平安校園申報自評報告（精選32篇）
在經濟發展迅速的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的平安校園申報自評報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安校園申報自評報告 1
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務。本學期初，在上級領導的指導下,結合我校安全教育工作的實際情況,按照《天津市學校安全條例》和《薊縣學校安全實施辦法》，認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過進一步完善網格化管理體系，切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、確定必查內容
認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內容，逐項進行排查，重點自查以下幾個方面：開化后地基沉降，交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛生，壓力容器等特殊設備，鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改，以及防火、防溺水、防季節性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。
二、檢查落實情況
（一）、開化后地基沉降情況檢查:經檢查，未發現樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現象。
（二）、交通安全檢查情況：
1.能定期召開交通安全工作會議；
2.建立道路交通隱患排查治理機制；
3.消除了學生上放學堵塞道路交通現象；
4.定期排查學生上下學交通方式，掌握學生交通安全狀況；
5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園；
6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規定，以防止在校內和校門附近發生傷害師生事故。
7.未發現學生拼車現象；
（三）消防安全檢查情況:
1.手提式滅火器設置符合要求，布局合理；
2.滅火器箱未上鎖鎖閉，滅火器外表面清潔、干燥，沒有銹蝕現象，銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，噴嘴或噴射軟管暢通，沒有堵塞、變形和損傷缺陷；
3.計算機房配備了二氧化碳滅火器；
4.定期進行檢測、打壓、換粉（氣），確保滅火器完好、有效；
5.室內消防栓箱完好，張貼有消防栓使用圖解；
6.消防水帶處于對折卷放狀態（兩接口均在外）擺放，無挪用現象；
7.定期測試水壓，檢測水帶；
8.組織義務消防隊，定期進行消防演練。
9.禁止使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具。
10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟；
11.疏散通道、安全出口暢通，無占用現象；
12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶；
13.疏散指示標識設置的位置、方式等符合規定要求。
14.組建了校園義務消防隊并能定期進行培訓演練，落實“四懂四會四個能力五個第一”；
15.教學樓內無伙房；
（四）校舍安全檢查情況：
校舍未發現安全隱患。
（五）用電管理情況：
本著安全用電、節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理經查：
1.線路鋪設規范，電線入管、入套；
2.電線規格與用電量匹配；
3.線路無老化、破皮和私拉亂接現象。
4.校園內禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。
（六）校園周邊安全情況：
1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理；
2.值勤人員佩戴標識上崗，上崗期間站姿要規范、注意力要集中；
3.上放學前5分鐘，值勤人員上崗、到位；
4.學生出入校園自然成隊，行為禮讓、文明。
5.最大限度減少對道路正常通行的影響，最大限度保障學生出入校園的安全。
6.校園門前兩側各50米內無擺攤設點，校門周邊200米內無歌舞娛樂場所、網吧、電子游戲廳（室）；
7.門口兩側50米范圍內，無道路停車泊位；
8.校園周邊無違規經營的音像書刊攤點，無銷售非法出版物的游商、地攤；
9.按要求設置交通警示牌、斑馬線；
10.校園及周邊各類交通安全設施齊全、完好，各類安全標識清楚醒目。
（七）教學安全情況：
教學設施設備完好、完整，維護、維修及時。體育設施無老化、銹蝕現象，均有安全提示語和警示牌；
加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲，學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的.天氣,場地,學生注意科學掌握運動量，實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理，發現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫院治療。
（八）實驗及化學藥品安全情況：
