電氣設備實訓報告(通用16篇)
在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的電氣設備實訓報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
電氣設備實訓報告 1
一、實訓目的:
實習是機械學生不可缺少的實習環節,學校安排本次實習是在學生完成所有基礎課、技術基礎課后進行的。實習的目的在于通過在實習基地的實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固所學的專業知識,培養實踐操作技能,建立電工電子應用的概念。本次的實習要提高自己對社會的認知能力,讓自己迅速適應社會,跟上電子信息前進的步伐。通過理論與實踐的相結合、學校與社會相溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應神會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
二、實訓設備
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器
三、實習內容:
5周周二
1、電動機的點動控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作
①、實習目的:
(1)學會三相異步電動機的點動控制的接線和操作方法;
(2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
(3)了解按鈕開關的構造與作用;
(4)掌握三相電動機點動控制的工作原理、安裝及操作方法;
(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用;
(6)通過對三相異步電動機點動線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;
(7)理解點動控制線路的概念。
②、實習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器
③、點動控制原理:
當按下啟動按鈕SB后,接觸器KM的吸引線圈通電,常開主觸點閉合,電動機定子繞組接通三相電源,電動機啟動。松開啟動按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點分開切斷三相電源,電動機停止
4、實習過程:
(1)按點動控制線路進行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;
(2)線路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;
(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現短路的可能!然后找老師進行電路連接核對;
(4)實習完畢,切斷實驗線路三相交流電源,拆除電路;
(5)收拾實驗臺,整理工具后。
5周周三
2、電動機的長動控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作
①、實習目的:
(1)學會三相異步電動機的長動控制的接線和操作方法;
(2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
(3)了解按鈕開關的構造與作用;
(4)掌握三相電動機自鎖的工作原理、安裝及操作方法;
(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用;
(6)通過對三相異步電動機自鎖線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;
(7)理解自鎖的概念。
②、實習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器
③、長動控制原理:
接通電源開關QF,按下起動按鈕SB2時,接觸器KM吸合,主電路接通,電動機M啟動運行。同時并聯在起動按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點也閉合,故即使松開按鈕SB2控制電路也不會斷電,電動機仍能繼續運行,按下停止按鈕SB1時,KM線圈斷電,接觸器所有觸電斷開,切斷主電路,電動機停轉。
4、實習過程:
(1)按長動控制線路進行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;
(2)線路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;
(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現短路的可能!然后找老師進行電路連接核對;
(4)實習完畢,切斷實驗線路三相交流電源,拆除電路;
(5)收拾實驗臺,整理工具后。
2、電動機的正反轉電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作
①、實習目的:
(1)學會三相異步電動機的正反轉控制的接線和操作方法;
(2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
(3)了解按鈕開關的構造與作用;
(4)掌握三相電動機自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;
(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用;
(6)通過對三相異步電動機自鎖線路和互鎖線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;
(7)理解自鎖和互鎖的概念。
②、實習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器
③、正反轉控制原理:
四、實習總結
這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力。一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的.組開始做試驗。
剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有兩次試驗,第一個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第二個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是兩位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。
也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)。總之,感覺學到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊精神。
電氣設備實訓報告 2
一、實驗目的
通過電氣一次及二次控制實驗,達到加深對工廠電氣設備的感性認識,熟悉工廠供電設備構成和運行方式。
二、實驗的基本原理
根據實際的高壓開關柜和利用所學的工廠供電知識,結合主接線電氣知識及工廠一次設備的構成,完成工廠供電系統的一次接線圖。
高壓開關柜是以斷路器為主的電氣設備。它是生產廠家根據電氣一次主接線圖的要求,將有關的高低壓電器(包括控制電器、保護電器、測量電器)以及母線、載流導體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開的金屬柜體內,作為電力系統中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動式(手車式)和固定式;按安裝地點可分為戶內式和戶外式;按柜體結構可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開式開關柜。常見的高壓開關柜產品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。
高壓開關柜的主要組成為進線柜、計量柜、過線柜及變壓器控制保護2B等裝置。其中進線柜是高壓室的電源線,主要由斷路器、隔離開關和電流互感器組成。計量柜是電能計量柜(箱)的簡稱,是對計費電力用戶用電計量和管理的專用柜,可分為整體式電能計量柜和分體式電能計量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過線柜是連接電源線與用戶的通道。
避雷器是變電站保護設備免遭雷電沖擊波襲擊的設備。當沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,并將雷電流經過良導體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護設備雷電沖擊水平以下,使電氣設備受到保護。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統操作過電壓能量,保護電工設備免受瞬時過電壓危害,又能截斷續流,不致引起系統接地短路。
三、主要儀器設備及耗材
主要設備:高壓開關柜
耗材:開關、導線、接插件、保險絲、繼電器等。
四、實驗步驟
一次系統
1)了解一次系統的設備,畫出一次系統的主接線圖。
2)了解二次系統的主要設備,高壓開關柜內裝有哪些保護設備。
3)(初步了解)結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。(內容未講到,但學生想看實物,所以先看實物。了解一、二次設備及其型號、作用、連接、接線圖)
4)在電壓互感器回路演示隔離開關的操作。栓子要松開。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開關的操作回路,說明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。
二次系統
結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。
熟悉二次系統的接線,了解設備型號,查找資料,根據電氣原理圖敘述出過流保護,變壓器瓦斯保護,手動跳、合閘及斷路器操作機構的儲能過程,以及斷路器的防跳過程。
1.做斷路器斷開的.演示實驗:合上總電源,電壓互感器調100伏,按跳閘按鈕,則斷路器斷開。松開隔離開關的栓子,則操作隔離開關的操作回路,可使隔離開關跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機構充電。
過電流保護過程
