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保證書遵守校紀校規（通用17篇）
在日新月異的現代社會中，保證書的用途越來越大，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編為大家整理的保證書遵守校紀校規，希望能夠幫助到大家。
保證書遵守校紀校規 1
本人鄭重承諾，在校期間嚴格遵守下列要求：
一、提高自我防范、保護能力，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識。
二、不參與賭博、打架斗毆、聚眾起哄等干擾他人正常生活的違法違紀行為。
三、嚴格遵循學校上課、實驗、勞動、體育等實踐教學課程的管理紀律和操作規程，外出實習、請假期間嚴格遵守安全制度和條例。
四、在公寓內不吸煙、酗酒、點蠟燭、使用明火；不私接亂拉電線、存放或使用電飯鍋、電磁爐、電熱壺、熱得快、洗衣機等違規電器；不在宿舍經商，拒絕推銷人員進出宿舍；未經批準，不得擅自調整宿舍及在校外租房居住，不晚歸，不夜不歸宿，不在宿舍留宿異性和外來人員；不豢養寵物。
五、與同學之間和睦相處，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。
六、自覺遵守國家計算機網絡管理法律法規，不利用網絡從事危害國家安全，損害他人聲譽的活動；不瀏覽非法網頁；不沉溺網絡游戲；不信謠傳謠。
七、熱愛生活，珍愛生命，正確面對困難與挫折，理智處理情感問題和矛盾糾紛，保持身心健康。
八、不隨意將自己的信息告訴陌生人，不輕信網絡朋友，不貪圖意外之財，不參與傳銷組織。外出求職應聘、勤工助學時，增強自我保護意識，謹防上當受騙和人身傷害。
九、認真遵守交通規則，高度重視交通安全，行走靠右，不在校園內騎摩托車，外出選擇安全性高的交通工具，不乘無證、車況不好和超載車輛。
十、有病及時到正規醫院救治，不求助沒有醫療資質的機構或衛生站點。
十一、不下載、不觀看、不傳播、不存儲任何暴恐視頻、書刊或圖片資料；不加入任何非法組織或機構，不與任何持反動思想的組織或個人往來。
十二、個人遇到問題或發現可能導致人身和財產安全的`隱患信息時應及時告知輔導員老師。
本人已經明確以上安全承諾，并保證認真遵守，盡力避免和消除相應的危險，對自己和他人的人身和財產安全負責，若因違反以上規定造成任何事故，本人愿意承擔一切責任，并接受相應的校規校紀處分。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 2
我們中學生正處于青春期，是最躁動的時期，這段時期若是沒有糾正好品行，就對以后有著很深的影響。遵紀守法是公民的義務，也是一個合格中學生的`基本條件。為了做一個有益于祖國和人民的人，我鄭重承諾：
一、遵守《憲法》等一切法律、法規；
二、遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》；
三、服從學校管理，聽從班主任和老師的教導；
四、文明有禮，不騎機動車輛，不罵人、不抽煙、不喝酒、不打架；
五、遠離黃、賭、毒、邪、黑，安全文明上網；
六、慎重交友，不輕信陌生人；
七、男女同學正常交往；
八、有良好、健康、積極的生活態度，專心做事，自我養成良好的品行。
此致
敬禮！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對耍朋友這種不良行為，深刻認識以及再也不耍朋友的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得隨意交往，。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情再次發生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的`事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再與同學交往，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 4
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我還是違反了，經過大家的教導批評及自己深刻的反省，認識到自己做錯了，為保證自己不再犯下類似錯誤，特寫下此保證書，以供大家監督好。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴重行為。
2、每次考試都要比上一次考得好。
3、不竄班、不竄級。
4、要尊重老師、同學。等許多不良好的行為。如有違反以上，后果自負。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 5
尊敬的老師：
我叫xx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的.常規教學等。
當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，(請你繼續關注)我也能安靜地休息。
在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做清潔。
在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人：20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 6
各位領導、各位老師：
我叫xx，xx年級xx班學生。因為被學校執行處理。通過這些天的反思，我深刻的.認識到我犯的錯誤的嚴重性，同時愧對父母，愧對老師、愧對同學。我希望學校能給我一次改過自新的機會，讓我。在今后的學習生活中我保證做到以下幾點：
一、不打架、不罵人，團結同學。關心幫助小同學，不欺辱他人。
二、遵守《中學生守則》和《課堂常規》，用《中學生日常行為規范》約束自己。
三、遵紀守法，尊重他人。服從學校的一切號召，服從老師的管教。
四、不和其他同學發生爭執，如果我再嚴重違反校規校紀的事件，一
