2022年學校讀物管理工作自查情況報告(精選21篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。自查報告怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的2022年學校讀物管理工作自查情況報告(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校讀物管理工作自查情況報告1
幼兒園課程教學資源承載著培根鑄魂的重要使命,對幼兒身心發展和品德啟蒙具有重要影響。此次排查清理工作是國家教材委員會辦公室、市教委部署的一項十分重要的工作。教材專項排查工作方案為認真貫徹落實上級文件精神,完善我園教材選用、使用及管理,對全園使用的教材內容開展一次專項排查,為保證此項排直工作有序進行,按上級精神要求,特制定本方案。
一、指導思想
按照“一堅持五體現”的總原則和“誰主管,誰負責”的工作原則,根據國家有關法律法規和相關政策,在我園全面開展全學科、全語種教材內容意識形態排查,進一步規范我園教材工作規范化管理,確保我園教材領域的意識形態安全。
二、成立教材排查工作專班
組長:劉XX
副組長:劉XX
組員:倪萍,高XX,芮雪
負責人:劉XX
經辦人:高XX
三、排查清理范圍
(一)教師指導用書:供幼兒園教師使用,為幼兒園保育教育實踐提供專業支持的參考或指導用書,以及與之配套的音視頻資源、圖冊資料等。
(二)幼兒讀物:幼兒園選用或幼兒自帶的幼兒圖畫書及其配套產品。
(三)幼兒教材:供幼兒人手一冊(套)作為教材使用的教學用書、幼兒讀本等(包括與之配套的操作材料、玩教具、資源包、音視頻、圖冊資料等)。排查重點全校內所有年級的課程教材、校本教材及教輔,學校圖書室所有圖書,師生自帶的課外讀物。
四、排查方式采取地毯式排查方式。
由教材排查專班人員統一對圖書室、班級教室進行逐室逐人排查。全面排查幼兒園教師指導用書存在的方向性、思想性、科學性問題,對存在下列情形的教師指導用書不得推薦或選用。
全面排查進入幼兒園的幼兒讀物,對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單(附件6),重點排查幼兒讀物內容和插圖,對存在問題的立即進行清理。
全面排查清理幼兒教材或變相幼兒教材,凡是要求幼兒人手一冊使用的'教學用書及配套的操作材料、資源包等一律不得進入幼兒園。
五、具體安排
1、根據教育局精神,制定學校排查工作方案。對自查出有問題的幼兒園教師指導用書和幼兒讀物要逐一填寫清理清單(附件1和附件4),并于7月24日前向口東中心園提交自查報告
2、學校對各室逐一進行排查。此次排查清理工作時間緊、任務重,相關人員務必要認真研究制定工作方案,明確專人負責,加強全鏈條管理,做到責任層層壓實。要堅持質量標準,認真對照排查通知要求嚴格排查,嚴把思想關和質量關,發現存在問題果斷停用清理。
3、迎接上級檢查。
六、工作要求
1、按照園所制定的方案,保質保量按期完成排查任務。排查時要做到細致,不流于形式,對本次排查清理工作嚴肅認真、不走過場。
2、根據排查的結果,對在排查中發現的問題及時進行整改,并形成報告上交鎮教委。
3、排查工作嚴格遵守相關保密規定,嚴格遵守疫情防控相關要求。排查清理工作屬于內部業務工作,不公開、不宣傳、不上網。本方案及相關附件不得通過微信、QQ、互聯網等任何方式和途徑對外傳播。
學校讀物管理工作自查情況報告2
一、教師的素質修養。
本園幼兒教師,直接體現園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業知識、教學的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的`思想素質和職業道德修養。
二、師隊伍的管理。
和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,更應注重教師個體之間的關系,教師與領導之間的關系問題,身為領導,更要以身做責,用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念,發揮以人為核心的精神,而不以權力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,從而有利于促進幼兒的全面發展,教師是發展幼兒教育事業的骨干力量,是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時,會產生一種自尊的意識,會盡最大努力去完成自已應盡的職責。
三、幼兒園安全排查情況。
結合近期在各地發生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,預防此類事件發生。現對本園集中排查,情況如下:
1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發生。
2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,教師按照教育規律組織教育活動。
3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛、尊重每一個幼兒,沒有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。
4、教師衣著得體大方,語言規范健康,舉止文明禮貌.。
5、她們能夠團結協作,尊重師長,廉潔自律。
6、教育教學質量高,家長工作開展順利。
7、自覺參加培訓學習。
四、本園幼兒教師情況。
1、祁玉芝:具有多年幼兒教學工作經驗,教學方法多樣,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞。
2、胡小芳:工作扎實細致,認真負責。
學校讀物管理工作自查情況報告3
一、加強領導,精心組織。
成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發現:
1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。
3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強烈的.要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1、規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。
5、不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。
學校讀物管理工作自查情況報告4
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區教育局,市、區物價局的有關規定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的`例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發現安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況
在衛生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓,定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中,注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期,我園無一例病情。
四、教學常規工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中,幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制,建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規范了一日活動的`組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
學校讀物管理工作自查情況報告5
根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:
一、自然情況:
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。
三、教育教學
幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。
四、安全保健
幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
五、設施設備