當線路發生短路時,通過線路的電流使流經繼電器的電流大于繼電器的最小動作電流,電流繼電器瞬間動作,其常開觸點閉合,時間繼電器線圈得電,其觸點經一定延時后閉合,使中間繼電器和信號繼電器動作,中間繼電器的常開觸點閉合,接通斷路器,跳閘線圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線路,信號繼電器動作,其指示牌掉下,同時常開觸點閉合,起動信號回路,發出燈光和音響信號。
2.變壓器瓦斯保護過程
當變壓器內部發生輕微故障時,氣體繼電器動作,上觸點閉合,發生輕瓦斯信號,當變壓器內部發生嚴重故障時,氣體繼電器下觸點閉合,起動中間繼電器,使斷路器跳閘線圈動作斷路器跳閘,同時信號繼電器KS發出重瓦斯信號,變壓器在運行中進行濾油,加油,掟硅膠時,必須將重瓦斯敬切換片QP改接信號燈,防止重瓦斯誤動作,斷路器跳閘。
3.手動合閘操作過程
扳下操作機構手柄使斷路器分閘,斷路器的輔助觸點斷開,切斷跳閘回路,同時輔助觸點,DL4綠燈LD亮,指示斷路器已經分閘,綠燈LD亮,還表明控制回路的熔斷器1RP、2RP是完好的,即綠燈同時起著監視控制回路完好性的作用。
4.手動跳閘操作過程
推動操作機構手柄使斷路器合閘,此時斷路器的輔助觸點DL5閉合,紅燈HD亮,指示斷路器已經合閘,紅燈HD亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1RD、2RD是完好的,即紅燈HD同時起到監控跳閘的回路完善的作用。
5.斷路器操作機構的儲能過程
當彈簧操作機構的彈簧未拉時,CK閉合使電動機接通電源儲能,使彈簧拉緊,CK斷開,電動機停止儲能,斷路器是利用彈簧儲能的能量進行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動機接通又能儲能為下次動作準備。
五、總結
本次實驗讓我對高壓開關柜的各電氣設備有更清晰的認識,自己近距離去觀察發現,再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環節。同時通過近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開關的開關過程,了解了避雷器的工作原理,計量柜對電能的計量過程等等。加深了對課本知識的了解,讓我收獲很多。
電氣設備實訓報告 3
一、實訓目的
1、通過實訓進一步掌握電氣安裝與布線工藝。
2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。
3、學習掌握簡單的電路分析和設計方法。
二、實訓要求
1、根據設計題目要求畫出原理圖
2、根據原理圖畫出電氣接線圖
3、根據工藝要求進行接線。
4、調試并排除故障
三、接線工藝
1、接線柱絕緣臺無損傷接線柱螺紋無損傷、無放電痕跡、絕緣臺完整無裂紋
2、布線通道盡可能少,同時并行導線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線
3、接線無歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點的導線間距離應保持一致。
5、導線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線柱相觸
7、接線無交叉布線現場檢查,有交叉現象者不得分
8、各元件的`安裝位置應齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換
9、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm
10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線為原則。
實訓心得:
1、通過一個星期的實訓,提高了我們理論水平和實際動手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學會了設計簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內學到了許多知識。
2、本次實訓不長,但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬用表測量能力,給平日我們只學理論知識的我們很好的實踐機會。
3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學到了專業知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。
電氣設備實訓報告 4
實習前言
電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團體之中才能限度地發揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優秀實習報告。
一、實習目的
經過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。經過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
經過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習資料
(一)安全教育
事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;
2、發生事故的認為因素;
(1)管理層因素;
(2)違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
(3)安全職責(素質)差。
入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止高處墜落
5、防止車輛傷害
6、防止觸電
7、防止機械傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
設備內作業須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,堅持設備內空氣良好
4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
7、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換
10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項資料
(二)化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產的連續性強,自動化程度高
4、工業三廢多,影響環境
(三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)了解工廠的生產組織管理情景,勞動定額和成本核算的方法。
(五)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的`研究情景。
(六)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(七)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
(九)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解教師們的檢查與批改。
3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,經過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習資料。
四、其它活動
在完成好我們所實習業務資料的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
五、部分設備簡介
均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,異常適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準JBIT5325
二、主要技術參數:
1、精度等級1.5、2.0
2、測量管徑DN25∽3000mm
3、工作壓力小于等于40Mpa
4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃
5、環境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護所以可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;
2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不一樣生產,便于專業化構成規模經濟生產,它們的結合十分靈活方便;
3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計能夠與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;
4、檢測件,是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。
采用的主要標準有:GBT2624----93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SYT6143----1996管測量充滿圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計JJG193------96閥式孔板節流裝置
六、實習感悟
生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們經過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
經過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等
電氣設備實訓報告 5
經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了學校生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及經過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好可是是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的.還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。
一、公司介紹
