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垃圾分類調查研究報告
在現實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類調查研究報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類調查研究報告1
隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美妙舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理狀況進行了一些調研,并結合實際談談我的熟悉和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較便利。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以削減垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,削減土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下: 1.削減占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴峻侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能削減垃圾數量達60%以上。
1 2.2.削減環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴峻的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。
3.3.變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,便利面碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保又節省資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的狀況簡單得多,主要有以下幾個個表現:
1.來源廣泛而分散,多樣簡單。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活簡單而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,簡單,一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的學問較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不行回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有熟悉,而對于不常見的可回收垃
2圾就不太明確了。在我看來,對于不行回收的垃圾的分類未免過于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不行回收的,但是塑料袋子是不行降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的.。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種狀況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊積累,就地焚燒的狀況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。
4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是打算后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。假如環衛工人對垃圾分類不夠重視,將居民原來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應當的。之所以這樣說,是由于真的有許多環衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學,F在有許多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既鋪張了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應當。同樣,填埋法也不是很合理,鋪張勞動力去填埋垃圾,是費勁3不討好的。與之相反的是,假如將生活垃圾用于發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
(一)如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
。ǘ┛苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要留意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不行回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
。ㄈ⿵N余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。
。ㄋ模┯泻◤U電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特別處理。
(五)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,實行衛生填埋可有效削減對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。假如政府預算能夠考慮到“前端”需要,供應專項資金激勵市民參加垃圾分類的熱忱,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等賜予補貼,加大環衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
六、結論
