四年級的讀書筆記（通用37篇）

　　當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　四年級的讀書筆記 1

　　讀了《昆蟲記》這本書，使我對它愛不釋手，時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育、勞動、狩獵與死亡的科普故事。

　　《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的`尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進行了大量的觀察和實驗，真實.細微.詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

　　法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發現自然界蘊涵著科學真理，他正因為熱愛真理，所以才撰寫《昆蟲記》。

　　四年級的讀書筆記 2

　　《一千零一夜》這本書我很喜歡，幾乎是一口氣讀完的。書中優美的圖畫，神秘的故事，通俗的語言……深深地吸引著我。書中的故事豐富多彩，有趣多樣：有《小偷和商人》，有《懶漢克遼尼》，還有《死神和國王》……其中，《智者盲老人的故事》讓我感動，受益無窮。

　　盲老人用滿腔的智慧看待世界，幫助商人解決了一次又一次的難題。第一次，面對“騙買檀香的人”，老人說：“我要一升跳蚤，半升公的'，半升母的，你答應嗎?”騙買檀香的人無言以對。第二次，面對“獨眼人”，老人說：“各挖一只眼，稱一稱，如果重量相等，我就賠你。”獨眼人無話可說。第三次，面對“賭徒”，老人說：“我選擇喝海水，但請你必須捏著海嘴，你能捏住嗎?”賭徒承認失敗。

　　盲老人真是一位智者，他的智慧讓人敬佩!生活中，面對那些刁鉆、奸詐、無理的人時，我們要向盲老人學習：勤于動腦，善于思考，運用自己的智慧迎難而上。

　　怎樣才能充滿智慧呢?同學們，讓我們從現在開始，珍惜時間，好好學習，掌握知識，增長本領，爭做國家的棟梁!

　　四年級的讀書筆記 3

　　大家好，我今天推薦的書是《秘密花園》。

　　主人公瑪麗父母雙亡，被送到大鶇莊的姑父家。在那里，她認識了她的仆人――瑪麗，瑪麗的弟弟――狄肯，還有瑪麗的表哥――柯林。瑪麗后來發現了一個神秘的花園，這花園已被關了十年，十年來，沒有一個人進去過……

　　我最喜歡這里面的瑪麗，她面容瘦黃、自私自利。可她在發現秘密花園后完全變成另一副模樣：身心健康、慷慨大方。那個荒無人煙的花園，為什么禁止入內呢？這個封閉了十年的花園到底有著怎樣的'秘密呢？想知道的話，就來我這找這本書吧！

　　四年級的讀書筆記 4

　　一千零一夜給我映像最深的是冬爺爺。

　　他講了，老太婆讓老頭把女兒扔到樹林里，老太婆的女兒在家里。老頭兒的女兒在冬天里送到了樹林里，有一位冬爺爺一直問女孩冷不冷，他一直說不冷，冬爺爺拿著襖給他穿上了，拿著戒指和禮物給他戴上了，老頭兒去看自己的女兒，看到她非常美麗，非常開心，就把他接回了家，老太婆讓老頭兒把女兒也送到樹林里，冬爺爺也問他冷不冷，他一直說冷，還說不喜歡冬天，喜歡春天，最后冬爺爺把老太婆的女兒凍僵了，老頭兒老太婆的女兒拉了回來，老太婆見女兒變成這樣了，哭了起來。這是故事內容，他給我的感受是，老太婆的女兒明明是令人討厭的，老太婆卻對老頭兒說自己的`女兒最聰明，這說明老太婆，光愛自己的女兒，不關心其他的孩子。老頭的女兒是善良的，是會干活的，老頭也挺關心老太婆的女兒的，老太婆的女兒是懶惰的，也是心黑的，老太婆也不關心老頭的女兒，還想讓老太婆的女兒死，這說明老太婆心也是黑的，最后來太婆的到了報應，她的女兒也遭到了報應，這說明老太婆太愛自己的女兒了，應該，像老頭兒的女兒一樣，讓她干活，做壞事，會遭到報應的。

