本次籃球比賽體現了“公正，公平，友誼”的態度，同學們在比賽中也表現出了“友誼第一，比賽第二”的原則，體現了各個班級團結統一，積極配合的精神。在比賽中，同學們盡力發揮自己的才能，也表現出了對此次比賽的重視和高漲的熱情，各個運動員在賽場上揮汗淋漓，表現了強大的意志力，賽出了水平，賽出了風格，賽出了成績。

　　此次籃球比賽也督促我們在以后的生活中，應加強身體鍛煉，提高對體育活動的重視，增強同學們的身體素質，使得大學生文化素質與身體素質全面進步。經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，而且進一步的培養了我們本山藝術學院的團隊精神，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心，讓我們看到了體育競技的魅力。

比賽策劃書9

　　一.前期準備階段：

　　1.管理學院文藝部成立五四合唱晚會策劃小組，具體負責五四合唱比賽的策劃及各項具體工作；

　　2.確定晚會的形式，即參加的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；

　　3.策劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯系工作，晚會現場布置工作進行具體安排，準備晚會策劃的相關事項；

　　4.向學院申請，向負責老師征求晚會具體形式及比賽形式和比賽標準的意見，以改進晚會的具體安排；

　　5.3月25日左右，通知大一大二各個參賽班級，準備好參賽歌曲，注意符合晚會的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；

　　6.4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報，對于與晚會主題不符和歌曲內容不合適的，讓其改正；

　　7.向學校申請5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學生會辦公室），對于禮堂的燈光音響設備進行考察；

　　8.與宣傳部合作，進行舞臺方案的設計；

　　9.4月15日左右，第一次節目審查，文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲（各班自己準備伴奏和設備），發現歌曲的選擇及對歌曲的表現形式的問題，要及時提醒參賽班級改正；

　　10.對于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，并初步形成晚會的具體方案，對節目順序和比賽規則作出初步的安排；

　　11.4月28日左右，文藝部策劃組對各班節目進行第二次審查，本次審查要嚴格把關節目質量，對于參賽的合唱歌曲出現的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正；

　　12.文藝部策劃組，進行晚會的最后安排，確定晚會籌備和現場工作的具體分工，確定最后的節目單，確定晚會主持人，確定最終的舞臺設計方案，確定獎項的設置；

　　13.請校團委領導和院領導擔任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書

　　14.宣傳和外聯

　　以貴州大學管理學院的名義向校領導，學院領導，贊助單位，校團委，社聯及兄弟學院發出邀請函；

　　在貴大南北校區展開宣傳工作，宣傳內容包括：晚會的時間和地點，晚會的主題，晚會的大致內容；

　　二.晚會彩排和晚會現場（詳細人員安排見《五四合唱比賽工作人員安排表》）

　　1.5月3日，晚會彩排，各個參賽班級參加，晚上6點半正式開始，各個部門工作人員必須按時到位；

　　2.參賽班級將自己的的燈光和舞臺的具體要求上報；

　　3.晚會按策劃組方案進行，晚會結束后，負責人總結，對于出現的問題及時糾正，并對晚會方案和比賽的具體細節做最后的修正；

　　4.5月4日，晚會。當天10點，所有晚會工作人員到位，開始準備晚會舞臺及其他的工作，音響調試

　　5.參賽班級在下午4點半到6點之間必須到達晚會現場，服裝道具自備；

　　6.晚會正式開始

　　開場舞蹈或大合唱

　　主持人介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

　　參賽班級依次登場，第一個班級演唱完畢后，評委打分，第二個班級演唱完畢后，現場公布分數，依次類推

　　7.晚會比賽結束，根據分數，頒發獎項

　　8.晚會閉幕

　　9.晚會結束后，所有工作人員留下，進行會場的清掃工作。

　　應急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　�。�2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