最終,需要總結的是,生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、后端三個階段環環相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的樂觀性,這里面當然少不了政府的樂觀支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學細致的分類。后端的處理需要依據不同分類的垃圾來進行不同的處理,這其中當然需要借鑒國外的一些好的閱歷,同時合理選擇處理方法,爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節約了能源,又愛護了環境,給大家一個舒適的生活環境。
垃圾分類調查研究報告2
區垃圾分類工作在區委、區政府的正確領導下,在各方共同努力下,各項工作穩步推動,F將我區生活垃圾分類工作開展狀況總結如下:
一、工作開展狀況
(一)公共機構、學校垃圾分類全面綻開
1、區136家單位均已做到垃圾分類全掩蓋,垃圾分類設施配置到位。各鎮街、各系統相繼召開了垃圾分類宣揚培訓活動并有針對性地開展垃圾分類宣講活動,將生活垃圾分類學問普及到基層一線。
2、區分類辦依據市、區要求對轄區內集貿市場和港口碼頭單位進行專項檢查,做到垃圾分類無“死角”。截止目前,針對全區黨政機關、公共機構已開展垃圾分類專項督查5次,印發垃圾分類工作通報5期,下發整改督辦單4次。
(二)小區垃圾分類工作逐步推動
1.11月1日,區首批8個試點小區啟動生活垃圾分類工作。12月31日,其次批6個小區生活垃圾工作啟動。其中,12個社會化定點定時投放模式小區硬件設施全部配置到位。每個小區2名督導員現場引導指導居民分類投放。
2.2個市場化智能收運模式小區,配備了22組智能化分類箱且使用率為100%。截止目前,2個小區入住1152戶共發放921張智能積分卡,對于還未領取積分卡的用戶,通過挨家挨戶電話、上門等方式進行宣揚,力爭最短時間做到小區全掩蓋。
目前,14個試點小區正在樂觀開展試點工作并開頭廚余垃圾的收運,每天可收運廚余垃圾460余公斤。
(三)創新宣揚形式,助力垃圾分類
1、結合主題宣揚日、黨日活動、新時代文明實踐等活動大力宣揚垃圾分類。
2、區環衛利用保潔車輛小喇叭循環播放垃圾分類宣揚學問,流淌宣揚;組織開展“垃圾分類,‘鼠’能生巧”迎新春積分兌換活動。
(四)各部門扎實推動垃圾分類工作
1、區城管局聯合商務局給農貿市場商戶進行宣揚培訓并每個商戶配置了廚余垃圾桶。
2、區教育局組織各學校開展垃圾分類主題教育活動,通過進行學問競賽、繪畫等競賽,開展主題班會,利用垃圾制作藝術品等方式提高同學垃圾分類的意識;創新實行班級垃圾分類回收積分制;鼓舞每個同學爭當家庭記錄員和監督員,相互監督,制造家校共育的.良好氛圍。
(五)督查常態化,完善考核機制
1、區分類辦依據“五大項十四小項”每星期對小區進行檢查,對存在問題要求責任單位樂觀整改,對于工作推動緩慢的單位列入年度考核。
2、區召開了五次垃圾分類工作推動會;完善和印發對各鎮、街,各成員單位和招標公司的考核暫行方法和細則;每月印發工作月報,對典型和樂觀做法進行宣揚和報道。
(六)落實拒收制度,倒逼分類成效
1、區方案對五個中轉站進行改造升級,增設廚余垃圾分揀、可回收物暫存和有害垃圾暫存點,目前三個中轉站已改造完成并投入使用;
2、對存在混裝垃圾行為的單位或小區累計三次告知拒絕整改的拒絕收運,直至分類達標后恢復收運。
二、存在問題
(一)宣揚工作宣不到位,傳不到心,落不到行
垃圾分類宣揚僅限于垃圾分類本身,但對于垃圾分來何用、真分假分等受到質疑,造成公眾對垃圾分類的用途和目的尚未形成共識,對分類環節和處理力量尚存疑慮;分類宣揚浮于表面,與提倡行為、促成習慣,仍有很大差距。
(二)執法保障機制存在不足
垃圾混投混裝混運禁而不絕,各類擾亂市場的違規運輸行為時有發生,缺乏剛性執法和監督,沒有制度和法律法規保障。同時,(三)督辦通報制度需要進一步完善
對于各鎮、街、主管單位考核督查不夠嚴格,督辦通報制度不夠完善。
三、20xx年工作方案
(一)全力做好居民小區生活垃圾分類工作。
嚴格落實市、區要求,堅決執行定時定點投放制度,樂觀開展撤桶并點工作,督導員現場督導、破袋指導發揮作用、分類運輸轉運車車輛合理配置到位,提高小區居民參加率和投放精確率,探究垃圾分類工作新亮點。
(二)鞏固加強黨政機關、公共機構和學校的分類成果。
堅持常態化的檢查和通報,查缺補漏,樂觀落實不分類不收運等措施創新宣揚方式,樂觀開展垃圾分類主題宣揚活動,為小區生活垃圾分類宣揚造勢,營造垃圾分類“人人有責、人人受益、人人參加,全民共享綠色生活”的深厚氛圍。
(四)加強環衛收運承接力量。
提升廚余垃圾轉運力量,購置廚余垃圾收運車,合理制定居民小區廚余垃圾收運方案,進一步規范中轉站管理,落實準入、不分類不收運制度。
(五)加強監督檢查考核力度。
建立月度考核機制,考核結果納入區政府目標考核任務;常態化開展生活垃圾現場督導檢查,督促各鎮街、各單位自查自糾,對于工作推動緩慢的單位進行通報。
垃圾分類調查研究報告3
一、問題的提出:
隨著社會經濟的進展,環境污染日益嚴峻,城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產著新垃圾。這些垃圾是如何產生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的討論愛好。
一、現狀調查:
清早的時候,街道兩旁處處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨便棄置在地上,有的放在垃圾桶里。
路過醫院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。
工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類積累成山。電池已經破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以后,將對土地造成多大的危害。
菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意積累在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到驚訝,莫非買不出去的食品都是這樣隨便丟棄的嗎?
一位環衛工人告知我,這些積累成山的垃圾都是要送到肯定的地方進填埋或者焚燒處理的。
三、垃圾的危害:
隨便地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去查找需要的能源?
