幼兒園衛生保健整改報告

時間：2023-05-30 18:14:38 志升報告我要投稿

幼兒園衛生保健整改報告（通用10篇）

　　隨著人們自身素質提升，報告的用途越來越大，報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編整理的幼兒園衛生保健整改報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園衛生保健整改報告（通用10篇）

　　幼兒園衛生保健整改報告 1

　　今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮學區的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估，通過資料的分析以及現場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。

　　根據檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層干部進行了學習和反思，我們了解到自己的不足與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求達到規定的要求，最大程度地為幼兒園的發展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。

　　一、針對辦園條件方面的問題，我園主要做了一下整改：

　　增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品；增設了消防設施（8個滅火器），保證每層樓達到標準數量；給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水；增添了一批桌面玩具。

　　二、管理是服務，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，激勵為機制，進一步建立健全了各項制度，補充了門衛崗位職責、保育制度、財務制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足于在質量上提升、行動上務實；服務為民，責任為重，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環境，規范了各類運

　　行記錄的登記和填寫，制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》，做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發事件。

　　三、針對保育教育方面，我們做了以下整改：制訂了幼兒一日生活要求，將周活動按照幼兒園作息時間進行了調整，把每日活動安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學內容，將小學化情況嚴重的問題得到改善。

　　四、管理機構方面

　　1、加強領導班子及中層干部的學習，統一思想。使班子成員能在園內發揮引領作用，提高分層管理的有效性能力，發揮中層干部作用，以項目責任制形式促進新的管理網絡形成

　　2、爭創一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規劃實施的監控機制很關鍵，定期每周一作為領導班子的工作匯報日，及（帶著問題、帶著思考、帶著結果、帶著反思、），提高中層的管理的有效性。加快責任項目的推進，對照一級園的標準，細化各項實施細則，尋找差距，加強薄弱環節管理，努力為爭創一級園奠定良好的基礎。

　　3、在整改中，我們根據一級園的標準，將三年規劃和近期學期目標結合，將園的責任項目和質量監控機制結合；教師的隊伍建設與培養計劃結合；內部結構工資分配機制由原來的靜態管理轉變為動態管理；幼兒園的重點項目工作有被動行為轉變主動行為（骨干的引領、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區別）力求以制度約束人、以規范行為引領人；真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發人積極向上的作用。從項目計劃入手、以措施的`可行性上操作、以日常

　　檢查為手段、以考核和評估促動力、以反饋和反思作行為跟進；園領導加強項目、目標、責任、質量四位一體關注。同時形成上下相互監督、相互督促、相互提醒和反饋，及時調整，發現問題做到及時的提醒、幫助和解決。

　　五、開展科研工作，增強科研強園的意識

　　1、學做科研，建立科研制度，建立科研領導小組，開展切實可行的符合本園實際情況的科研項目，以解決保教工作中的實際問題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系，即：選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。

　　2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學，改變自己的教育行為，從而促進保

　　教質量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。

　　3、完善《主題背景下生活中數活動的研究》將科研工作落實到細處，鉆研到深處。有骨干牽頭，做到人人參與課題，力求參與課題研究的教師能達到80%

　　4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關的數活動案例和教案，在實踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班：致力于生活中的數活動研究；中班：著重與游戲（運動、區域等）中的數活動內容；大班：關注與學習活動的思維和動手操作，讓數學更貼近幼兒生活經驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實踐邊研究，不斷完善和充實，在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好基礎，并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數活動的園本課程。

　　六、環境

　　利用整改時間，理清思路，將環境作為一項重要的教育資源和隱性課程實施，我們通過學習，感受到環境是幼兒每天所處、所接觸的，幼兒的身心發展的內涵重要因素，社會化發展以及個性發展，無一不受到它的影響。因此幼兒園環境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用，督導提出的問題也是我們所思考的，為此，在幼兒園的環境創設中，我們開展了教師之間的討論，認識到；環境不僅是裝飾，更應注重它的教育內涵，是孩子的生活的所見，有層次和互動性以及挑戰，才能引發幼兒思考和關注，才能促進孩子的發展，運用教學的內容，利用孩子和家長的資源，做到家園共育，根據課程內容，我們把幼兒園的環境創設作為本次整改的重要內容之一；