　　三.晚會總結

　　1.晚會策劃組內部進行總結。

　　2.聽取老師學生和兄弟學院反映意見。

　　3.媒體報道。

　　4.在晚會閉幕一周后，文藝部開會總結晚會經驗。

　　5.各部進行總結，發現工作中的優缺點，為以后的工作做準備。

　　晚會預算：

　　為使本次晚會的資金充分高效利用，也為使贊助商獲得更大的監督權與更大的回報，特將晚會預算如下：

　　宣傳準備階段：

　　海報：50元

　　橫幅：4條*80元=320元

　　請貼：50份*2元=100元

　　晚會現場：

　　禮堂租金：500元

　　節目單：200份*1元=200元

　　幕布：800元

　　服裝（主持人，禮儀，舞蹈）：1500元

　　氣球、彩帶、會場布景：500元

　　現場營造氣氛用品：200元

　　禮炮：50元

　　剪子繩子：50元

　　化妝費用：300元

　　工作餐：100份*3元=300元

　　嘉賓席布置及飲水：150元

　　交通費用：100元

　　視頻與錄象制作與合成費用：300元

　　機動費用：300元

　　合計：5720元

　　資金使用必須本著公開透明的原則，有憑有據，要有發票，且注明時間，用途，要有經手人簽字。

　　注:

　　一.本次五四合唱比賽是在校團委和管理學院的大力倡議和鼓勵之下，在兄弟學院的大力支持下舉辦的，我們所有管院人堅信一定能將這次晚會辦好。

　　二.本次合唱比賽實行部長負責制，各部部長各司其職，按既定分工開展各項工作，如遇突發情況，立即向策劃組反映;

　　三.管理學院文藝部負責所有工作的協調任務，全面參與各項工作。

　　四.資金使用必須堅持節約合理。

　　結束語：

　　通過本次晚會，我們堅信，不但可以增強廣大師生的愛國熱情，發揚五四運動精神，開拓進取，還會為管理學院師生奉獻一臺豐盛的文化大餐，同時，還能增進同學的凝聚力，加強團結。此次晚會在我們的共同努力下，必將取得圓滿的成功。我們一定會為廣大師生和觀眾交上一份滿意的答卷。

比賽策劃書10

　　一、活動目的

　　進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

　　二、活動主題

　　用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

　　三、組織單位

　　主辦單位：xx學院校團委、xx學院大學生藝術團

　　贊助單位：中國電信xx分公司

　　四、參賽對象

　　xx學院全體在籍學生

　　五、參賽方式

　　1.xx學校報名點處報名參加，參賽選手人數不限。 2.參賽形式不限。 3.參賽曲目不限。

　　六、活動具體事宜

　�。ㄒ唬┗顒恿鞒�:報名→初賽→復賽→決賽

　　注：參賽選手比賽歌曲要求主題鮮明突出，內容健康向上，活動形式新穎，具有鮮明的時代特征和學生特色。報名

　　報名分組：音樂系為專業組，其他專業均為非專業組。

　　報名方式：在報名處領取報名表直接報名、由各院系選送優秀選手。

　　報名時間及地點：xx

　　初賽

　　初賽地點及時間：xx xx學術報告廳初賽評委：音樂專業學生兩名，藝術團干部一名。

　　初賽流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節（曲目時間控制在1分鐘以內），服裝不做要求。兩名評委舉牌通過則該名選手進入復賽。

　　復賽

　　復賽時間：11.08—11.11復賽地點：專業組xx學術報告廳非專業組xx教三202復賽流程:參賽選手依次上臺先演唱自選曲目（限時3分鐘），再從指定的10首紅色歌曲中選擇一首，評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。兩邊進入決賽的名額：專業組9名，非專業組9名。決賽

　　決賽地點及時間：xx學術報告廳（時間待定）

　　決賽評委：學校領導，音樂專業老師兩名，藝術團干部兩名

　　大眾評審：xx學院藝術團31名決賽流程：

　　十八名選手進行開場風采展示（約20分鐘）

　　非專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）專業組的選手進行比賽，由專業評委選出前三名。（約30分鐘）