四、垃圾處理分類:
莫非我們對垃圾的'污染就束手無策了嗎?不,依據我們的調查討論,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以積累起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改善土壤。
有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點。
其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環境,可以有效填埋,削減對地下水、土壤和空氣的污染。
五、我們的思索:
有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:
廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節約3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節省造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料:塑料來自地球上不行再生的資源――石油,回收廢塑料就是節省石油。全部的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。
廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節省自然資源,還可削減大約32%的能量消耗,削減20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節省成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是:可以節省石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地很多次循環再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機等的零件,甚至家具。循環再造鋁罐可節約95%新造鋁罐所需的能源,削減95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于鋪張半個鋁罐的石油。
有機物:我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
六、我們的建議:
1、通過宣揚,使民眾了解到垃圾分類的重要性;
2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便于環衛工人對各種垃圾分類處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成伴侶的
垃圾分類調查研究報告4
當今社會對于資源的可持續發展和再利用已經相當的重視,垃圾分類早已成為其中必不可少的一部分。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾回收作為一種產業得到了迅速發展,在許多發達國家,回收產業正在全國產業結構中占有越來越重要的位置。以美國3個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創造了5100個就業機會。在美國這3個城市只是很小的一個地區,其垃圾回收不僅節約了處理垃圾的費用,而且創造了5億美圓的財富。
一、研究背景
很多人都曾經在報紙或者是電視上看到過有關歐美和日本等國家推行垃圾分類如何成功的報道,但在看過這些報道之后你是否有所想法呢?或者還是欽佩那些市民的自覺意識呢?或者對于北京的現狀感到悲哀呢?其實,很多人都不知道,最先推行垃圾分類的國家不是芬蘭、瑞典,也不是美國、日本。在北京,幾乎所有的人都知道垃圾應當從源頭減量。幾乎所有的人都建議城市應當推行垃圾分類?赡芎芏嗳瞬磺宄,全世界公認最早垃圾分類的是北京。這一點,德國人、法國人、日本人都承認。因為在1957年7月12號《北京日報》的頭版頭條曾經有一篇文章叫做“垃圾要分類收集”。所以,被世界公認“北京是最早進行垃圾分類的城市”。
可是現在呢?我們的學校沒有關于環境保護的課程,我們不清楚垃圾分類到底有什么樣的深遠意義,我們也不清楚垃圾到底應該怎么分?大街上、小區內隨處可見的分類垃圾桶上卻沒有明確的標識來告訴人們垃圾的分類方法;垃圾桶內,更是一派熱鬧的場景,可回收不可回收亂七八糟,沒有人注意,也沒有人管理。是政府宣傳的不夠?還是市民不夠自覺?還是設施不夠齊全?垃圾分類在中國到底是怎么的一種情況呢?其他地區成功推行垃圾分類對我們又有什么借鑒呢?我想來簡單的研究和剖析一下。
二、實施過程
初期選定這個課題,是源于我的一次偶然的靈感。一次,當我走在大街上,手里有個垃圾想扔的時候,忽然發現傳統的垃圾箱已經被分類垃圾桶給取代了,分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩部分。我很驚奇,由于垃圾是個塑料瓶,她開始猶豫了,塑料到底是可回收還是不可回收的。我不知道要怎么扔,于是乎我想借鑒一下別人的做法,她我開始猶豫了,塑料到底是可回收還是不可回收的。我不知道要怎么扔,于是乎我想借鑒一下別人的做法,我就往垃圾箱內瞥了一眼,發現幾乎所有的垃圾都是隨便扔進去的。我很納悶,于是也隨便扔進去了。