　　1、墻面布置力求美觀與實用相結合，體現其教育功效，教師平時要多觀察，抓住隨機教育。

　　2、教師善于抓住主題活動的支點，讓幼兒參與環境創設，與墻面產生互動，推動主題活動的發展

　　3、利用家長資源，讓家長參與到環境布置中，從而使環境教育做到家園分享，促進家園的互動。

　　督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時間來計算，我們將通過一個月的時間，用我們的行動做出整改的承諾！

　　幼兒園衛生保健整改報告 2

　　幼兒園安全隱患整改報告范文為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：

　　一、統籌安排，全面排查

　　接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發現一處，整改一個，放心一個。

　　1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網;

　　2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;

　　3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

　　4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環脫落;

　　5、草莓班衛生間下水堵塞，污水外流，致使衛生間無法使用;

　　6、幼兒入離園時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大，樓道擁擠;

　　7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。

　　二、強化措施，排除隱患

　　針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據各年級組幼兒的年齡特點，進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育，增強了幼兒的`安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防范重點，并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域，與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、采購關，嚴格執行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買，

　　選擇有質量體系保證的產品，符合衛生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類存放，每餐飯后留樣和記錄工作。

　　幼兒園衛生保健整改報告 3

　　為了強化幼教安全工作，落實幼教的安全管理，切實加強對幼教工作，尤其是安全教育工作的領導，根據上級主管部門安檢要求，特成立了以園長為組長，門衛兼安全工作員為副組長，各班班主任為組員的安全領導小組，并對全園的安全進行全面認真、徹底的清查，現將自查及整改情況匯報如下：

　　一、對全園師生進行安全教育，增強教職工的責任感，認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心，杜絕一切事故的發生。鑒于幼兒欠缺安全防衛知識、自我保護能力弱的情況，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

　　首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標識圖，以經常提示幼兒。其次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等，并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范自我保護意識有了一定的提高。

　　二、對全園教職工隊伍、校舍、房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

　　1、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全

　　我園安全組對幼兒園房屋，幼兒活動場所、用電安全及室內外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查，讓專業電工對所有電線、電器等進行維護與檢修，更換老化的電線。食堂液化氣罐無泄露現象，幼兒園配有滅火器、教室活動室、食堂、會議室、門衛室等，都符合安全要求。

　　2、食堂食品衛生安全

　　我園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的'規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食口采購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品，無關人員不得隨意進入食堂，加強餐具、飲具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病，堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施、無安全隱患。

　　3、衛生保健安全

　　我園嚴格執行《衛生保健制度》，嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制，在完成正常檢查工作外，加大了對幼兒服藥，幼兒自帶食物的監督力度，對保健室內的藥品消毒物品、治療藥品等進行檢查，未發現安全隱患。

　　4、交通、治安防范安全

　　在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送幼兒人員的管理，經檢查，發現少數家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時采取措施，安全人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。

　　三、今后的努力方向

　　在此檢查中，我園本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范意識，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平，以促進教育事業以及經濟社會協調發展。

　　幼兒園衛生保健整改報告 4

　　20XX年4月22日貴校的各位領導來我園對常規管理工作進行了督導檢查，給我們提出很多的寶貴意見及發現我園工作中的不足，我園將針對貴校提出的問題積極配合作如下整改：

　　一、思想重視，提高意識

　　我園成立了以張彩蘭園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中

　　二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改

　　1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，(:幼兒園衛生保健整改報告)消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、對食品衛生的安全檢查幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進。

　　行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的'物品擺放，消除了隱患。

　　4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防水、防火、防電、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。

