大學生比賽策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的大學生比賽策劃書，歡迎大家分享。
大學生比賽策劃書1
xxxx團體的創立與發展凝聚了我們全體員工的聰明與汗水，也承載了我們的夢想。自xx年景立至今，幾經風雨、幾經坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻，為了更好地同一我們的思想，集合我們的聰明，明確我們的發展方向，清楚我們的定位，團體公司特組織和策劃了此次演講比賽。
一、主題
見證世雄，展看世雄
二、總顧問
xxx
三、總指導
xxx
四、策劃
團體公司辦公室
五、賽事安排
1、比賽時間：xx年9月28日
2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室
3、參賽選手：各子公司、各部分選派的員工代表(2-3名)
4、比賽形式：①主題演講;②即興演講
六、比賽要求
脫稿演講
七、獎勵
(一)大賽設一等獎1名，獎金200元;二等獎2名，獎金150元;三等獎3名，獎金100元;優越獎6名，獎金50元
(二)頒發獲獎榮譽證書
八、操縱要求
(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)公布比賽開始(向木見常務副總經理)
(二)全體起立
(三)主持人先容來賓，評委及本次大賽情況
(四)比賽開始(5—6分鐘/人)
(五)公司領導講話(同時統分)
(六)發獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)
(七)參賽選手與領導、嘉賓、評委合影
(八)領導、嘉賓和評委退場
(九)比賽結束，其他員工按序退場
十、大賽評委
(待定)
十一、特邀嘉賓
(待定)
大學生比賽策劃書2
一、活動引言
歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！
二、大賽組織
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，XXXXXX公司冠名協辦
三、大賽主題
主題：耀舞揚歌，樂動校園！
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四、活動時間
9月-11月，具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段
（1）預賽階段：9月X日-10月X日，在各高校舉辦，選出50強
�。�2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強
（3）決賽：11月X日（都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設置
（1）活動大獎
彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國XX無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國XX組織的各類音樂活動。
（2）復賽獎：所有從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。
�。�3）投票幸運獎：根據在復賽階段投票的XX用戶進行幸運抽獎 。
大學生比賽策劃書3
一、活動名稱
第一屆“新生杯”籃球賽。
二、活動宗旨
積極、向上、團結、奮進、運動、健康。
三、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強各專業班級凝聚力，同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的籃球水平，推動校園精神文明建設，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。
四、活動對象
xx學院20xx級各專業全體男生。
五、活動地點
商業街籃球場。
六、活動時間
20xx年xx月x日——xx月xx日。
七、主辦單位
xx學院體育部。
八、參賽要求
1、本次比賽以輔導員所帶專業為單位組成各參賽隊伍，每隊人數不超過xx人，自選隊長一名，要求服裝統一。
2、參賽人員必須是本專業的學生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。
3、每專業組織一支啦啦隊，人數不限，參加體育風尚道德獎的評選。
九、活動流程
1、xx月xx日中午xx點前，各班將報名表交于xx。
2、xx月xx日至xx日進行循環比賽，每場比賽時間為晚上x點。
3、比賽共進行x天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名，頒發獎品及證書。
十、協助部門
1、辦公室：在校內張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關事宜。
2、外聯部：聯系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
3、生活部：負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛生、公共設施等問題。
4、紀檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題，并負責比賽期間一切安全問題。
5、文藝部：負責組織啦啦隊，帶領全場觀眾加油。
十一、注意事項
1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知。
2、本次比賽最終解釋權歸xx學院體育部。
十二、活動預算
橫幅x個，共xx元。
哨子x個，共xx元。
獎狀x張，共xx元。
證書xx張，共xx元。
藥品及水共xx元。
共計xxx元。
大學生比賽策劃書4
關于舉辦“大學生活規劃”演講比賽的通知各院系、各班級同學：
為了讓學生對自己職業的規劃更具科學性和前瞻性，從大一就形成專業的職業素養，避免更多的學生在畢業前對自己的職業存在迷茫，將職業規劃教育融入大學教育的全過程中，讓每一位同學參與其中。經濟與法政學院學生會學習部決定舉辦大學生活規劃比賽�，F將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
合理規劃生活、放飛人生夢想
二、參加人員：
江蘇第二師范學院浦口校區全體在校生
三、比賽時間及分組辦法：
本次比賽具體安排為：
1．初賽階段（2月24日—3月15日）。
各院系做好宣傳動員和校內比賽工作。
2．決賽階段（3月7日—3月15日）。
具體事宜另行通知。
四、比賽規則：
1.演講內容：緊扣主題，內容充實具體，生動感人。結合校園生活、學習體會，材料真實典型。思想健康，積極向上，演講稿必須是參賽者的原創作品。
2.演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚。
3.形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，富有藝術感染力。
4.演講時間：演講時間控制在6分鐘以內，超時扣分。
5.綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。
五、注意事項：
1.演講時需要配背景音樂或多媒體的，由參賽者本人提供背景音樂或多媒體課件。
3.初賽及決賽參賽選手出場順序采用抽簽辦法確定。
六、評比獎勵：
1.本次比賽各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
2.評分標準滿分為100分。比賽聘請5位評委，根據演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間及綜合印象五個方面進行現場打分，現場計分。
七、有關要求：
請各班加強比賽宣傳力度，填寫好報名表于2月27之前交至聯系人處聯系人：