據我們所知,北京開始普及和宣傳垃圾分類從上世紀90年代就開了,可是就我們觀察,分類垃圾桶雖然隨處可見,可是到底分類的實際情況的是怎樣,我們不得而知,于是我們對北京城市內的垃圾分類情況產生了巨大的興趣。所以說,通過這次研學課我們決定就這個問題進行研究。
我在組建了我的小組之后,進行了明確的分工。并制定了詳細的計劃,撰寫了開題報告。我對我的課題研究充滿了信心。
三、走訪調查篇
我本來設想的是多走訪幾處地區進行訪問和調查,結果發現可能性不大。原因是,要想走訪調查的話就必須先要聯系,而我們認識的人就不多,范圍太大不好圈定。而且,時間又不是特別充裕,我們沒辦法擠出過多的時間在全北京市的范圍內進行研究。于是在聽取了老師的建議之后,我決定在學校和學校周邊的地方選取一些比較有代表性的地方來進行走訪,以部分情況來預估整體情況
第一天,我們在校園里調查了一下情況。首先,先看垃圾桶。垃圾桶經過我們的查看,我們發現校園里和操場上有部分垃圾桶是分類的,然而盡管有分類垃圾桶,分類情況不盡人意,沒有人真正注意到他們,都是隨便扔的;教學樓里的'垃圾桶根本就不分類。接下來,我們采訪了學校負責收垃圾的清潔工大叔,他表示:學校里所有的垃圾都不分類,都是每天他把垃圾放在一個垃圾車里,然后每天他負責送到學校對面的垃圾站。
由于我們采訪之時,正逢他送垃圾。于是我們臨時決定跟隨他一起去垃圾站。垃圾站就在學校對面的胡同里,每天下午都有附近幾個街道的清潔工統一把垃圾送到這個垃圾站。我觀察了一下,不僅我們學校,所有的清潔工送來的垃圾都沒有經過分類,他們送來的垃圾都是放在一個垃圾車里。經過采訪,他們表示,每天他們都是這樣,把所有的垃圾都放在一個垃圾車里送到這個垃圾站。再看看垃圾站內的情況,所有的垃圾都被放在地上,然后有一大堆清潔工一擁而上,用手把垃圾分類,而他們分類的目的僅僅是把能賣錢的東西挑出來。
垃圾站的調查很成功,我們調查到了實際的情況,找到了我們想要的資料。
第二天,我們在學校附近的快餐店進行了調查。首先,是肯德基。我們先在肯德基里轉了一圈,垃圾桶無分類情況。我們去采訪了當班的經理,經理的態度很差,不愿意告訴我們情況。經過我們的幾經澄清,表示我們不是媒體時,她才輕描淡寫的跟我們說:垃圾不分類,每天有專人統一收走。接下來,是麥當勞。同樣,麥當勞內的垃圾桶也沒有分類。而當我們欲從經理處得知,垃圾分類情況的時候。他不肯告訴我們,只是告訴我們一個象征性的公關電話。小吃店的情況更加不容樂觀,也是一樣,垃圾不分類,每天有專人來收。
第三天,在采訪了眾多的垃圾不分類地區之后,我們決定要去走訪一處垃圾分類做得較好的地方,以得出他們成功推行垃圾分類的心得。經過學校趙主任的聯系,我們來到了西城區大乘巷,這個老社區的垃圾分類作得相當好。
我們直接到了居委會,居委會的主任給我們介紹了他們社區垃圾分類的全部情況、和獲獎情況。她表示:社區的垃圾分類作的周到細致,主要是分成三類:可回收垃圾、不可回收垃圾、和廚余垃圾。居民能夠自覺的把垃圾扔到不同的垃圾桶。通過,知識問答、發放宣傳手冊、和獎勵來向他們鼓勵和宣傳垃圾分類的好處和意義。每天會有專門的人來收已經分好類的垃圾。垃圾分類既節約又環保,還給居民帶來了方便和整潔的環境。采訪完主任,我們又在院里采訪了幾位居民,除了一個老大爺以外,其他人均表示小區的垃圾分類作的很好,給自己的生活帶來了舒適整潔的環境。
四、發放調查問卷
我們印了50份調查問卷,在學校里進行了發放
關于垃圾分類的調查問卷
Q1:您知道垃圾分類的意義嗎?
A.十分清楚B.略知一二C.不太清楚D.沒聽說過
Q2:您家或所在的社區以及單位等是否在進行垃圾分類?
A均分類B.有的分類C.都不分類D.沒太注意
Q3:您是否清楚的了解垃圾的分類方法(即哪些屬于可回收垃圾,哪些是不可回收等)?
A十分清楚B.略知一二C.不太清楚D.沒關心過
Q4:如果看見分類垃圾桶,您會?
A.很清楚怎么分類,并會嚴格的按照要求扔B.想按要求扔,但不知道怎么扔C.懶得按要求扔,覺得太麻煩D.不予理睬,隨便扔,覺得沒什么必要
Q5:垃圾分類早已在歐美和日本等國家成功推行。而在北京宣傳了十余年后,成效仍不顯著,您認為主要原因是?
結果如下
A政府宣傳不夠B.市民還沒有樹立起垃圾分類的意識C.設施不夠齊全D.以上三項均有
Q1:您知道垃圾分類的意義嗎?
A.十分清楚29%B.略知一二46%C.不太清楚19%D.沒聽說過6%
Q2:您家或所在的社區以及單位等是否在進行垃圾分類?
A均分類28%B.有的分類54%C.都不分類10%D.沒太注意8%
Q3:您是否清楚的了解垃圾的分類方法(即哪些屬于可回收垃圾,哪些是不可回收等)?
A十分清楚34%B.略知一二54%C.不太清楚8%D.沒關心過4%
Q4:如果看見分類垃圾桶,您會?
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