關于農合款的自查報告參考，關于農合款的自查報告參考怎么寫

　　隨著社會一步步向前發展，我們使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的關于農合款的自查報告參考，關于農合款的自查報告參考怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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　　校舍、師生安全事關穩定大局，責任重于泰山。為了進一步地搞好學校安全，保證學校正常的教育教學秩序，對學校校舍、設備、院墻進行大檢查。檢查結果如下：

　　一、學校房屋只有最南邊教師的房檐有幾個地方漏水，其它無不安全隱患。

　　二、用電設備春節前更換了線路，無不安全隱患。

　　三、各種設備進行了檢查，沒有不安全隱患。

　　四、對體育器材進行了安全檢查，沒有發現不安全隱患。

　　五、春節前與學生、家長、班主任簽訂了目標責任書。

　　六、小賣部沒有賣三無產品，并且由分管同志經常檢查。

　　存在問題：

　　1、學校房屋最南邊一排房檐部分漏水。

　　2、學校大門口過往車輛較多，沒有明顯標志。

　　3、學校院墻北邊大約20米比較矮。

　　整改措施：

　　1、天氣變暖后，對院墻、房檐進行處理，計劃投資4200元。

　　2、學校大門口問題，于去年已經上報中心校，按照規定應該由政府負責。現在上下班班主任、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生。

　　3、進一步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，打印上墻，各負其責，落實到人。

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　　我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師，我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

　　作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　1、加強學習依法執教

　　首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的.付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

　　2、愛崗敬業教書育人

　　我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。

　　3、熱愛學生和諧發展

　　關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

　　4、注重小節修煉人格

　　教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時刻銘記—――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

　　5、尊重家長服務家長

　　家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

　　6、廉潔從教，不謀私利

　　自覺抵制社會不良風氣影響，不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　總之，這次的自查活動真似一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”。

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　　通過領會教育局整頓工作作風動員大會精神并認真學習學校黨委相關文件，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

　　一、思想作風

　　1、思想作風不足之處思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。

　　2、思想作風整改措施強化主動學習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學校發展添磚加瓦。

　　二、工作作風

　　1、工作作風優點：作風踏實，積極主動，認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業知識，探討職業教育的特征及其規律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、教案等教學文件材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質量工程建設工作。工作能力工作積極主動，認真負責。工作中勤于計劃，力求實效，善于總結，有始有終。通過學習，初步具備工作溝通協調能力。

　　2、工作作風不足之處工作過程中協調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。

　　3、工作作風整改措施嚴于剖析自己，正確認識自己的優點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習，提高素質。結合國家對職業教育的改革實踐，認真學習職業教育課程理論和職業教育教學理論，勇于探索實踐，吸取先進專業知識和職業教育的教學經驗、方法，樹立先進而適當的職業教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。

　　三、生活作風

　　1、生活作風的優點生活作風正派，為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優良價值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理。

　　2、生活作風不足之處生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。

　　3、生活作風整改措施努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協調性，注重策略。

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　　根據《黃山市政府辦公廳關于開展20xx年度機構編制管理規定執行情況考核工作的通知》（黃政辦字〔20xx〕第115號）要求，我局迅速開展機構編制管理執行情況檢查工作，并對照檢查的內容逐項進行認真自查。現將自查情況報告如下：

　　一、機構編制管理情況

　　我局嚴格按照批準的“三定”方案,扎實推行實名編制,嚴格控制編制和財政供養人員。

　　（一）機關機構編制情況

　　根據《黃山市人民政府辦公廳關于印發市林業局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》（黃政辦〔20xx〕50號）精神，明確局內設機構6個，分別是辦公室、發展規劃與資金管理科、造林綠化管理科（市綠化委員會辦公室）、林業科學技術和產業科、森林資源管理科（行政審批服務科）、森林公安分局（市森林防火指揮部辦公室）；市林業局機關（不包括森林公安局）行政編制18名，其中局長1名，副局長3名，總工程師1名；科級領導職數5名。現有在編人員18人，其中副處級9人，科級實職5人，科級虛職2人，科員2人；離休3人，退休20人。