　　非專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定非專業組冠亞季軍。（約10分鐘）專業組的前三名選手進行PK賽，由大眾評審評定專業組冠亞季軍。（約10分鐘）

　　注：大眾評審每人一朵貼花，每人限投一票。由最終票數決定大賽的冠亞季軍。由評委綜合評定選出最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳唱功獎、最佳造型獎四個獎項，其他進入決賽的選手均可獲得優秀獎。（約15分鐘）

　�。ǘ�）評分細則

　　本次比賽具體評分標注為兩部分，細則如下：

　　A、演唱指數（語言、旋律音準、演唱技巧）

　　語言發音：發音標準，語音語調到位。

　�。�1）節奏感：選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫帶、不強拍、不跑調，不離調。

　�。�2）情感表達：理解歌曲內涵，把握對樂曲的旋律中及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強，處理上各有獨到之處。

　�。�3）音色：聲音自然，圓潤，優美，流暢。

　　B、舞臺指數

　　（三）活動開展準備工作：

　　1、做好詳細的策劃，防止無序組織和賽事進行

　　2、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

　　3、對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　4、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6、提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　七、注意事項

　　1．復賽和決賽階段每位選手必需準備兩手歌曲，所有歌曲伴奏CD級服裝選手自備。

　　2.進入決賽選手需準備兩首歌曲。

　　3．各選手必須服從大賽組織方安排并遵守比賽規則。

　　八、獎項設置

　　冠軍一名：證書+價值200元獎品

　　亞軍一名：證書+價值150元獎品

　　季軍一名：證書+價值120元獎品

　　最佳臺風獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳潛質獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳唱功獎一名：證書+價值80元獎品

　　最佳人氣獎一名：證書+價值80元獎品

比賽策劃書11

　　一、活動名稱：

　　重慶安全技術職業學院太極拳比賽

　　二、活動目的：

　　（1）活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。

　�。�2）全面提高大學生綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

　　三、活動主題：

　　為達到太極行協會“強身健體，以武會友，傳播文化”的宗旨。團結我校的太極拳愛好者促進太極拳運動的發展、普及與提高；實施全民健身綱要，豐富學生的體育文化生活。

　　太極重意不重形，可以養性，陰陽相結合。萬物有陰陽，在我們的生活里也是一樣的，有太陽就有月亮，而太極正是陰陽結合的功夫，練習太極，知太極真意便可明白生活中的一些道理。太極本是道家功夫，最重養性，而這個性便是說的性格，人性。

　　太極拳以靜心養性，是動中求靜的運動方式，做為一種高情感活動是非�？扇〉摹Ｌ珮O拳以其綿緩斯文的運動風格，容易增加人與人的和諧相處的觀念。太極拳運動，雖不是一副藥到病除的“藥方”，但你若持之以恒地堅持，就能成為藥到病除的“妙方”，對人類的生存、生活都有積極的意義;以“松靜自然”“舒緩自如”為特點的太極拳極有利于人的心理調節和修身養性

　　四、主辦單位：

　　重慶安全技術職業學院

　　五、活動時間：

　　五月末

　　六、活動地點：

　　操場

　　七.活動流程：

　　1、準備階段

　　（1）策劃審批

　�。�2）宣傳報名（海報、校廣播等）

　　（3）采購物品

　�。�4）邀請評委

　　2、正式比賽

　�。�1）海選

　　（2）決賽

　　（3）表彰

　　3、活動總結

　�。�1）開總結大會

　�。�2）寫簡報

　　八、比賽流程

　�。ㄒ唬┖＿x 1介紹規則

　　2抽簽依次開始表演 3公布決賽入圍名單

　　（二）決賽 1介紹規則

　　2抽簽依次開始表演 3評出獲獎名單

　　九、費用預算:

比賽策劃書12

　　為了給小朋友展示的舞臺和機會，鍛煉小朋友的自信和舞臺表現力，為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己，因此按照幼兒園學期計劃，我園特舉辦此次歌唱比賽，旨在將兒童引入五彩繽紛的音樂世界，讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。

