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主任述職報告

時間:2023-06-20 16:19:01 報告 我要投稿

主任述職報告模板15篇

  我們眼下的社會,報告與我們愈發關系密切,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的主任述職報告模板,歡迎大家分享。

主任述職報告模板15篇

主任述職報告模板1

各位領導、各位評委:

  大家好!

  在全系統形勢感召下,今天我競聘辦公室主任一職,如果競聘成功,我將和大家一道并肩作戰,共同奮斗,群策群力把辦公室的各項工作搞的更好,為局領導班子服好務,為全局職工服好務,為我們的企業服好務。具體工作中,主要搞好以下四個方面:

  一、加強學習,提高素質

  堅持在抓好自身學習的同時,全力搞好職工的政治學習和業務學習,迅速掀起新一輪學習熱潮。采取生動活潑的形式,組織開展企業管理等知識培訓,為把我局建設成為新的學習型企業不懈努力。學習中,我將更加注重理論聯系實際,力爭把理論學習與我局的實際結合起來,用新的理論成果指導新的實踐。

  二、注重協調,確保運轉

  新的機制將賦予辦公室工作新的職能。總的目標是把辦公室建成企業的神經中樞,充分發揮好聯系左右,溝通上下的作用,重點將協調好三方面的關系。協調好內部各職能部門的關系,對各部門的工作職能進行進一步的細化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證運作有序。協調好我局與上級的關系。對上級安排的各項工作做到落地有聲,協助局領導處理好上級安排的各項工作,最大限度的爭取上級對我局工作的支持。協調好我局與地方黨委、政府的關系,為我局各項工作的順利開展創造良好的外部環境。總之,辦公室將整合各種有效資源,協調好各方關系,促進我局各項工作高效運轉,充滿生機和活力。

  三、強化服務,促進發展

  辦公室是一個服務性機構,提供良好的服務保障是其主要職能。重點將突出兩個方面。一是圍繞領導班子搞服務。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變,圍繞企業改革、發展等重大事項,多提對企業發展具有前瞻性、決策性的好建議,為領導決策提供可靠依據。二是圍繞全局職工搞服務。事業成敗,關鍵在人。圍繞充分激發全體干部職工工作的積極性、創造性,辦公室將竭盡全力爭取政策,提高職工福利待遇,想職工之所想,急職工之所急,維護職工利益,解決職工的.實際困難,真正當好大家的后勤保障員。

  四、搞好落實,務求實效

  辦公室工作無論是學習,協調,服務,最終都要體現在落實上。對領導交辦的工作,將不折不扣地抓好落實。特別是經局領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見效。充分發揮好辦公室的督辦職能,抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時反饋各項重點工作的進展情況。對我局各個階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實,充分調動各方面的工作積極性,為我局完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。

  當然,如果這次競聘落選,我將端正態度,擺正位置,繼續錘煉,提高素質,在局班子的領導帶領下,與全局干部職工一起為企業的美好明天而努力工作。

  不妥之處,敬請各位領導評委指正。

  謝謝大家。

主任述職報告模板2

  根據省聯社的工作安排,我于20xx年7月調入XXX農村信用合作聯社,任聯社主任,負責經營管理工作。半年來,我嚴格執行監管部門的各項規定與要求,兢兢業業,勤勉盡職,一手抓發展、一手抓改革,努力把XXX聯社建設成為“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的優秀企業。現就將20xx年在XXX聯社半年來的履職情況,述職如下:

  一、以改革與發展為中心,做好各項管理工作

  (一)主要經營指標完成情況。

  1.資產負債。截止20xx年末,我社資產總額XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。負債總額XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。所有者權益XXX萬元,比年初增加XXX萬元。

  2.各項存款。各項存款XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。其中,單位存款XXX萬元,個人存款XXXX萬元,占比分別為XXX%、XXX%。資金營運率XXX%。

  3.各項貸款。全年累計投放各類貸款XXX萬元,同比少投放XXX萬元。其中,累計投放涉農貸款XXX萬元,占全部貸款累放額的XXX%。各項貸款余額XXX萬元,比年初增加XXX

  萬元,增速為XXX%;涉農貸款余額XXX萬元,農牧業貸款比例XXX%,較上年同期下降XXX個百分點。流動性比例XXX%。

  4.不良貸款。按照五級分類,不良貸款余額XXX萬元,比年初增加XXX萬元,占比XXX%,較年初上升XXX個百分點。

  5.收入支出情況。各項收XXX萬元,同比減少XXX萬元。各項支出XXX萬元,同比減少XXX萬元。實現利潤總額XXX萬元,同比增加XXX萬元。綜合費用率XXX%,成本收入比XXX%,固定資產比例XXX%。

  6.中間業務。中間業務收入XXX萬元,占總收入的XXX%。其中,代理業務手續費收入XXX萬元,結算手續費收入XXX萬元,其它營業收入XXX萬元。

  7.貸款損失減值準備。呆賬準備金余額XXX萬元,較年初增加XXX萬元。撥備覆蓋率XXX%,貸款撥備率XXX%。

  (二)夯實標準,狠抓制度建設工作。為了有效扭轉XXX聯社的制度缺失、制度失效、制度虛設的突出問題,任職之后,第一件工作就是建立和梳理各項規章制度,本人帶領各個部室重新修訂了《XXX信用聯社制度匯編》。同時,獨自制定了《XXX信用聯社大額費用管理制度》、《XXX信用聯社信貸審批流程》、《XXX信用聯社員工管理辦法》、《XXX信用聯社各部室職責分工》、《XXX信用聯社不良貸款減免息管理辦法》《XXX信用聯社不良貸款清收獎勵辦法》、《XXX信用聯社貸款抵押率管理辦法》、《XXX信用聯社不良貸款

  減免息管理辦法》、《XXX信用聯社上門流動服務實施方案》、《XXX信用聯社福農卡推廣集中授信實施方案》等主要制度,對機關以及基層費用的申請、報銷、列支的流程進行重新的規范,對申請減免息優惠業務的操作申報審批流程進行梳理規范,對抵債資產收回處置業務流程進行重新設立,對貸款業務的發放,審批等手續及流程重新建立,包括基層網點繳調款業務和押運封包的流程也進行規范,幾項主要的業務操作流程得到完善和更改。按照要求組織建立遠程授權中心和監控中心,并組織人員建立相應的各項制度,同時帶頭嚴格執行制定的各項制度,堅持公平公正的處事原則,和其他班子成員共同制定完善了窗口服務、安全保衛及信息科技等方面的制度和管理辦法。

  (三)多管齊下,落實資金組織工作。自任職以來,我一直把資金組織工作作為我工作的中心點,采取多方面有效的措施,穩步提升存款市場份額。一是以身作則,積極踐行XXX聯社年初制定的《存款增存計劃》,攬儲日均500萬元以上,并對聯社機關其他工作人員嚴格按照規定考核;二是為加強管理,提高各網點金融服務水平,配合聯社黨委,推動營業網點整合撤并工作。先后撤并XXX個營業網點,并將農區社管理的37個市內營業網點整合到城區社管理;三是均衡支付資源,在抓牢農區市場的同時,拓展城區市場。今年,新布設ATM機XXX臺(其中農區XXX臺),新增消費類POS