　　市森林公安局對外稱黃山市森林公安局，掛黃山市森林防火指揮部辦公室牌子，正科級建制，核定政法專項編制8名。其中：局長、政委各1名，副局長1名。現有在編人員5人，其中科級實職1人，科級虛職4人。

　　市森林公安局下設黃山市森林公安局博村森林派出所，副科級建制，核定政法專項編制10名，其中：所長、指導員各1名。現有在編人員10人，均為科員。

　　（二）事業機構編制情況

　　（二）事業機構編制人員情況

　　我局下屬6個事業單位：

　　1、市林業有害生物防治檢疫站（市松材線蟲病監測中心），全額撥款事業單位，正科級建制，核定編制9名。實有在編人員8人，其中專業技術人員6人，工勤人員2人；離休1人，退休6人。

　　2、市自然保護區管理處，全額撥款事業單位，副縣級建制，核定編制11名，實有在編人員7人，其中管理人員2人，專業技術人員3人，工勤人員2人；退休4人。

　　3、市林木種苗站，全額撥款事業單位，正科級建制，核定編制8名，實有在編人員6人，其中專業技術人員6人；退休7人。

　　4、市林業調查規劃設計院，全額撥款事業單位，正科級建制，核定編制7名。實有在編人員6人，其中專業技術人員6人；退休3人。

　　5、黃山市林業科學研究所（黃山市林業科技推廣中心、黃山市林木良種繁育試驗場），差額撥款事業單位，副縣級建制，核定編制65名。實有在編人員29人，其中專業技術人員19人，工勤人員10人；退休41人。

　　6、市博村林場，差額撥款事業單位，副縣級建制，核定編制156名。實有在編人員65人，其中專業技術人員9人，工勤人員56人；退休79人。

　　二、機構編制管理自查情況

　　所有人員均嚴格按照“三定”方案規定內配置，未出現違反管理權限和程序設立機構，擅自增加編制和領導職數情況。

　　一是認真執行機構編制審批制度。按照市編辦審批明確的用人進人計劃，嚴把機關、事業單位進人第一關。按照市人社局有關規定和局編制空余情況開展公務員、事業單位人員錄用工作，按規定的程序辦理各項錄用手續；根據軍轉干部安置工作的需要，按政策規定接收軍轉干部到我局工作；所有人員變動的增減編手續，都嚴格按照審批程序，報市編委辦審核同意，再辦理各項備案手續，沒有不按照機構編制審批程序報批機構編制等現象。

　　二是認真履行“三定”規定。我局認真履行“三定”規定（方案）規定的職責、內設機構和人員編制規定，至今沒有擅自超越“三定”規定（方案）規定的職責行使職權。我局領導職務和非領導職務，均在“三定”方案和編委辦核定的編制數、結構比例、領導職數內進行使用，并經市紀檢（監察）、組織、人事部門審批，沒有出現超范圍作用編制的現象。

　　三是嚴格做好機構編制管理工作。我局嚴格執行機構編制管理制度，無超過核定的編制使用工作人員和改變編制使用范圍，無超職數配備內設機構或下屬機構領導干部。

　　四是堅持機構編制集中統一管理。嚴格執行機構編制審批程序和制度，不干預下級機構編制。我局按時完成機構編制實名制數據更新上報和機構編制核查工作，對下屬單位的機構編制事宜，均嚴格按照規定的審批權限和審批程序辦理，不越權審批、不越權行政。同時認真做好事業單位登記管理工作，及時按照上級部門的有關文件精神，辦理我局屬各事業單位法人登記和年檢等工作。

　　五是堅決貫徹執行機構編制管理有關方針、政策和規定。沒有違反機構編制紀律等行為，不斷增強機構編制管理意識，嚴肅機構編制紀律，切實做好機構編制管理工作，促進各項工作的開展。從自查情況來看，我局機構編制管理執行情況總體良好，制度健全，程序規范，成效明顯，沒有發現違反機構編制管理有關規定的情況。

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