本人是一名電氣工程專業的學生,此刻實習于xx電氣工程有限公司。公司主要業務包括:供給110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;供給380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;供給35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。
二、實習職位
我在公司實習的崗位是開發部事務員,主要負責開發部的內勤工作。
三、實習資料
我所從事的工作資料主要有:
制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);
制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
竣工資料的整理與歸檔工作;
制作項目9000認證文件;
制作項目監理所需資料;
制作項目招投標文件(除商務部分);
負責項目招投標工作;
合同統計工作;
完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。
四、實習體會
在畢業頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經理每周都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像學校,是一個很復雜的環境。工作中與客戶溝通更不像在學校與教師溝通那樣簡便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協調,最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們為顧客服務了的過程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。
五、實習總結
經過對這段時間的實習總結,我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校能夠在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中能夠用得到的東西。
電氣設備實訓報告 6
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團體之中才能最大限度地發揮作用。
一、實習目的
經過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。經過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情景來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。所以,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。
三、入廠以來的工作體會
在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。更是經過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。可是對于相關的專業知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,可是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們經過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最終,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠進取
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我堅信經過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的`應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自己的夢想和光明的前程而努力。
四、總結
總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的提高。
以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。經過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
電氣設備實訓報告 7
一、實訓的性質、目的、意義。
電氣控制技術實訓是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環節、典型機床電器控制線路等章節的基礎上進行的實踐性教學環節。其目的是培養學生掌握本專業所必須的基本技能和專業知識,通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法,學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實訓培養學生熱愛專業、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
二、實訓的要求
1、學習常用低壓電器的實際應用,常用電器控制電路的實際應用,各種電動機控制電路的應用;
2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領、試驗規程和故障排除法;
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
三、實訓內容
1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動作原理;短路環的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規則,了解其使用方法和技術參數的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的`點動和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
4、現場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。
四、實訓工具、儀表及器材。
1、工具:
測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
2、儀表:
萬用表、兆歐表。
3、器材:
(1)控制板一塊
(2)導線及規格:
主電路導線由電動機容量確定;
控制電路一般采用銅芯導線(bv);
按鈕線一般采用銅芯線(rv);
導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區別。
(3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件,看各技術數據是否符合要求,電磁機構動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正常現象。
4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。
7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應選用倍率適當的電阻檔,并進行校零。以防短路故障發生。
8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉動和正反向高速轉動等控制。
電氣設備實訓報告 8
一、公司簡介
珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備較強的技術研發能力,成為《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
二、實訓目的
生產實訓是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實訓過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實訓,使我在生產實際中學習到電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。通過生產實訓,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起重要作用。
三、入廠以來的工作內容
自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實訓工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進行SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
四、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給我這次車間實訓工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
五、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的`,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供廣闊的空間。
同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,我認為整流主板板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
六、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實訓的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。 生產實訓是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實訓在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。 通過生產實訓,使我們解和掌握多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們解和掌握交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實訓過程中,不但對所學習的知識加深解,更加重要的是更正我們的勞動觀點和提高我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益。并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實訓中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有很大的提高,個人綜合素質也有全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實訓工作的總結,總結是為尋找差距、修訂目標,是為今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