1.實驗室安全管理制度、使用制度、管理員工作規范等規章制度張貼上墻；
2.儀器、藥品、環境衛生等日常管理有專人負責；
3.管理員熟知室內安全要求及配備的消防器材的性能和使用方。
平安校園申報自評報告 2
為落實20xx年安全生產“隱患整治年”工作要求，有效遏制校園重大安全事故，構建良好的教育環境，根據市教育局《關于認真開展學校安全隱患排查治理工作的通知》，結合我校實際，對我校安全隱患進行了全面排查，對存在安全隱患的地方制訂了相應的整改措施并及時進行了整改。具體排查及整改情況如下：
一、成立安全自查領導小組：
組長：xx
副組長：xxx
組員：學校全體領導、班主任、內保人員、食堂科組長。
二、安全隱患排查及整改情況：
（一）、存在的安全隱患
1、女生宿舍大門往內開，影響通道出口安全。
2、有少數學生搭乘無牌車。
3、部分電路存在老化現象。
4、學校教學樓樓梯狹窄。
5、少數教師住房破損嚴重，有待維修。
6、學生的安全防范意識有待提高。
（二）、采取的整改措施
1、將女生宿舍的`鐵門改為朝外開。
2、發放《學生來校回家乘車告知書》，并召開專題安全教育會，杜絕學生搭乘農用車、無牌證車輛、摩的、三輪車等。
3、對存在老化現象的電路一周內進行更換。
4、分時段分年級上下課，緩改教學樓樓梯的擁擠現象。
5、一月內完成對部分教師住房的維修。
6、針對流行性疾病，及時與衛生防疫部分聯系，采取接種疫苗與煎服中草藥相結合的方法進行預防。
7、半月內在全校學生中開展一次安全自救演練。
8、利用讀報、學生集會、專欄等一切可以利用的時間，對學生進行安全教育，提高學生的安全防患意識。
校園安全工作，責任重于泰山。我們將進一步落實安全隱患治理責任和措施，健全管理制度，完善應急預案，加大輿論宣傳力度，嚴格獎懲制度，確保學校安全治理工作取得實效。
平安校園申報自評報告 3
學校安全工作重于泰山，事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局，是學校工作的重中之重。我校為做好學校穩定和安全工作，維護黃灣中學的良好形象，創建平安校園。健全了各項管理規章制度，強化了安全防范措施，積極倡導依法治校，分工明確，責任落實監督到位，并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下：
一、加強領導，強化責任。
學校把安全工作放在各項工作的首位，平時強調沒有安全就沒有學校的一切，中考，高考成績，都是在學校安全的基礎上進行的教學活動，這一理念貫徹到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全生產工作領導小組，明確職責任務，完善安全工作運行機制。同時，強化自查、自檢力度，本著誰主管誰負責的原則，但分工不分家，牢固樹立安全工作一盤棋思想。
二、健全制度。分工明確。
學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。對存在安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。
三、明確責任，強化落實
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各處室負責人、班主任、教師都簽訂了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。強化責任意識，嚴格依法辦事，堅決杜絕僥幸心理。杜絕安全事故的發生。
四、注重教育，潛移默化。
學校將有關安全教育的教材分發到每一個學生。學校在每次節假日前后都要集中講安全工作要求，分發《關于安全告家長的一封信》及《家長監管承諾書》。平時，充分利用宣傳板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會，等開展安全知識宣傳。在每學期至少開展一次安全疏散演練，使學生掌握安全逃生的辦法。同時，每學期還開展一次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。
五、常規檢查，常抓不懈。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，每周至少安全大排查一次，并做好安全記錄，發現問題及時上報及時整改，并做好記錄。
六、具體自查情況
1、校舍安全：
我校現有2棟教學樓，1棟辦公樓，1棟綜合樓，4棟宿舍樓，3棟教室宿舍樓，1棟Ｄ樓已空出，其他建筑物質量安全狀況均良好。
2、交通安全：
（一）、學校與周邊交通環境
我校地處201國道北邊300米處，校門口與國道斜“丁”字交接，所以學生上下學時，存在安全隱患，為了排除這一隱患，學校制定出校門口值班制度，規定在學生上下學期間，值班人員佩戴執勤標志，教育學生注意安全。
（二）、校內交通安全措施
校內禁止外來車輛進入，校內不準學生騎自行車，電動車和摩托車不準進入校園，教師的私家車要放在的指定位置，外來辦事車輛進入校園時，要避開學校放學上學的高峰時段。
（三）、學生上下學交通情況
學生上下校主要靠坐車和騎自行車，近路的學生步行回家上學，因此，教育學生不乘坐無牌照車，報廢車，小三輪車，上下學騎車的同學，不追逐打鬧，遵守交通規則，不騎電動車，摩托車上學。
3、住宿生管理：
我校現有學生宿舍樓四幢。學校學期都會定期專門召開住宿生安全會議，由學生處直接管理。不定期對男女生宿舍進行安全大檢查，嚴禁學生在宿舍內使用電爐、電暖器、熱得快等大功率電器，學生處安全學生會成員定期進行檢查。學生處安排有關班主任不定期進行抽查，發現安全隱患及時排除。
4、食品安全：