我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規范(《中小學教師職業道德規范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優秀事跡,讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的'領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法,造師德建設環境。
文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會,通過教師自編自演自導文藝節目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監督,完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監督與社會監督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規范、教師職業道德日常行為規范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據。
學校讀物管理工作自查情況報告6
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的.責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
學校讀物管理工作自查情況報告7
輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學思想,規范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的.書目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務處審核,最終經主管領導簽字同意后學校統一做好無償代購服務,無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統一購買規定之外的.學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規要求學生購買教輔材料現象。
學校讀物管理工作自查情況報告8
根據重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本信息
黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開發和管理,努力實現標準化管理、專業化團隊建設、現代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發展。園區環境優美,設施齊全,辦學條件優越,得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。
二、辦園條件
(1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛生要求,無危險建筑,布局合理。
(2)住房分配。教學、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛生標準。
(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。
(4)設施和設備。
1.公園里有桌子、數據柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。
2.配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。
3.活動室提供實用、衛生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養角。
4.每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。
5.寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。
6.廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點。
三、規范園區,確保質量。
幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的'宗旨、規劃和年度實施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個孩子都得到全面、可持續的發展,我們主要關注教師的以下任務。
1.在師德建設中,我們注重師德的學習,堅持經常性集體學習和個體學習相結合。
2.我們學校也很重視師資的培養。各類人員的培訓都有計劃和措施。
3.重視教學過程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時總結,反饋給幼兒教師。
4.重視學前教學的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經常性的教學研究活動,互相幫助,互相借鑒。
5.教職工嚴格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發展。我們建立了家庭聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:
1.科學組織兒童節活動,以游戲為主,引導孩子主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學”教學。
2.每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內容結合孩子的真實生活經歷。教師在教學過程中注重培養孩子的情感、態度、能力、知識和技能。
3.科學合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。
4.堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛生工作,力度大。
不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅持常規安全教育,實施“學校安全教學第一課”。
2.加強家校聯系,發放家校聯系卡。
3.落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4.堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5.堅持父母轉學制度。
6.堅持自愿原則,組織家長參加保險,學校為每個孩子購買了學校責任險。
7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學、規范、有序地工作。
8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
9.食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,根據季節和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。
10.嚴格財務制度,有計劃地使用資金,專款專用。嚴格按規定收費,教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。
11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學條件不斷改善。
總之,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設施齊全,安全,辦學條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學。經學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門申請評估。
學校讀物管理工作自查情況報告9
為進一步規范公益廣告社會宣傳,提升公益廣告在社會主義精神文明建設中正確價值導向和傳播教化功能,展示公路系統在精神文明建設中取得的巨大成就和良好的精神風貌,正確引導廣大干部職工積極參與文明創建,根據市委宣傳部、市文明辦《關于春節前做好城鄉戶外公益廣告集中排查整治工作的`通知》要求迅速安排部署落實。現將我局工作情況匯報如下:
一、召開專題會議安排部署。xx縣公路管理局及時召開會議,傳達學習全縣做好城鄉戶外公益廣告集中排查整治工作文件精神,安排部署xx縣公路管路局公益廣告自查整改工作。按照要求,xx縣公路管路局及時成立開展城鄉戶外公益廣告集中排查整治工作領導小組,確定目標任務、加強督促檢查、強化責任落實。對文明城市創建工作進行再動員、再部署,并將公益廣告刊播作為一項重要內容專項部署,進一步規范公益廣告刊播制度、嚴格公益廣告刊播程序、提升公益廣告管理水平。