切后果將有我自己承擔，學校不用承擔任何經濟和法律責任。
五、如果我再發生嚴重違反校規校紀的行為，我愿意自動退宿或退學。
此致
敬禮！
保證人：監護人：
班主任：擔保人：
日期：年月日
保證書遵守校紀校規 7
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期看，老師的教誨，學校的培養、
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希看我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧、竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的.熟悉不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該服從老師教導，服從老師的安排，尊師重教、而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們、愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生．認真上課！希看老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深進總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 8
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對耍這種不良行為，深刻認識以及再也不耍朋友的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得隨意交往，、而我對錯誤的認識不足，導致這樣的情再次發生、在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件的'嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教、而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風老師是多么關心我們、愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發生、希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再與同學交往，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 9
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的.我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 10
尊敬的老師：
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的'一種不負責任。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴重行為：
2、每次考試都要比上一次考得好：
3、不竄班、不竄級；
4、要尊重老師、同學等許多不良好的行為；如有違反以上，后果自負。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 11
尊敬的老師：
校一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，也是一種傷害，也是對別的同學的的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的里，我不知多少次在家大聲說，老師我錯了，我錯了，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的'學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識，狠抓落實，大力批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創建班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有次發生。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 12
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對耍朋友這種不良行為，深刻認識以及再也不耍朋友的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得隨意交往，。而我對錯誤的認識缺乏，導致這樣的事情再次發生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設。老師是多么關心我們。保護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的.要求，并保證不會(有類似)的事情發生。希望老師給我改正自新的時機。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再與同學交往，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人您的學生
xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 13
尊敬的班主任：
以下是我對這種錯誤行為的原因分析：
我違反紀律的錯誤行為，首先是我的思想紀律太淺，我沒有清楚地意識到我所做的不良后果。我以為這是一種無關緊要的行為，但我不知道我擅自外出給學校管理帶來了多少麻煩。
其次，我的安全觀念不強，對自己的紀律要求不嚴格，更不用說考慮學校和領導老師的感受了。雖然這種買水行為并不是一件危險的事情，但擅自外出，遠離領導老師的監督范圍，一旦發生事故，就會造成非常嚴重的影響。