  機XXX臺(其中農區XXX臺),均衡了支付結算網絡,充分發揮了XXX聯社地跨城鄉的優勢,有效抓牢了城區與農區資金。截止12月末,各項存款余額已達XXX萬元。

  (四)重梳流程,把好風險管控工作。面對XXX聯社的信貸管理工作的實際情況,立即著手對信貸管理的各項制度和辦法進行重新的建立和補充,對基層信用社的操作到聯社管理部門的流程進行全部調整,結合不良貸款追責的加大,加強信貸管理工作,嚴格對大額貸款進行把關審批,制定了《XXX信用聯社貸款抵質押物抵押率暫行管理規定》,嚴格規范貸款的抵押率標準。對基層申報提交的貸款金額較大的,組織聯社貸款審查委員成員到現場調查,同時對信貸管理系統的崗位進行維護,對全轄各崗位人員進行重新明確,經過多種措施和辦法,XXX聯社的.信貸管理工作有了很大的變化,各相關業務流程基本能夠達到各項制度的要求,全轄人員的貸款風險意識逐步提升。

  (五)創新思路,開展信貸改革工作。今年,我積極推進信貸創新與改革工作。首先在農區大力推進“福農卡”集中評級授信業務。“福農卡”授信業務按照“一次核定、總額控制、隨用隨貸、周轉使用”的原則,遵循“先評級、再授信、后用信”的要求,改變原有的農戶貸款基本流程,有效的降低了貸款過程中形成的操作風險。現已在民主、大罕進行試點,并有序推進;其次在城區興建了小微企業貸款管理

  中心與個人貸款管理中心,規范了小微企業及個人貸款流程。目前,兩個管理中心人員已經擬定,并進行了崗前培訓。

  (六)多法并行,規范財務管理工作。按照班子分工,我到XXX任職分管財務工作,為了做好財務管理各方面的工作。主要做法是堅持制度和原則,梳理完善制度辦法,堅持集體審批,做到不逾越底線和觸碰高壓線。

  1.抓增收節支。今年,對各項費用開支,詳細規定了財務開支的范圍、標準及審批權限、程序、違規處罰等,實行費用率和費用額雙向控制的辦法,逐級審批。對于大額費用開支實行事前申報、上會研究、公開競價的管理辦法,截止20xx年12月末營業費用比上年同期減少XXX萬元。

  2.抓印章管理。為規范XXX聯社各類印章的管理和使用,維護印章的法定性、權威性,促進加強業務管理,明確責任,財務計劃部下發了《XXX農村信用合作聯社業務印章管理辦法》,并把個人印章納入管理范疇,為全轄員工按柜員號刻制個人名章留存印模,共回收印章XXX份。

  3.抓股金管理。財務計劃部將XXX聯社所有股金均清算到聯社本部,收回各信用社結余股金證。全轄股金戶數共計XXX戶。收回XXX份股金證。有效規范了股金管理。

  4.抓授權管理。20xx年11月9日XXX聯社遠程授權系統正式上線運行,并進行了一系列相關培訓。截止12月31日全轄共發起授權業務XXX筆,授權通過率XXX%。

主任述職報告模板3

  本人09年開始擔任維修車間主任。主要職責是:在公司生產副總的領導下,帶領維修車間全體員工完成全公司各個車間的設備維護、維修工作。一年來,在公司各級領導的指導幫助下、在維修車間全體同志的積極支持下,在有關部門的大力協助下,較好地完成了自己的工作目標。

  一、完成的主要工作

  1、 狠抓設備維護維修工作,確保生產設備正常。

  一年中,結合公司設備的使用情況,配合生產部門,積極開展“關鍵設備重點維護”活動,確保生產中的關鍵環節和設備正常運行。對于日常的維修工作,帶領維修人員建立“想生產之所想,急生產之所急”的原則,在保證維修質量的前提下,有次序、有先后、有輕重緩急地開展,確保生產正常進行。維修質量是維修工作的生命。一次維修工作的成功與否,關鍵是看這次維修工作的維修質量如何。因而,始終把保證維修質量作為工作的重中之重,堅持加強對每一位維修職工技能知識和技術能力的培訓,努力做到維修成功率100%。

  2、 搞好設備的更新改造,提高生產效率,降低生產成本。

  擔任維修車間主任一職以來,維修車間對焦油車間萘中間槽放散口、精苯車間的導熱油點火檢測裝置、減水劑收萘房、精苯油水分離器、焦油塔盤等進行了更新改造,既節約了成本又取得了良好的效益。

  3、 搞好安全生產和環境保護工作,努力做到安全生產和環境保護零事故。

  加強安全環保知識學習,增強職工安全環保意識。這是維修車間本年度安全環保工作的重點內容。維修車間積極開展安全環保知識學習工作,并積極參加公司綜合部安全部組織的安全知識競賽,定時間、定人員組織大家學習使用消防器材,做到人人都會使用消防器材,防止發生事故時員工不知所措。工作中,車間人員時刻將安全和環保當作首要任務,做到心系安全,心系環保。每一次的動火作業,都及時通知安全部,做到每動一次火開一次動火票,確保一次作業安全,做到安安全全上班來,高高興興回家去。每次作業完畢,都檢查作業現場,清理工具,帶走雜物,做到人走現場凈。此外,維修人員加強巡檢工作,看到跑冒滴漏現象,及時發現及時處理,保證環境不受污染。

  4、完善設備管理各項基礎工作,加強維修班組建設。

  進一步完善值班巡檢記錄表,維修工作記錄表以及交接班記錄表,并嚴格按照“三表”內容認真實施、認真填寫,這樣,使維修工作更加清晰明了,問題發現更及時,問題處理更及時。始終堅持加強維修費用的管理,對設備檢修實行 “設備故障(檢修)報告單”制度,維修材料消耗認真執行領料單制,并明確材料的實際用途,便于對各單位維修費用的考核。

  進一步規范化班組建設,取代以前的班組設置,今年維修車間成立機修、電工和儀表三個班組,使得維修工作更具有針對性,提高數量的同時,又保證了維修的質量。

  5、克服矛盾,適時安排支援兄弟公司。

  維修車間努力克服維修人員少、維修力量不足和設備管理、維修任務量大之間的矛盾,合理安排人員,在完成寶鐵公司正常維修工作的同時,還時常安排部分人員到寶翔公司進行維修工作,并幫助寶翔公司制作和維修了燃燒器、堿熔鍋等大型設備。

  二、工作中存在的問題

  1、 與領導、職工之間的溝通不夠。

  領導安排我負責一項工作時,自己會努力去完成,但這樣做還遠遠不夠。因為我有責任向大家傳達領導安排此項工作的意途和要求,使職工在完成此項工作時有更清楚的認識和更清晰的目標;同時,我也有責任向領導匯報職工在完成這份工作時遇到的困難和問題,協助

  領導為完成此項工作而營造寬松的環境。今后,在工作中,我將注意加強與領導、職工之間的溝通,充分發揮好副職承上啟下的`作用,提高工作質量。

  2、維修職工專業知識技術培訓工作不夠深入。

  一年中,雖然對維修人員的專業技術知識和實際操作技能培訓做了一定的工作,但與公司的發展要求還有一定的差距。在今后的工作中,這項工作要堅持深入開展,不斷提高維修人員的專業技能,確保維修質量和維修效率,以適應公司的發展要求。

  三、今后的工作設想

  結合維修車間現狀和公司生產車間的實際情況,在今后的工作中,我有以下設想:

  1、 全面掌握公司生產設備現狀,進一步搞好車間關鍵環節、關鍵設備的保養和維修。 隨著生產設備的不斷老化,維修車間的工作也會日益增多,而且,維修難度也會不斷增加。為解決好維修力量和維修量大、維修困難之間的矛盾,必須分出主次,掌握維修次序,分出輕重緩急。

  2、 了解維修員工的實際情況,不斷開展維修技能培訓和技術知識學習活動,以此提

  高維修質量,確保生產設備正常運行。

  述職人:

主任述職報告模板4

尊敬的各位領導:大家好!