　　這篇文章是讓我們做好事的，我們要做好事，做好事會遭到好的報應，所以我們才要做好事。

　　四年級的讀書筆記 5

　　我讀過一本書，叫《西游記》，《西游記》是四大名著之一，很好看。

　　讀完了這本書，我最喜歡孫悟空，因為他的行為讓我知道了很多道理，比如，使我知道陌生人不能相信，在沒認清是好人是壞人的`時候，不能亂動手，如果是好人你就不能傷害他，如果是壞人，就要為民除害。孫悟空他行俠仗義，武功高強本領也很高，他會七十二變、翻筋斗云等很多本領。當然孫悟空有優點也有缺點，孫悟空最大的缺點是，太魯莽了，干什么事情都太操之過急了，這點很不好。

　　哇!《西游記》不愧是四大名著之一呀!

　　四年級的讀書筆記 6

　　讀過這本書后，放下書，書中的故事情節一次次在我的腦海里回放，讓我心靈受到震撼。書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里，衣來伸手飯來張口。從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。當他表面上看起來是一匹高大的成年駱駝是，其實內心還是一批小駱駝。

　　當他受到傷害時，自己的四個長輩圍著他急得團團轉，而當自己的族群受到傷害時，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當他遇到母駱駝“小美人”時，表現出了懦弱與冷漠，甚至表現出了不理睬的態度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。當王子有青春期叛逆性格時，它的長輩并沒有采取聽之任之順其自然的態度，恰恰相反，一連許多日子，它們都顯得憂心忡忡，全力以赴地對王子進行愛的感化，就像現在的'許多家長一樣，自己的孩子就是小皇帝小公主，捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了。力所能及地為他們做好每一件事。

　　孩子就像是一張白紙，父母的過分溺愛毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個駱駝王子。

　　四年級的讀書筆記 7

　　大家一定看過《西游記》吧，里面的孫悟空神勇無敵。可是，孫悟空有時竟然對妖精“手下留情”，平時痛恨妖精的孫悟空竟然“心軟”啦？大家一定百思不得其解。經過我多年調查，終于悟出了其中的秘密。今天，我就為大家揭露歷史的真相。

　　其實，妖精之所以“膽大包天”，是因為妖精都有“后臺”，他們的“后臺”當然就是佛祖啦，因為他們都是親戚，當然是“該出手時就出手”啦。親戚有很多種啦，像什么叔父啦、表哥啦、大舅啦……有的.還是寵物。

　　至于怎樣幫他們攬下罪行，就是幫他們“說好話”，比如什么：“阿彌陀佛，悟空，他（她）是我的×××，就暫且饒他一命吧。”等等。很多妖精都因此逃過一劫。很多佛祖都先“假模假樣兒”的“逮捕”妖精，然后再假惺惺地說點兒好話，所以悟空也得給點兒面子，最后等悟空飛遠了再把妖精放出來，有的佛祖竟厚著臉皮子作案幾十莊。當然，妖怪也要配合佛祖，現個形，說點求饒的話就ok了。就這樣，他們合伙“騙”過了孫悟空。我真想對孫悟空說：“孫大哥呀，您的“火眼金睛”瞎了嗎，難道看不出他們是在騙你嗎？”

　　“可恨”的佛祖啊，求你們不要再做妖精的“后臺”了，這樣只會招來更多的冷眼，愿你們早日改過自新、重新做佛！

　　四年級的讀書筆記 8

　　這個暑假我收獲了一本書，名叫《小鹿斑比》，它帶給我不一樣的體會。

　　讀完這本書，我學到了好多東西，比如我們要學會珍惜生命，如果我們不去傷害動物，同樣動物也會和我們做朋友的`。所以我希望大家能去讀這本書，這本書的內容真的非常的精彩有趣。

　　四年級的讀書筆記 9

　　今天，我在家讀了沈石溪寫的《駱駝王子》這本書。這個故事讓我深受感動。

　　這本書寫的是有一群野駱駝，野駱駝里面有一個深受寵愛的駱駝王子，它的媽媽特別寵愛它，它要什么就給它什么，慢慢地小駱駝王子長大了，它不聽媽媽的'話，離開群體，自己生活。第一天，就吃錯了食物，造成了食物中毒。幸好駱駝群發現的早，救了小駱駝。突然有一天，雪豹來襲擊駱駝群。駱駝首領不幸遇難，它的家族正要四分五裂，就在這緊要關頭，小駱駝挺身而出，去對付那兩只雪豹，經過一番搏斗，小駱駝打敗了雪豹，雪豹逃跑了，小駱駝當上了駱駝的首領。