二、加強督導,全面排查。xx縣公路管路局機關及工程處開展全面自查。按照責任分工和屬地管理原則,對局機關和工程處內外的所有宣傳標語和公益廣告等,從文字到內容進行“過篩子”式檢查。將破舊、過時、借誤、不規范的公益廣告等存在問題記錄在案。排查中,xx縣公路管理局結合轄區實際組織工作人員,緊緊圍繞當前創文工作對公益廣告進行排查,對不符合建設標準、用字錯誤、殘缺不全、污損不堪、字跡模糊等不規范廣告進行了及時清理;對類別和數量不夠的公益廣告也進行了及時補充,以確保公益廣告排查取得成效。并落實具體整改措施,及時做好拆除和更換。
三、高效率整改。xx縣公路管路局組織開展糾錯整改。對自查發現的有錯誤、過時的宣傳標語和公益廣告立即撤換、重新設置,對破損殘缺能修復的及時修復,無法修復的重新設置。
四、下一步工作安排。我局將繼續對轄區設置的各類廣告進行巡查,對存在安全隱患、內容過時等問題的戶外廣告嚴格整治,做到及時發現、及時整改,達到整齊劃一、規范有序的效果,保障良好的市容市貌,不斷提升我區城市品位,樹立美好的城市形象。
學校讀物管理工作自查情況報告10
書籍是人類進步的階梯。書籍中的內容會對未成年人價值觀的樹立產生極為重要的影響,尤其是中小學教材和青少年讀物,它們為孩子們的健康成長提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。
7月13日,園領導參加全市中小學生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質量,營造健康安全的育人環境,玉東一幼迅速行動起來,開展教材、教輔、課外讀物專項排查整改工作。
1、會議部署
7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。陳園長帶領教師們學習了相關文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
接到任務后,排查小組帶領教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書、專業書籍,幼兒繪本圖書等進行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問題書問題點進行熱烈的.討論和認真的核對。
各排查組教師按照要求,對書籍逐本翻閱審查,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價值的圖書按照規定分類處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中,老師們重點關注讀物的內容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美,對發現問題的讀物進行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效的推進。
經自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關的記錄。各組組長第一時間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進行反饋與報備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價值的書籍進行及時歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書入口關。
通過本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門關,防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長。同時進一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進行圖書抽查工作,持續凈化校園閱讀環境,以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。
學校讀物管理工作自查情況報告11
20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
精密部署
本次排查活動由教務處牽頭,總務處協同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的`圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。
整改措施
所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。
學校讀物管理工作自查情況報告12
20xx年8月19日,凈月高新技術產業開發區教育局發布《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學校中小學課外讀物排查小組,對進校園的中小學課外讀物仔細開展全面排查。
本次工作由教學管理中心牽頭開展排查活動,排查小組對學校的圖書室以及班級的圖書角進行了“地毯式”的排查,對學生的課外讀物進行了細致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細登記。
上午8:30,我校召開課外讀物專項整治工作會,黨支部書記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統一思想認識。張鳳蓮校長強調了此次排查工作的`重要性,要求工作人員分組行動,科學甄別。布置工作會之后,鄧利華校長帶領教學管理中心全體人員來到圖書室開始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書柜上架圖書進行逐一排查。
明澤學校中小學課外讀物小組對進校園的課外讀物開展仔細全面排查,確保排查工作落實、落細,堅決防止走過場。
對于后期采購圖書將進行嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合學生閱讀。班主任對班級書架上圖書和學生自帶圖書進行排查,對學生規范閱讀進行教育。
孩子健康快樂地成長是我們共同的目標,也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發展,茁壯成長,讓我們攜起手來,切實履行好孩子教育和監督責任。
學校讀物管理工作自查情況報告13
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,按照“六項管理”要求,提高能力作風,近日,育林小學在教務處的精心部署下,組織學校部分教師對學校課外讀物進校園進行排查。
排查前,教師們認真學習了教育部印發《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,重點按照12條負面清單,針對課外讀物思想性、科學性、適宜性、是否存在違規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接等進行排查。
排查過程中,教師們對書的封皮、內容、圖片等,都進行仔細清查。“近期,關于不良課外讀物的消息很多,學校應該立好中小學生課外讀物進校園的“防火墻”,課外讀物的排查工作是一項重要工作,清除不良書籍,營造健康的讀書環境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書都能成為學生的'良師益友。”參加排查工作的一位老師說。
此次排查清理了破損書籍5本,未發現非法、不適宜書籍。學校將堅持落實“六項管理”要求,對學生的課外讀物繼續跟蹤檢查,確保上級文件精神得到貫徹,進一步提高學校課外讀物質量,營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環境。
學校讀物管理工作自查情況報告14
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的`隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
學校讀物管理工作自查情況報告15
根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。
又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的.安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。
嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