電氣設備實訓報告 9
一、低壓配電系統圖
(一)作用
低壓配電系統是由配電裝置、配電線路以及相應的控制保護設備組成,起到實時監測、無功補償控制、開關分合閘控制以及各類電信息讀取、數據管理統計分析的作用。
(二)原配件以及其作用
1、母線
母線是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發生短路故障時承受熱效應和電動力效應。
2、熔斷器
在低壓配電電路中,主要用于短路保護,它串聯在電路中,當通過的電流大于規定值時,以它本身產生的熱量,使熔體溶化而自動分斷電路。熔斷器與其它電器配合,可以在一定的短路電流范圍內進行有選擇的保護。
3、負荷開關
負荷開關具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,和過負荷電流,但不能開斷短路電流。負荷開關在分閘狀態有明顯可見的斷口,可起到隔離開關的作用,但性能又優于隔離開關,是介于隔離開關與斷路器之間的一種開關電器。
4、雙繞組電壓器
利用電磁感應原理的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸的重要元件。
5、電流表
電流表指固定安裝在電力、電信、電子設備面板上使用的儀表,用來測量交、直流電路中的電流,在配電系統中常以電流互感器配合使用用測量和監視配電柜和配電單元的負荷變化情況。
6、電壓表
電壓表有三個接線柱,一個負接線柱,兩個正接線柱,電壓表的正極與電路的正極連接,負極與電路的負極連接。電壓表是個相當大的電阻器,理想的認為是斷路,在配電系統中常以電壓互感器配合使用,用能開斷正常負荷電流。從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號,以測量和監視電網電壓的變化情況。
7、電流互感器
用以向測量儀表和繼電器的電流線圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況將一次回路的大電流變成回路標準的小電流,使測量儀表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。
8、避雷器
通常接于帶電導線與地之間,與被保護設備并聯。當過電壓值達到規定的動作電壓時,避雷器立即動作,流過電荷,限制過電壓幅值,保護設備絕緣。
9、電抗器
電力系統中所采取的`電抗器,常見的有串聯電抗器和并聯電抗器。串聯電抗器主要用來限制短路電流,也有在濾波器中與電容器串聯或并聯用來限制電網中的高次諧波。220kV、110kV、35kV、10kV電網中的電抗器是用來吸收電纜線路的充電容性無功的,可以通過調整并聯電抗器的數量來調整運行電壓。超高壓并聯電抗器有改善電力系統無功功率有關運行狀況的多種功能。
10、三繞組電容器
應用于電源電路,實現旁路、去藕、濾波和儲能的作用。提高線路末端電壓,降低受電端電壓波動,提高線路輸電能力,改善了系統潮流分布,提高系統的穩定性。
二、雙回路電源高壓系統圖
(一)作用
雙回路供電系統對于每一個負荷都采用兩個來自不同電源的供電回路供給電源,設有互投連鎖裝置,當一路電源發生停電或欠壓時自動切換到另一路正常電源供電,可靠保證供電的連續性。同時具有短路及過流等保護互鎖功能,有效避免了負載故障時不必要的再次供電沖擊。在常用電源發生故障時,切換裝置可以完成與備用電源的自動切換,以保證可靠性和安全性。也可根據負載的需要進行兩路電源之間的選擇切換。
(二)原配件以及其作用
1、母線
母線是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發生短路故障時承受熱效應和電動力效應。
2、隔離開關
隔離開關是高壓電氣裝置中保證工作安全的開關電器,用于隔離電源,保證安全,倒閘操作,接通或切斷小電流電路。
3、電壓互感器
用以向測量儀表和繼電器的電壓線圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況。將一次回路的高電壓變成回路標準的低電壓,使測量儀表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。
4、斷路器
斷路器是電力系統一次設備中控制和保護的關鍵電器,控制作用即根據電網運行的需要,將部分電氣設備或線路投入或退出運行;保護作用即繼電保護將故障部分設備或線路從電網中迅速切除,確保電網中五故障部分的正常運行。
5、避雷器
通常接于帶電導線與地之間,與被保護設備并聯。當過電壓值達到規定的動作電壓時,避雷器立即動作,流過電荷,限制過電壓幅值,保護設備絕緣。
6、負荷開關
負荷開關具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,能開斷正常負荷電流和過負荷電流,但不能開斷短路電流。負荷開關在分閘狀態有明顯可見的斷口,可起到隔離開關的作用,但性能又優于隔離開關,是介于隔離開關與斷路器之間的一種開關電器。
7、變壓器
變壓器是一種用于電能轉換的電器設備,它可以把一種電壓、電流的交流電能轉換成相同頻率的另一種電壓、電流的交流電能。還可以傳輸和分配電能,改變一、二次側的額定電壓,改變一、二次側的相位角,改善或保護電網的作用,減少或增加相數。
8、熔斷器
串聯在電路中,當電路發聲短路或過載時,熔斷器自動斷開電路,它直接動作,無需斷電保護和二次回路相配合,防止高壓引線上發生故障時,對系統造成影響。主要用于高壓輸電線路、電壓變壓器、電壓互感器等電器設備的過載和短路保護。
三、心得體會
在學期接近尾聲之際,終于等來了電氣平時的理論知識應用到實踐中,鍛煉我們的操作能力。我抱著喜悅的心情進行了為期一周的強化訓練。我更深入了解到AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點,掌握更多CAD的學習內容、學習方法以及運用技巧。由于平時老師嘔心瀝血的指導我們使用命令工具的技巧及學習繪圖的方法,時交待的學習任務,所以這次實訓并沒發現很大的問題。時間過得真快,到今天截止,一周的現每畫一個圖都在一步步的前進,從中吸取精華。記得畫圖時,發現只要通過分析整張圖的每一部分,然后算好每一部分的距離,再細心的操作就可以很好的完成。雖然有時候圖看起來很復雜,計劃好每一步怎么畫就可以簡單化了。
我根本無法很快的完成繪圖,這就聯系到技巧問題了,如果我不會運用CAD的工具,那么繪圖對我而言很難,會消耗很多時間去完成。總之,這次實訓真的讓我受益匪淺,不僅感受到此軟件的重要性,還感受到對此軟件產生了濃厚的興趣,通過一周的實訓,讓我對它有了深層的了解,也進一步熟悉了此軟件,我相信通過實訓所積累下來的經驗必然會給我以后的學習提供很多幫助,我也堅信,只要努力,總會有到達成功彼岸的一天。
電氣設備實訓報告 10
時光如梭,畢業的腳步越來越近,我作為一個理工學子也已經3年了,如今我以一個畢業班學生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業,我院組織了一次意義非凡的實訓活動。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實訓就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走近了xx。在那里,我接受了更為有用的電氣知識,而每天的參觀講解活動,又加強了知識與實際聯系,使我邁出了成功的一步。我感覺,在國家電網里,我們學到的知識很多。
實訓目的
電力是以電能作為動力的能源。發明于19世紀70年代,電力的發明和應用掀起了第二次工業化高潮。成為人類歷史18世紀以來,世界發生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現的大規模電力系統是人類工程科學史上最重要的成就之一,是由發電、輸電、變電、配電和用電等環節組成的電力生產與消費系統。它將自然界的一次能源通過發電動力裝置轉化成電力,再經輸電、變電和配電將電力供應到各用戶。電力是現代工業生產的主要能源和動力,是人類現代文明的物質技術基礎。沒有電力,就沒有工業現代化,就沒有整個國民經濟的現代化。現代社會的信息化和網絡化,都是建立在電氣化的基礎之上的。因此電力工業被譽為國民經濟的“先行官”。人類社會生活也只有電氣化以后,才能確保正常的社會秩序和必需的生活質量。由此看來供用電技術專業是一門及其重要的電力技術學科,它直接關系到人民的生活用電和國家社會工業的穩定以及和諧發展。
隨著社會的發展和不斷進步,機械及自動化程度的提高,合理分配用電問題越來越突出,個人和企事業不正確分配和用電行為導致的問題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關系著每一個人的利益。因此做好供配電工作,對于保證企業生產和社會生活的正常運行和實現整個國民經濟的現代化具有十分重要的意義。
為此供用電專業的學生更應該擔負起提高全民合理分配、用電意識的責任,很好地為企業生產和國民經濟服務,切實保證企業生產和整個國民經濟生活的需要,切實搞好安全用電、節約用電、計劃用電工作。由于供用電專業的特殊性,就要求工作人員必須理論與實踐相結合,因此實踐環節尤為重要,只有將事故實例與現場環境結合起來,才能更深層次的理解供用電技術科學的'實際內涵,從而更好的研究電力的.供應和分配問題。因此,實訓是供用電技術專業學生的基本要求。生產實訓是學校教學的重要補充部分,是區別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今后的職業生活最直接聯系的,學生在生產實訓過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實訓是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說,沒有生產實訓,就沒有完整的教育。實訓是大學教育最后極為重要的實踐性教學環節。我深刻地理解實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。
通過實訓,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,使我們成為具有較強實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎!