　　一、活動對象及范圍：

　　中大班每個班級10名小朋友

　　小班級部及小小班級部自愿參加。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日上午x點

　　三、活動地點：

　　xx幼兒園x樓多功能廳

　　四、比賽要求：

　　1、演唱時間在三分鐘以內。

　　2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

　　3、演唱形式嘗試多樣：獨唱、小組唱、歌伴舞均可。

　　4、比賽時一律使用伴奏音樂，幼兒原唱。

　　5、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到組委會。

　　五、評分方式：

　　評分采取百分制，

　　六、評審委員會

　　xxxxxxxxxxx老師。

　　七、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎2名(其中中文類一名，英文類一名)，二等獎4名(中文類二名，英文類二名)，三等獎6名(中文類三名，英文類三名);

　　集體獎兩個：最佳組織獎、最佳風采獎。

　　所有獲獎小朋友的輔導老師均獲得“新東方幼兒園首屆幼兒歌唱比賽優秀輔導教師獎”

　　八、評分標準：

　　1、歌曲內容(10分)：內容健康、積極向上

　　2、舞臺形象(10分)：衣著得體、精神飽滿

　　3、演唱技巧(50分)：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美

　　4、舞臺表現(30分)：表情豐富、動作表現有感染力。

　　九、報名形式

　　此次歌唱比賽分為中文類和英文類兩組，分別報名英文類報名到大一班黃蓉老師處，中文類報名到中一班張輝老師處，小朋友可自行選擇

比賽策劃書13

　　一、活動名稱：“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽

　　二、活動背景：

　　“慢生活”是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。在以“數”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家杰里米里夫金指出，我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的新階段�？磥�，“慢生活”將是歷史發展的趨勢，越來越多的人將會體驗“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的人，是時候給自己一個空間，體驗一下“慢生活”。

　　“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來（slow），是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。

　　學會“慢生活”，可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質，那種形式上的慢速度、慢動作，所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我，找到生活與工作的平衡點。

　　三、活動主題：慢速生活，享受生活每一天

　　四、主辦單位：哈爾濱工程大學自行車協會

　　贊助單位：哈爾濱市捷安特自行車專賣店

　　五、活動目的：擺脫速度帶來的過重負擔，尋找健康愉快的生活方式

　　六、目標人群：全校師生

　　七、活動時間：xx年10月18日上午8：30——12：00

　　八、活動地點：奧列霍夫廣場

　　九、活動安排：

　　1、人員安排：

　　活動總負責：楊暢，曹萌

　　活動策劃：車協秘書處

　　外聯：車協外聯部

　　工作人員：由實踐部成員擔任

　　2、贊助單位：哈爾濱市捷安特自行車專賣店

　　3、媒體單位：

　　電視媒體：哈爾濱工程大學校電視臺

　　網絡媒體：《啟航網》，《工學新聞網》

　　4、場地：奧列霍夫廣場

　　5、報名方式：10月14日起開始報名，采取現場報名方式，在美食城、美食廣場設置兩個報名地點，每天11：30—12：30接受報名。報名截止日期為10月16日。未報名的同學不可參加正式比賽。

　　十、本活動最終解釋權歸主辦方所有。

比賽策劃書14

　　一、比賽目的

　　為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養選拔一批優秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出水平。