四、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
學校讀物管理工作自查情況報告16
在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的`整體工作進行了安排部署。
為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
二、安全工作情況
在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。
2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。
3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。
4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。
5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。
三、規范辦園行為情況
我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。
四、工作亮點
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。
5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。
五、學校目前亟待解決的問題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。
學校讀物管理工作自查情況報告17
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格按照教育局和鎮子鎮中心小學的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現有幼兒90人,開設小班、大班二個班級。共有教職員工6人,其中園長1人,教師2人,保育員1人,炊事員1人,門衛1人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數套,有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛室、教室宿舍、儲藏室、門衛室、衛生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積500平方米。
二、辦學條件方面
(一)、辦園場所
有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,周邊無有害污染。教學用房在一樓。生均占地達10平方米。有安全、獨立的室(內)外活動場地。有符合要求的教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
(二)辦園設施
教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。寢室按一人一床配足兒童用床,被褥符合要求,寢室內配齊必備用品。活動室配備必要玩具、符合各年齡班幼兒的圖書等文體器材,室外根據幼兒園規模配備了大、中或小型兒童玩具。
(三)師資情況
園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷人數達90%以上,具有幼兒園教師資格證書的人數達50%以上,每年不低于10%遞增。按規定配齊保保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
(一)常規管理
保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》(衛婦字第10號)認真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。
幼兒每天保證有2至3小時的戶外活動,1個小時的體育活動。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。
(二)依法辦園
遵守辦學規定、經營范圍要求,不私自擴大業務項目、不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。運行規范,學額合理。學生總數、辦學規模有規計劃、有控制。
依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。依法管理,被聘人員享有教師法等法律法規規定的權利。
認真執行教育行政部門及“民辦教育協會”的規定和要求,服從教育行政部門和民辦教育協會及相關職能部門的管理。認真執行縣教育局文件,定期進行安全檢查,按時報送安全工作資料(計劃、方案、報表、總結等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的`一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。
杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善,特別是在綠化、美化方面;
2、辦學規模有待擴大,特別是在各種館室的建設方面;
3、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步,教育在發展,我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
學校讀物管理工作自查情況報告18
為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的'師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。
(四)教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的.業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
學校讀物管理工作自查情況報告19
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防重特大交通事故發生,確保學生乘車安全,在仁和區教育局的指導下,我園高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發動。
開學初為集中整治階段,園及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作作為學校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視安全工作,做到關愛幼兒、關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、強化責任,加強領導。
園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和班主任會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班主任、值班教師:負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三、發現問題,及時整改。
學校每學期都對校車進行統計,現有的兩輛接送幼兒的'個人自備車輛,皆屬xx公司統一管理。兩輛車都入了承運人責任險。
學校對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度,時刻對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄象活動,教育幼兒不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與校車駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各班級錯時放學,分批安排學生乘車;從組織學生分車站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任、玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四、引以為戒,吸取教訓,常抓不懈。
安全是園工作的第一任務,我園層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確、分工細致、行動迅速。對不按規定車位接送的校車,幼兒拒絕上車乘坐;對載客超員的校車,幼兒拒絕上車乘坐,教育幼兒堅決不坐。對以后校車在接送幼兒的過程中出現的安全問題,我園要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