通過這次生產實訓使我在生產實際中學到了電氣運行設備的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的生產實踐知識。再向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律、統一組織及協調一致是現代大生產的需要,也是我們當代大學生所必需的,從而進一步提高了我們的組織觀念。我們在實訓中了解到工廠的繼電保護系統,尤其是了解到重要設備的保護及運行過程,為小區電力網的設計、建筑供配電系統設計奠定了基礎。通過參觀許昌繼電保護集團的生產線與設備,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累了必要的感性認識,為我以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
一、實訓時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
二、實訓單位、部門及其簡介
河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬電器網的優勢資源而成立的高新技術企業,是國內專業從事智能電網相關產品和安全產品及嵌入式技術的研發、生產及技術研究的核心單位之一。公司提供安全、環保、節能、高質量的智能電網整體解決方案,滿足電力系統各方面的需求。
公司全面通過了ISO9001質量管理體系認證,公司的產品通過了有關權威檢測機構試驗,并取得證書,公司的產品具有電磁兼容抗擾度能力強、結構緊湊、操作方便、通信可靠等特點。
公司產品已經廣泛應用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業,部分產品出口多個國家和地區。公司靠雄厚的科研創新實力,穩定可靠的產品,先進的企業管理理念,精誠團結的員工,誠摯專業的服務,贏得了客戶的廣泛好評,樹立了企業的良好印象與口碑。我們致力于推動企業電網信息化、智能化,為您企業的快速成長提供幫助和服務。
三、實訓內容
在20xx年3月,我們迎來了去xx公司實訓的機會。由于國家電網公司管理規范,環境整潔,技術力量雄厚的大型國有單位,其電力設備和器材價值非常昂貴,同時也為了安全方面的考慮,我們主要采取的`形式是聽課、參觀和跟隨師傅實訓。在這些環節中,我們采用了看、問、學、想、動等方式,初步了解了公司供配電專業技術人員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,深深感觸的到規范化的公司所具備的先進的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學習中不曾接觸過的。下面就詳細介紹一下我的實訓經歷。
第一天,我們有9個人報道,參加實訓,師傅給我們講解了我們實訓的主要內容,和安全規則,注意事項等等,帶我們參觀了實訓單位的內部,大致了解一下。
第二天,我們跟師傅學習了如何看物資供應表,并告知我們各種設備型號在哪兒看,如何比對物資供應表上的信息和設備信息,并帶我們參觀了一批新物資的樣本。
第三天至第五天,我們跟貨車到建設現場,清點物資,親眼看到了一些小型設備的安裝。之后3個星期,基本都是如此。
四、實訓總結
通過一個星期的認識實訓,關于xx電專業的性質和工作的基本程序有所了解,為今后學習專業知識打下深厚的理性認識基礎;應學會運用所學的基本知識分析實訓中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力;在對供用電專業的了解性質和工作的基礎程序了解的基礎上,對今后的就業意向有一個初步的考慮等。通過生產實訓,使我學習和了解工廠企業所需的電力從進廠起到所有用電設備入端止的整個供配電線路及其中變配電設備,培養了樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為今后專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。同時,通過生產實訓,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發我向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
這次的實訓對我來說是很重要的,在實訓過程中的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,才會有收獲。通過這次在河南許昌的實訓,我對供配電技術的實際應用及管理的實施有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結合起來,使理論在實際的生產中得到了運用,重要的是怎樣融入企業,提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業生產和國民經濟服務,切實保證企業生產和整個國民經濟生活的需要,這對于從事供配電專業的同學來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。而作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
電氣設備實訓報告 11
一、實習目的
實訓是教學與實際動手相結合的重要實踐性教學環節。在實訓過程中,培養了學生觀察問題、解決問題和向模擬工作崗位學習的能力和方法。強化我獨立思考問題,獨立解決問題的能力,了解了交流接觸器、過載保護器、時間繼電器按鈕的結構及其在控制電路中的應用。識讀電氣控制線路圖,并能分析其動作原理。掌握電氣控制線路圖的裝接方法。
通過這次電氣控制實訓,使我在實際中學習到了電氣設備運行的技術知識、電氣設備的控制過程知識及理論中無法學到的實踐知識。使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過實實訓,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養獨立工作能力起了重要作用。
二、實習內容
機床電氣自動控制線路
三、電氣原理圖
四、實習步驟
首先進行實訓電路的設計,在老師的指導和幫助下,我們將電路圖設計完成,在老師的講解下,我們明白了整個電路圖的結構和工作原理,熟悉并掌握了電路中主電機的控制回路,接著依次了解快進工進-停留光刀(3s)-快退-停車整個控制過程。在老師的帶領下,進入了實訓實驗室,第一次接觸到SXK-760B實訓裝置,當看到這個裝置感到特別陌生,但在老師的講解下,我慢慢的熟悉了該裝置的各個原件(空氣自動開關、接觸器、過載保護器、時間繼電器、行程開關、常開常閉開關),安裝時必須要清楚每個器件的功能和作用,還要檢查它的好壞與否!裝線的時候還要合理的布置每個器件的位置與空間,要不就會造成布線帶來很麻煩:一可能會導致用線過多二可能會造成線路交叉三可能會引起布線不雅觀,而且可能布線的緊湊,所以根據元器件的位置布線是一個重要考慮的過程,不能隨心所欲。在設置線路圖的時候就必須考慮好每個器件線路的走向,考慮其走向是否交叉,應該如何走線才是最佳的走法,盡量使線路并排走,緊密湊合。在熟悉了原件之后,我帶著疑問開始著手細讀電氣原理圖,在一步一步做完之后,最重要的連接過程開始了,這時的問題來了,設備螺絲不好松、緊,在接線過程中難度較大,其次,對于布線時線路通過線槽的走法出現問題,如何布局好,如何將線路布置最佳成了一個個難題。在慢慢的摸索中,逐漸熟悉了如何將線走好,接下來,我將主回路以最快的速度接好后,開始接控制回路,我將控制回路肢解為主電機、快進、工進、制動、快退五個環節,然后開始對每個環節進行仔細的連接,每個環節使用萬用表對常開常閉開關進行辨別,并進行核對,注意接觸器的常開常閉連接和自鎖回路連接,在這個過程中,我做到每一步認真、仔細,在完成每個環節之后進行仔細核對和檢查。經過一天的努力,將主回路和控制回路一一連接完成。最后最重要的環節就是通電前的檢測:主電路檢查將萬用表檔位撥到歐姆檔的100Ω檔,將表筆放在各主回路處,萬用表指針偏轉,主回路導通。反之,主回路不通,檢查該線路。控制電路檢查將萬用表檔位撥到100檔,將表筆放在各控制回路兩端,此時萬用表讀數應為無窮。最后,在老師的指導下進行了通電調試,一步一步通過開關檢測每一個環節,在檢測到制動時,發現不能使電機立即停車制動,經過反復測試還是不能達到立即制動的效果,在老師的指導下,利用萬用表歐姆當依次檢測制動回路的`路線,最終發現,在接觸器的前點的原始線路出現松動,未能聯通電路,然后重新換下接好線路后,線路導通,再次帶電調試,達到預期效果,能夠準確的制動,讓電機立即停下,最終順利完成了實訓要求和內容。
五、實訓時應注意的問題
1.連接電路應遵循"先主后控、從上到下、從左到右"的原則。
2.布線應注意走線工藝,要求:"橫平豎直,變換走向應垂直、避免交叉,多線集中并攏,布線時,嚴禁損傷線芯和導線絕緣。
3.導線與接線端子或線樁連接時,應不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點的導線間距離保持一致。每個接線端連線不得過多,按鈕要求出線最少。
4.連接時間繼電器的時候,應看清幾個點的連接,保證電源,常開和常閉的正確連接。
5.電動機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測量電動機繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值,檢查絕緣電阻值是否符合要求。
6.實訓中要文明操作,注意用電安全,需要通電時,應在老師指導下進行。
六、心得體會