　　這個故事告訴我們，愛孩子不能太過溺愛，要讓孩子自己出去鍛煉，讓孩子既懂得母親的愛，又必須磨練自己，讓自己變強大，能夠擔負重擔。

　　四年級的讀書筆記 10

　　快樂王子為什么不快樂?因為在他快樂的圍墻內，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見曾自以為快樂的國家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷。快樂王子想幫助那個生病的小男孩，可惜自己是個靜止的雕像，于是請小燕子幫忙。

　　小燕子為了幫助快樂王子而答應留下來做快樂王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時間，而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似啊!

　　一個人要怎樣才能得到真正的'快樂呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂，所以他們會不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

　　這篇童話表達了快樂王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現實主義。全文雖然現出悲涼的基調，但也譏刺時弊，調侃陋俗之處，并富有幽默感。

　　四年級的讀書筆記 11

　　在這個寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，準備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它。可在返回的路上，金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

　　生活中，我們也會碰到各種困難，雖然不像老人的那么巨大，但我們要向老人學習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說海倫凱勒，在她十九個月大的'時候，一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的指導，海倫十六歲時進入劍橋大學，四年后如愿進入哈佛大學。

　　四年級的讀書筆記 12

　　這個假期，我讀了《王爾德童話》中的《快樂王子》。《快樂王子》講述的是快樂王子和小燕子為幫助窮人而犧牲自己的故事。快樂王子活著的時候，在王宮里每天都過得非常開心，從不知道憂愁和貧窮是什么。他死后被變成雕像站在城市的上空，卻看到了城市中一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎而死去，但他們永遠生活在天堂中了。

　　快樂王子在生前并不懂感情，他不知道眼淚是什么，他到死都是快樂的——如果歡愉就是快樂的話。

　　快樂王子在死后，他的臣仆們吧他高高地立在城中，使他能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦。盡管他的`心現在是鉛做的，可他還是想哭。

　　他就這樣認識了小燕子，讓小燕子當他的信使，把他身上的所有寶石，金片都送給了窮人們，快樂王子變得暗淡無光。不久，小燕子死去了，快樂王子的鉛心也裂成了兩半。他被推倒了，他的心與小鳥的尸體被上帝作為最珍貴的兩件東西帶回了天堂。

　　快樂王子是善良與美的化身，他的真誠、無私讓我感動，他的悲慘結局更讓我震撼!他是為了別人的幸福而死去的。這樣的精神是多么崇高

　　他終于懂了真正的快樂，他有了一顆心，一顆懂了情感的心。

　　其中，最讓我感動的是快樂王子把身上所有值錢的東西都請小燕子幫忙，送給了窮人，讓別人得到了快樂，自己和小燕子卻犧牲了。這雖然是一個童話故事，卻告訴了我們一個簡單的道理：要做一個樂于助人、善良、心靈美的人，我今后一定努力學習，熱愛集體，關心他人，將來成為一個有用的人。

　　讀完了這個故事，感動在我心中一點一點地蔓延了開去，真是無私的王子啊。他并沒有死，他在天堂的城堡中，盡情地歡笑。

　　四年級的讀書筆記 13

　　藍藍的大海下面，有一個海國，里面有6個海公主，她們都很美，其中有個最漂亮的，她們跟老祖母住在一起，6個公主最喜歡聽老祖母講人類的故事，老祖母說她們15歲就可以到海面上看人類。

　　最小的公主15歲那天，剛好王子16歲生日，小公主晚上游到了海面，暴風雨來了，小公主救了王子的命，她躲在礁石后面，待王子醒了的時候，看到了一個漂亮的女孩向他走來，認為是這個女孩救了自己。

