新年年度報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的新年年度報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年年度報(bào)告1
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了四年級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
新年年度報(bào)告2
20xx年將要過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，作為一名xx所干部，在分局、所的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人以《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定》為行動(dòng)準(zhǔn)則，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與做好本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新的崗位要求。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在德、能、勤、績(jī)、廉等方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，今年發(fā)表的情況報(bào)道共計(jì)x篇，其中在市局簡(jiǎn)報(bào)上登載的x篇，市級(jí)刊物上x(chóng)篇，等新聞媒體上的有x篇，獲得XX年度x稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)將自己一年來(lái)各方面的情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想政治建設(shè)方面
當(dāng)前，在全地區(qū)干部群眾上下一心、群策群力，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)大開(kāi)放、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)政策，努力推進(jìn)地區(qū)跨躍式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的新時(shí)期、新形勢(shì)下，作為一名身在其中的領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是一名新任領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能進(jìn)一步堅(jiān)定政治方向和立場(chǎng)，明晰理想信念，明確奮斗目標(biāo)，緊跟時(shí)代步伐，履職盡責(zé)，不辜負(fù)組織和人民的期望。一年來(lái),本人緊緊圍繞地區(qū)審計(jì)、財(cái)政工作實(shí)際。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，努力解放思想，認(rèn)真查找思想差距、認(rèn)識(shí)差距、作風(fēng)差距、工作差距，努力提高自己思想政治修養(yǎng)和政策理論水平。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代審計(jì)、財(cái)政科學(xué)理論，學(xué)習(xí)研究審計(jì)、財(cái)稅政策，創(chuàng)新工作理念，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干、邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，學(xué)以致用，不斷提高自己運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高自己判斷形勢(shì)、駕馭局面、統(tǒng)領(lǐng)工作的能力。
一年來(lái)，本人堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行地委、行署的決議、決定，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)，自覺(jué)的投身于地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面
立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，是我們黨永葆青春的根本保證，也是對(duì)我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。一年來(lái)，本人認(rèn)真遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì);按照權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想;耐得住清貧，守得住寂寞，不行偏袒之事，不圖非分之財(cái)，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，保持良好操守;遵守原則，秉公辦事，以身作則，嚴(yán)以律己;要求下級(jí)做的，自己首先做到，要求下級(jí)不做的，自己堅(jiān)決不做;堅(jiān)持做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事;堅(jiān)持真誠(chéng)待人，正直處世。
一年來(lái)，本人時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范從政行為，做到了以身作則、清正廉潔、取信于民、艱苦樸素、勤奮工作，處處以黨員先鋒模范作用要求自己，樹(shù)立了良好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面
一年來(lái)，本人在工作中注重培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注重提高管理、組織、決策、執(zhí)行能力;對(duì)工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問(wèn)題能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析、研究、解決;大膽創(chuàng)新工作思路，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力，采取靈活多樣的工作方式，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展;充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)凝聚力和向心力，形成合力，有效的提高工作質(zhì)量和效率。
四、作風(fēng)建設(shè)方面
