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《童年》讀書筆記

時(shí)間:2023-01-19 15:01:26 筆記 我要投稿

《童年》讀書筆記(通用15篇)

  看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《童年》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀書筆記(通用15篇)

《童年》讀書筆記1

  不久前,我在學(xué)校的圖書館里借了一本《童年》。這是高爾基的著作,說實(shí)話,寫得還真棒,雖然內(nèi)容很長(zhǎng),但是從翻開它的那天起,它就像一塊磁鐵把它緊緊地吸引住。

  高爾基的童年絢麗多彩,像一幅色彩鮮艷的圖中畫,真有趣!從他一個(gè)年幼、無(wú)知的小孩直到年輕的小伙兒,都是那么神秘而精彩。這本書描述了他甜蜜、美好的`童年,也寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì),黑暗的背景。我真佩服他!一個(gè)小孩子竟能明辨明、暗社會(huì),從不同角度看事物更難能可貴的是,他有一顆真誠(chéng)的心。我想高爾基爺爺也許在寫這本書時(shí),一定回憶起童年那愉快和苦惱的日子吧!這是他人生中一首珍貴的詩(shī)。

  讀過高爾基的《童年》后,你會(huì)被他所受到的種中遭遇而感動(dòng)流淚,你會(huì)為他天真可愛的語(yǔ)言感到快活,它是一曲令人陶醉的音樂,你會(huì)癡迷,即使老人看了這本書也會(huì)在夢(mèng)中倒流,尋找他自己當(dāng)年留下的歡樂。從這本書的一詞一句中我發(fā)現(xiàn)高爾基爺爺?shù)膶懽魉降拇_比我想象的還高,他把自己的童年動(dòng)人心弦,形象具體,對(duì)自己的童年永遠(yuǎn)懷揣著難以忘卻的情感同時(shí)我還學(xué)到了不少好詞佳句,突然之間仿佛覺得自己開朗了許多。高爾基爺爺?shù)耐旯适孪裨诤臀艺勑模N在我心里那塊枯燥的田,讀完它心里就擁有了一個(gè)金色的秋天。

《童年》讀書筆記2

  創(chuàng)作背景:

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對(duì)高爾基說:“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會(huì)寫出來……”不久,他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。

  作品簡(jiǎn)介:

  《童年》這本書向我們講述了19世紀(jì)七八十年代,俄羅斯下層人民的.生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。他四歲喪父,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到專橫的面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家里。卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母,經(jīng)常袒護(hù)他,幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的童年因而受到各種打擊。

  好詞摘抄:

  執(zhí)拗、陣勢(shì)、莫名、心神不寧、紋絲不動(dòng)、輪廓、娓娓動(dòng)聽

  難以言喻、逆流而上、虔誠(chéng)、若無(wú)其事、慢條斯理、撫摩

  好句摘錄:

  1、他的眼睛緊緊地閉著,嘴巴卻張開著,齜著牙,咧著嘴,使我感到十分恐懼。

  2、她粗粒粗氣地自言自語(yǔ)著,眼淚不停地從她那腫大了的眼睛里流出來。

  3、窗戶上掛著一塊黑色的披肩,被風(fēng)一吹,就像船帆似的鼓脹起來。

  4、河面上籠罩著灰蒙蒙的濕霧,遠(yuǎn)處忽而露出一片黑色的土地,接著又在霧靄和水汽中消失了。

  5、船艙外,大地在慢慢地移動(dòng)著,黑暗而陡峭的河岸霧氣騰騰,很像一塊剛從大圓面包上切下來的一大片熱乎乎的面包。

  讀后感受:

  跟高爾基的童年相比,我們的童年是多彩而幸福的,是無(wú)憂無(wú)慮的,沒有煩惱和痛苦,更沒有被人用鞭子抽打的深刻體會(huì)。在我們這個(gè)年紀(jì)時(shí),高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路。而我們還依偎在父母的身邊,衣來伸手飯來張口,就連簡(jiǎn)單的家務(wù)也不是很擅長(zhǎng)。我們的童年和高爾基的差距實(shí)在是太大了。

  《童年》這本書讓我明白了,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。也要為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而去積極地爭(zhēng)取和努力地奮斗。

《童年》讀書筆記3

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

  我們的童年即是美好的,又是快樂的,想要什么就會(huì)得到什么,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘加凄涼的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基)的父親在他的童年時(shí)就去世了,而且死的.很悲觀,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來,并最終成為一位文學(xué)大師。