　　三、進一步加強幼兒的良好行為習慣的養成教育

　　1、衛生習慣

　　(1)學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。

　　(2)能干凈地吃完自己的一份飯菜。

　　(3)不隨地大小便，不亂拋紙屑。

　　(4)不將手指、雜物放在嘴里。

　　(5)逐步養成勤剪指甲、勤理發的良好習慣。

　　(6)養成早晚刷牙的習慣。

　　2、文明禮貌

　　(1)在日常生活中能使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣。

　　(2)別人送給東西要得到父母同意才能接受。

　　(3)逐步養成說話輕、走路輕、放東西輕的習慣。

　　(4)初步學會關心老師、父母、同伴、集體。

　　(5)別人問話時要回答。

　　(6)知道集體活動時要按次序、不擁擠。

　　(7)能積極地參與集體活動。

　　(8)能做到走路輕、說話輕、放東西輕。

　　(9)初步培養幼兒愛長輩、愛家鄉、愛周圍勞動人民的情感。

　　3、行為規范

　　(1)初步學會自己脫衣服和折疊小被。

　　(2)學會系鞋帶，會整理圖書、玩具，逐步學會做值日生工作。

　　(3)能愛護圖書、玩具，用后放回原處。

　　(4)自己的事情能學著自己做。

　　(5)對不會做的事愿意學習，做了錯事愿意改正。

　　(6)能專心投入活動。

　　(7)愿意為同伴、為集體服務，愛惜勞動成果。

　　4、交往能力

　　(1)知道幼兒園的玩具是大家的，應和大家一起玩。

　　(2)能和同伴友愛地玩。

　　(3)要玩同伴玩具，必須征得同伴同意。

　　(4)感受共同游戲的喜悅心情。

　　(5)學習交往語言：你愿意和我一起玩嗎？

　　請讓我玩玩，好嗎？你先玩，等會兒我再玩，等等。

　　(6)學會初步表達交往的愿望。

　　(7)能為同伴的進步而高興。

　　鑒于工作中的不足，在此表示深深的歉意。同時也萬分感謝各位領導為我園的發展提出了如此寶貴的意見，也希望在今后的日子中，給予我們更多的支持與指導，謝謝!

　　幼兒園衛生保健整改報告 5

　　今年，我園接受了各級領導組對我園衛生保健工作的指導，領導專家對我園創建工作提出了保貴的整改意見。根據專家組提出的意見，我園立即組織全園教職工學習討論，對存在問題逐條梳理,認真領會整改意見, 制定切實可行的整改措施, 落實責任，明確到人，以改促進，以創建省級衛生保健達標園為契機，嚴格落實各項衛生保健制度，通過衛生保健工作，科學安排一日生活，提供合理的營養膳食，定期體檢，進行疾病的防治和生活衛生常規的培養，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實施良好的保育和教育，促進幼兒健康成長，現將我園的衛生保健工作整改結果匯報如下：

　　我園址布局科學合理，建筑設施童趣盎然。現有3個教學班，教職工12人，在園幼兒83余名。我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實施細則（試行）》等相關政策，牢固樹立“健康第一”、“環境育人”理念，真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。

　　一、加強組織領導，健全各項制度

　　我園按照衛生部、國家教委頒布的`《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實施細則（試行）》的要求，加強科學管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓，副園長具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。

　　二、健全各項衛生保健資料

　　根據托幼機構衛生保健考評標準，我園健全了各項衛生保健資料：《晨檢及全日觀察》、《體弱兒管理》、《兒童常見病與矯治》、《兒童傳染病》、《兒童意外傷害》、《健康教育》、《膳食管理》等。

　　三、堅持健康檢查，把好疾病防治關

　　健康檢查是幼兒園的一個重要環節，是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理，遇到個別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時向家長了解幼兒在家的情況，發現異常或傳染病及時隔離，并根據幼兒的情況發，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。另外，向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關，每年開學我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次，每半年測身高、體重、測視力一次。保教人員在上崗前進行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗（食堂人員參加防疫部門的體檢，持有健康證）。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，其中，對連續兩個月離園者，讓其進行重新檢查肝功能后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫的培訓工作，積極支持參加省市級培訓，再針對學習內容在對本園保教人員進行二次培訓。

　　幼兒園衛生保健整改報告 6

　　西環幼兒園開園六年來，始終把衛生保健工作放在首位。把在園幼兒的健康成長作為一切工作的出發點和極終目標。在硬件設施方面嚴格按《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》標準甚至優于標準配備，并以科學的育兒觀和教育觀領航，創造性地落實《規程》精神，著重抓衛生保健工作。