經過這次的實訓,我深刻地感受到真正達到實訓的目的,因為該實訓是由自己親自設置線路圖,并且由自己安裝,自己檢查線路,自己親自操作完成實訓要求的步驟!老師是不會告訴你哪里出錯的~只有經過自己動手去檢查,去操作~掌握各個器件的功能和操作,才能知道自己出錯所在,才能真正掌握原理,掌握知識。這次實訓是一個鍛煉自己的機會,遇到問題應該如何解決,從何下手去找出病因,盡快更改過來!真正把該門課學好,通過自己操作完成要求,一方面可以鍛煉自己的動手能力,另一方面鍛煉自己獨立思考問題和解決問題的機會,此次實訓的目的就是要求達到這樣的效果,不僅使我真正學到東西,還鍛煉了我的膽量和操作能力,更重要的是為自己將來進入工作崗位打下了基礎,創造了條件,接觸了近似的工作崗位,在實訓的過程中,我不僅學到了許多機電設備的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓讓我學會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說"生活是最好的老師"就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養了自己優良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神;學會了勤奮、認真、踏實、求實的學習態度。求實就是腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規范、嚴謹細致、精益求精。
通過這次實訓使我明白了實訓的意義:理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,學生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發展的需要。通過實訓工作,全面認知所從事行業、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業生涯規劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收獲其他方面的所得。通過一系列的工作流程和工作內容性質的認識,聯系自己專業,是否用上了自己的專業知識。通過這次實訓,自己基本上用到了平常學習和積累的知識。通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業發展。怎樣培養獨立辦事和整體協作的能力,做到二者的辯證統一,以便適應今后工作的需要。在實訓過程中,我付出了汗水和心血,雖然很累、很辛苦,但我收獲了快樂,體驗了成功的喜悅。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,和老師的交流也是一種快樂。雖然實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續努力去走以后的路。通過這次實訓明白了自己的定位和今后學習的方向,進一步強化了自己作為一個電氣專業學生應該具備的膽大心細的能力。
電氣設備實訓報告 12
實訓目的:
通過本次認識實習,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經驗,使學生對本專業的工作性質有進一步的了解,培養學生對本專業的熱愛,學生的事業心和責任感,鞏固專業思想。
實訓內容:
1、繪制車站信號設備平面布置圖。
2、聯鎖表制作。
3、設計車站信號設備的選擇組電路。
4、設計車站信號設備的執行組電路。
5、設計車站信號設備的聯系電路。
實訓總結及體會:
第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發車方向;信號樓位置的確定和集中聯鎖區的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區段,車站信號平面布置圖是設置車站聯鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據,同時也是編制聯的依據。:站場線路的布置和接發車方向;確定了信號樓的位置和集中聯鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。
第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。
第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執行組電路完成后續任務。與選擇組電路一樣,執行組電路也是站場型網絡,由8線至15線共8條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。
按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的JXJ吸起時,JXJ的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。
對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。
方向繼電器電路,每個咽喉設置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個方向繼電器,它們平時均落下。當辦理進路,始端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器勵磁電路,終端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器自閉電路
當辦理由左向右的進路時,由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開方向繼電器勵磁電路,后斷斷開向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當辦理由右向左的進路時,由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開方向繼電器自閉電路,后斷開其勵磁,電路,使方向繼電器緩放落
第四,選擇組電路各網路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器JXJ由的網路線。第七線是開始繼電器的勵磁網路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車進路,控制臺的現象是進路的始端按鈕點亮穩定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現象說明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光。現象表明中間信號點JXJ未吸起,所以,可以確定網絡左端至中間信號點這段電路故障。
實訓總結
本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實習過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。
在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的`疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。
在實訓期間我對電氣制圖也有了新的認識。圖紙設計時施工安全的可靠保證,一個微小的差別都有可能造成設備及列車不能正確的運行,此次實訓,不僅使我的專業知識得到了鞏固,更是加強了我認真、負責、務實的態度。電氣集中設計與施工時對我們所學的有關鐵道信號專業課的總結,通過電氣集中設計與施工的學習,對本專業所從事的工作所需的基本技能的訓練,同時也是對專業課理論知識的進一步認識,是將理論與實踐相結合的重要環節。
在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據。圖中反映了:站場線路的布置和接發車方向;確定了信號樓的位置和集中聯鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區段均裝設接近區段軌道電路,用來反映進路和接近區段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業效率的要求,軌道電路要劃分為許多區段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。
此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執行組電路,繪制聯系電路這四項內容。第一,我們將四個環節的基礎知識做系統的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯鎖表的主要依據,為滿足編制聯鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執行組電路也是站場型網路,由8線至15線共八條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯系電路。站內常用聯系電路有:非進路調車電路、到發線出岔電路和延續進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。
時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。
電氣設備實訓報告 13
一、企業基本狀況
xx有限公司煙臺分公司坐落于山東省煙臺市福山區高新產業區內,位于永達街980號。創建于XX年3月,是世界500強企業德爾福在山東建立的首個制造基地,在中國設立的第7家工廠。煙臺分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地XX平方米,建成后達到2XX平方米,人員超過2800人,培養出了一批優秀管理人員及技術專家,逐步實現人員本地化。
二期擴建之后,整個生產車間擁有17條流水線和36臺切線機,年產線束能力達到99萬套。
煙臺廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業文化,貫徹“超越客戶的期望”的質量方針,嚴把產品質量關,對客戶的要求快速響應,多次被客戶評為最佳供應商獎、被授予最佳響應獎。煙臺廠服務的客戶有:
上海通用
上海通用北盛(沈陽)
上海通用東岳(煙臺)
