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《掩耳盜鈴》讀書筆記
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《掩耳盜鈴》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《掩耳盜鈴》讀書筆記1
《成語故事》這本書使我愛不釋手。《掩耳盜鈴》這個寓言故事更吸引我。如果你看了，一定也會像我一樣。因為，它能讓我們懂得很多道理。
從前，有一個小偷，一天夜晚，他看到一戶人家的門上有一個鈴鐺，便想去偷。于是，他借著月光躡手躡腳地來到門前。剛去拿時，他想：如果就用雙手去偷，會被發現的。我把自己的耳朵捂住就聽不見，別人也就同樣聽不見。想完他伸手便去偷，可是，剛碰到鈴鐺，聲音就傳到屋里，被主人發現了。看到這里，我情不自禁地哈哈大笑，這個人真是太愚蠢了，自欺欺人。
我們做每一件事都要經過再三考慮之后再做，不然倒霉的是自己。不要自做聰明，想欺騙別人，實際上是欺騙自己。以后我們做事要踏踏實實，不能像這個小偷一樣。不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。
《掩耳盜鈴》讀書筆記2
這天，我讀了中國寓言故事中《掩耳盜鈴》的這篇文章，讀完以后我就忍不住哈哈大笑起來，真沒想到還有這么笨的人！
《掩耳盜鈴》說的是：有一個愛占小便宜的人，看上了別人家的一個制作精美的鈴鐺，就想把它偷過來。但是一碰那個鈴鐺它就會響，怎樣辦呢？這個人想出了一個辦法：在摘鈴鐺的時候，把自我的耳朵掩上，這樣就聽不到了，就這樣，他掩上耳朵，然后去偷那個風鈴。叮當……叮當……在夜深人靜的時候，鈴鐺的響聲顯得格外刺耳。鈴鐺的主人聽到了聲音，出來抓住了他。那個人還納悶呢：我明明掩著耳朵，你們怎樣會聽見鈴聲呢？
這個偷鈴鐺的人，始終沒有明白：他掩得是自我的耳朵，而不是別人的耳朵啊！
透過這則寓言讓我明白了，貪圖占小便宜，要不得。自欺欺人，也要不得啊！
《掩耳盜鈴》讀書筆記3
這天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個人掩住了自我的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢，他掩住了自我的耳朵，自我聽不見，但是別人卻聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。
我們做每一件事都要經過再三思考之后再做，不然倒霉的是自我。不要自做聰明，想欺騙別人，實際上是欺騙自我。以后我們做事要踏踏實實，不能像這個小偷一樣，不屬于自我的東西也不能占為己有。期望我們每一個人都要引以為戒。
《掩耳盜鈴》讀書筆記4
暑假里，我看了一本《成語故事》，成語是我國文化寶庫中的一顆明珠，它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結晶，而且每個成語還帶有一個個小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。
從前，有一個小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動，他想出了一個辦法，找來一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的一聲巨響，聲音傳到很遠的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語地說：”咦！聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個棉團，塞住耳朵，就放手砸起鐘來，人們聽到鐘聲，蜂擁而至地趕過來，把小偷抓住了。
我們無論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結論，那樣倒霉的只會是你自己，還有千萬不要學習他自作聰明，自欺欺人的傻事哦！
《掩耳盜鈴》讀書筆記5
這天，我閱讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。故事講的是，從前，有一個人看見人家大門上掛著一個好看的鈴鐺，想把它偷走。但是他明白那個鈴鐺只要用手一碰就會響，會被人發現。他想：只要把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？于是，他就掩住了自我的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。結果手剛碰到鈴鐺，他就被人發現了。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實際上是自我欺騙自我；另外不是自我的東西，決對不能占為己有。我們可不能做一個自欺欺人的人哦！