　　小公主經常游到海面上，想去見王子，可是再也沒有見到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿，代價是她沒有聲音。終于她來到了海面上，見到了王子，但是王子要結婚了，她跳了一曲美麗的`舞蹈送給王子。當每個人都睡覺的時候，5位姐姐游到海面上，給了她一把尖刀，說只要她刺向王子的心臟就能重回海里，小公主不忍心殺死王子，扔了尖刀，自己跳進海里。她一點也不怕死亡，天堂的人好像在說，你擁有一顆善良的心，你將有一個不滅的靈魂。

　　我們要向小公主學習，做一個善良的好孩子。

　　四年級的讀書筆記 14

　　昆蟲記的作者是著名作家法爾布。去年的夏天，媽媽給我買來了這本書，因為同學很有趣，所以我囫圇吞棗地讀了起來。

　　通過了解昆蟲，我發現昆蟲的世界真的很奇妙，又非常讓我著迷昆蟲世界非常的奇妙。在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道蜘蛛會用絲線飛到各個地方，現在我全知道了。有些動物的思維方式比人的'還高。舍腰蜂捕蜘蛛只補最小的，這樣每只都可以把蜘蛛吃完。

　　在生活中和學習中，我們要學習法爾布敢于探索世界付出的精神。讓我感覺到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想堅持下去！

　　四年級的讀書筆記 15

　　這本書的作者是法布爾，他通過仔細觀察，多次實驗，才能細致描寫了各種昆蟲的習性、繁殖、捕食的方式，向讀者展現了一個個奇妙的昆蟲世界。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：螳螂的捕蟲武器是前腿下的.兩排尖利的鋸齒。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下土，似乎在測定土的性質。”等等。這些只有仔細觀察才寫的出來，不過光是觀察是不夠的，還要細致描寫，讀者才能看懂。如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略透了一點紅，小簡的上面疊著一層層鱗片，就跟屋子上的瓦片似的。”這些細致的描寫，使整本書更生動、具體，引人入勝。

　　只有仔細的觀察周圍的一切，才能了解這一個世界的奇妙。

　　四年級的讀書筆記 16

　　今天我在看《昆蟲記》，主要講了許多昆蟲的特點、愛好、外形、生存等等……，這是法布爾一生中最著名的作品。他把他看見的所有蟲子，包括爬行、飛行、變色等……都寫了進去。

　　他把這個昆蟲的一生給寫了出來，讓人清清楚楚地知道這個蟲子有毒沒毒，或對你有什么幫助，你都知道。像昆蟲的毒素、孔雀蛾、條紋蜘蛛、裝死、西西斯、狼蛛等一些奇怪的蟲子。

　　這些蟲子怎么生存、造房子、養兒女……讓人感到意外或是驚奇，因為上面還告訴你它們的.習性、吃食的樣子。留下的牙痕、五端都能讓人感到驚訝。

　　我推薦你們看這本書。

　　四年級的讀書筆記 17

　　《昆蟲記》是法國昆蟲家、科普作家、博物學家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為小讀者們勾畫出一個神奇的昆蟲世界。他用擬人的手法描寫了昆蟲們的各種獨特的生活方式。令人回味無窮。

　　法布爾通過仔細觀察、多次實驗，細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習慣性，如繁殖和捕食方式等，向小讀者們展示了一個昆蟲的世界。這本書生動有趣，讀起來令人興趣盎然。整本書得益于作者耐心仔細的觀察和不厭其煩的實驗，再加上細致的描寫，才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界：管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，蜘蛛用絲穿到各個地方。

　　這本書讓我們體會到：生活是寫作的'源泉，只有仔細觀察、用心思考，才能體會世界的豐富多彩。

　　四年級的讀書筆記 18

　　今天，我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍：蛙和蟾蜍是兩棲動物中最龐大的家族，大約占兩棲動物總數的90%。它們很容易識別,身體短小,后腿有力,沒有尾巴。蛙是一個天才的'跳躍者，而蟾除一般靠爬行前進,井且大都生話在陸上。

　　蛙和蟾蜍的區別蟾蜍的皮膚有疣狀突起、看起來疙疙瘩瘩的。蛙的皮膚比蟾蜍的光滑，腿更長。大多數蛙生活在水中或是靠近水的地方,可以用長看續的腳在水中游泳蟾蜍則生活在陸地上。但一只蟾蜍在3個月里可以吃掉1萬多只害蟲，也不比蛙差。