民主集中制原則是黨的根本組織原則，也是保證班子團(tuán)結(jié)，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。本人認(rèn)真遵守民主集中制原則，按照民主集中制的要求決策和處理問(wèn)題;服從組織安排，執(zhí)行黨組決定，堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié);按照工作分工，全力協(xié)助、配合、支持局長(zhǎng)、書(shū)記工作，努力做好自己的分管工作;堅(jiān)持重大問(wèn)題及時(shí)向局長(zhǎng)、書(shū)記請(qǐng)示匯報(bào)，一般事務(wù)和屬自己職權(quán)范圍的事情大膽決策;始終堅(jiān)持做到擺正位子，當(dāng)好配角，做好參謀和助手。按照集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的原則，大膽開(kāi)展工作，與班子成員加強(qiáng)溝通、密切協(xié)作，堅(jiān)持做到互相配合不爭(zhēng)權(quán)，相互信任不猜疑，相互支持不拆臺(tái)，相互體諒不推諉。能夠牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，落實(shí)工作責(zé)任制，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)。
在日常工作中，認(rèn)真聽(tīng)取基層單位和有關(guān)科室意見(jiàn)，誠(chéng)懇接受組織和群眾的監(jiān)督批評(píng)，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向同志們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人;在原則問(wèn)題上講真理，不講面子，在一些非原則的小事上講風(fēng)格，求同存異，互尊互諒;對(duì)別人的弱點(diǎn)不苛求指責(zé)，對(duì)別人的過(guò)失不耿耿于懷，對(duì)下屬努力做到在生活上多關(guān)心，在感情上多交流，努力營(yíng)造寬松、和諧、積極、向上的工作氛圍。
五、工作實(shí)績(jī)方面
20xx年1-9月，本人在地區(qū)財(cái)政局經(jīng)建科工作。在工作中，本人帶領(lǐng)科室人員，認(rèn)真貫徹落實(shí)地委委員(擴(kuò)大)會(huì)議精神和地委、行署的決議、決策，突出科學(xué)發(fā)展這一主題，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這個(gè)中心，不斷創(chuàng)新財(cái)政管理體制，加大財(cái)政資金監(jiān)管力度，增強(qiáng)財(cái)政資金運(yùn)行的科學(xué)性、規(guī)范性、安全性和有效性，加強(qiáng)財(cái)政財(cái)務(wù)管理工作;加強(qiáng)政府投資管理，保障重要民生工程和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);推進(jìn)節(jié)能減排和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);完善糧食補(bǔ)貼政策，加強(qiáng)糧食生產(chǎn)能力建設(shè);抓好擴(kuò)大消費(fèi)、惠民補(bǔ)貼等政策落實(shí)，堅(jiān)持服務(wù)民生;構(gòu)建政府信用平臺(tái)管理新機(jī)制，支持地區(qū)中小企業(yè)和交通事業(yè)跨越式發(fā)展;加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出積極努力。
20xx年10月以后，本人在地區(qū)審計(jì)局工作。負(fù)責(zé)審計(jì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，負(fù)責(zé)審計(jì)信息、金審工程和離退休老干部工作;分管行政事業(yè)審計(jì)科、審計(jì)信息技術(shù)室。在工作中，本人努力向同志們學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教。堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，對(duì)每項(xiàng)工作努力做到盡職、盡責(zé)、盡力，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，大膽決斷，不推諉、不扯皮，切實(shí)做到識(shí)大體，顧大局。努力做到方向明、政策清、情況熟、業(yè)務(wù)通，決斷準(zhǔn)。在局黨組的關(guān)懷和幫助下，在同志們的大力支持和配合下，本人較好的完成了局黨組安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，完成了自己的分管工作。
六、存在的不足和今后的努力方向
作為一名履職時(shí)間不久的領(lǐng)導(dǎo)干部，本人感到存在下列不足：
1、思想不夠解放。在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面，與實(shí)際工作的需要，與新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，存在著明顯差距，在新的一年，要努力改善。
2、學(xué)習(xí)亟待加強(qiáng)。在政治理論學(xué)習(xí)和審計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，還不深入、不透徹、不全面，必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，盡快提高，以適應(yīng)新崗位工作的需要。
新年年度報(bào)告3
20xx年9月,我被安排到xx縣xx中學(xué)實(shí)習(xí)支教。一轉(zhuǎn)眼我在頂崗支教的教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下，自己已由從前那個(gè)莽撞的大學(xué)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手，在這近半年時(shí)間里學(xué)到了許多東西。
在這期間，我承擔(dān)了初二(五)班的語(yǔ)文和初一年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)的教學(xué)工作。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭后，雖能很快地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作。但作為一名教育工作者，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行述職，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、德：
作為一名黨員，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)個(gè)人得失，作風(fēng)正派。關(guān)心學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友。由于我年齡小，他們都親切的叫我“大姐姐”。