《掩耳盜鈴》讀書筆記6
這天我看了一首成語故事叫“掩耳盜鈴”，這個故事十分好笑。故事里說了：一個小偷去范氏家偷點東西，他看見院子里吊著一口大鐘，小偷就想把大鐘搬回家，但是鐘又大又重怎樣也搬不動，他便決定把鐘敲碎，然后搬回家。于是他找來一把大鐵錘，拚命朝大鐘砸去，“咣”的一聲巨響，他嚇一跳說：“這不是告訴別人我在這嗎？他就想啊！想啊！就想出一個辦法，找來兩個棉花團，把耳朵塞住，他想，這下誰也聽不見鐘聲了。但是，他以為別人聽不見，其實是他自我聽不見，這就叫愚蠢自欺，最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理，就應不要貪心、也不要偷別人的東西哦！
《掩耳盜鈴》讀書筆記7
今天是國慶放假第一天，在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個寓言。
故事主要講的是：有一個貪財的人看見了一口大鐘，就想背回家去，讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感200字》。可是鐘太大、太笨重，他一連搬了幾下，都沒能搬動。于是，他找來一只鐵錘，打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候，發出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了：“要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢？"后來他想了一個辦法：把自己的耳朵堵起來，他認為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠，官差聞聲趕來，把他抓獲了。
看到這里，我不由自主地笑出了聲：那個人太愚蠢了，真是自欺欺人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記8
我讀了《掩耳盜鈴》這個故事，它使我明白了一個道理。
這個故事很簡單，就是說：從前有一個人，他看見別人家門上有一個很漂亮的鈴鐺，就想把那個鈴鐺偷走。他知道，只要用手一碰，鈴鐺就會響。他就想：聲音用耳朵才能聽見，把耳朵捂住不就聽不見了嗎。于是，他把自己的耳朵捂住，伸手去偷鈴鐺，誰知，他的手剛碰到鈴鐺，就被人發覺了。
我想對那個人說：你捂住自己的耳朵去偷鈴鐺，只是你自己聽不見，別人的耳朵又沒被捂住，還是會聽見的。你真是太愚蠢了，你這種行為就是自欺欺人。
這個故事告訴我們：我們不要自作聰明，欺騙別人，實際上是自己騙自己。做任何事情都要三思而后行，尤其在學習上更不能自欺欺人，不懂裝懂，結果反而害了自己。
《掩耳盜鈴》讀書筆記9
暑假里，我讀了一本成語故事，對所有的故事都有所感觸，它們讓我懂得許多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實讓我受益非凡。
有個小偷，到一戶富人家偷到一個銅鈴鐺，他一邊往外跑，鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以為只要自己聽不見，別人就也聽不見。結果可想而知，他被抓住了。
這則故事表面上是說一個盜賊為了偷一個門鈴而進行的一次愚笨之極的舉動，實際上包含著更深刻的意義：小朋友們不能做那些不正當的事情，做壞事只會像那愚蠢的小偷一樣，讓清脆的門鈴聲響個不停，欺瞞不了世人，更逃避不了法律的制裁。
我們是祖國的花朵，祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天，也為了祖國的明天，讓我們做一個遵紀守法的好公民，千萬不要做自欺欺人的事情。
《掩耳盜鈴》讀書筆記10
這天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺，他明白鈴鐺一碰就會發出聲音，別人就會發現。
于是他絞盡腦汁想辦法。最后想到一個"好辦法"。他用東西把自我的耳朵堵起來。
就去偷鈴鐺了。結果還是被人抓住了。這個故事告訴我們欺騙自我。就是害了自我。就像我們學習中該過關的。就必須要熟練掌握。沒能熟練的話，騙自我學的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時就要學會嚴格要求自我。讓自我養成好的學習習慣。積累更多知識吧！
《掩耳盜鈴》讀書筆記11