　　一、幼兒園基本情況

　　我園占地面積600平方米，其中建筑面積360平方米，戶外活動面積200平方米。幼兒園樓層采光、通風良好，各建筑均符合消防要求，已連年通過消防險收。園內各樓層均配備消防設施，各班級及廚房設有用具消毒設備，班級安裝了紫外線對臥具進行消毒。幼兒活動室、睡室、盥洗室相對獨立，自成一體。食堂設有配餐間、操作間、切菜間、洗滌間、庫房、更衣室、設備先進、齊全，工作流程合理。幼兒園每一個環境都整潔、優雅。為幼兒園學習與生活提供了良好的教育環境。

　　全園現開有3個班，在園幼兒76名，教職工7名，其中保育員2名，廚師1名，全園各崗位學歷及證件合格率100%。

　　二、主要工作匯報：

　　1、貫徹預防為主方針，建立一整套健康防御檢查系統，確保兒童在園身體健康。

　　我園始終堅持以預防為主的`方針，注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫師巡視制度，堅持一摸二看三問四查，發現患兒及時處理。同時定時開展幼兒視力檢查和口腔保健活動，及時矯治幼兒弱視、齲齒等問題；根據季節變化及傳染病流行趨勢，集體投服預防藥，保健室預備簡單的常用藥物，及時處理幼兒的健康問題。嚴把新年入園健康體檢關，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。

　　2、嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》，切實加強飲食管理。

　　幼兒正處于生長發育的關鍵時期，幼兒生活的一日三餐有兩餐是在園內解決的，因此幼兒園的伙食顯得尤為重要。為了保證每一個孩子都能吃飽、吃好，得到均衡的營養，我們成立了由醫生、采購、教師、家長、保育員組成的膳食委員會，并每月召開會議。醫生利用電腦配置科學合理的每日食譜，定期進行營養分析和膳食調查，根據調查結果調整食譜，與廚師磋商制作出讓孩子更加喜愛的一日兩餐一點，切實保證讓每個孩子吃得開心，吃得營養。

　　幼兒園衛生保健整改報告 7

　　一、機構基本情況：

　　昆明市盤龍區金色幼兒園創辦于20xx年8月，屬民辦非企業單位。業務主管單位為盤龍區教育局。現有教職工58人，專職教師27名，保育員16人，專職保健醫2人，兼職1人。黨員3人、團員25人。中級職稱6人;初級職稱12人。保健醫3人(其中兼職1人)專業教師達標率為100%。設有大、中、小4個教學班，在園幼兒人數395人。幼兒園占地面積約3897㎡，建筑面積3015㎡，校園環境優美，園內樹木蔥籠，地理位置優越，活動空間開闊安全，交通便利，內部設施配套齊全，有較高的聲譽。

　　二、主要作法：

　　落實責任，強化管理，規范辦園行為，理順管理關系。金色幼兒園是省一級三等幼兒園。能自覺接受區政府各職能部門和教育行政部門的領導和管理。

　　加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內安全隱患;按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生兩巾，擺放科學，消毒嚴格;校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關，進行出入登記;添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。

　　做好衛生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時通知家長送診，因病缺課的幼兒我園每天保持與家長聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全，飲用水必須由政府門檢驗合格;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不聘用有傳染性疾病的`幼教工作人員。

　　三、自查情況：

　　(一)自查總結的工作時期：20xx年12月26日至20xx年12月31日。

　　(二)自查方法：根據《昆明市托幼機構衛生保健工作檢查評審標準》逐條進行對照檢查，并邀請家委會部分成員進行打分，找問題，發現問題即時整改。在自查的過程中做到了實事求是。

　　(三)自查總體評價及評分結果：我園對照標準自查評分為285分。由于我園工作中的不足自扣了15分，主要在以下幾項：

　　⑴二十種衛生臺帳沒有建全，自己健的臺帳不夠規范;

　　⑵草坪面積不達標;

　　⑶對照衛生部《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》保健室設置要求還有一定的差距;

　　⑷伙管會每學期只召開了2次會議;

　　⑸個別幼兒有偏食現象;

　　⑹控制控制肥胖兒發生不力;