二、能:
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。學(xué)校安排我?guī)дZ(yǔ)文兼美術(shù)。我是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，教語(yǔ)文心里一點(diǎn)也沒(méi)有底，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)我還是接受了這樣的安排。一開(kāi)始我不知道該怎么去上語(yǔ)文課。看似簡(jiǎn)單的課文要講的如臨其境，栩栩如生還真不簡(jiǎn)單。后來(lái)在本校林桂南老師和林衛(wèi)東老師的指導(dǎo)下，尤其是聽(tīng)了十余堂語(yǔ)文公開(kāi)課后，我感悟到語(yǔ)文課一定要有吸引力要有激情，這樣學(xué)生就感興趣，成績(jī)自然就上來(lái)了。
以后我的課生動(dòng)了不少。如在上到古文《小石潭記》一文時(shí)，為了讓學(xué)生能理解作者被貶之后的.失意孤凄之情，我提出這樣的問(wèn)題：假如你穿越時(shí)空隧道來(lái)到了柳宗元身邊，你該怎么勸慰他?學(xué)生們一下來(lái)了興趣，各抒己見(jiàn)。事實(shí)證明這樣的教學(xué)方法很好，我們班在期中考試中語(yǔ)文成績(jī)名列首位。
美術(shù)是我的專(zhuān)業(yè)，所以我一點(diǎn)都不害怕。第一節(jié)課我胸有成竹的介紹著美術(shù)課本中畢加索的作品《格爾尼卡》。但是我發(fā)現(xiàn)他們并不感興趣，有的同學(xué)眼里甚至流露出失望的神情。課下我叫幾個(gè)學(xué)生到辦公室來(lái)想問(wèn)清楚。他們怯怯的說(shuō)聽(tīng)不懂。我恍然大悟，對(duì)于這些農(nóng)村的孩子他們很少接受過(guò)正規(guī)的美術(shù)教育。書(shū)上的畫(huà)家以及作品他們根本都不知道，更談不上興趣了。我想如果一味按照美術(shù)課的固有模式來(lái)上課，一則他們肯定對(duì)美術(shù)很反感，甚至?xí)⒁恍┖⒆拥拿佬g(shù)天賦。二則是因?yàn)閷W(xué)校的美術(shù)設(shè)備跟不上。如橡皮泥，硬卡紙，紙杯等都沒(méi)有。
孩子們最多能擁有的美術(shù)工具就是一盒彩色筆和一本美術(shù)本。我要利用這兩樣來(lái)上美術(shù)課，并培養(yǎng)他們的興趣實(shí)在有點(diǎn)困難。最后和同學(xué)商量了很久決定教他們畫(huà)簡(jiǎn)筆卡通畫(huà)。我決定一幅畫(huà)分兩個(gè)課時(shí)，第一節(jié)把形畫(huà)好，第二節(jié)課上色。首先利用課余時(shí)間用卡紙畫(huà)好形，我把畫(huà)放在離我2米遠(yuǎn)的地方就看不清楚了。
我想這肯定不行，不說(shuō)后面的同學(xué)看不見(jiàn)中間的都很難看見(jiàn)。于是我又涂上顏色，再用黑色筆描邊。這樣就很清楚了。當(dāng)我第二天上課時(shí)，把簡(jiǎn)筆畫(huà)貼在黑板上，下面一陣歡呼，都拿出美術(shù)本在那臨摹。我說(shuō)了一下注意事項(xiàng)和顏色的調(diào)配，他們便自己動(dòng)起手來(lái)了。有的同學(xué)甚至自告奮勇的要求上黑板畫(huà)，我覺(jué)得這是很好的現(xiàn)象。最起碼他們感興趣了。以后的課我都讓幾個(gè)學(xué)生上黑板畫(huà)，這樣不但讓后面的同學(xué)都能把形看的很清楚，還能培養(yǎng)孩子們的膽量以及繪畫(huà)能力。一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我覺(jué)得這樣的教學(xué)方法比較適合他們。通過(guò)這樣的親身體驗(yàn)我覺(jué)得教學(xué)要隨機(jī)應(yīng)變，不能一個(gè)模式。針對(duì)不同的學(xué)生，不同的地方要有相應(yīng)的教學(xué)方法。要程度的引起他們的興趣。這樣的教師才是個(gè)稱(chēng)職的好教師。
三、勤：
由于我們學(xué)校是封閉式管理，實(shí)行坐班制和簽到制。上午簽到兩次，早晚坐班。在工作期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，準(zhǔn)時(shí)到崗到位，本學(xué)期就因?yàn)橹笇?dǎo)論文寫(xiě)作的老師要求我回安師院2天，這兩天的課我也是跟其他老師調(diào)動(dòng)的。沒(méi)有少上一節(jié)。以后還是要注意約束自己，爭(zhēng)取做到出滿(mǎn)勤。每次的公開(kāi)課以及評(píng)課也準(zhǔn)時(shí)參加并積極發(fā)表意見(jiàn)。作為語(yǔ)文老師，我認(rèn)真批閱學(xué)生的每篇作文，周記和作業(yè)。在以后的教師生涯中我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。
四、績(jī)：
工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，作為一個(gè)門(mén)外漢我能領(lǐng)著二(5)班把語(yǔ)文成績(jī)保持在第一名，真的很高興。學(xué)生普遍喜歡上了我的美術(shù)課。通過(guò)實(shí)踐，我粗略的感受到，對(duì)我們每一位教師來(lái)說(shuō)最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素。因此，我用靈活多樣的方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮，老師應(yīng)正確引導(dǎo)，適時(shí)正面評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生。
這半年的工作是快樂(lè)，緊張的，我有付出，亦有收獲。在以后的教學(xué)中，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，在教學(xué)中多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
以上報(bào)告，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
新年年度報(bào)告4
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
新年年度報(bào)告5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫(xiě)生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我積極協(xié)助開(kāi)展了 “慶六一書(shū)畫(huà)展覽”、“學(xué)生手工作品展覽”等活動(dòng)；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
新年年度報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)：各位老師：
大家好!
