學校督導工作自查報告優質

時間：2023-06-14 18:35:33 報告我要投稿

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學校督導工作自查報告優質

　　隨著社會一步步向前發展，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的學校督導工作自查報告優質，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校督導工作自查報告優質

學校督導工作自查報告優質1

　　學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自XX年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

　　一、組織領導

　　11月15日—20日區教育局將對我區中小學體育工作進行重點督導，為了做好我校體育工作督導工作，將成立自查和迎查工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

　　二、建章立制強化體衛管理

　　學校成立了由分管校長為主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

　　三、學校體育衛生設施簡介及三年來的補充與投入

　　⒈體育方面

　　廬陽中學是XX年建成投入使用，學校擁有室外300米（6道）環形跑道及風雨操場(875平方米)各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、游戲區的面積大于200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。2010年，為了使我校學生在體育中考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，為我校在首屆中考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

　　⒉衛生方面

　　廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配制，達標率100%；學校擁有標準化廁所30個,男女蹲位配備率達到國家配備標準；學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案；為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經考查,與春雨快餐店簽訂送餐協議,該快餐店三證齊全,從業人員均有健康證.

　　四、學校體育教師簡介

　　我校現有體育專業教師5人（4男1女），其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中小學體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率為100％，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。

　　汪x寶，男，XX年7月畢業于阜陽師范學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，XX年年9月在區體育教師基本功考核中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在中考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

　　陳x，男，XX年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教15年來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨干教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

　　羅x光，男，XX年7月畢業于安慶師范學院，XX年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，兼職保健教師，擔任校團委組織委員，中學二級教師，參加首屆畢業班的體育日常訓練工作。

　　王x燕，女，XX年畢業于阜陽師范學院，XX年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，中學二級教師，所帶廬陽中學首屆畢業班在體育加試中考中取得區第一名、市第九名的好成績，創編的《舞動青春》在區創編操比賽中獲得一等獎，并在2010年國慶節代表合肥市參加《安徽省體育工作條例》的頒布儀式。

　　周x松，男，XX年年7月畢業于安慶師范學院，2010年7月進入廬陽中學，從事體育教學工作，在廬中2010年教學評比獲得一等獎。

　　五、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展

　　⒈堅持“健康第一”的指導思想，貫徹落實新課標的基本理念。

　　在實施體育教學過程中，依據新課標的精神，結合我校的實際，要求教研組制定工作計劃，教師制定出切實可行的教學和工作計劃，同時結合體育教學的特點，有意識的培養學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協作和勇往直前的良好品質和作風；在教學實際中，重點抓好課堂教學環節，教師按照教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有器材調動學生的學習和鍛煉的積極性、自主性；嚴密課堂的組織和管理，要求每位教師新學期的第一節課在室內進行課堂常規教育。為了提高教師的教學水平及教研能力，定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學，并要求每位教師積極撰寫課堂反思，每學年度要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比；為了杜絕體育課堂的安全隱患，學校為每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃（用于收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物）和一個便簽本（用于記錄課堂中所發生的事情及教師的`突發教學靈感）。

　　體育課教學注重常規教學，每一節體育課都安排課課練內容，主要包括：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跳臺階等項目，體育組一直倡導在發展體能的同時提高技能。

　　⒉強化國家學生體質健康標準的測試工作。

　　《國家學生體育健康標準》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為了順利完成每學年度《標準》的測試工作，體育組在測試前精心設計表格，認真完成各項的測試，并積極匯總，準時上報數據到國家學生體質健康網。

　　⒊校單項體育競賽和田徑運動會及傳統項目（三模）工作的開展。

　　為了更好地促進學生積極參加體育運動，學校在每學年度的上學期舉行田徑運動會，在下學期進行單項比賽。建校三年來，我校開展了三屆田徑運動會，一屆女子定點投籃比賽，一屆男子定點投籃比賽，一屆跳繩比賽；并積極組隊參加上級主管部門組織的各類賽事。XX年在區廣播操比賽中榮獲一等獎、在XX年年市中小學生乒乓球比賽中獲女團第三名、在區第五屆中小學生田徑運動會上獲得團體總分第四名、在區首屆創編操比賽中獲得區級一等獎、組隊參加合肥市XX年年籃球冠軍賽獲得團體總分第四名等等。