北美通用
韓國雷諾三星
意大利菲亞特
墨西哥通用
二、實習崗位狀況及要求
目前公司幾乎為國內所有主要整車制造商供貨,包括通用汽車、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風日產、東風標致和華晨等。德爾福派克的宗旨是“成為客戶心目中的最佳供應商”,多年來公司在技術、價格、質量和服務上表現突出,其在中國的每一家工廠都曾被主要客戶評為最佳供應商。僅XX年度,公司就獲得19項主要客戶嘉獎,包括連續五年蟬聯上海通用“最佳供應商”和一汽大眾“十佳供應商”;四度榮獲東風神龍“最佳供應商”、東風日產“優秀供應商”和華晨“最佳供應商”。此外還獲得奇瑞“最佳質量供應商”和一汽集團“質量優秀獎”。公司還曾連續五年獲得通用汽車全球“年度最佳供應商獎”。
三、實習過程
經過幾天的企業培訓,體檢,我就被分到了308生產線,然后我很快被分給了一個師傅,我看著他做,很快很亂,不是懂,然后我邊被要求上手,一開始我做的很少幾乎只有師傅的六分之一,當然這我是不會做的,慢慢會了。
在308我深深的感受到在生產線上,我們是一個團隊,從預裝開始,插線,布線,纏膠帶,電測,目測,都是很嚴謹的。沒一步都不能出現錯誤,不能出現不良當然,很明顯的例子就是安全氣囊,如果安全氣囊打不開,那車子出現事故,車主的生命是不會有太多的就會生還的。在308每天早上我們都要大聲喊口號(永做最上峰),然后到各自工位,流水線轉起來,我要做的`就是快快快,在一分鐘之內結束我的事情,然后就是重復重復。其他人也是這樣。所以我們都是堅持,做好自己的事情。非常迅速,也會保證質量,都很重要。在308我不會因為自己是一名大學生就會有優越感,有些孩子比我小5歲多,工資和我一樣,所以大家都努力去做,我很認真的跟著師傅學習,也學習其他工位,這樣會使我很快融入這個團體,也會給我更多的機會,做關鍵崗,每個月多出500多,是非常誘人的。在308我每天下班都會很累,雖然這樣,我當做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當然還會有錯誤發生,我也會每天挨批,然后便會改過,之后便不會再犯了,因為都熟悉了么。其實,最重要的實堅持,因為板一直在轉,不會累的,如果偷懶,板流下去,對大家都不好。在德爾福派克的這半年我也熟悉了工廠的工作環境,我會選擇更加好的工作環境,更加好的待遇,當然我也會做好。在德爾福鍛煉了我自己,從身體方面,還有也逐漸從學校的環境中出來,融入了社會,學會獨立,責任感。
電氣設備實訓報告 14
一、實習目的和任務
認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。
其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。
二、實習時間:
20xx年xx月
三、實習地點:
湘潭市各有關工廠企業
四、實習內容:
今天我們參觀湖南京電開關廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園,早上8:0后,我們坐車奔赴了目的地。湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,于995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。
該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的.東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!
參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-2戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。
在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開,各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列,各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。vsi型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有6mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。
電氣設備實訓報告 15
一、實訓目的:
這次實訓為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建筑電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、實訓內容:
這次實訓我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術為主導,專業致力于電力電子器件的應用,機電一體化、自動化控制技術的研究開發、成套裝置的生產、儀器儀表及傳感器技術的配套應用,是一家集成套裝置系統的開發、生產、銷售、服務于一體的高新技術企業。公司生產裝置系統采用的智能控制模塊具有自主知識產權并獲國際發明專利,產品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現了裝置模塊化。模塊化裝置系統具有安裝調試方便操作簡單、運行可靠、免維修等特點。
公司主要產品有:單相智能調壓器、三相智能調壓器、路燈燈光恒壓節能控制器、智能電機控制器、控制柜(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。
產品可廣泛應用于:三相調壓、實驗室控制,工業窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線電纜擠出機調速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速;電鍍、電解等行業。
在實訓期間,公司的技術人員帶我參觀了三相智能調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產車間,具體地了解了各種設備的生產工藝流程和設備的組成部件,也了解了設備的內部安裝原理,公司的技術人員對公司生產的各種設備進行了詳細的介紹,并對我提出的各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀的時間不是很長,但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業知識。
公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的產品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊
1、西電系列電弧爐
主要由電源及爐體組成。電源采用先進的晶閘管移相控制技術,實現電弧的產生及調整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊,質量可靠,是用戶值得信賴的高性能產品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構組成,爐體設計合理,坩堝采用夾層設計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。
第xx頁共xx頁產品特點:
(1)可自由調整輸出功率大小,以調節電弧的.溫度及有效拉弧范圍。
(2)具備穩流穩壓功能,用戶可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。
(3)變壓器及整流部分采用雙反星結構設計,電源效率高。
(4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。
(5)電源控制部分由軍工或工業級標準元器件制造,性能穩定,質量可靠。
(6)功能強大,應用相當靈便。
(7)設計有急停電路,設備發生故障可緊急斷開控制電路。
(8)坩堝采用夾層設計,水冷流量可控。
(9)升降及傾倒機構采用整體式蝸輪蝸桿傳動,優化速比配置,易維護。
2、晶閘管智能模塊
廣泛應用于調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實現“交流電機軟起動、雙閉環直流電機調速和恒流恒壓控制”等功能。
產品特點:
(1)本產品均采用全數字移相觸發集成電路,實現了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強電的電力調控功能。
(2)采用進口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進口貼片元件,保證觸發控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導熱性能好,熱循環負載次數高于國家標準近10倍;采用高級導熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優良。
(3)觸發控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,導熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。
(4)三相交流模塊輸出對稱性好,直流分量小。大規格模塊具有過熱、過流、缺相保護功能。
(5)輸入0~10V直流控制信號或0~5V直流控制信號、4~20mA儀表信號,均可實現對主電路輸出電壓進行平滑調節;可手動、儀表或微機控制。
(6)適用于阻性和感性負載。
這次實訓所學到的`專業知識與我的畢業設計課題《采用IGBT的PWM逆變系統》有很大的關聯,本次實訓所學到的專業知識對我的畢業設計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?