首先衷心地感謝大家在過(guò)去的工作中給予的充分信任和大力支持。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)工作。由于科級(jí)干部調(diào)整遲遲沒(méi)能進(jìn)行，雖然集教學(xué)副院長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)室主任于一身，但自認(rèn)為在所任職的崗位上，認(rèn)真履行了教學(xué)副院長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)室主任的崗位職責(zé)。
當(dāng)然，成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)工作的結(jié)果，離不開(kāi)各位的共同努力，為了述職，只好拿大家的成果為自己包裝和貼金，請(qǐng)老師們諒解，現(xiàn)述職匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治思想素質(zhì)和能力
本人能積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。工作中注重做到三個(gè)“心”：①做到“誠(chéng)心對(duì)人”、虛心向院班子的每一位同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)關(guān)心老師們的工作、學(xué)習(xí)和生活。②堅(jiān)持“誠(chéng)心待人”，工作上不懈怠、權(quán)限上不越位，自覺(jué)維護(hù)班子和同志間的團(tuán)結(jié)，積極地為教職工做好服務(wù)。③踏踏實(shí)實(shí)“真心做事”，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，在師生中具有較強(qiáng)的親和力。用實(shí)際行動(dòng)踐行了教學(xué)副院長(zhǎng)的工作職責(zé)。
二、教學(xué)管理工作
作為教學(xué)副院長(zhǎng)，能認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù);教學(xué)管理思路清晰。能加強(qiáng)教師在新教學(xué)理念的教育，注重生科院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，落實(shí)青年教師“導(dǎo)師制”，通過(guò)、教研活動(dòng)，教學(xué)比賽等活動(dòng)和老教師的傳、幫、帶，言傳身教，提高了青年教師的綜合素質(zhì)。
在人才培養(yǎng)方案工作修訂中，認(rèn)真收集了各兄弟等院校相關(guān)的培養(yǎng)方案。多次教研室主任和教師代表討論論證，結(jié)合我校的具體情況，制定出了科學(xué)合理、亮點(diǎn)突出、特色明顯的人才培養(yǎng)方案。
關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，注重學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。時(shí)刻關(guān)注考研工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)考研學(xué)生反映考研專(zhuān)用教室被其他學(xué)生嚴(yán)重占用且紀(jì)律混亂的問(wèn)題后，自己多次親自去查看，協(xié)調(diào)，清理非考研生，保證了考研生有穩(wěn)定、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)多次召開(kāi)考研動(dòng)員、經(jīng)驗(yàn)交流、報(bào)考指導(dǎo)和面試技巧指導(dǎo)等會(huì)議。使考研報(bào)考率、上線率、錄取率都再創(chuàng)新高。錄取率達(dá)到44.44%，完成了既定目標(biāo)。
三、教學(xué)、科研工作
積極開(kāi)展教改研究，以先進(jìn)的教育思想，靈活的教法教學(xué)，注重實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的教學(xué)效果，深受廣大學(xué)生的歡迎。
園林專(zhuān)業(yè)進(jìn)入二年級(jí)，園林設(shè)計(jì)需要一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，繪畫(huà)實(shí)習(xí)是生科院以前從未涉及的教學(xué)內(nèi)容。院領(lǐng)導(dǎo)班子決定從既要提高學(xué)生的能力和水平，又要保證學(xué)生的安全和生活質(zhì)量出發(fā)，認(rèn)真考察和選擇實(shí)習(xí)基地。為了節(jié)省考察時(shí)間和住宿經(jīng)費(fèi)，自己親自駕車(chē)，先后奔赴鞏義沙魚(yú)溝鄉(xiāng)、林縣石板巖鄉(xiāng)等處考察，一天內(nèi)驅(qū)車(chē)行程700多公里，時(shí)逢雨后，道路泥濘，山路崎嶇，歷時(shí)8小時(shí)，順利地完成了任務(wù)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)煥發(fā)了精神，激發(fā)了興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了能力。為了進(jìn)一步鞏固成果，提高下一屆學(xué)生對(duì)園林專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，又舉辦了實(shí)習(xí)畫(huà)展，很多人第一次知道生科院還有個(gè)園林專(zhuān)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)和師生們對(duì)這些沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的學(xué)生，通過(guò)僅72學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)就達(dá)到如此水平，深表贊嘆。
在本年度內(nèi)積極響應(yīng)政府的號(hào)召，履行政協(xié)委員職責(zé)，積極參加“五個(gè)一”工程，除提交“充分發(fā)揮地方高等院校人才優(yōu)勢(shì)，建設(shè)高科技農(nóng)業(yè)示范園區(qū)”的提案外，還對(duì)貧困生多次實(shí)施了捐款資助，使他們感到學(xué)校的關(guān)懷和集體的溫暖。
一年來(lái)，教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果優(yōu)秀。現(xiàn)主持省級(jí)課題1項(xiàng)，發(fā)表論文，參編教材1部。
四、學(xué)科建設(shè)工作
積極組織申報(bào)各種質(zhì)量工程項(xiàng)目，積極組織碩士點(diǎn)申報(bào)工作，積極開(kāi)展教學(xué)改革，認(rèn)真思考凝練學(xué)科方向，把學(xué)科團(tuán)隊(duì)發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，并為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