聯系方式：
祝參賽選手取得好成績！
二0xx年二月經濟與法政學院學習部
比賽選手報名表
大學生比賽策劃書5
我社作為城市學院的學生社團之一，應積極響應學院校園文化節“打造校園文化，創建品牌社團”的口號，由于我社為電子競技類學生娛樂社團，在文化節期間內，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節，我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節”杯首屆cf（穿越火線）校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節”杯首屆dota校園爭霸賽（與我院學生社團dota社合辦），迎“首屆校園文化節”杯首屆war3校園爭霸賽。
一、活動時間
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。
二、活動地點
由于電子競技類活動賽事需由有網絡的計算機為載體（dota和war3可局域網進行），而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。
三、活動內容
擁有xxx大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規則和形式（分為個人賽和團隊賽兩種）由我社相關負責人擬定（注：dota競技賽與dota社共同擬定），學院學生社團管理部給予批準！
四、活動經費
由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的報名費收取，主要用于校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金，對于活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組
五、活動準備
我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請，宣傳工作于近期陸續完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行！
六、人員安排
每場比賽需由有
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔任，學生宣傳部輔助完成）
賽事公證人員和登記人員（可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
接待人員（可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
場務人員（負責飲水，衛生，緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
設備檢查人員（負責借用場地設備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任）
攝影工作組（可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
活動頒獎人員（可由學生社團管理部人員和我社成員擔任）
賽事財務組（由我社財務組工作人員負責）
具體人員數需由參加人員和規模決定。
大學生比賽策劃書6
活動主題：
激進青春，唱響和諧
活動目的：
為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學們的學習氣氛，歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。
活動時間：
初賽時間：20xx年10月19日——19日
15：00——17：00
復賽時間：20xx年10月25日——19日
15：00——17：00
決賽時間：20xx年10月26日
15：00——17：00
領獎時間：20xx年10月26日
17：05——17：25
活動評委：
交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準：
1、評分辦法：采用按評委現場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
2、評分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質量占2分，演唱技巧占5分，臺風表演占2分，形象包裝占1分。
活動宣傳：
宣傳板的工作由劉淳負責。噴繪宣傳方式：活動前3天，制作長1、5m、寬0、5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯合承辦團體。
海報宣傳方式：活動前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。
口傳：組織協會的成員以分工分組的形式，在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動，這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力，為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現為同學們服務的宗旨，擴大本協會的影響力和親和力。參賽對象：任何一位歌唱愛好者。承辦單位：湖南交通職業技術學院活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部活動具體需知：
1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業，只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。
2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術更貼近大眾審美。
活動形式：
比賽分為初賽和決賽。
初賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級復賽。
復賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。（但多于6人）
決賽：評出一、二、三等獎選手
活動流程：
A、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現場，（為比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續入場。
B、15：00整一切準備工作就緒，由活動主持人主持活動。
C、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
D、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。
E、活動過程中，由工作人員維持現場秩序。
F、比賽結束后、評委評出有資格進入下一賽的選手，并遞交結果，由主持人公布名單，晉級選手準備下一輪比賽。
獎項設置：
一等獎（1名）獎現金300元+300元現金券
二等獎（2名）獎現金100元+100元現金券
三等獎（3名）獎現金100元
評委會及監審組構成。
評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀眾組成。
時間：20xx年10月10號————16號
報名地點：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院
文化傳媒俱樂部
20xx年10月10日
文化傳媒俱樂部“K歌大賽”活動總結：
為展現當代大學生朝氣蓬勃，奮發向上的精神面貌和豐富多彩的大學生活。我們文化傳媒俱樂部本著“青春激進”為主題的“K歌大賽”熱烈地展開了，并取得了圓滿的成功。下面是對本次活動作一些總結：