  從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

  我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天與地的區(qū)別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

《童年》讀書筆記4

  讀了《童年》這本書,我深受感觸。

  我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。

  童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。

  《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。

  在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的.同時(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來形成的愚昧落后,貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望。

  而且《童年》以孩子的眼光來看待一個(gè)丑陋的世界,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”。

《童年》讀書筆記5

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是豐富多彩的。前些日子,我讀了《城南舊事》這本書,讓我感觸很深。

  最近,我讀了一本書<<童年>>,這本書是馬克西姆.高爾基寫的,是他稍后完成的自傳小說其中之一,他原名叫阿列克塞.馬克西莫維奇.彼什科夫,他寫了自己的童年生活。同是以一個(gè)孩子的視角,繪出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)普通民眾的命運(yùn)和風(fēng)俗人情的生動(dòng)畫卷。

  在這本書里,原來這個(gè)大名鼎鼎的作家小時(shí)候和我們差不多。他也會(huì)晚上睡覺之前,纏著外婆講奇妙的童話故事;他也會(huì)觀察自然界中的小動(dòng)物,對(duì)它們充滿了好奇;他也喜歡在院子的僻靜角落捉迷藏,他也會(huì)跟小伙伴們吵鬧打架,然后,一轉(zhuǎn)眼間就忘得一干二凈......不過,高爾基不像你那么幸運(yùn),他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng) 奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。在這個(gè)陰暗的家庭里,慈愛的外婆是小高爾基的唯一陽(yáng)光,唯一的溫暖,高爾基最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人,跟外婆的影響是分不開的。

  ,與別人認(rèn)為是瘋子的`秀貞用心靈去和諧相處。因?yàn)樗徑庑阖憗G失孩子的那一種悲痛,那一種傷心。她也理解被生活所迫去當(dāng)賊的小偷,為了供弟弟上大學(xué),才放棄自己的人格去做這樣的事。蘭姨娘想和英子的爸爸結(jié)婚,英子知道了,就用自己的智慧盡量的把他和爸爸分開,讓蘭姨娘和德先叔在一起,心地善良的宋媽失去了自己的兒女,英子幫助她一起尋找宋媽的心頭肉,在迫不得已之下,宋媽才依依不舍地離開了林家,回到了鄉(xiāng)下,最后一篇最令我難忘:在英子舉行畢業(yè)典禮那一天,英子希望自己的爸爸能在典禮上出現(xiàn),但是,她的爸爸身負(fù)重病,無(wú)法參加她的畢業(yè)典禮,當(dāng)英子從學(xué)校回來,準(zhǔn)備把她拿到小學(xué)畢業(yè)文憑的證書拿出來給爸爸看時(shí),發(fā)現(xiàn)夾竹桃垂落了一地,這才知道:爸爸的花落了,自己已不再是小孩子。

  回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事,童年的時(shí)光如此短暫,成年人也許會(huì)留念童年的無(wú)憂無(wú)慮,《城南舊事》并不是一本快樂的童年史,而是充斥著離別的感傷記憶,這本書也從平民的視角反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些狀況:不安的社會(huì)形勢(shì)、貧困的生活。今天,我們的童年時(shí)那么地?zé)o憂無(wú)慮,每天都享受著陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),這本書給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

《童年》讀書筆記6

  今年暑假,合肥的天氣多半是很熱的。但是我依然還約老爸一起去新華書店購(gòu)買了一本我很喜歡的《童年》,作者是曹文軒先生。

  曹文軒先生的這本書里講述了很多童年故事傳說,讀完之后我深有感觸。其中我最喜歡的故事傳說叫《青銅葵花》。故事傳說主人公葵花是個(gè)小女孩,住在農(nóng)村,家里非常窮,她有個(gè)啞巴哥哥叫青銅。家里人很想給葵花在農(nóng)村里上學(xué),給青銅找一所好的聾啞學(xué)校就讀,但是他們的錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。看青銅也都十一歲了,上不上學(xué)都無(wú)所謂了,家里就讓六歲的葵花上學(xué)了,哥哥青銅負(fù)責(zé)接送。

  一天放學(xué),青銅看見別人都在欣賞自己的照片,青銅比劃著問葵花:“你的`照片呢?”葵花笑了笑沒有回答。晚上青銅把事情與媽媽說了,媽媽說,肯定是委屈這孩子了,回頭我要請(qǐng)攝像師給我們照一張?bào)w體面面的全家福。從此他們一起努力,編織一種蘆花鞋上街上去賣。過了一年,他們才拿著那散發(fā)著汗味的錢去照了一張幸福的全家福。