　　人們還發明了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的腳來發明的！蛙不但幫助農民除害蟲而且幫助了發明家發明蛙人服……蛙也是我們的朋友。作者：李美瑤

　　四年級的讀書筆記 19

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。

　　這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的`蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗……

　　四年級的讀書筆記 20

　　1823年12月22日，讓—亨利·卡西米爾·法布爾（Jean—HenriCasimirFabre），法國昆蟲學家，動物行為學家，作家。出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶農家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的`他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引。

　　七歲那年，法布爾回到圣雷恩開始上學，但那一段兒時歲月一直深深地銘刻在他的心中。1833年，法布爾一家來到了羅德茲，其父靠經營一家咖啡館維持生計。

　　四年級的讀書筆記 21

　　我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的'小精靈！無論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能！螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下面，他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自己快不行是，他們會把寶寶拖出來，咬死扯碎，然后扔出去。

　　昆蟲世界有許多奧秘！他們會給你講述故事，去體會蘊含其中脈脈溫情。

　　四年級的讀書筆記 22

　　《昆蟲記》是一本介紹昆蟲知識的科普性讀物，它的作者是法國昆蟲學家法布爾。

　　這本書非常精彩，書中主要介紹了一些在郊區常見的昆蟲。對它們的形態和習性都進行了細致而有趣地描寫。書中有愛唱歌的蟬，可怕的黃蜂，揮舞著大刀的螳螂，晚上閃著亮光的'螢火蟲……描繪了一個奇妙的昆蟲大世界。讀了這本書讓我懂了不少以前不知道的昆蟲知識。小小的昆蟲竟然能引出這么多科學知識，真讓我驚訝。同時我也看到昆蟲的世界也是一個充滿著殘酷競爭的世界，它們經常會為了爭奪食物或領地而殺個你死我活。我們人類的社會也像昆蟲的世界一樣有著激烈的競爭，只有小時候勤奮學習，長大后才能成為有用的人，命運是要靠自己掌握的。

　　四年級的讀書筆記 23

　　在我讀完昆蟲記后我覺得在昆蟲的視角這個世界是五彩繽紛的，有蔚藍的天，軟綿綿的云，金燦燦的星星。

　　松毛蟲眼中每只毛蟲都是平等的，沒有誰是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在礦蜂眼里，只有挖隧道產下卵，而礦蜂爸爸和蜜蜂爸爸卻在外閑逛，在螞蟻眼中，到了夏天他們只有去搶、去咬蟬才能喝到水。

　　昆蟲是一種溫和的小動物，我們不能拍死它們，更不能搗毀它們的.巢，昆蟲的巢都是昆蟲一會兒跑到東，一會兒跑到西才湊齊的材料。

　　黑螞蟻和紅螞蟻的戰爭從來沒有停止過，金步甲結完婚后雌性就會吃掉雄性，這就是昆蟲的世界，多么奇妙的世界啊！

　　四年級的讀書筆記 24

　　我看了一本法布爾的《昆蟲記》，這本書里面講的是各種昆蟲的習性和它們的特點。

　　其中我最喜歡的.就是蟬這一種昆蟲。這本書里說，蟬要在地下待四年才能回到地上進行蛻皮，剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的，這時它已經是成蟲了，等身體變硬之后，它就可以放聲歌唱了。每到夏天，我們只要一定到蟬唱歌的聲音，我和媽媽就會去學校里的一棵大松樹下，觀察蟬從土里鉆出來，爬到樹干上，慢慢地蛻下滿是灰塵的殼，這個過程需要好幾個小時。

　　經歷一個過程才能有結果，而且絕對需要努力的，不是一秒就過去的。法布爾也一樣，他花了很多的時間觀察昆蟲，并寫出這本巨作《昆蟲記》，展示神奇的昆蟲世界。我們應該盡心盡力地守護這份大自然的完美禮物。