一、首先，本次活動還是以往一樣是由本協會主要負責人積極組織，在其余新成員的積極配合、協助和帶動下舉辦的�；顒忧捌冢緟f會成員齊心協力作了大量的宣傳，并且做得有聲有色，其中包括海報的粘貼和宣傳板海報的制作，取得了很好的效果。接著，許多同學都踴躍報名參加了此次比賽。
二、其次，需要隆重感謝的是“湘府崇尚店”給予本協會對舉辦此次比賽的大力支持和協助，由它提供的豐厚的獎品更是帶動了同學們的激情。同時，“K歌大賽”也為湘府崇尚店提高了知名度。比賽過程中，為體現“公平、公正、公開”的原則，本次活動的評委還從觀眾中挑選了，這也是交院對歡迎民政學院為參加比賽的具體體現。
三、最后，在“K歌大賽”中也出現了一些情況，就是由于天氣的原因，本應按策劃如期舉行的復賽和決賽推遲了兩周舉行，但這絲毫沒有減少同學們參與此次活動的熱情，這從另一方面也彌補了選手們可能由時間上的沖突不能在一周內為能在賽場上很好地表現自己的缺陷。復賽和決賽現場的熱烈和選手們在陽光的沐浴下懷著滿腔的熱情用最質樸卻最真誠的方式歌唱著秋天，展示了自己的歌唱水平、宣揚了自己的特性。本協會對“K歌大賽”所作的總結如上所敘。為響應當代青年大學生追求個性、活躍學習氣氛，我們以后還將積極開展更有意義的活動，展現咱們的朝氣蓬勃。
文化傳媒俱樂部
20xx年11月15日
大學生比賽策劃書7
一、活動前言：
由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，夢志愿者社團特舉辦這次為夢起航試講比賽活動
二、活動時間：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
三、活動地點：初賽;綜合樓C101
復賽：學術交流中心A107
決賽：學術交流中心報告廳 (暫定)
四、活動目的
1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智
2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼
3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足
五、活動流程
1、夢志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結束后主持人公布比賽結果
6、對本次比賽進行總結和點評
六、比賽規則策劃
1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復賽，復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數而定)
6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干(獎品待定)
七、評分標準
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌
5、教學技能和知識內容銜接得當
6、時間掌握得當，版書設計合理工整
八、注意事項
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權)
4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應做好相關的準備
九、活動預算金額(略)
大學生比賽策劃書8
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的`世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業的市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢！
二、活動目的：
在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯系，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程：
1．前期宣傳（10月20日至10月31日）
�。�1）20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
�、蹖I司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演
�。�2）21日至31日（除周末）
�、�21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
�、�27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
�、芘c棗莊通訊公司合作，對校內用戶發送宣傳信息
注：期間持續在小廣場懸掛條幅，擺放展板，此時在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單并在校廣播站持續報導。
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
注：3日下午4點，于多媒體401進行專業講座。
4、復賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現場舉行復賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評委及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢：
1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2.營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，此時第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、資料形式豐富多彩，此時持續時間長。
大學生比賽策劃書9
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國，最大的恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動地點： 教C101
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委
五.策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部
六、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發出。
6.確定參會人數，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
八.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白，宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
十、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：評分細則：
1、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
2、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
3、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
4、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
5、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
大學生比賽策劃書10
一、活動引言：
為豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。
二．活動人員： 09屆新生.