　　⑺防病工作還有待提高。

　　(四)十二項衛生保健制度各項實施情況：

　　我園堅持實施十二項衛生保健制度，并做到完備、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合盤龍區婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進行分析、評價。加強晨檢工作，嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。

　　我園始終注意幼兒身心的全面發展。如在體育目標體系活動中，我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓練忽視體育興趣培養、重幼兒安全忽視幼兒體質增強的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養和增強體質各方面緊密結合起來，使幼兒的體育活動具有明確的目的性，達到提高幼兒整體素質的目標。

　　四、存在的主要問題、薄弱環節及其原因分析：

　　受傳統觀念的影響，我園的衛生保健工作僅限于防病治病、飲食營養、安全衛生的范疇，把幼兒園的素質教育與衛生保健工作割裂開來，有保教工作互相脫節的現象，幼兒園衛生保健工作在一般層次徘徊的局面。

　　五、今后工作：

　　我們一定全面落實幼兒園保健工作規范，嚴格按照《昆明托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》作好保教工作。實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展，使我園的保教工作上升一個新臺階。

　　幼兒園衛生保健整改報告 8

　　衛生一直是幼兒園的一大重要工作，這學期我們同樣把這一項工作排在了所有工作的首位。經過一學期對我園的安全衛生工作的指導與排查，現將這學期的安全衛生工作作一個總結。

　　一、安全工作

　　這學期有二十一周，從學期初我們老師就召開了有關校園安全會，要求每個班級做好學期初的安全工作，經過排查各班都做好了安全的首要工作，無論是周計劃的安排還是班級的安全手冊都做到了位，同時在小班段的一些有棱角的地方全都包上了軟塑料。杜絕了安全隱患的發生。除此還有電插座、窗戶、門都進行了仔細檢查。

　　在這學期我園還迎接了兩次上級領導的檢查，在第二次的檢查中上級領導給我們指出了一些不足之處：1是中三班的安全樓梯的最后一段沒有扶手。2是我園的消防栓有壓力但已到期。針對這兩點，我園進行了整改。首先對所有的消防栓進行了更換，對中三班的安全樓梯決定在幼兒放假后進行安裝。因為中三班的安全樓梯在廚房旁邊，焊接樓梯扶手會有火花產生，為避免火花與煤氣管道的`接觸造成更大的安全事故，所以特延遲整改時間，但這項工作已經備入我園整改方案。

　　兩次的領導的檢查后，我園還針對小班段的臺階進行了包裝，為了避免小班的孩子出來摔傷，所以在包裝上特別用了軟地毯。同時對孩子們進行更多的安全教育，讓孩子們有安全意識。

　　二、衛生工作

　　這學期除了迎接安全的檢查還有衛生的檢查，上級領導走訪了我園的各班級，查看了盥洗室、廁所、消毒柜、幼兒餐具等等，并對我園的保育工作給予了極高的評價。

　　對廚房物品的排列給出了好評，但針對我園的留樣檢查這一項，給出了一點建議：1是早上的豆漿要留樣。2是下午點心要留樣檢查。針對這兩樣，我園在第二天就進行了整改。

　　除此以外我班每周都有開展衛生的教育，還針對季節性的流行病進行了宣傳預防工作。小班段重點讓幼兒學會了如何正確洗手，以及要正確入廁。中班段重點讓幼兒學會了用餐時要注意的衛生，以及相關的感冒預防。大班段重點能讓幼兒說出一些生活中的疾病預防方法。

　　經過一學期的觀察發現和記錄，在這學期我園幼兒在感冒流行期仍是很嚴重。這說明我們老師們在宣傳和指導方面還不是很到位，比如：孩子熱時脫衣服、冷時穿衣服、身體不舒服能主動跟老師講等等。這些細節可能有點忽略，所以就會導致感冒的盛行。

　　因此下學期我園繼續緊抓安全衛生工作，力保幼兒在園的每一天都是平安健康快樂的。

　　幼兒園衛生保健整改報告 9

　　橋東區花園幼兒園是橋東區教育局直屬幼兒園，至今已有七年的辦園歷史。園址布局科學合理，建筑設施童趣盎然。現有20個教學班，教職工87人，在園幼兒850余名。我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規及相關政策，牢固樹立“健康第一”、“環境育人”理念，以創建省級衛生保健達標園為契機，嚴格落實各項衛生保健制度，通過衛生保健工作，科學安排一日生活，提供合理的營養膳食，定期體檢，進行疾病的防治和生活衛生常規的培養，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實施良好的保育和教育，促進幼兒健康成長，現將我園的衛生保健工作向大家作以下匯報，真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。