　　四年級的讀書筆記 25

　　四年后，它又走出了地面。四年的黑暗地下生活，只換來一個月的光明，它的幸福真的.既珍貴又短暫。

　　蟬的挖掘習慣是從地下開始，挖到地面，然后挖到洞口，所以在挖掘過程中，蟬一直生活在地下，看不到光。經過四年的努力，為了一個月的光明，因為一個月后，隧道的液體會干燥，隧道不穩定，需要再挖四年。

　　蟬為這個月的光付出了很多汗水，日復一日，年復一年的努力挖洞，用體內的液體加固隧道，他們為這短短一個月的光付出了很多努力，不怕任何困難。貪婪的這個特點是值得我們每個人學習的地方。正因為如此，他們才能看到光，不會過著黑暗的生活，這是蟬最好的品質。

　　四年級的讀書筆記 26

　　《昆蟲記》總共有25章，其中說昆蟲的有23章，整書敘述了22種昆蟲，我最喜歡的是孔雀蛾。

　　孔雀蛾是一種較大的蛾類，它們一生中最重要的事是尋找配偶，如果有只孔雀蛾一生都沒找到配偶的.話，它就算是白活了，所以當其它的蛾子在花園里吮吸花蜜時，這個種族卻在焦頭爛額地找配偶，這也因為它的壽命很短暫，只有兩三天的時間，能找個伴侶就能滿意地離開人間了。

　　“找枯露菌的甲蟲”也很有意思，這種甲蟲不管菌類長在多深的地下，它總能找到，這還是個小小旅行家，枯露菌在哪，它的家就在哪。

　　《昆蟲記》真有趣！

　　四年級的讀書筆記 27

　　昆蟲記是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，他行文生動活潑，語調輕松和諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳像一個小氣鬼，甲蟲為后代無私的奉獻，而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會進食。

　　這是多么可愛的小生靈，難怪魯迅把昆蟲記奉為昆蟲生活的模范。值得一提的是，發布還寫的昆蟲記除了真實地記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本性，習性，繁衍和死亡無不滲透著作者對人生的`思考，睿智的哲理躍然紙上，全書充滿了對自然萬物的贊美之情和對生命的關愛之情。

　　四年級的讀書筆記 28

　　《昆蟲記》是一本非常有趣的書，書中為我們介紹了許多昆蟲，如：蜂、蟬、螢......這本書的作者把它們的習性、特征、外貌等全部都寫了出來。告訴了我們許多關于昆蟲的信息，使我們更加的昆蟲了解昆蟲了，這本書的'作者是法國的亨利`法布爾。

　　《昆蟲記》還讓我們看見了昆蟲的成長過程和昆蟲之間的食物鏈！有些昆蟲的家和我們平常住的房子的樣子非常相似呢！昆蟲也分好壞，比如蒼蠅：有些蚊子專門吸人的血，有些卻不吸。昆蟲中又分害蟲和益蟲，害蟲是指那些不利于人的有害蟲類，益蟲是指那些有例于人的有益蟲類。

　　昆蟲其實也是我們人類最好的朋友！

　　四年級的讀書筆記 29

　　今天我讀了《昆蟲記》中圣甲蟲的一篇，其中圣甲蟲的精神令我受益匪淺。

　　圣甲蟲在制造了一個糞球后準備回家，而就在它回家的路上，它不小心掉到一個溝里。這時它的'眼里就出現了兩條路，一是既省力又保險的干枯的溝，一是難以逾越的斜坡，如果是我們肯定會選那條容易走的路，而圣甲蟲卻不通同，它選擇了那條難以逾越的路。它絲毫沒有猶豫，就選擇了。它堅定著自己的信念，驅使自己直接向上慢慢走去，就算再慢也沒有放棄。明知山有虎，偏向虎山行。這種精神不正是我們要學習的嗎？

　　四年級的讀書筆記 30

　　今天媽媽給我買了一本《昆蟲記》我非常開心。

　　因為這能夠讓我更好的認識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計家畫出一個比這個更規范的'網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還在呢？現在的環境惡化是不是以后會有呢？我們一定要保護環境。