三.活動時間：
12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
四．活動地點：
我院運動場
五．.活動目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質。
六．活動步驟：
�。ㄒ唬┗顒忧�
(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細工作：
�、偬崆昂腕w育部聯系，借用墊子，秒表，發令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。
�、诤托麄鞑柯撓�，制作海報，宣傳單。
�、酆陀浾邎F聯系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。
�、芴崆鞍才啪唧w人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。
�、萁o各班發比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。
�、咛崆把埳缏摵透鞑坎块L前來觀賽。
(3)賽制安排:
�、�50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）
②比賽前一天進行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。
�、郾荣悤r間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。
復賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
①操場的一半，乒乓球案子的北邊。
�、谄鹋埽簭谋毕蚰吓�。
�、勖繄鋈M隊員，從東到西，依次排開。
�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內）。
②比賽時所用繩子數量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。
③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發生，共準備300根繩子。
注:每根繩子長1米
�。ǘ┗顒又�
(1)預備創可帖，以防意外發生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）
(3)3張記分的桌子，3個記分數，3個負責卡表，1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。
(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請提前通知，以便及時作出調整，保證活動的有序進行。
�。ㄈ┗顒雍�
(1)安排人員有序離開。
(2)2個人負責把繩子全部數清，并交回。
(3)4個人負責把桌子凳子搬回。
(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再進行。
(3)每次3組同時進行比賽。
(4)每次按完成規定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。
(5)違規者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰爭。
九、活動意義：
機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量！
十、獎勵：
比賽設立最佳組合獎、優秀組織獎、表現積極獎（獎品自行制作）。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名
十一、比賽預算： 一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。
體育與健康課教案
教學內容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學目標：
1、 通過各種姿勢的起跑練習，提高學生快速反應能力。
2、 在短距離跑的練習中培養學生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習，最終能體驗到成功的樂趣。
4、 教學過程：
1、 課堂常規：體育委員整隊，報告人數，教師點名并宣布本課內容。3分鐘
2、 準備活動：聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊列練習：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘
(1) 教師講解練習的方法
(2) 學生聽口令進行隊列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個練習，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習，練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚，表揚他們的反應特別快。
(3) 教師不斷強調，讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作，養成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學生自由組成2人一對，教師發給一個橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學生嘗試練習。
(3) 讓認為自己已經走得很好的學生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學生提高練習的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習。
(6) 教師輪流去指導各個小組，盡量讓每個小組都學會走的方法。
(7) 教師評價學生對這次活動的表現。
6、放松活動 2分鐘
高個 矮個 瘦子 胖子
7、學生對自己在課堂上的表現進行自我評價 2分鐘
初賽登記表
組 次
班 系成 績備 注共7頁，當前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550復賽登記表
組 次
班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020
社聯會組織部快樂小組
xx年12月1號
大學生比賽策劃書11
一、活動背景：
活動宗旨：團結、向上、友好、互助。
大學生活是豐富多彩的，我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活，而且可以使大家強健體魄，增強同學們的了解和團結，加強各班同學之間的友誼。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力，展現自我的空間和舞臺。主要中心：積極、向上、團結、奮進、運動、健康。
二、活動目的
為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神，增加組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。
三、活動對象
理學院XX級全體同學。
四、活動時間
4月24日(周二)14：00
五、活動地點
田徑場主席臺前
六、比賽流程策劃
1、邀請院里各領導及老師前來觀看比賽
2、各班提前做好班級同學通知
3、審批場地，檢查比賽繩索的安全情況。
4、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。
5、裁判員的選定，每班一個代表，但本班代表不參與本班比賽的裁判。
6、活動結束后，由各班班委組織本班同學進行思想匯報，從比賽中學到了什么。
七、比賽規則
1、 本次比賽以班級為參賽單位。每班15人(10男 5女)參加比賽，(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。
2、每班體育委員，組織委員，比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著)，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入常
3、比賽在地上畫3條直線，間隔為150cm.居中的線為中線，兩邊的線為河界，在線中間系一條紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須交錯站在河界外，裁判員發出‘預備’口令后，運動員全部蹲下，但那不能用力拉繩，保證紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準，勝負決定以裁判員鳴哨，將旗指向勝利一方為準。
4、淘汰賽：每個班選出一個隊，9個隊抽簽分成3大組，每組3(abc)個隊，先第一大隊隊進行抽簽比賽，抽中的兩個隊(a1，b1)比，勝者(a1)直接晉級下一輪，再輸者(b1)與(c1)比，勝者(b1)晉級下一輪;再第一,二隊依次得出(a2，a3，b2，b3)隊.