  一年來,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認認真真履行職責,扎扎實實做好工作,認真完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:

  一、堅持學習,不斷提高自身素質和能力

  工作中,我時時刻刻嚴格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規范,為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。

  積極參加各級業務培訓和繼續教育學習,認真學習教育理論和業務知識,在工作實踐中不斷總結,不斷積累工作經驗,以不斷提高自己的業務素質和業務能力。同時以崗位職責作為工作標準,時刻對自己的本職工作進行對照,進行深刻地反思。

  二、明確崗位職責,開展形式多樣的教學研究活動促教師發展

  作為學校主抓教學研究任務的領導,首要的任務是明確自身職責,明白教學研究的目的和意義,以不斷提升學校教學研究水平為目標,開展形式多樣的研究活動。本學年,結合我校《培養學生閱讀習慣,開展有效閱讀教學》的教研主題,以主題教研活動為主線,我負責組織開展了形式多樣的教學研究活動。

  1。圍繞教學研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與評課等系列化的研究活動,在各個村小教研組進行常規教研活動的基礎上,開展主題研究活動。各校每次教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結合教研活動的開展,有目的、有意識地培養出了本校的教學骨干。

  2。利用我鎮四個片域校本教研協作體,采取分片獨立教研與統一集中教研相結合的方式,開展了主題教學研究活動。通過各片的獨立教學研究活動和統一集中教學研究活動的開展,進一步縮小了各校際間的差距,實現了教學研究優勢資源共享,為教師們搭建了一個展示與交流的平臺。圍繞教研主題,XXXX年4月,在各片協作體積極開展研究活動的基礎上,將各片協作體集中到中心校,圍繞小學語文高段閱讀教學組織開展了一次集體研討活動。這次活動以“理念共享,資源共享,方法共享,深化研究”為目的,為教師們創設了一個較為寬闊、寬松的交流氛圍。教師通過相互間的交流與專題講座的業務引領,在活動中交流,在交流中得到了反思,使得他們對高段閱讀教學又有了一次全新的認識和感悟。經過老師們一年來的不斷深入實踐研究,結合自身多年積累的教學經驗,他們都撰寫了大量的經驗材料和論文,我經過整理,將其編輯成冊,命名為《小學語文高段閱讀教學論文集》,為進一步進行研究,提供豐富的理論依據。

  3。以小專題研究為依托推動主題教研

  為了細化主題研究活動,促使主題研究活動落到實處,我們結合本鎮的校本教研協作體活動,制定了“如何開展有效閱讀教學”“低年級學生閱讀興趣的培養”“教學中小學語文閱讀能力培養”三個小的專題研究活動,分別由東片、西片、南片三個校本教研協作體承擔,并各自組織開展相關活動,為主題研究活動服務。

  4。以校本課程開發為手段促進主題教研

  為了進一步促進主題教學研究活動的開展,激發學生閱讀興趣,培養學生閱讀習慣,我們以閱讀為目的,開發了適合本校實際的校本課程。以校本課程的開發作為校本教研的另一條有效途徑,豐富我校主題研究活動的形式。

  我校的校本課程《快樂閱讀》已正式進入開發階段,目前正處在開發過程中。由于工作量較大,人力和時間有限等客觀因素,適合低學段使用的教材的第一部分內容已經編輯完成,第二和第三部分內容正在整理編輯中。

  教研工作中,我堅持與教師們同研究,同進步,共分享,共提高,與老師們一起開展備課、講課、說課、評課、研課一系列的具有實效性的`校本教學研究活動。

  三、通過多種形式,提高教師的專業能力和業務水平

  全面實施素質教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養人的人,是傳道授業解惑者,擔負著培養新世紀社會主義現代化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質提高。于是我主要做了以下工作:一是加強教師業務學習,對教師進行業務知識講座,以不斷更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是結合各片教研協作體活動,通過組織開展備課、上課、說課、評課等系列校本教研活動提高教師的業務能力和教學水平。三是圍繞主題教研活動的開展,要求老師結合教研主題,撰寫教學研究論文。四是加強教學中教師的反思工作,要求老師每講授一課,都要對課堂教學情況進行深刻的教學反思。

  由于平時積累的工作經驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進。今后,我會不斷加強學習,提高業務能力。在工作崗位上,大膽創新地開展工作,切實提高自身素質,不斷反思與總結,更好地為學校教育教學工作服務。

  述職人:XX

  XXXX月XXXX日

主任述職報告模板5

  本人現在擔任婦女主任,工作幾年來,在街道黨工委、辦事處,計生辦、村支部的領導下,時刻不忘自己的職責,為了更好地總結經驗,現將20xx年度的工作情況作一報告,請組織考核、領導和同志們審定。

  一年來,為了完成上級交辦的工作,我主要從以下四個方面履行了自己的工作職責:

  一、強化學習,提高業務水平

  一是認真學習十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,努力提高個人修養,做到與時俱進。二是學習計劃生育各項政策法規,做到依法行政,力求在貫徹黨的計劃生育方針、政策和上級精神時不走樣,并結合實際抓好落實。三是積極學習現代管理知識,通過學習進一步增強黨性觀念,增強工作中的預見性和創造性,從而使自己能更好地服務群眾。

  二、廉潔奉公,勤政為民

  群眾選了我做村干部,我就要為群眾辦事。我不斷進行反腐倡廉學習,對照正反兩個方面的典型,認真反思,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是深入群眾,收集群眾的意見、建議,及時向領導匯報,并遵照團隊討論后的指示執行。三是注意加強自身的廉政思想建設,筑牢防腐倡廉的`防線,提高自己的思想認識。四、在處理村計劃生育事務中,我堅持不報銷招待費、出租車費,不挪用公款私存。

  在辦事公道上我堅持做到客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作,不帶個人色彩,對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就、不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。

  我努力做到在工作上不偷懶、作風上不耍滑、生活上不謀私、言行上不違紀;做到 “處事講原則,工作講實干,廉潔講自覺,共事講團結”。

  三、勤奮工作,竭盡全力干好本職。

  1、著力宣傳教育,努力提高群眾的生育法律意識。一年來充分利用各種宣傳工具、采取各種形式宣傳計生政策法規,通過各種宣傳進一步轉變了群眾的生育觀念,提高了法律意識,自覺落實措施的人增多了。

  2、著力提高自身的工作能力和素質。我積極參加各項業務培訓,堅持與計生協管員一起每周對流動人口進行排查。

  3、著力提高群眾對計生工作的滿意度,抓好計劃生育家庭獎勵扶助政策工作的落實。對獨生子女家庭、雙農獨女戶按時發放補助。

  4、著力提高避孕節育及時率,搞好優質服務。積極發放各類計生用品,宣傳計生知識。

  四、服從核心、服務中心,扎實做好黨委政府交辦的工作。

  作為村支部委員,我努力協助村支部搞好“創先爭優”工作,進一步增強了我支部的凝聚力以及與群眾的聯系。在人口普查及安置費發放等工作中我也積極做好協助工作。

  對于工作我一直努力,謝謝大家的支持,我今后要更加努力工作以回報村民對我的支持與信任。

主任述職報告模板6

  我在本學期擔任了初一145班的班主任工作。對于學校教育活動來說,班主任工作是舉足輕重的。因此,在這個平凡而又重要的崗位上,我一直兢兢業業,全心撲在班級管理工作上。以下是我對本學期工作的總結:

  首先,我認為作為班主任,一定要把教育當做自己的事業,而不只是一份工作。如果班主任把這份工作當作苦差事或者怨言滿滿,那么他們的工作積極性就會受到影響,工作也難以做到最好。因此,我把“教書育人”視為最重要的責任,在班級管理工作中時時為學生著想,保持“多干實事、少發牢騷”的工作方式,盡心盡力地完成每一個任務。

  其次,我致力于建立一個完善的班干部隊伍。除規定的班干部之外,我還設立了紀律委員、勞動委員等專門負責紀律和衛生的職位。衛生工作分工明確,也有專門的人員負責檢查。

  第三,我們進行了養成習慣的教育。我編制了一日守則,要求每個學生都要熟記,以此來潛移默化地影響他們的行為習慣。

  第四,明確班級奮斗目標:讓學生學會做人,讓每個學生健康成長。雖然學習成績對于學生來說很重要,但我認為班主任的關注應該超越學習成績,更多地關注學生如何學會做人。就像陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人。”因此,我們把學生的品德教育放在了首位。我始終以身作則,做學生的榜樣,班級里也提出了“先做人后為學”的口號。

  第五,正確地關心學生,營造溫馨的班級氛圍,公正地對待每個學生。一個班級就像一個大家庭。在班級管理中,我致力于將“與人為善”的愛心和“普遍的友愛”傾注給那些后進的學生,給予他們更多的關注和投入。對于優秀的學生,我從不縱容他們,時時提醒他們“做人才是一切的基礎”。除了學習優秀之外,我們更加注重學生的人品和心理健康。中等生往往被忽視,因此我們始終尊重、理解、信任他們,充分調動他們的積極因素。

  最后,我們認真細致地做好思想工作,積極配合任課老師,努力提高學生的學習成績。初一的學生還沒有完全適應初中生活,許多同學都會產生畏難情緒,導致學習成績上下波動,缺乏信心。因此,我致力于幫助這些學生度過這個關口。我通過以下幾個方面的具體工作來實現這個目標。

  1. 經常與學生進行心理溝通。對于那些經常違反紀律的學生,如不完成作業、遲到早退、上自習課講話、不認真履行衛生值日等。除了平時督促之外,還會與他們進行針對性的談話。在理論上啟發他們,在情感上動員他們,對他們寬容但不縱容。此外,我還與家長積極聯系,爭取家庭的支持,讓同學能夠充分認識自己的錯誤,改正錯誤,并不斷提高自己。

  2. 積極與每位任課教師配合,加強協調工作。學生對每一位任課教師都有不同的感覺和看法,其中一些學生甚至對某些教師有不良情緒。因此,我既深入學生,了解他們的想法和動態,及時介入調解和說服工作;又積極與所有任課教師進行溝通,不僅了解學生在各科目上的學習情況,也將學生方面的信息傳遞給教師,共同探討科學的`教育教學方法。

  在整個過程中,我扮演了橋梁的角色,使每個學生和每位教師之間都能和諧相處,氣氛融洽。

  通過我的不懈努力,我所帶班級的學生在學習和生活方面都能嚴格遵守學校規章制度,并取得了明顯的進步。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷學習教育科學的理論,提高自己的知識水平和班級管理水平。同時,我也將繼續致力于讓每個學生都能夠得到足夠的關注和支持,健康地成長。

  總之,作為一位新班主任,在班級管理方面所取得的成績,離不開校領導的支持和前任班主任的幫助。在此,我要特別感謝他們。

主任述職報告模板7

  各位領導、各位老師,大家好!

  XX-XX學年度是我校極不平凡的一學年,在市縣各級領導的親切關懷下,在教育局的正確領導下,特別是郜洪聯副局長和楊生科長的直接指揮和參與下,經過我校全體教職工的努力,我校于XX年12月份順利通過省級示范高中的評估驗收,其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者,我為此付出了自己的心血和智慧,因而感受和體會也頗多。現將我一學年度的工作簡述如下:

  1、我的工作職責。

  根據孫疃中學【XX】007號文件《關于孫疃中學干部分工的決定》,我分管我校的公務招待、公務用車、日常考勤、文件處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務、計劃生育等多項工作,在學校整體工作可謂中舉足輕重。

  2、公務招待、公務用車。

  開學之初就出臺《孫疃中學關于公務招待、公務用車的暫行規定》,在公務招待、公務用車方面自覺遵守規定,嚴格操作程序,根據工作需要,先向校長提出申請,待批準后開具招待呈批單或派車單,從不自作主張,不以權謀私。

  3、日常考勤。

  加強考勤工作,起草《孫疃中學績效工資考勤辦法》,加強了績效考核制度建設,對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規范的要求,堅持日考勤,周公布,不謀私情,嚴格執行。盡管考勤工作常常受到干擾,但仍然堅持不懈進行。

  4、文件處理工作。

  接到上級文件及時向校長和有關人員、有關科室匯報傳達,并復印歸檔。學校文件及時起草下發、宣傳、貫徹、落實。

  5、黨務工作及其他。

  今年我校黨支部被評為淮北市先進基層黨組織,是上級黨組織對我校黨務工作的肯定和鼓勵。本學年度,黨支部開展爭先創優工作卓有成效;業余黨校辦的紅紅火火,深入人心,在學生中產生良好效應,有46名學生向黨支部遞交了入黨申請書, 4名學生被確立入黨積極分子,有兩名青年教師被發展中共預備黨員,我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織,受到市委表彰和獎勵。

  按照校長室和行政會議要求,籌備各項會議,及時起草會議文件,認真布置會場,主持會議,做好會議記錄。由于準備充足,我校各次會議均開的圓滿成功。

  由于我校招生宣傳工作做的好,加上我校進入省級示范高中行列,招生情況較去年有很大的改觀,我似乎看到我校打翻身仗,再創輝煌的曙光。

  5、把自己綿薄之力奉獻給孫疃中學。

  在創建省級示范高中各項工作中,盡了自己的'綿薄之力。主持設計出校徽、校旗,創作了《孫疃中學校歌---放飛夢想》歌詞。編制創建材料總目錄、基本材料,起草各類文件和匯報材料,編制宣傳畫冊,撰寫專題片解說詞,為素質教育成果展示文藝演出寫串詞,創作歌頌母校的長篇朗誦詩《仰望星空,放飛夢想》,參與審定教科室編制的《教師優秀論文集》等等,在整個創建省級示范高中過程中,像他干部和老師一樣,我犧牲了所有的節假日和正常的休息時間,經常加班加點,廢寢忘食。還為創建工作出謀劃策,但從不計報酬,不計分內分外,不推托,不等待,不爭名奪利,埋頭工作,講奉獻,講團結,顧大局,殫精竭慮,無怨無悔。

  每每想到這些,我耳畔就仿佛響起孫疃中學校歌中那鏗鏘有力的詩句:踏上這片土地,熱血就會沸騰;走進這方樂園,希望就會點亮;踏上這片土地,智慧就會閃光;走進這方殿堂,青春就會飛揚。