　　四年級的讀書筆記 31

　　前幾天，我看了一本書叫《昆蟲記》，我覺得挺好看的。

　　他主要講了：法布爾很喜歡昆蟲，他觀察力很強，是一個刻苦鉆研的人，書中講了許多昆蟲，如：蜘蛛，螳螂，密蜂，螞蟻，松毛蟲等。我最喜歡的一個昆蟲是——螳螂，它的手臂是昆蟲里最強的，沒人比得過。螳螂要是在捕獵，對手肯定必死無疑。我還知道蟬是大自然的歌唱家，一到夏天，就唱個不停。

　　《昆蟲記》這本書，帶給我無窮的樂趣和無限的啟發，在以后的'生活學習中，我要學習法布爾勇于探索的精神！

　　四年級的讀書筆記 32

　　轉眼間三年級下學期開始了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》，名字是我感興趣的，不妨了解一下吧！

　　走進《昆蟲記》，它告訴我昆蟲的生活和斗爭。主要涉及昆蟲的.本能、習行、勞動、婚姻、繁衍和死亡。通過昆蟲世界我們看見了人類的社會。

　　在《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》這個故事里，它們做過比人類更要厲害的事，就是在很遠很遠的地方也能找到熟悉的老家，作者通過實驗見證了貓和蜜蜂一樣有辨別方向的本領，紅螞蟻只要沿途不發生變化就能憑借記憶力準確找到回家的路，那我們什么時候才能有這種功能呢？如果我們在野外沒有手機，沒有車……就只能聽天由命了！

　　這個故事告訴我，一個好的科學家就要一直發現和探索。

　　四年級的讀書筆記 33

　　法布爾是世界著名的昆蟲學家和科普家，他編寫了世界著名的《昆蟲記》，成為了一部傳世佳作。

　　《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

　　《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，我在讀這本書時仿佛自己也變成了一只昆蟲，置身于神秘的大自然中，讓我對大自然的敬意油然而生。

　　我想法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，他的`精神值得我敬畏。

　　我相信只要走進自然，留心觀察、善于發現，一定能到達成功的彼岸。

　　四年級的讀書筆記 34

　　《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著：如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的'環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀

　　四年級的讀書筆記 35

　　讀了《昆蟲記》里關于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來澄清我們對蟬的習性的誤解，其次寫蟬出地洞，蟬的蛻變，蟬的歌曲，蟬的產卵及孵化。

　　看完了蟬出地洞這一章節后，我了解了蟬的.自衛方式。當敵人靠它太近時，單就會向敵人猛撒一泡尿，然后趁機逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的特點來方便發攫地到，從中可見蟬的智慧。

　　蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福。夏天在樹蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。

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　　我喜歡這本《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》里講了許多昆蟲的習性，以及它從小到大怎么樣捕食，都非常詳細地介紹了。

　　在《昆蟲記》里，我認識了石吞、卷心菜毛蟲、松毛蟲……

　　最讓我興趣的是孔雀蛾和迷官蛛。孔雀蛾的`壽命很短，只有三四天，在這短短的幾天里，它要找一個好伴侶，如果能找到，它就能開心地離開人間了。迷官蛛很奇怪，它能織網讓蟲很迷亂，如果有昆蟲站在上面，會站不穩，還會陷下去，當然就會變成了迷官蛛的美食了。

　　《昆蟲記》把我帶到了一個神秘的昆蟲世界里，我喜歡讀《昆蟲記》這本書。

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　　讀了法布爾昆蟲記之菜粉蝶，知道了它從丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶，菜粉蝶要經歷千辛萬苦，有時是滅頂之災。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的'卵中以卵為食，生長期小繭蜂會寄生在其身上，蛹時黃金小蜂也會寄生在蛹時。避開這些天敵，幼蟲才有機會長成一只健康的菜粉蝶。

　　據統計一只菜粉蝶一次能產下200粒卵，但能孵化成蟲的僅有20粒，即使長成蝴蝶還要面臨被天敵吃掉的危險，所以只有3、4只蝴蝶能完成傳宗接代的任務。大自然中蝴蝶雖然很美，但我不能貪戀它的美色而占為已有。

　　每一個生命的背后都有一個精彩的傳奇故事，我要對大自然心存敬畏，與大自然和諧共處。

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