　　一、加強組織領導，健全各項制度

　　多年來，我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛生保健評審標準》的要求，加強科學管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓，副園長具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。我園還嚴格按標準配備保健醫,園內配備了一名專職保健醫、兩名專職保健員、一名兼職醫生（醫師職稱），同時健全了各項保健制度。學期初制定出衛生保健工作計劃及月計劃，期末寫好衛生保健工作總結。對保教人員實行目標管理，做到管理制度健全，經濟目標明確，崗位責任落實，定期進行檢查評比考核。制定了幼兒一日生活制度（春、冬、夏、秋），分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務，廣泛調動了保教人員的積極性。通過全體保教人員的一致努力，幼兒園工作屢創佳績，先后被評為“河北省省標示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進集體”、“張家口市托幼機構衛生保健合格單位”；連續三年被評為“張家口市幼兒教育先進園”，近兩年連續被評為市“安全文明學校”。本學期爭創河北省衛生保健示范性幼兒園。

　　二、堅持健康檢查，把好疾病防治關

　　健康檢查是幼兒園的一個重要環節，是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理，遇到個別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時向家長了解幼兒在家的情況，發現異常或傳染病及時隔離，并根據幼兒的情況發放紅、綠牌標志，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。另外，每月出一期健康教育宣傳資料，向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關，每年開學我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次，每半年測身高、體重、測視力一次，并加以分析評價，上報衛生保健統計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗（食堂人員參加防疫部門的體檢，持有健康證）。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，其中，對連續兩個月離園者，讓其進行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫的培訓工作，積極支持參加省市級培訓，再針對學習內容在對本園保教人員進行二次培訓。

　　在疾病預防方面，我園根據不同季節，做好各種疾病的預防工作（如紫外線、醋熏、預防服藥等）。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療。積極協助上級防疫部門做好各種疫苗的接種工作，如有漏種，能及時督促家長加以補種。各種疫苗的接種率達100%，細心的工作得到了上級防疫部門及家長的好評。如在一些多發病季節，接種流感疫苗，麻疹疫苗等，控制預防了各種傳染病在我園的流行。

　　三、抓好膳食管理，滿足兒童生長需要

　　制定食譜是膳食管理中非常重要的環節。我園根據幼兒的年齡特點，根據季節特點，每周二制定一次帶量食譜，每季度進行一次營養分析，及時調配花樣，使幼兒膳食結構平衡。如：米與面的搭配、粗與細的搭配，并且每星期的食譜配有一定量的豆制品與粗纖維。在烹飪制作方面，伙房師傅們精心研究，在烹飪制作方面，做到色、香、味俱全，既好看又實惠，又能滿足幼兒感官的需要，真正做到了膳食中科學合理的搭配。第二抓好飲食衛生，嚴格執行集體食堂的衛生要求，達到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒。堅持食物留樣48小時，保證留樣量200g。第三食品進入食堂由庫管對食品的數量，質量，價格進行驗收和逐一登記，驗收簽字后才可入庫。本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨。庫存食品做到現進現出，避免食品積壓，過期，變質。每月月底對食堂的庫存食品進行清倉，盤點和清理，真正做到了日清月結。第四在進餐前老師們還注意不讓幼兒做劇烈的'運動，避免過度興奮。組織幼兒用流水及用肥皂洗手。對于體弱和吃飯慢的幼兒讓他們先洗手、先吃飯。為了幫幼兒創設愉快的進餐環境，老師們在進餐前總是富有感情的向幼兒介紹今天飯菜的名稱及它的營養成份，來刺激幼兒的神經分泌唾液，激起幼兒的食欲。同時在進餐過程中播放一些輕松愉快的音樂，加上老師熱情的招呼，使每位幼兒在老師的贊許聲中吃完自己定量的飯菜，并保證充足的飲食時間，以便達到肌體生長發育的需要。在餐后各班保教人員都會有條不紊的安排好幼兒的活動。首先由一位老師組織好幼兒漱口，另一位老師組織幼兒活動——聽音樂或散步等，班上保育員負責清潔衛生工作，使每位幼兒在潔凈的環境中健康成長。第五每學期召開兩次膳委會，找出存在的不足與需改進的地方，提出合理化建議與具體實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。每周向家長公布食譜，每月向家長匯報幼兒膳食情況及伙食開支，得到了上級教育、衛生部門的認可和家長的一致好評。