  6、愿孫疃中學的明天更美好

  說實話,孫疃中學現在存在大量不盡如人意的地方,許多問題和矛盾需要解決,又面臨許多新的挑戰,到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善,班主任津貼一年多沒發,教職工課時津貼也拖欠太多,大家收入在減少,而物價又一直再上漲,教職工們,尤其是年輕教師的生活艱難,工作積極性受到打擊,心靈受到傷害,教學、管理工作受到嚴重影響;如生源質量下降,高考成績在下降,社會聲譽在下降,留守學生難管理,各種社會勢力干擾辦學,學校資產的嚴重流失等等,但是我們沒有理由回避和退縮,我們現在唯一的選擇是團結在汪校長周圍,把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主,拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識,大局意識,多傾聽群眾的呼聲,解決群眾最關心的問題,把孫疃中學經營好、管理好、發展好。孫中的明天一定更美好。

  由于本人心直口快、性急直率,不善溝通交流,加上能力有限,工作中疏漏和錯誤在所難免,敬請大家批評、指正,我一定虛心接受,努力改正。

主任述職報告模板8

按照聯社黨組的分工,__年我分管綜合辦公、人事教育、工會、群團組織和機關后勤等工作。一年來,我密切結合本社實際,認真貫徹落實省、市農村信用社工作會議精神,緊緊圍繞農村信用社改革和發展主題,緊緊圍繞為基層為經營服務主線,切實履行工作職能,不斷強化企業管理力量和管理效能,統籌兼顧,合理安排,較好地完成了全年工作任務。現將__年主要工作述職如下:

一、主要成績

  (一)人事教育:以經營機制轉換為重點抓好“三改一完善”工作,初步改變了我市農村信用社用人機制不活,用工機制僵化,激勵約束機制缺失的現狀,形成了具有農村信用社自身特色的人事管理制度。

  (二)綜合辦公:緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點,立足服務,強化管理,充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,較好地完成了聯社下達的各項工作任務,為促進我縣農村信用社改革與發展作出了積極貢獻。

  (三)工會群團:作為聯系聯社黨委與職工群眾之間的載體和橋梁,在推進民主辦社、社務公開、推進改革方面發揮了重要作用。

  (四)后勤保障:為領導和機關正常開展工作提供了便利。

  二、具體措施

  1、穩步推進“三項改革”改革干部人事制度,建立優勝劣汰競爭機制。

一是探索黨管干部和市場化選聘人才相結合運作機制的具體操作模式。主持制訂《__市聯社機關綜合改革實施方案》、《__市農村信用社高管人員競聘辦法》,嚴格執行干部選用標準,明確提出今后提拔任用干部一律采用競聘上崗的方式,今年共有73人參加機關、基層負責人崗位競聘,拓寬了信用社干部選用范圍。二是開展機關干部人事制度改革,機關部門從原有的10個調整到7個,中層干部由27人減少到13人,員工分流19人,機關辦事效率明顯提高。三是探索年度基層主任、副主任綜合考核考察的最新模式,擬就 “綜合考核征詢意見書”,不斷完善了科學、規范的用人機制和評價體系。通過考核對8名綜合考核結果出色的'副職主任,提為正職使用,續聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基層社正副主任8名,異地交流干部19名,提高了基層社的決策、管理水平。四是開展保持性教育活動,加強領導班子政治思想建設。重點是開展“三項活動”,市聯社黨組及班子成員學習活動,強化對中央、省聯社有關農信社改革文件的學習,真正在思想認識上和服務理念上同中央、省聯社保持高度一致,進而在實踐中落實;組織全市信用社55名管理人員及68名重要崗位人員進行專題培訓活動,使信用社在經營與管理方面最得較大成效。五是在信用社班子建設上不斷加強后備管理人員的培養,主持制定《__市農村信用社后備干部選聘辦法》,建立信用社管理人員的人才信息庫。

  2、改革勞動用工制度,夯實市場化用工機制基礎

  第一,合理整合和配置人力資源。人力資源始終是企業內部最核心、最活躍和最關鍵的資源。今年年初,我領導聯社人教部門走了三步棋:一是摸清家底,__農信社其他崗位人員138人,占20%之多;初中及以下227人,占32%; 45歲以上150人,占21%。通過分析發現,__農信社低學歷低素質員工占有相當大比重,而且年齡、崗位結構分布不合理,影響了業務發展及提速。

  第二,實行扁平化管理。針對現有員工隊伍、崗位分布、年齡結構現狀,領導制定《__市農信社 “三定”工作指引》,按照業務量大小、業務發展前景對全市人員分布進行整合,年內調整人員65人,其中調整充實信貸人員35人,主管會計10人,其他重要崗位人員20人,確保了一線和基層需要。把好新招員工質量關,新招收計算機員工1名,大專學歷,保證了新生力量的質量。

  第三,抓好人事工作。由于各種原因,我市有近300名員工人事檔案、花名冊、員工編碼表等涉及員工基本情況的書面資料所反映的信息與事實不符,如果不及時進行糾正,將人事改革工作的順利開展,為此,我嚴格按照清理核對、調查取證、督導指導、整改、明確責任等步驟認真進行清理規范。

  第四,妥善解決好歷史遺留問題。根據省聯社《關于開展農村信用社臨時用工調查摸底工作的通知》(x農信辦字〔__〕13號)精神,我組織專班對全轄臨時用工情況進行了認真調查摸底。經省聯社組織考試, 8名業務崗臨時工轉為合同制職工,清退3名,2名工勤崗留用;清退15名農戶聯絡員,所有中心站干已全部辭退;與6名系統內退伍士兵簽訂一次性安置協議,做到了信用社、安置對象雙滿意,實現平衡過渡目標。機關工勤崗臨時工2人全部與依法勞動就業部門簽訂勞務派遣協議,信用社炊事員由信用社聘請改為由職工根據需要出資聘請,節約了費用,規范了勞務管理。

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尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  轉眼又一學年已經結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持與幫助,在此我表示衷心的感謝!

  今年是我任教導主任的第九年,下面就我的工作情況向各位述職如下:

  一、增強民主管理的意識,穩步提高我校的教育教學質量。

  首先我不斷地加強自身的學習。上班時,看看教育教學書籍,空閑時學習時事新聞等。我學習的目的是既提高自己的水平、能力,又服務學校發展。我們已進入學習型社會,學習已成為一個人,尤其是一個領導的必備能力。

  其次,改變工作方法,拓展工作思路,充分發揮全體教師的參政議政意識。每學期我都要認真聽取教研組、班主任、科任教師意見,充分為學校的發展獻良策,讓教師參與到學校的管理之中,真正使教師成為學校的主人。然后我再起草各項計劃、制度,提交校務會討論、審議,最后在形成書面材料,向全體教師公布。由于我堅持走群眾路線,集思廣益,干群關系融洽,教師們自覺地落實計劃、執行制度,工作的開展很順利,教育教學質量穩步提高,任職以來,我校教學成績一直在全鎮處于領先地位。

  二、加強教師隊伍建設,促整體素質的提高。

  實施素質教育,關鍵是擁有一支素質較高的.教師隊伍。我校千方百計地對年輕教師進行培養:

  1、加強學習,轉變觀念,適應時代的要求(利用周一、周四、周五時間集體學習討論;分班主任、科組學習;個人自學;網上學習交流;外出學習等)。面對新課程,使我們大多數教師產生了危機感與緊迫感,它給每位教師都提出了新的要求:要更新觀念,創新教學方法,提高自身專業水平。作為學校,想方設法構建一個充滿活力的學習型教師群體,加強自學:向教師開放圖書室、網上查找一些學習資料等等。學習落實三標(課標、課堂評價標準、學生學業評價標準),教師們將學習與教育教學有機結合,用于課堂教育教學中,并積累素材,經常組織研討、交流,突出重點,突破難點;