　　我校于XX年被安徽省體育局、安徽省教育廳命名為省級普通類傳統項目（三模）學校，在專職教師的輔導下，兩年來，多次在國家、省、市比賽中取得優異成績。

　　⒋加強衛生教育提高學生健康水平。

　　學校全面貫徹《衛生工作條例》，積極開展健康教育，全面加強對學生健康水平的監測；每兩周在各班級上一節健康課，每年邀請市疾病控制中心到校對學生進行體檢；改善校園的衛生環境和教學衛生條件，著力提高師生的健康水平；制定防近措施，每天安排兩次眼保操，關注學生的讀寫姿勢，要求各班級定期組織學生測試視力，關心學生的生長發育和身心健康，使學生的視力不良率得到有效控制。

　　5.課外文體活動

　　組隊參加區教職工廣播操比賽；組隊參加區、市中小學生乒乓球比賽；參加“在陽光下成長”區第三屆少兒藝術節；組隊參加區第四、第五屆中小學生田徑運動會；組隊參加廬陽區“迎奧運”首屆教職工籃球比賽；組隊參加合肥市XX年年籃球冠軍賽；組隊參加廬陽區創編操比賽；舉辦了校首屆廣播體操比賽；舉辦了校首屆男子定點投籃比賽、女子跳繩比賽；舉辦了八年級30×300米接力跑比賽；多次協助班級開展班級之間的拔河、籃球友誼賽等等。

　　在組織和制度的基礎上，學校引導學生成立了籃球、乒乓球、電子琴、聲樂、電腦繪畫、健美（創編）操、高爾夫球、三模、機器人等興趣小組，組建了“金帆船”合唱團和“芙蕖采風”繪畫興趣小組。學校規定每周二的下午第三節課為課外活動課，各個興趣小組利用本節課進行有目標、有組織的教學。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四節課前、下午第二節課的前眼保健操以外，每天下午放學后，在學校的運動及訓練場地上，都會看到老師們帶著同學們進行籃球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、機器人等各項活動，保證了同學們每天鍛煉一小時的時間。

　　六、體衛工作資料的收集

　　建校三年來，教研組注重各類活動資料的收集，并將各類資料整理歸檔，每一次學校開展的活動都要有方案、計劃、實施過程、總結、影相資料等內容，并將每一學年度開展的同類活動裝訂成冊，這些資料有力地證明了我校文體工作開展的堅實足跡。

　　七、不足及今后改進措施

　　雖然我校的體衛工作取得了一定的成績，但對照上級的要求還有許多工作要做。如體育課的開足率及一小時課外活動落實率都有待改進，由于個別體育教師身體狀況不佳，造成師資力量不夠，未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。本學期開學以來，積極要求班級要有序地組織學生開展體育活動，我們將以陽光體育冬季長跑活動開展為契機，真正地落實一小時課外體育活動。

　　廬陽中學建校三年來，在上級領導的關心和支持下，在全體廬中人的共同努力下，我們將繼續一如既往，積極開展開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

學校督導工作自查報告優質2

　　為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

　　我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農村小學。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

　　１、提高認識，加強領導。

　　校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

　　２、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛生、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

　　３、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

　　我校現有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

　　一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

　　１、體育器械讓學生快樂起來。

　　我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

　　２、課堂教學讓學生身心愉悅。

　　學校嚴格執行橋西教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。

　　兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

　　每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五星級班級評選掛鉤。

　　３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

　　創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的.興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

　　4、牽一發而動全身。

　　學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育衛生工作開發了他們的智力。

　　四、存在問題與對策

　　多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

　　同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。