過(guò)去的一年中，參加和完成了“十二五規(guī)劃”研討內(nèi)容、“人才培養(yǎng)方案”的討論和制訂、重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)、“產(chǎn)學(xué)研合作教育”項(xiàng)目、“高校與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目”、“教師教育課程改革研究”、“本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)”、“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”、“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”、“省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“省重點(diǎn)培育實(shí)驗(yàn)室”、“生物化學(xué)網(wǎng)絡(luò)精品課程”等十多項(xiàng)工作的撰寫(xiě)、修改和申報(bào)。
五、注重思想作風(fēng)建設(shè)，勤政廉政
一年來(lái)，本人在思想作風(fēng)建設(shè)方面嚴(yán)格要求自己，在處理各類(lèi)事物中認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)做人，踏實(shí)做事。自覺(jué)做到勤政廉政，無(wú)任何違法亂紀(jì)行為。
六、不足之處及今后努力方向
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高;工作還需要做得更細(xì)些;在科研上還要向博士們多學(xué)習(xí)，以便進(jìn)一步提高。
新年年度報(bào)告7
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決。現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、在教育思想方面：
首先，我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國(guó)家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
二、在教育教學(xué)方面：
（一）、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。
（二）、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
（三）、做好轉(zhuǎn)差工作
針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開(kāi)小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
（四）、突出章節(jié)過(guò)關(guān)。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。
（五）、拓展知識(shí)視野
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀文段朗讀。
通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集
在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
三、與同事合作上：
我積極與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面：
完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。力爭(zhēng)做到面批，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
新年年度報(bào)告8
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在“理解上的偏差”。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。
也只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利的開(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作：
1.制定了班紀(jì)班規(guī)格化 ，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求。
2.規(guī)范管理過(guò)程，采取自上而下的管理方式 。一層一層的落實(shí)到位。
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)具體、檢查及時(shí)。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)4個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己在大學(xué)三年里訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
四、學(xué)習(xí)方面
1.有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。
2.開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與基礎(chǔ)較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子。
五、目前班上存在的問(wèn)題
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極
2.天氣較冷，遲到現(xiàn)象明顯增多
3.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差
4.出現(xiàn)與班上其他同學(xué)格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計(jì)劃
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出財(cái)八班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
新年年度報(bào)告9
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上美術(shù)課，就連以前極討厭美術(shù)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
一學(xué)期的工作在忙碌中很快就過(guò)去了，學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)基本掌握了簡(jiǎn)單的美術(shù)知識(shí)和技能，并提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力，使我校學(xué)生的美術(shù)教學(xué)有了很大的提高。在參加省市美術(shù)作品大賽中我校學(xué)生分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。成績(jī)只能代表過(guò)去的努力。我有信心在新學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，加倍努力工作，使美術(shù)教學(xué)工作更上一層樓。
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