  2、加強教師培訓,提高素質及專業知識水平。(對骨干教師高標準,嚴要求,給任務,壓擔子,充分發揮了骨干教師的帶頭作用;對經驗少的教師進行重點指導,舉辦示范課、研討課、觀摩課、匯報課等,使之從中得到鍛煉,迅速成長;積極舉辦教學講座、經驗交流、學習體會、案例分析、教師專業技能競賽等活動,為青年教師搭建起展示自己的平臺。)

  3、重視常規管理,狠抓常規工作,促教育教學質量的提高。(備課、授課、作業、個別生輔導等);積極開展教研活動(制定研究方案,開展教學研究,人人參與活動);把好單元測驗關、做好質量分析(主任每月一次,教師每周一次)。

  4、積極開展豐富多彩的學科活動,以此來激勵教師、學生努力再努力,創新再創新。為學生搭建起了展示各方面才能的平臺,使學生各方面才能凸顯出來,同時也促使每位教師的常規工作更加扎實地抓好,效果非常明顯。

  三、主要成績:

  1、深入課堂聽課、評課,組織教師積極開展教育教學研討,定期進行政治、業務學習,創設了良好的教研氛圍,每學期都能圓滿地完成聽課任務(25節以上)。

  2、狠抓學校教育教學管理,積極協調好各學科的工作關系,創造性地開展教育教學活動,教育教學質量穩步提高。

  3、加強教師的思想工作,組織教師學習師德規范、各教師崗位職責等,積極要求年輕教師上進,向黨組織靠攏,組織本小組黨員開展好各種活動,在教師中樹立了黨員的形象,發揮了黨員的先鋒模范作用。

  4、積極協調好學校、家庭、社會的關系,各項工作得到了家長的支持,學校的辦學條件得到了改善。教師們團結一心,積極踴躍地開展教育教學工作,使我校的教育教學質量穩步提高,得到了上級領導的認可,社會滿意,家長放心。

  5、學校已獲得各種獎勵50多個;教師個人獲獎100多次,學生獲獎100多次。

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尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

  我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領導的正確領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:

  一、個人思想和學習方面

  1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

  2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

  3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

  二、教師培訓和學生管理方面

  1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

  2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

  3、對教師簽到制度工作制度進行了規范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

  4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

  5、改選了少先隊干部建設隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。

  6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

  7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

  8、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

  9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。

  10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

  11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。

  12、對學校的衛生工作進行了細致化分工,確保學校的全面整潔。

  13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

  三、存在的不足

  從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

  2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。

  3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的'工作達不到事半功倍的效果。

  4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。

  5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

  6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。

  2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

  3、改進工作方法和工作作風。

  4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

  5、低調做人,高調做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

  7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。

  各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!

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各位領導:

  我負責調度室內務管理工作。一年來在礦領導的正確領導下,在各部門的大力支持和配合下,以及調度人員的共同努力下,緊緊圍繞全礦安全生產、認真履行崗位職責,盡心做好本職工作,較好地完成了礦領導和上級部門分配和安排的各項工作任務。按照礦領導要求,現將自己一年來工作、情況匯報如下,請各位領導評議。

  一、履行崗位職責,做好本職工作。

  在煤礦企業里,調度室的工作是安全生產技術工作與管理工作相結合的專業工作。今年以來,在領導班子的合理部署下,在各部門的緊密配合下,我們根據生產作業計劃,及時檢查生產中各項準備工作和生產進度,發現和消除影響生產計劃完成的不利因素,并對生產中出現的不平衡問題加以調整,克服生產中的薄弱環節,加強生產與輔助部門的聯系和協調配合,使整個企業協同工作,形成一個有機的整體,為安全地完成生產任務,提高企業經濟效益而做出了極大的努力。

  二、做好季節性調度工作

  按照集團公司和鄭新公司的文件精神,積極開展了“冬季四方”和“雨季三防”工作,并于每月5、15、25日組織各科室負責人對礦區的各個區域,進行全面隱患排查,查出的隱患嚴格按照“五定原則”去落實整改情況,對于限期不能完成的問題,實施專項調度。力爭把各種隱患消除在萌芽狀態,確保礦井安全生產。

  三、落實生產管理工作

  煤炭生產是地下作業,不安全因素多,在組織指揮生產中,我們十分重視安全工作,將井下生產的安全作為一切工作的中心。深入井下現場,掌握第一手情況,認真排查井下安全隱患、查找制約生產的原因是我多年以來的一貫工作作風。安排調度員經常深入井下現場,檢查督促安全生產工作的執行情況,本著安全隱患不排除不生產的原則,盯現場、抓落實,并耐心指導幫助職工提高安全意識,規范操作行為。

  四、注重自身學習,不斷提高素質。

  作為一名調度管理人員,我深知加強學習、提升素質是做好各項工作的前提。沒有過硬的管理水平是很難帶領大家做好各項工作。因此在過去的.一年里,本人認真學習調度管理的業務知識,努力開展工作,始終堅持“工作學習化,學習工作化”的原則,在自己恪守工作、加強學習的同時,始終不忘提高調度人員的業務素質,熟悉工作崗位,并能做到學以致用,在具體實踐中完成對理論的充實,并以此完善今后進一步的工作。

  我在工作中雖然取得了一些成績,但是也存在一定的不足之處,與領導的要求還有一定的差距,如調度業務培訓工作還不夠高,工作作風還不夠扎實,服務基層意識還不夠濃厚等。在今后的工作中,我將認真進行整改。決心一如既往的努力工作,發揚優點、克服缺點,牢固樹立理想信念,提高思想修養,切實履行工作職責,為我公司安全生產、高效生產而努力奮斗。

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  隨著時間的飛逝,我在20xx年迎來了一個充實而快速成長的一年。在這一年里,我扮演了年級主任、語文教研組長、年級備課組長,以及兩個班的語文教師的角色,其中上半年是九年級,下半年是七年級。回想起來,我從一開始的迷茫不安到現在的目標明確步履堅定,中間凝聚了太多人的幫助和支持。領導的鼓勵和信任,老師的配合支持與理解,我要在這里表示深深的感謝。下面我將從思想、工作、業務等方面對過去一年的工作進行總結報告。

  一、高度的責任感是做好工作的先決條件。

  身為年級主任,我深感肩負的責任重大。在九年級時,畢業班的中考成績是社會認可學校的重要依據;現在的七年級則是三峽大學附中揭牌的第一屆學生,學校寄予厚望。為了讓學生有所發展,讓家長滿意,讓學校放心,我始終不怠慢,一直處于超負荷奔跑狀態。作為年級帶頭人,只有身先士卒,工作才能有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。因此,在考勤、落實各級指示、管理學生、課堂教學等方面,我嚴格要求自己。雖然我經常遇到困難和煩惱,但我能夠從大局出發,合理取舍,把工作作為自己立足的根本。這種態度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一。

  二、扎實工作、努力創新是取得成績的保證。

  一年來,根據學校和政教兩處的要求,我一直以班主任老師和各備課組長為核心,認真研究,精心思考,周密安排每項工作。每天早中晚的三查三到和隨機檢查促進了年級教育教學工作的落實到位。特別是在培優輔劣的改進、質量分析的創新方面,我不斷尋求突破,提高了中考備考的有效性,使今年的中考圓滿完成了學校交給我們的任務。