  讀完這本書,我感覺雖然我們現(xiàn)在生活條件很好,拍幾張照片很容易,但當(dāng)時(shí)青銅他們家卻要為此攢很長(zhǎng)時(shí)間的錢,要付出很多辛苦的勞動(dòng),不過他們的全家福中間有很多的樂趣和幸福。我爸爸說過他小時(shí)候中秋節(jié)吃月餅的故事傳說,那時(shí)候的月餅很大很甜,可惜現(xiàn)在市場(chǎng)上再也沒有賣的了,那種童趣很難再找到了。對(duì)比葵花,我覺得我們現(xiàn)在生活的時(shí)代非常美好,學(xué)習(xí)條件也比他們好很多很多,所以我們更要好好學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗!

《童年》讀書筆記7

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都各有不同,大部分人對(duì)童年的回憶是快樂的、幸福的、無(wú)憂無(wú)慮的。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐、暴力與無(wú)助,他就是《童年》的主人公——阿廖沙。

  《童年》是一部自傳體小說,寫作者高爾基悲慘的童年生活,高爾基以震撼、沉痛的文筆,把當(dāng)時(shí)的社會(huì),描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙,是個(gè)孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴,兩個(gè)舅舅自私、粗野,只有外祖母疼愛他,給他講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨,11歲時(shí),他祖父趕出家門。

  我非常投入的`讀這本書。我常常把自己當(dāng)作主人公阿廖沙,感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了在散著漫天臭氣的垃圾堆里,瘦小的阿廖沙頂著烈日,背著口袋尋找破爛的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  在這部小說中,我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥,以包容一切,我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,在她的教育、影響下,阿廖沙無(wú)論生活條件怎樣惡劣,始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈,這顆高尚的心靈使他不斷努力學(xué)習(xí),最終成為一代偉人。

  讀完全書,我掩卷沉思,與阿廖沙相比,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱與痛苦,就像生活在蜜罐里,我不僅有愛我的外祖母,還有父母每天無(wú)微不至的照顧,我可以穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒,我真正認(rèn)識(shí)到自己的生活有多么美好。我應(yīng)該知足和珍惜這段美好的時(shí)光。

  讀了《童年》,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的童年都不一樣,我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受。只要心中有夢(mèng)想,再大的困難也能克服,再多的痛苦也都會(huì)過去。

《童年》讀書筆記8

  當(dāng)星光灑在你臉上的時(shí)候,我們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?

  我從《童年》這本書里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的.情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了,何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光,但外公卻偏偏這么執(zhí)著。

  我慶幸的是外婆不但沒有責(zé)怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色,當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公,這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節(jié)。

  童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好,那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!

《童年》讀書筆記9

  每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年都不一樣,我們的童年是幸福而快樂的,但有些人的童年是悲慘而痛苦的。今天,我又重溫了世界十大名著之一,高爾基以自身為原型的自傳體小說三部曲的第一部——《童年》

  《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,但可憐的阿廖沙卻經(jīng)常招到暴戾的外祖父的毒打、舅舅們的`討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過的:貪婪、殘忍、勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常小爭(zhēng)吵、斗毆。但是,這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,關(guān)心阿廖沙的外祖母。她默默地教導(dǎo)阿廖沙,讓他做一個(gè)不向丑惡社會(huì)低頭的人。

  這本書,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)章節(jié),都是那么感動(dòng)人,帶著我們進(jìn)入十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活。

  在沒看書前,我怎么也沒有想到,曾獲得那么多榮譽(yù)的高爾基的童年是如此悲慘。先是忍受失去雙親的痛苦,后又來到外祖父,遭受到各種各樣的虐待,每一天都過得提心吊膽。在黑暗中長(zhǎng)大的阿廖沙,身邊殘酷的事情太多了,有時(shí),連他自己也不敢相信。

《童年》讀書筆記10

  阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,他們暴打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的`力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的艱難困苦,寫出的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!