半決賽：6個隊(a1，a2，a3，b1，b2，b3)抽簽分成三大隊,直接晉級3個隊(a,b,c)。
決賽： 先抽簽兩個隊a,b比，輸者b與 c比。如果c贏，則b為第三名，a,c掙第一名;如果b贏，則第一二三名依次為為a bc隊。
5、為避免損傷要求不準戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。
6、每隊出負責人1名，每隊出負責人1名，各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。
7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。
八、比賽物質申請
1、比賽需要場地申請，向輔導員和學院申請獎狀。
2、預計經費450元 經費來源：收取各班班費50元(預計經費使用情況如下)
項目
單價（元）
費用（元）
3、粉筆，長繩，紅布條。
九、比賽名次，獎品設置
一等獎:學院獎狀，獎金120
二等獎:學院獎狀，獎金100
三等獎:學院獎狀，獎金80
組織風尚獎：學院獎狀
組織風尚獎評比標準(由老師評比)
1 、啦啦隊人數，多者為佳。
2 、啦啦隊組織有序，口號整齊，遵守比賽須知的相關規定，服從秩序人員安排。
3 、啦啦隊語言文明，沒有詆毀惡意他人的現象。
4、比賽隊員文明比賽，遵守比賽須知相關規定，服從裁判判決。
5、 堅持友誼第一、比賽第二的風格。
十、另附比賽細則如下：
一、人員安排
舉辦方：每場裁判員二名，秩序員三名，記錄員一名。
參賽隊：比賽：每隊15人(10男，5女)，監督各1名，可自愿安排啦啦隊長一名組織啦啦隊活動
二、職責和義務
舉辦方：理學院各班班長，統計專業組織委員。
1 、所有工作人員提前20分鐘到常
2、 裁判自備計時工具，硬幣一枚，供雙方選常
3、 裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。
4、 主裁判吹哨，判定是否違規及比賽勝負，副裁負責計時和每局比賽結束后報時，協助主裁。
5、記錄負責記錄比賽結果
6、秩序員責組織隊員入場，清點隊員人數，維持現場秩序，監督并糾正違規行為。
7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。
8、每場比賽結束后清理比賽現場并通知下場參賽隊的比賽時間。
9、 如有突發情況，由裁判與負責人交涉，形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。
10、 工作人員態度端正語言得體。
參賽隊：
1、 負責人為參賽隊的總負責者，對于比賽中出現的任何情況及疑問，負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協商之人，也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責，負責人負責在記錄表上簽名。
2、 監督負責賽前清點對方隊員人數，比賽監督對方是否有違規行為，如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。
3、隊員負責拔河，請使用正確姿勢，注意安全。
4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威，不得擁入場內，不得與隊員發生身體接觸。
5、 隊員和啦啦隊成員無直接質疑權，如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。
6、 比賽采用單淘汰制，三局兩勝。
7、 每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權，每局結束后互換場地。
8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理，另一方直接晉級。
9、 每隊第一名隊員不可越線，隊員不可將繩子綁在身上。
10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當局判負。
11、 所有比賽應保持隊員一致，若無特殊情況不得換人，如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請，經批準后方可更換隊員。
12、比賽以主裁哨聲為準，分持繩、開始、結束、松繩四聲哨，如在松繩響起前松繩，造成雙方隊員摔倒或受傷，如責任在獲勝方，則此局成績取消加賽一場，并對受傷隊員負全責，如責任在負方則此局成績有效，對受傷人員負全責。
13、 比賽隊員必須是本班成員，不得請外援，否則一經舉報核實后，取消比賽資格。
14、 對于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規則的現象，給予一次警告，如若不聽取消比賽資格。
15、 賽后負責人在成績記錄表上簽字，如有質疑可在簽字前與裁判協商，由裁判裁決，記錄表一經簽字，成績即可生效，不得更改。
三、應急處理辦法：
1、 對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁委會協商交涉，由裁委會決定。
2、 比賽中如有重大意外，馬上終止比賽，并由主裁提交裁委會判定。
3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后，由秩序員帶到醫務室進行傷口處理。
4、 比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害，后果自負。
5、有任何問題可以聯系輔導員，xxx。
大學生比賽策劃書12
一、主辦單位：
某某大學校團委、社團聯合會
二、協辦單位：
三、援助單位：
四、運動意義：
化裝是為了維持魅力和張揚個性，是現在的時代潮流，化裝不僅僅是為了標致，在許多場合也是對別人的一種尊重。通過此次運動，展現大學生積極向上的精力風貌，生動校園文化氣氛，進步學生藝術修養與實踐能力，更好的展現學子的青春風采，也為給“美”這一傳統概念一個新的詮釋。
五、運動領域：
全校
六、運動光陰：