  盡管現在的七年級還存在許多不足,我抓住了年級特點,把養成學生良好習慣和素養的教育作為工作的重點。我提醒自己:班級的學生不僅由班主任老師來管理,還有另外8個班級的學生也都是我的教育管理對象。因此,我一直努力做著這件事情。以務實的精神協同班主任老師及任課老師研究學生、分析學生,齊抓共管,使七年級的.學生從班風、學風到素養等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循環的軌道。

  三、認真學習,提高自身業務水平是我追求的目標。

  我始終認為,只有不斷學習,不斷提高自身的專業知識和業務水平,才能更好地完成接下來的工作。因此,我一直積極學習最新的教育理念、探索最新的教學方法,并將這些應用到實際的工作中去。這些不斷的努力和追求也許會在未來為我創造更多的機會和發展空間。

  在過去的一年中,我積極參加了教育教學理論和業務學習。通過認真的實施教育教學改革,我在一系列活動中取得了一定的成績,不斷提高了自身素質,并凝聚了一些教育和管理的心得。我很自豪地宣布,我有6篇文章獲得了國家、省和市級獎勵,其中一篇還被《中國教育科研》發表。此外,我所在的語文組被評為“全國作文教學先進單位”,課題立項我校也被確定為作文教學實驗學校。

  雖然我在這些方面已經取得了不小的成就,但我深知這還遠遠不夠。今后,我將進一步努力,爭取將我的教學理念和業務水平不斷提升。無論面對何種困難,我都會堅定不移地為教育事業做出貢獻,為學生的成長和未來做出更多的努力。

主任述職報告模板13

  尊敬的總經理、各位同仁:

  我現任士泰生產部車間主任,在公司總經理的正確領導下,我緊緊圍繞公司的宏偉戰略目標,按照制定的各項工作計劃,團結和帶領士泰生產全體員工,面對前所未有的人力成本,高品質,低成本需求,縮短生產周期需求,環保挑戰,士泰員工幸福與利益;一波三折人事變動,迎難而上,真抓實干,全面實現初步確定的各項奮斗目標。

  20xx年是士泰成立以來最困難的一年,由于眾所周知的原因,上半年士泰公司陷入相當混亂的局面,特別是面對公司重大的人事變動的調整,部門員工思想上有些迷亂,一段時間里在極少數人中曾出現了對士泰公司及其不利的言論,造成了比較惡劣的影響,我臨危受命,在徐總的大力支持下,在范經理的統籌組建了新的生產經營班組,新班組成立后把統一員工的思想工作放在突出的位置,提出了‘精誠團結,求實奮進’的工作理念。

  我個人以身作責,加強各方面的協調,利用不同場合多次強調團結的重要性,采取不同的形式,教育引導全體員工統一思想,以公司整體利益為重,進一步增強了員工的主人翁意識,企業的凝聚力,向心力得到了全面加強,在徐總的帶領下,全體員工煥發了新的工作熱情,立足本職,無私奉獻,為完成生產部下達的'生產任務提供了強大的精神動力和智力支持,在這里我代表生產員工,依據徐總的經營策略報告為準繩,也相應做了下面工作簡要匯報;

  一、生產不放松

  士泰環節中心就是生產,多出效益,高品質,脫離開生產其它任何說辭都是蒼白無力的,在內外環境及其困難的情況下,我的做法是首先穩定生產隊伍,不論公司結構如何變化,生產系統的思想不能渙散,工作不能滑坡,產量不能下降,對全體員工高度負責的態度,切實抓好生產工作,克服人員減少,生產交期越來越短,任務繁重等一系列的困難問題,全體員工和技術人員不計得失,勇于擔責,11月份,圍繞生產能力提升首先對清廢,裱封面工序布局進行了調整,清廢搬往折頁機旁,清廢下的產品直接交于折頁機,省去了,對拉貨,纏繞的時間,并且節省了很大的纏繞膜費用,提高了生產效率,同時也節約了不必要的浪費;

  二、以‘工作管理’為核心

  工作上推行目標管理,在工作管理方面以‘目標管理’為導向,進行有效的溝通,不折不扣地按照規定的績效標準去實現工作目標,根據公司各項工作要求的績效指標制定生產各工序績效指標,各績效指標并用數據與表格來體現,做到具體化,清晰化,細節化,規定好數據的來源落實到責任人,督查人,在規定的時間內進行統計匯報;

  鼓勵下屬自己設定目標,讓每位員工,每位班組長自己制定工作目標和計劃的習慣,以目標的設置和分解及對目標的實施完成情況的檢查,獎罰為手段,讓員工自己與部門領導充當老板,自己管理自己變‘要我做,為’‘我要做’;

  三、物料管理

  進一步完善公司物料管理制度并落實執行,建立并完善物料定額,根據物料定額按物料領發制度發料,控制物料的使用,杜絕浪費;

  四、設備管理

  全面推行設備點檢管理,施行設備‘三定’管理,即‘設備定號’,‘管理定組’,‘保養定人’,為每臺設備依程序統一編號,使每臺設備都有自己的固定編號,根據誰用,誰管,誰負責維護保養的原則,把設備的保管責任到人,使每臺設備都有人保管,把設備管理納入崗位責任制。

主任述職報告模板14

  在20xx年期間,上半年本人擔任高三(1)、(2)班英語科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔任高三(3)、(4)班英語科任工作,兼高三(3)班副班主任工作,述職報告(科主任)。在這一年期間,本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平提高自身教育教學能力。現總結如下:

  一、重視自身建設,努力提高業務水平

  思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業,首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專業知識水平, 我不斷的學習,豐富自我。我在教學工作中,注重實效,因材施教,經常向資深教師請教,并不斷積累教學經驗,學習好的教學方法。為了提高執教水平,我充分利用機會不斷地補充“營養”。要給學生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面,才能滿足學生的求知欲。因此在繁忙的教學工作之中,我始終積極參加各類學習、培訓及競賽。20xx年,我在全區青年教師解題競賽中,榮獲二等獎;在20xx年暑假期間,我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動,并榮獲“優秀學員”的稱號。同時,除了認真學習本學科教學理論之外,也在學習有關的計算機的知識,以便適應現代的電化教學。在學習的過程中,與同事進行交流,相互促進,共同進步。

  二、 為教育事業,為培養人才做貢獻

  一名教師目標就是要教好書,育好人。為教好書,在課堂上,我經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,鼓勵學生,努力調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識。平時為了使學生能更好更快地掌握知識,我認真備課,鉆研教材,吃透大綱精神,找準重點和難點。上課認真講課,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,因材施教,重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。為了育好人,我課外對學生進行耐心、細致的輔導工作,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學生盡快地得到進步,我還利用家長會的契機與家長談心,和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時,我認為教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

  三、重德育教育,引導學生全面發展

  平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,在課堂上經常融入愛國主義教育培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我要在教學這片熱土上,一如既往,再接再厲,用我的心去教誨學生,做到更加勤懇,用自己的心血去拼、去搏。

  回顧自己的些許成績的取得和“好教師“宿愿的逐步實現,主要得益于我努力做到了以下幾個方面: “德”:認真深入的學習馬列主義的理論知識,提高自己的理論水平。學生的模仿性很強,還未形成 正確的人生觀和世界觀,教師要以身作則,首先要注意自己的言談舉止,一行一動,給學生做好表率作用。 “學”:即不斷的'學習,豐富自我。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”從教以來,我在教學工作中,注重實效,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法。為了提高執教水平,我充分利用機會不斷地補充“營養”。要給學生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面,才能滿足學生的求知欲,否則,就成為無米之炊,無源之水。因此在繁忙的教學工作之中,我始終積極參加各類學習和培訓