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個故事，故事很有趣，主要講述了有一個想偷鄰居家的一口大鐘，他搬不動，想把大鐘敲碎，然后一塊一塊的搬回家。傍晚時分，他到鄰居家的大鐘旁，正準備敲鐘時，想到了鐘被敲后有響有響聲，怎么辦呢？過了一會，他想了一個辦法，把自己的耳朵捂住，這樣別人就聽不見了。他使勁把大鐘一敲，結果被鄰居抓住了。
這個掩耳盜鈴的人犯了兩個重大的錯誤，一是自作聰明，（讀后感）自認為自已想出的辦法很好，但不切合實際。二是自欺欺從，欺騙自己同時也欺騙別人。
我讀完這個故事后，深受啟發。不要以為自己聰明，干了壞事別人就不知道，這是一種愚蠢的想法，我們應該善良、誠實、不貪婪。在學習上，不要不懂裝懂，蒙混過關。同學們，亡羊補牢為時不晚，我們不做掩耳盜鈴之人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記12
從前有一個大戶人家，在門上掛了一個鈴，十分漂亮，聲音還十分動聽。
有一個人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰鈴就會響個不停，主人就會聽到，他想啊想啊，最后想出了一個“好法子”。他覺得，鈴響之所以會闖出禍來，是因為耳朵會聽到響聲，假如能把耳朵掩起來，不就聽不見了么？于是他就用手捂住耳朵去偷鈴，但是手剛碰到鈴，主人就聽到了，并抓住了他。
這個人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵，但是并不能掩住別人的耳朵啊！所以別人還是能聽見響聲。
這個成語故事比喻人們自欺欺人，以為自我做的事兒別人看不見，反而招來了許多不好的現象。
學了《掩耳盜鈴》這則成語故事，同學們就應反省一下自我是否在愚蠢的`自欺欺人。如果是的話，要趕快清醒一下，把錯誤改正，否則就會和那個盜鈴人一樣的結果，后悔莫及！
《掩耳盜鈴》讀書筆記13
《掩耳盜鈴》這個故事講的是:有個人看到有戶人家的大門前掛了一口大鐘，就起了貪心，想把它偷走，但是鐘太重了，他準備把大鐘敲碎了裝進袋子里再搬走。他想：敲的時候會“當當”地響，別人必須會聽見，于是他決定把自我的耳朵捂住。夜里，他拿好鐵錘和袋子，悄悄地來到大鐘前，捂住自我的耳朵就動手敲鐘，但是沒敲幾下主人就出此刻他的面前，那人驚奇地問：“我已經捂住自我的耳朵了，你怎樣明白我是來偷鐘的呢？”主人說：“你捂住了自我的耳朵并沒有捂住我的耳朵呀。”
這篇成語故事告訴我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽不到鐘響了，實際上鐘響是事實，你把耳朵掩上了，鐘還是要響，你聽不到，別人照樣會聽到。如果做錯事自我假裝不明白，如同捂著耳朵偷鈴鐺，自我欺騙自我，卻欺騙不了別人。看了這個成語故事我還想到不是自我的東西決不能要，不能貪別人的小便宜，要做一個老老實實的人。我們在學習上也要不怕困難，勤奮努力，有不懂的地方問老師問同學，如果不懂的問題裝作已經懂了，這就等于自我欺騙自我，這就是人們所說的“掩耳盜鈴，自欺欺人”了。
《掩耳盜鈴》讀書筆記14
相信大家都讀過《掩耳盜鈴》這個故事。這個故事講的是有一個人想要偷別人家門上的鈴鐺，但是鈴鐺一碰就會響，那樣就會驚擾到主人，自己的偷盜行為也會被發現。那應該怎么辦呢？應該想個什么樣的好辦法呢？于是，這個人想到了一個辦法，那就是把自己的耳朵捂起來，這樣自己不就聽不見了嗎？
他自己是聽不見了，但是別人會聽不見嗎？肯定是不會的，因為他捂住的是自己的耳朵，又不是別人的耳朵。所以，這是一個自欺欺人的故事。
那個人就這樣去偷盜鈴鐺以后，我們可以想象他的結局，肯定就是被抓住了。這個故事告訴我們欺騙自己，就是害了自己。就像我們學習中該過關的，就一定要熟練掌握，沒能熟練的話，騙自己學的差不多了，到最后考不到好成績。我們平時就要學會嚴格要求自己，讓自己養成好的學習習慣，積累更多知識吧！
《掩耳盜鈴》讀書筆記15
今天，我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，故事說的是：一個人看上了一戶人家門上掛著的門鈴，可是擔心偷盜時發出響聲，就遲遲不敢動手。后來，他想出一個自認為的好辦法——用手捂住自己的耳朵去偷鈴，不就聽不到響了嗎？他剛捂住自己的耳朵去摘鈴，鈴就響了，他也被主人給抓住了。
這個人自以為把自己的耳朵捂住，自己聽不到響聲，別人也就不會聽到響聲了，這真是太荒唐了！
這個故事告訴我們說，自作聰明，想欺騙別人，還想掩蓋事實，最終是自己欺騙自己。聯系到我們學習上，有些同學為了考個好成績，就事先寫好小紙條來抄，雖然取得了優秀的成績，但并沒有真正的掌握知識，最后受欺騙的還是自己。
我們一定要好好學習，決不做掩耳盜鈴的人。
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