七、運動主題：
“魅力盡現，燃點標致”
八、運動細則：
獎項設置 ：
1、各個項目設金獎1名、銀獎2名、銅獎3名。優異獎名額按該項選手總數減去獲金、銀、銅獎選手數的40％設置 。
2、增設團體獎項。 全國大賽其他規定
運動請求：
1、選手在比賽中所需要的各種用具、用品一律自備；
2、選手及模特必須準時報到，順從大會工作人員指揮，未按時報到者，視為主動放棄比賽資格；
3、不容許模特贊助參賽選手做發型（例如吹風、接觸頭發等）；
4、在打分期間模特應坐在鏡子前，不能隨便走動，否則將被扣分；
5、比賽用教習模特、支架、桌椅、電源插座統一供給；
6、選手必須獨立完成賽前籌辦工作，違規扣除5分；
7、比賽中選手之間不準談話，不準借用工具和用品，如有問題應舉手
10、比賽選不收場后，立即收場，不得再碰用具，違者扣5分
11、不得添加與作品無關的內容；
12、各項目模特不得穿三點式，裙、褲不得短于膝上2寸；
13、私自替換選手、模特和鏡子號碼將被取締比賽資格。
具體評分細則：
1、各比賽項目均采納百分制進行評分，滿分為100分，根基分為70分；
2、現場打分與賽前反省扣分相聯合；
3、選手如在賽前違規，則按比賽規定予以扣分；
4、扣分起點為0.5分，扣分幅度在滿分和根基分之間；
5、在規定光陰內未完成比賽者，只得根基分；提前完成不扣分。
6、個人賽和團體同時同場進行,一次記分,經盤算評分系統盤算出個人賽的金獎、銀獎、銅獎和優異獎。
7、三名以上（含3名）選手參賽的單位可參加團體賽，名次產生以該單位選手的根基分與獲得前三名的分數之和作為評定團體賽名次的根據。
九、所需費用：
十、結案闡明：
1. 本方案是基于市場鉆研后作出的，有不足之處請指示指出，以備我們在今后的運動中加以修正。
2. 此方案對于大賽運動的企圖和布置是進行各項運動的根本，定位于市場，開展具有針對性的運動，會起到更明顯的作用。
3. 本方案不是為了運動而作運動，更首要的是為了“某某企業”品牌形象作鼓吹，為服務產品的推廣作運動。因此，盼望在全部運動期間“某某企業”能夠給予我們最大的支撐和了解，運動中經常交換，及時調劑鼓吹路線，爭取將本次運動的影響面擴張，影響效果進步。
大學生比賽策劃書13
一、 活動背景
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設;展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進專題朗誦比賽。
二、 活動主題
花樣年華
三、 活動目的
通過此次活動，紀念五四運動九十二周年，同時加深同學們對五四運動的了解和認識，激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。
四、 活動對象
學院大一、大二學生
五、 活動流程
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。
(二)初賽
1.時間：x月x日
2.地點：A449
3.規則及要求：
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，取前12名進入決賽。
4.評分標準
(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。
(2)根據登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
(2)準備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負責統計分數。
(5)由**負責計時。
(6)由**負責維持現場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者等做評委。
(三)復賽
1.時間：x月x日
2.地點：
3.要求：
(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。
4.評分標準
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
d. 緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0.5分)
5.規則：
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現場打分，評分標準為(詳見評分標準)
(2)第二輪
第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔，評委獎根據選手的表現進行現場打分，評分標準為(詳見評分標準)
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b.十二名選手根據抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結束后，選手上場開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績。
d.由評委點評第一輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。
e.評委點評后，公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規則。
b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績。
e.最后一位選手比賽結束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。
7.備注
(1)由**主持
(2)由**計分
(3)由**負責維持現場秩序
(4)由**負責寫黑板
(5)準備評委打分表
(6)準備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進行現場服務
(8)準備頒獎音樂
(9)準備搭檔簽以及題目簽
(10)準備第二輪視頻素材
(11)邀請主席團及各部部長作評委