　　二、主辦單位

　　校排球協會

　　參賽單位：各年級學生

　　三、前期準備工作

　　1、裁判：校體育組老師

　　2、記錄：排協記錄人員

　　3、物力資源：記分牌、排球、秒表

　　4、場地申請

　　四、工作安排

　　1、由校排協人員維持比賽場地的現場秩序、后勤，保持現場衛生。

　　2、由校廣播站廣播最新比賽情況

　　3、由社團部拍照片留念

　　五、宣傳方式

　　主要以各班團支部、大廳宣傳欄為主

　　六、晉級制度

　　1、此次比賽實行六人制比賽，自由組隊參賽

　　2、小組采用得分制，每組得分前兩名進入四強，得分相同以凈勝分決定小組排名。

　　3、進入四強以后，比賽為決賽，如果雙方戰平則雙方先得兩球為勝。

　　七、獎勵規則

　　比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。

　　八、比賽時間

　　比賽地點：校排球場

　　九、報名方式

　　十、比賽規則

　　1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數不超過八人。

　　2、報名參賽的隊員不能再以其他名義替代另隊出場參賽。

　　3、本次比賽每局25個球，共五局。

　　4、比賽前十分鐘參加比賽的兩支隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。

　　5、參加比賽的隊員不得穿硬釘鞋或皮面鞋。

　　6、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，由隊長向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。

　　7、友誼第一，比賽第二，重在交流，比賽中出現斗毆情況，雙方取消參賽資格。

　　8、由于客觀情況(如天氣、場地)不能如期舉行比賽的，由負責人另行通知。

　　9、如果參賽隊伍不能按時參加比賽，必須提前三天同志負責方，并說明原因。

　　10、希望參賽隊伍在開賽前十分鐘進入場地，正式比賽后五分鐘還未進入場地按棄權處理。

　　11、抽簽猜球儀式由各隊隊長藝人代表參加

　　12、比賽結束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。

　　13、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊的文明。

　　十一、比賽經費預算

　　(一)、宣傳費用可忽略不計

　　(二)、獎品費用：

　　冠軍隊

　　亞軍隊

　　季軍隊

　　活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽。

比賽策劃書15

　　一、活動背景：

　　每年農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃�！边@種習俗，是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩�，F如今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子，就要凍掉耳朵。

　　二、活動目的：

　　豐富學生會成員的生活，增進學生會成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化。

　　三、活動人員：

　　學生會成員

　　四、活動地點：

　　學校漢餐、回餐

　　五、活動時間：

　　XX年12月23號早晨8：00-10：30

　　六、活動準備：

　　(一)前期準備:

　　協商工作：由外聯部去和學校各餐廳協商，請各餐廳大力支持及提供工具。

　　報名工作：本次大賽希望學生會各成員踴躍報名，由紀檢部負責統計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。

　　嘉賓及評委：嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學，評委為各部門部長及部分大眾評委

　　選手溝通：大約在活動前2天左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

　　(二)活動實施:

　　1、生活部負責人員的分工.

　　2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門布臵現場。

　　(三)活動結束：

　　由學生會各個成員整理清潔現場

　　七、活動時間安排：

　　8點準時開始，主持人及主席至詞，然后給各個組分好場地。

　　八、活動宣傳：

　　由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。

　　九、活動流程：

　　第一階段：查看評委，選手是否均到場

　　主持人致開場詞，宣布比賽開始，介紹評委及嘉賓，然后介紹活動其他內容，如主辦方、活動目的等主持人宣讀活動規則及注意事項第二階段：包餃子

　　每組兩人，給每組選手發放比賽用具，分發足夠多的面團在規定的時間內，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。

　　第三階段：吃餃子并由評委及大眾評審團嘗試及評價。第四階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品第五階段：主席講話，對大賽進行點評。第六階段：評委點評并由主持人宣布大賽結束。

　　評分標準：餃子個數多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，總分最高者獲勝。

　　十、活動規則：

　　1)、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員

　　2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分

　　3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分

　　4)、餃子要保證一定的質量，不得露餡

　　5)、活動兩人一組，且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用，違者犯規扣分(扣除一個餃子)

　　6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。

　　7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

　　十一、活動結束：

　　進行評比，評出一、二、三等獎

　　學生會成員協助食堂清理賽場，清點物品。頒獎：

　　1)由主席頒獎

　　2)負責人總結包餃子大賽的相關情況3)由主席致辭總結本次活動的意義

　　4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念

　　十二：資金預算：

　　十三、注意事項：

　　1、做好各方面的通知工作(選手，評委，嘉賓等)

　　2、賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。

　　在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛生，要求參與人員要洗手。

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