第三，我目前的思想還不是很成熟，對自己各方面都缺乏約束力。我太年輕，不成熟，態度輕浮。
雖然我客觀上還年輕，但歸根結底，這個錯誤是我缺乏主觀紀律，導致了我的錯誤。
回顧我的錯誤行為，面對今天的不良影響，我覺得我不應該從痛苦中吸取教訓。以下是針對我的錯誤行為的糾正措施：
首先，在未來，我必須進一步深化學校的各種規范和紀律，認識到自己的思想不足，做出深刻而嚴肅的'反思和回顧。在今后的學習和生活中，認真加強自己的規范和紀律觀點，在學校未來組織的所有公共活動中，必須遵守相關的紀律規范，絕不違反。
第二，今后一定要嚴格要求自己的言行，認真對待在校期間的學習和生活。
第三，鑒于我太年輕和不成熟，我想從這個錯誤中吸取教訓，通過深刻的反思，在紀律方面，我必須嚴格要求自己，從現在開始不要擅自活動。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 14
尊敬的xx教育局：
我是xx中學的學生，我寫此信是為了就我的.行為作出保證并請求寬恕。
我不久前在校內犯了錯誤，我在課堂上使用了手機。我知道這是違反校規的行為，我深感抱歉。我認識到我的行為已經給老師和同學們帶來了不便，也影響了我的學習進程。
我在此向學校作出保證：我將嚴格遵守校規，不再使用手機或其他電子設備干擾課堂秩序。我會好好利用課堂時間，認真聽講，努力學習知識，為實現自己的目標不斷努力。
我深切地感謝學校對我的教育和培養，希望學校能夠給予我寬容和諒解。我將把這次經歷當成成長的機會，向著更加優秀的自己努力前進。
再次向學校表達我的歉意和保證，感謝學校的支持和理解。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 15
尊敬的老師：
我叫xx，因本人多次違反校規校紀，經老師和多次，到了自己的錯誤，并決對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習內，不影響其他的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的.常規等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、在方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在輪值時，我能盡義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 16
我是學校年級學生。為了確保自己免受傷害，我在嚴格遵守校規校紀的同時，就安全事宜作如下保證：
1、行為安全方面：
（1）不下河游泳，不私自乘船，不溜冰，不攀爬懸崖峭壁，不單身或結伴上山，不爬圍墻、窗戶、樓梯護欄、大樹、電桿和旗桿等，不到水邊、岸邊、深坑、水洼處玩耍。
（2）不私自用火，不野外用火，不參加火災撲救，但盡呼救的義務。
（3）不亂觸摸電線、插座和用電器，不擅自使用電源和電器；不擅自使用消防器具；發現電線、插座和電器有故障，立即報告老師或家長進行維修。
（4）不攜帶管制刀具、剪刀、火藥等危險物品。
（5）與同學交往注重文明禮貌，不欺辱小同學，不搶他人錢物，與他人發生口角，一定要冷靜理智，及時上報班主任或學校處理，不用武力解決。
（6）在水房、廁所、食堂、上下樓梯、乘車時自覺排隊，不擁擠；人員密集場所，自覺遵守相關規定，不起哄、不騷擾他人。
（7）不破壞公物，發現安全隱患及時報告老師。
（8）不追逐打鬧，不用棍棒等易傷人物品玩游戲，不亂扔石塊等重物。
2、飲食安全方面：
（1）不購買“三無”食品；不在流動攤點購買零食，不吃冷飯剩飯，不吃過期變質食品，不到校外就餐，不暴飲暴食。
（2）不帶零食上學，不吃來源不明或生人提供的食物飲料，不用一次性塑料瓶裝水飲用。
（3）不飲酒、不抽煙，生病時要按醫囑服藥，不私自吃藥。
3、交通安全方面：
（1）要嚴格遵守交通法規，在馬路上自覺靠右行走，過馬路走人行橫道；不占用盲道，不逆向行走，不闖紅燈，不攀爬分道護欄；不在馬路上玩耍，走路不看書、不東張西望。
（2）不滿12周歲不騎自行車。騎車不聽音樂、不并排騎車、不騎車嬉戲，不騎車蛇形，不騎飛車，不在馬路中間騎車，不與機動車搶道爭速。
（3）不搭乘面包車、三輪車、貨車、報廢車、改裝車、農用車等“違禁”車輛，不乘坐超員車輛。
4、活動安全方面：
（1）集體活動期間要自覺遵守老師安排，不擅自行動。
（2）單雙杠、跳鞍馬等體育活動，要在老師保護下進行，不擅自單人做危險動作。
（3）活動時不做胡亂扔鉛球標槍、大力傳球等危險動作。不用危險動作嚇唬他人。
（4）異常體制或身體不適要及時告知老師。
5、身心安全方面：
（1）生病時要在第一時間告知老師和家長。
（2）有事要先履行請假手續，經班主任同意后才能離校，決不私自離校。
（3）心里不愉快要告知老師或同學尋求幫助，不私自泄憤，不擅自出走。
6、安全責任方面：
如做不到以上保證，造成的.一切后果均由我本人和監護人承擔。
檢討人:xx-x
日期：20xx年xx月xx日
保證書遵守校紀校規 17
犯了這樣的錯誤， 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長辛辛苦苦掙 錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習 中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的`一種否定，我對 此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度， 相信我 的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師 可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持 我，對我的問題酌情處理。
檢討人:xx-x
日期：20xx年xx月xx日
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