六、獎項設置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、經費預算
獎狀12個 12元等。
大學生比賽策劃書14
活動主題：青春活力，誰羽爭鋒
活動背景
為豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張的學習之余，加強自身的鍛煉，同時促進不同學院同學之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽，。
活動內容
活動目的
通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。
活動對象：主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生
活動時間：20xx年11月17號早上8點半開始
活動地點：南湖羽毛球場
活動前期準備
宣傳工作：
前期宣傳：藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄，化工學院在11月17號前做好橫幅，并帶到活動場地
后期宣傳：通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果
報名工作：每個社找一個人工作人員負責報名工作，制好活動報名表，確認參賽者的信息，包括學生性別，學院，班級，以及聯系方式，并統計報名人數，三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對，并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍（11月14日結束報名工作），負責報名的工作人員在活動前發短信提醒參賽者自帶球拍來參賽
工作安排
計算機學院 ： 裁判 1人
后場協調負責人員2人
化工學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
藝社學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
注：1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長
2.社長負責督察活動，頒發榮譽證書及獎狀獎品，并確認活動當天工作人員是否就位，是否佩戴好工作證
3.計算機學院徐曉龍負責聯系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者，并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規則,組織大家認識，并分組，每組包括一個裁判，一個記分員
4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組，并兩兩分成一對，并制作好復賽表以及決賽表，并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序，
初賽
| A 組 男子組 | B 組 男子組 | C 組 女子組 |
a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… |
大學生比賽策劃書15
一．活動目的：
�。�1）促進社員積極參加活動，增加彼此交流，促進各社團間的交流與合作；
�。�2）提高社員文學素養，及文學鑒賞能力，激起同學們對文學的重視；
（3）增加生活樂趣，提高個人文學演繹能力和表達能力，營造良好的文學氛圍。
二．活動名稱：聯合話劇表演賽；
主辦部門：白鯨文學社文藝部
三．活動主題：營造文學氛圍，增加社團交流。
四．活動形式：各社團組織以社團為單位（主要是文學性質的社團），每個社團自演一場話劇，比賽只一場。
五．活動流程
�。�1）主持人致開幕詞。
�。�2）支持人介紹比賽規則和評分細則。
（3）比賽前主持人報幕，各團隊上臺表演，評委評分（各話劇表演之間穿插2到3個歌曲，由文藝部人員組織）。
�。�4）比賽完后邀請評委上臺發言，工作人員進行統分。
�。�5）主持人宣布比賽結果，邀請嘉賓進行評價，并頒發獎狀。
�。�6）主持人宣布比賽結束，各團隊合影留念，請嘉賓和評委退場。
�。�7）工作人員負責做好后期工作。
六．比賽要求及評分細則
1、要求：
(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊：由各社團社員組成。
(3)比賽順序：由各團隊代表抽簽決定。
(4)比賽時間：各劇目表演應當控制在10分鐘以內。
2、評分細則：
(1)表演分（9分）：演員吐字清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
(2)內容分（6分）：劇目要突出主題，關于名著或知名小說等方面內容，內容積極向上，反映當代大學生的文學素質；
(3)服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方，場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
�。�4）現場效果分（3分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮；
七．相關部門工作
�。�1）宣傳部負責展板海報設計，請柬填寫并邀請嘉賓，負責拍照。
（2）秘書處負責物品提供和比賽相關記錄，并將其形成電子版，通過院網絡進行宣傳。
�。�3）實踐部負責海報張貼，比賽時維護現場秩序，并清理賽后場地。
�。�4）編輯部負責統分，并填寫相應的獎狀。
�。�5）文藝部負責比賽前安排比賽場地，賽時協調各部門，負責通訊工作。
八．經費預算
1、請柬、宣傳用品：20元
2、獎狀：10元
3、茶水：20元
合計：50元
九、注意事項
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間：X年X月X日。（具體時間另行通知）
2、活動場地：圖書館東報告廳
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