學校讀物管理工作自查情況報告20
多年來幼兒園在各級領導和社會各界的`關懷支持下,始終堅持以兒童發展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務實、開拓創新,在各方面都取得了長遠發展。現將自查報告匯報如下:
一、幼兒園概況
這是一所農村幼兒園,創建于20xx年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設有小班、中班、大班三個年齡段,目前設有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學歷水平;本園環境優美,基本設施設備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環境。今年幼兒園經過裝修,環境更加優美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。
二、行政管理
(一)加強隊伍建設,科學精細管理
認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規,按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據義務教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規程》規定的人數,無超編現象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。
(二)加強民主監督,維護教工和家長權益
對內,建立了園務會家長委員會等管理機構,堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設,建立健全各類規章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權益,尊重教職工的基本權利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家訪、QQ群等多種形式強化家園聯系,與家長建立平等、互動的聯系,實現家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。
三、安全衛生
(一)加強安全管理,提高安全意識
成立安全工作領導小組,建立健全安全管理衛生保健制度,制定適合我園的安全公約和應急預案,與每個教職工都簽訂了安全責任狀,定期和不定期開展檢查,確保責任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。
(二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長
認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內通風好、光線充足,為幼兒創設了良好的生活環境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發展。嚴格執行《集體用餐管理規定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學、全面,食譜營養平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
四、教育教學
(一)注重課程園本化
尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態。研究制定了相對穩定的統一教學計劃,主題教學以省編教材為主,教師可依據自己班級的發展需要自行選擇,并有創造性地使用,同時根據農村的地域、季節、重大事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程,經過一段時間的嘗試看,學科內容基本達到平衡狀態,突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎。
(二)注重環境課程化
一是環境人本化、兒童化。要求環境真正體現孩子的學習、孩子的想法、孩子的創造,如在教室的墻面布置孩子生活、學習主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調查表、有活動照片等。環境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學習的大舞臺。二是環境動態化。按照區角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區角劃分為積累區、主題區和推薦區三個小區。這樣層層循環,既體現環境的目標性、操作性,又體現出豐富性和動態性。三是環境個性化。班級不同,主題不同,家長幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。
(三)注重轉變教師教育觀念和教育行為
利用業務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學習活動。園領導先行一步,抓好自身學習,反復研究領會新綱要的精神實質,有的放矢組織教師開展學習討論。按照“以教師為本,自主學習求發展”的思路,給予教師自主學習、自主發展的時間和空間,讓教師成為學習的主人。同時,成立課改領導小組,經常了解一線教師在課改實施過程中的.問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進。通過上下連動,教師以幼兒發展為本的理念進一步強化。
(四)注重開展主題探究活動實驗研究
1、改革課程設置。按照教師預設課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內容界定。一是解放半日活動時間,讓教師根據孩子活動的內容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環節活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。
2、改革課程內容。將領域課程和主題探究有機結合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續發展做準備上,從“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”來設計、組織課程內容,促進幼兒各方面同步發展。
3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構了多少知識轉變。
(五)注重走家園配合的發展路子
一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。
(六)注重評價多元化,促進幼兒和諧發展
培養教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結經驗和不足,不斷提升專業水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題提供有益的經驗。
通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力。
幼兒發展積極主動,身體發育各項指標均達正常標準,有良好的生活自理能力,良好的規則意識、合作意識,自我管理能力和學習能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優異成績。
五、成果與榮譽
我園建園多年來。從建園時1個班、穩步發展為現在4個教學班,我園堅持以“科學的教育發展觀”理論為指導,嚴格執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。在各級領導的關心支持下,我園嚴格按照幼兒教育規律辦園,以先進的辦園理念、規范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。
當然成績只屬于過去,通過創建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現辦園特色,繼續加大教師培養力度,要更加重視積累活動資料與經驗,繼續提升園所核心競爭力,為社會提供更優質的學前教育!創建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規劃。我們深信,在各級領導的關心指導下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業,我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!