  同時,除了認真學習本學科教學理論之外,也在學習有關的計算機的知識,以便適應現代的電化教學。在學習的過程中,與同事進行交流,相互促進,共同進步。 “勤”:即勤勤懇懇。“業精于勤而荒于嬉”的古訓從教以來一天也不敢忘。認真備課,鉆研教材,吃透大綱精神,找準重點和難點。上課認真講課,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,因材施教,并利用課余時間,對學生進行輔導,及時地查漏補缺。同時精心布置和批改作業成績,并力求把這種嚴謹認真的態度言傳身教給我的學生。 “愛”:即愛崗敬業,愛學生。我發自肺腑地熱愛教書育人這個職業。“以心獲得心,以愛博得愛”,只有愛職業,愛學生,才能讓學生充分認識到教師的尊重和愛護,對待學習,不論成績好壞,出身高低,我都能一視同仁,甚至對成績不理想或家境困難的學生更加愛護。因為我要用愛的陽光去溫暖他們,感動他們。一份春華,一份秋實。我將本著“勤學、善思、苦干”的準則 ,一如既往,再接再勵,用我的心去教誨學生,無悔于我的教育事業

主任述職報告模板15

  ***,1958年7月出生,1975年12月參加工作,大專學歷,副主任醫師,現任病理科主任。

  在醫院,有這么一個崗位,它無聲無息卻關乎生死,它平淡無奇卻石破天驚,因為它的診斷結果關乎的是無數個生命的歸宿、無數個家庭的酸甜苦樂,那就是病理診斷崗位。我們醫院病理科**主任在這一崗位上三十多年如一日,勤耕不輟、創新不止,以剝繭抽絲的耐性、精益求精的態度,成為病理診斷領域的常青樹。

  從1976年3月進入病理科開始,她就把敬業愛崗、無私奉獻、精益求精作為自己的職業準則。

  多年的勞作摧殘了她的身體。1978開始,她作為全市不多的病理醫生配合公安局做尸體解剖工作確定死因。平時工作忙,尸解只能利用周日進行。那時條件差,沒有專門的房屋和設備,她就和法醫們在露天解剖,一蹲就是一整天。高強度的工作任務和忘我的工作態度使她落下了嚴重的頸椎病和腰椎病。膝關節一到氣候變化時就會出現積水,并逐漸出現了“骨刺”。但她從來不叫苦喊累,至20xx年,共做成人、小兒、胎兒尸體解剖700余例。

  20xx年、20xx年先后兩次惡性腫瘤手術也沒能把她打倒。術后2個月她就回到了工作崗位,她說自己總在家里休息心里不踏實,怕科里有事情。其實,就是在家休養,她的手機也是24小時開機,為了病人的需要,時刻準備著。術后上班不久,一天凌晨三點,醫院接診了一位卵巢腫瘤蒂扭急需手術的病人,她不顧自己虛弱的身體,毅然獨自在第一時間趕到醫院為病人做冰凍快速病理診斷。第二天早上,她還是像往常一樣按時來上班。當科里的同事埋怨她為什么不打電話給大家一起來做,勸她回家休息時,她卻不在乎地說:“我都這把老骨頭了,本來晚上睡眠就少,少睡點也沒什么關系。”她總是這樣,把工作視為生命。20xx年秋的一天,她的眼睛突然出現了偏盲,一側看不見東西,經檢查為視網膜剝脫,需要抓緊時間住院治療。而她卻依然怕耽誤工作,拒絕住院治療。在同事們的一再催促下,她才選了一個雙休日,悄悄去眼科用激光把視網膜打上去了。周一又準時出現在崗位上。她總是說:“病理科就是為臨床一線和病人服務的醫技科室,我們的診斷關系到病人今后的生活質量,醫院規定上班不遲到,有事請假,我作為一個老職工不能帶頭違反規定。”

  **主任總是時刻想病人之所想。有一次,一外單位的病理切片被拿來會診。他們的診斷是“宮頸慢性炎,部分上皮內腫瘤3級,累及腺體。”病人及家屬滿臉焦急不安。**主任先是看過了病歷,又詳細詢問了病史,然后仔細閱片,并對每一張切片做了記錄。最后診斷是“浸潤性鱗狀細胞癌”。為了避免病人和外單位出現醫療糾紛耽擱治療,他找到病人和家屬詳細地講解病情,同時說明活檢切片診斷上的困難,囑咐病人要盡早手術。病人感激地說:“我哪都不去看了,就在咱們婦幼保健院手術,這里的醫生太好了!”

  **主任就是這樣用實際行動詮釋著“敬業愛崗、無私奉獻”的內涵。

  精湛的醫術源自她孜孜以求的學習積累。眾所周知,病理診斷是一個經驗不斷積累的過程,一個不斷更新發展的過程。**主任尤其注重外出學習,聆聽專家的經驗及最新診斷名詞,學習診斷思路和診斷的方法,不斷為病理診斷提供更完善的理論依據。她有一個“寶貝”,那是一個小本子,上面詳細記錄了科里歷年來的疑難病例,包括姓名、病理號,性別、年齡、臨床診斷、診療經過、病理診斷及免疫組化結果。她經常把工作中想到的、看到的記錄下來,供以后查閱參考。為精確診斷一個病例,查閱大量資料是常有的事兒。廣泛的積累,認真求實的鉆研讓她成為病理診斷的專家,20xx年被聘為**市醫療事故鑒定委員會委員。

  從事病理工作38年,發表論文幾十篇,尤其在全國醫學核心期刊上發表數篇。她為病理科奉獻了38年,從不爭強斗狠,獲得了無數的榮譽,連續幾十年被評為優秀醫務工作者。

  在她的帶領下,病理科從無到有,從有到精,不斷引進新技術開展新業務。病理科從剛開始起步的普通病理石蠟切片,到現在的術中冰凍診斷、24小時快速石蠟診斷、免疫組化技術、原位雜交技術(全市第一家)及病理組織庫的`建立等工作都是在她的帶領下開展起來的。以往住院病人5個工作日發報告,現在提前到4個工作日,加快病理隔日下午出結果,大大提高了臨床診斷與治療的效率,得到了臨床醫生和病人的好評。

  她注重年輕病理診斷醫生的培養,定期組織講座,與大家一同學習提高。科里的年輕人平時工作中碰到疑難切片向她請教,她都認真閱片,幫助診斷,從不推拖。她制定了科訓“人生一世少錯誤就在警鐘長鳴,馬行千里不失蹄只因步步謹慎”,并時常告誡大家:“診斷是一把看不見的手術刀,它的準確性關系到病人

  的治療,打官司賠錢是短暫的小事,但對病人的傷害和自己內心的譴責將是一生的。”目前,我院病理專業進入了以組織形態學診斷為基礎的結合免疫組化及分子生物學技術等綜合性病理診斷階段,她居功至偉。

  她,雖是醫生,卻不顧自己的病情給病人診斷至精;雖是主任,卻時常視自己為普通科員,做著最瑣碎的工作;雖是專家,卻時常把自己當學員,嚴于律己。她用無私奉獻精神書寫著自己的職業生涯,用嚴謹審慎的態度成為病理診斷領域的常青樹!

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