《童年》讀書筆記11

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

  主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

  可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)。

  我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸福快樂的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的.長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著。我的鼻子一陣陣的發(fā)酸。什么都不用說。

  《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

《童年》讀書筆記12

  。這個(gè)星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基寫的三部曲中的第一部,也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時(shí)候的生活。書中,有溫和的外祖母、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

  她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來,走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

  天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

  橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹葉。

  這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多么細(xì)膩呀!第一段寫出了當(dāng)年的.小高爾基心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣。

  緊接著,作者將湖岸上的美景寫了出來,繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時(shí)候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場(chǎng)景,啊,作者描寫的實(shí)在太棒了!當(dāng)時(shí),我就心想,一定要好好讀完這本書!

  讀完這本書,回想一下,小高爾基真的好可憐。書一開頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來到了一個(gè)不和平的大家庭,后來,他媽媽又死了。過了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

  我覺得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基的生活,我們也許就不會(huì)埋怨什么沒錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂,這樣才是好孩子哦!

《童年》讀書筆記13

  我在寒假里讀了<童年>這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽(yù)世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。

  在描寫父親時(shí),作者用了這么一段話來形容——“他穿著白衣,身子顯得特別長(zhǎng)。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛撫我的雙手安詳?shù)財(cái)R在胸口,手指也是彎曲的.……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那時(shí)是多么小,根本不知道死亡意味著什么。之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個(gè)家里受了許多的委屈,發(fā)現(xiàn)了許多新事物,認(rèn)識(shí)了形形色色的人,他能干慈祥的外婆講給他許多動(dòng)聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。

  從外祖父家打架時(shí)場(chǎng)面的描寫(兩個(gè)舅舅忽地一聲站起來…沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發(fā)光……別看他個(gè)子小,叫起來卻直震耳朵)中作者把吵架時(shí)那種眼紅脖子粗、激烈的爭(zhēng)吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。<童年>中阿廖沙的各種遭遇也讓我感悟到那個(gè)時(shí)代的黑暗和混亂,阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事”的支持下,阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng),這使我感動(dòng)。

  <童年>這本書讓我如癡如醉,很多細(xì)節(jié)都十分精彩。

《童年》讀書筆記14

  《童年》是高爾基著名的自傳體小說中的第一部,其他兩部為《在人間》和《我的大學(xué)》。《童年》這本書創(chuàng)作與1913年——1916年。是高爾基最優(yōu)秀的作品之一。

  本書主要講述了高爾基三歲到十一歲的童年生活,小說從“我”隨母親在父親去世后投奔外祖父開始,描寫我被外祖父叫去“人間”混飯吃的日子。生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄國(guó)下層社會(huì)的生活狀況,外祖父家開了染坊,但隨著家業(yè)的日漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫和殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子,狠心剝削手下工人,兩個(gè)舅舅也是粗野自私的`小市民,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)斗毆,瘋狂虐待自己的妻子,在他生活的家庭里充滿著殘暴和仇恨,使高爾基過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣可怕的環(huán)境里也不乏溫暖和光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人,外祖母為人善良、聰明能干,她熱愛生活,寬宏大量,對(duì)人處處忍讓,有著圣徒一樣的寬大胸懷,如一盞明燈,照亮了高爾基敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常憐憫窮人和弱者。時(shí)常給高爾基講述正義和光明的民間故事。

  另外還有樂觀淳樸的“小茨岡”。正直的老工人格里戈利和獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,這些人物都給過高爾基前行的力量,使他在黑暗污濁的環(huán)境仍保持對(duì)生活的熱情和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)正直和有愛的人。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折,但我們要時(shí)時(shí)刻刻保持著積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),消極躲避只會(huì)使問題愈加復(fù)雜和困惑,只有迎難而上,努力克服,才能迎刃而解。我們要向他學(xué)習(xí),無(wú)論周圍環(huán)境如何變遷,時(shí)刻保持一顆正直善良的心。

《童年》讀書筆記15

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,描寫了主人公阿廖莎從三歲到十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷。主人公阿廖莎的童年是短暫的、是不堪一首的,童年在他的眼里是種種劣跡。小說通過阿廖莎童年的所見所歷,真實(shí)地反映了十九世紀(jì)末俄羅斯低層市民的生活和情感。

  阿廖莎三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。

  讀完《童年》,我的感觸很深,主人公阿廖莎的.童年真的是個(gè)悲劇!在這本書中,我最喜歡阿廖莎的外婆,因?yàn)樗龑?duì)阿廖莎那么好,人又真誠(chéng)老實(shí)、仁愛慈祥、和藹可親。我最討厭阿廖莎的外公,因?yàn)椴粌H他心胸狹窄、兇狠毒辣,而且他還有強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心。

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