學校讀物管理工作自查情況報告21
本學期,我園在教體局綜治辦的領導下,繼續抓好安全教育工作。我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治、及時整改,通過狠抓安全教育,落實責任制,營造全園教師齊抓共管,關心和支持學校安全工作的局面,增強教職工、幼兒的安全意識和自我防護能力;切實保障師生安全和財產不受損失,為幼兒園保育保教保駕護航。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長直接抓,分管安全工作的領導具體抓,每月至少召開一次幼兒園安全工作會議,并有會議記錄備查,做到針對問題,確定措施,認真貫徹落實,在組織管理、安全教育、活動過程等等各個方面貫徹責任制、分工明確,進行組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、進一步完善了學校各項安全工作制度和責任追究制度,建立健全安全信息報送、大型活動的申報,防火防災防汛,值班、食品衛生制度。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容,并進行嚴格考核。
2、簽訂安全責任書。學校與各部門、班主任、科任教師、食堂工人、小賣部從也人員等簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確學生應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,并且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責;誰組織,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,成立了由領導帶隊和青年教師組成的'“安全巡邏小組”,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防汛、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、對住校學生實施了全方位的管理,每晚由值日領導帶隊,任課教師參與輪流對學生就寢進行巡查,并實行登記,后由宿舍管理員統一管理。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、一些村民等部門及人員通力合作,做好學校安全教育工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以班會為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,學校組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,特別是使用了《安全預防知識……》及《自護自救安全常識》,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用《班主任安全會議記錄》和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加大了食品衛生安全的宣傳力度,召開了廣播會,向學生宣傳注意事項和識別方法。針對學生實際對學生進行了“感恩、知恩、報恩”的教育和以“珍愛生命”為主題的教育。重點加強了水上、道路交通安全的教育。
4、強化了對學生的紀律,對違紀學生加強了教育,讓他們多反思,提高自己的紀律意識。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室、學生宿舍等場所的用電管理,派專人定期檢查用電線路和設備,做到絕緣良好,確保安全用電。整改了學生宿舍的線路,安裝了定時開關;在操場和廁所安裝了電燈;在教學樓的每層都安裝了聲控燈;張貼了安全警示標語;安排了樓道緊急輸送負責人;翻蓋了學校房屋;維修了學生的樓臺化窗;堵住了教學樓的漏雨;修砌了女生院的圍墻。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查結合我校實際,夏天租船沿河巡視,嚴禁學生私自下河洗澡。放寒暑假前,更要開展仔細的檢查。
六、德育教育與安全教育相結合,開創安全教育新模式
目前,在我校教師的心中,已經形成了安全工作不再是哪一個人的個別工作,而是全校整體工作中不可缺少的重要的一部分的共識。特別是安全工作與德育教育相結合,作為德育工作的一項重要內容,在對學生的安全教育方面,開展豐富多彩的活動,收到了較好的效果。
總之,我校的安全工作在基礎建設、制度建設、宣傳教育、治安管理、人員管理等許多方面,雖然做了一些嘗試,但是還有很多工作需要改進提高,還要繼續在教育局、區教育督導組提出的轉觀念、保安全、抓建設、形模式、創特色、出成績方面努力工作,爭取把安全保衛工作做得更好。
今后,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
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