三、實訓總結:
通過這次畢業實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的體會,也懂得不少關于本專業最新的發展方向和最前沿的研究成果。增強了專業知識的.感性面及對自己所學的專業有了全新的認識。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。
一個星期的實訓時間結束了,我覺得在這些日子里過得特別充實,學到了很多很多在課堂和書本里不能學到東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實訓時既興奮又害怕,興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業知識了,害怕的是自己所學的專業知識不能夠讓自己對實訓所學的知識完全認識和吸收。實訓結束后使我對電力電子知識有了更進一步的了解。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站,能夠來到山西西電電氣公司實訓,我深感自豪。這次實訓中,我體會到,如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實訓的真正目的。
電氣設備實訓報告 16
隨著社會的快速發展、畢業生就業形勢的嚴峻,即將畢業的我們,為了能更盡快地融入社會,同時為自己的事業打下堅實的基礎,在畢業前進行實訓顯得尤為重要。從20xx年1月5日至20xx年4月15日,我在貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司實訓。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我學到了許多有關電氣的知識,有關電氣的實踐和電氣安裝的工藝,體會到與人交往和與人合作的藝術。這次經歷是我職業和事業的開端,也是我人生的一筆寶貴的財富。
一、實訓目的
畢業實訓是我們大學期間的最后一門課程。在實訓期間培養各方面的能力。
1、培養吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質,以利于良好職業道德的養成;
2、增加對社會的全面了解,豐富社會實際經驗,提高學生綜合素質;
3、通過和企業接觸與社會的`交流,改變就業觀念。
4、培養綜合運用知識解決實際問題的`能力,培養實事求是,嚴肅認真的科學工作態度;
5、強化動手能力,提高專業基本技能,掌握相關專業技術知識。
二、實訓時間
20xx年1月5日至20xx年4月15日
三、實訓單位介紹
珠海新峰機電設備有限公司,是中航工業貴州新藝機械廠的全資子公司,是珠海新峰工貿公司20xx年改制后,與貴陽鋁鎂設計研究院合資成立,專業生產經營鋁電解設備的有限責任公司。
20xx年公司又在貴州注冊成立了貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司,現已正式更名為貴州新峰輸送設備有限公司。我公司的生產基地在貴州省平壩縣夏云鎮高新工業園區內,該園區位于貴黃高速公路旁,距離貴陽市區50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊資本1500萬元。專業技職人員和技術熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進的專用、通用、生產和檢測設備共200多臺套。公司每年可生產定容下料器、打殼器各1萬余臺,4個50萬噸電解鋁廠的氧化鋁儲運和輸送系統成套設備,以及與氧化鋁儲運和輸送系統相配套的鋼結構。
在1990年,我公司與貴陽鋁鎂設計研究院及貴州鋁廠聯合開發研制的鋁電解槽上設備定容下料器獲得成功,填補了國內空白。通過現場的運用,實現了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標,滿足了現代鋁電解工藝的技術要求,達到世界先進水平,從而推動了我國鋁工業生產技術的發展。我公司是國內唯一榮獲科學技術成果鑒定證書及中國有色金屬工業總公司部級科學技術進步獎的鋁電解設備專業生產企業,也是唯一一家能在國家工商行政管理局登記注冊定容下料器的企業。
20xx年初,公司開始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調試、維護檢修等有關電氣方面的工作。
四、實訓崗位介紹
電氣技術員
1、認真貫徹執行國家及主管部門的質量管理法律、法規、條例和公司技術管理規章制度;
2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;
3、掌握電氣設備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設、剝頭、穿管、進設備的基本技能;
4、掌握電機調試的基本技能;
5、配合質檢員做好質量檢查評定總結工作;
6、工作認真負責,一絲不茍,實事求是;
7、協助上級主管部門和公司的動態管理檢查,完成項目經理及公司指定的其他技術任務。
五、實訓內容
工程概況
氧化鋁的儲運、供配料輸送采用了貴陽鋁鎂設計院設計的系統,系統是將原料庫的氧化鋁通過溜槽、氣墊式皮帶機、控制系統和輸送收塵組成,其特點是設備配置簡單,自動化程度高,維護工作量小、節能環保等特點。
風動溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點是密封輸送、使用方便,維護簡單,物料磨損小,動力只是依靠幾臺高壓風機。
氣墊式皮帶機將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機的皮帶在氣膜上運動,減少了托輥的消耗,同時由于是在氣膜上運動,大大延長了皮帶的使用壽命。
云南涌鑫鋁廠的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫房到廠房的貯倉采用了溜槽與氣墊式皮帶機相結合的輸送方式,其設備種類多,線路長,標高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫我所從事的電氣方面。
電氣部分包括主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進設備、電機調試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質儲運系統的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進設備、電機調試、儀表安裝與調試。
1、主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統
1.1低壓室電氣設備按圖紙就位連接
2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質儲運系統
2.1云南涌鑫氧化鋁輸送系統聯動試車方案
由于行業的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場,不利于焊接等操作,因此必須在通電前對氧化鋁輸送系統進行試車檢查,以便排除漏料、漏氣現象,保證電解槽順利通電生產。
一、參加試車單位:
1、貴州鋁鎂研究設計院
2、振興公司涌鑫項目部
3、涌鑫項目部
4、其他有關單位
二、試車前必備條件:
1、必須具備可達0.6MPa的壓縮空氣氣流;
2、各控制點電氣具備啟動條件;
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