　　四、搞好環境衛生，做好消毒工作

　　為幼兒創設一個潔凈美化的生活環境，是保健工作的一個重要內容。首先配備齊全衛生保健設施，如紫外線燈、消毒柜，并按要求定期消毒。第二嚴格執行衛生保健各項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度執行，并定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。同時加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明、懂禮貌、不亂扔垃圾，養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡、勤剪指甲的良好衛生習慣。完善了傳染病報告制度，傳染病預防流程及傳染病消毒制度等。去年4月，我園發生了手足口病，全園教職工在園領導的帶領下依照傳染病各類制度做好此病的防治工作，使我園在短時間內杜絕了手足口病的蔓延。因此，我們加強了衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。我園建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，各班的保育員和保健醫對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序操作，包括消毒液的配比等。從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

　　五、堅持政治業務學習，提高保育水平

　　我園每月組織保育員學習，如學習《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作常規》、《保教人員職責》、《保育員工作細則》、《幼兒園清潔消毒常規》等，并認真召開保育工作會議，通過學習大家都提高了思想覺悟，增長了知識，開闊了視野，了解了現代信息，提高了自身素質。每學期由園長、保健老師對保育員、營養員進行業務培訓，定期與不定期的對保育員和保健醫的工作進行抽查，如桌面消毒、環境消毒、常規操作等，同時又及時對保育員和營養員進行業務知識測試及現場操作競賽，使每位保育員、保健醫能規范操作。通過對保育工作的檢查、考核評分，督促其進一步做好保育工作，提高保教質量。

　　此外，在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，全體家長憑接送卡接送幼兒，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具每年都進行維修保養，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。

　　六、開展健康教育，做好衛生保健宣傳工作

　　我園把健康教育知識普及到每位幼兒、家長及教職工中，號召家長加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病，采用多種形式多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，并及時向家長反饋幼兒生活衛生、健康狀況，家園配合更好地促進了幼兒身心和諧、健康發展。為了增強幼兒的體質，我們加大了幼兒的戶外活動，并開展了全園性的多樣的體育及戶外活動，有效地保證了幼兒戶外活動的時間，并有記錄。結合我園《探究幼兒心理健康教育，培養幼兒健康的心理品質》課題研究，積極開展心里健康教育活動。因此，我園把建立一種平等、民主、和諧、理解、交流的師生關系，作為一項為幼兒創設優良的心理環境工作來抓，要求教師全面提高自身的修養，在工作中要以自身的魅力來吸引幼兒。每一名教師要做到眼神、表情、裝束都會說話，消除每一個孩子從家庭步入幼兒園的心理障礙，讓孩子在幼兒園感受到好奇、親切、信任。教師們以自身的作風和形象為幼兒樹立一個良好的榜樣，使幼兒通過自覺或不自覺的模仿，逐漸被潛移默化，在和教師的交流中真實地感受到自己被尊重，被信任，感受到老師是他們的親密伙伴，在這種特殊的人際關系中，激發好奇心、求知欲，使他們都獲得參與活動的機會，獲得表現自己的機會和能力。

　　七、堅持做好十三項記錄，并做到完善、及時、準確

　　建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100%，并配合市婦幼保健院每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價，園內各種衛生保健計劃、總結完備，統計資料齊全。

　　綜上所述，使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則。在今后的工作中，我園保教人員將繼續積極參加上級教育、衛生部門組織的培訓，不斷提高衛生保健工作水平，使我園的衛生保健工作更趨規范化和科學化。我們將繼續共同努力，把工作做得更好，再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。