為加強學校食堂管理，每年根據實際情況，與食堂簽訂《食品安全目標責任書》，嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園；每周不定時對食堂衛生狀況進行檢查，隨時發現問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛生管理制度，學校統一配置消毒柜，強化食堂衛生監督與管理；食堂從業人員，人人均持有健康證、相關從業證上崗，學校安排專人負責食堂管理。
5、用電安全：
學校無私拉、亂接電源現象，對老化線路現場進行登記和改造。假期后勤人員沒有假期，把校內所有線路進行大排查，發現問題及時排除，本學期更換了變壓器，以適應學校用電，確保學校用電安全。
6、校園環境衛生
學校組織總務處在蚊蟲孳生季節對校園進行消毒、殺菌，確實做好各類傳染疾病的預防工作，防止疫情的發生和蔓延。假期對學校宿舍和食堂時行了全面消毒，對校內下水道時行了清理，同時教育每一個住戶，注意假期個體衛生，以校內雜草安全人員進行了清除，對廁所進行了全面消毒，徹底消除安全隱患。
7、實驗室管理
實驗室有專門管理人員，學校同實驗員每學期都簽安全責任書，強化實驗員安全意識，化學藥品采用統一購買的新藥品柜儲藏，實驗室的'物品排放規范，實驗登記詳盡，定期進行對過期藥品時行銷毀。
8、消防安全
學校及時購買新滅火器，對過期滅火器及時更換，并放置在重要部位，學生處對學校消防器材定期進行檢查，對存在安全隱患的消防器材進行了更換，平時對學生進行安全消防知識的和能力進行培訓。
9、假期學校對學生的安全放在首位，暑假是中小學生溺水事故多發時段，我校把防溺水工作放要假期工作的首位，制定了一系列安全工作制度，確保每一個學生安全返校。
10、配合當地派出所對周邊環境進行了安全大排除，對不經允許擅自進校的社會閑雜人員及時勸阻，學校安排了責任人強的老師假期值班，24小時有值班人員進行在校內巡視，發現問題及時處理，及時匯報，確保了學校的安全。
我校把安全工作放在學校各項工作的首位，是學校工作的重中之中，本著防患未然的原則，注重平時的管理和安全排查，為了創建平安校園，為了全體黃中師生的生命財產安全，為了黃中莘莘學子的父母幸福，我們會更加努力做好安全工作。
平安校園申報自評報告 4
學校新領導班子組建后，認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一、提高認識，加強領導
一是召開全校安全工作專題會議，李曉霞校長發表重要講話，對強化學校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。同時加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會、體育課、心理健康教育課等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。二是按照“加強領導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。
二、健全制度，完善機制
我校注重發揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》以及實驗室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實責任，強化責任追究。學校在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調李曉霞校長是學校安全工作第一責任人；蒿威副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
四、具體工作
（一）、檢查內容及措施：
1、校園校舍管理工作：
我校根據鐵西新區教育局德育科下發的《學校安全工作自查記錄》進行了嚴格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建筑物都進行了維修和更換。學校重點部門安裝“三鐵一器”，總計投入資金兩萬多元。
2、校園周邊環境治理工作：
我校根據市區兩級相關部門關于安全工作的指示精神，對學校周邊的環境進行了檢查，發現的問題有：學生放學期間有閑散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對此，我們一方面嚴格執行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強值班人員的管理力度。同時積極配合公安、工商、文化等執法部門，加強對邪教組織破壞活動的預防及黑網吧、無證商販的打擊，凈化學校的周邊環境。
3、消防工作：
我校根據《中華人民共和國消防法》的'有關要求，重點檢查了教學樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發現問題。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓樓道通暢，共計有6處樓梯，6個樓門，通道無堆積物，能夠保證學生學習，就餐安全疏散。應急燈性能良好。
4、值班工作：
值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防范，責任到人。火警、盜警、派出所電話、單位負責人聯系電話等已貼在值班室明顯位置。收發室電話外線保持通暢。
5、食品衛生工作：
我校根據《中華人民共和國食品衛生法》和沈陽市教育局下發的食品衛生有關要求，一是完善各項規章制度。包括校領導日常檢查制度，食品衛生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關。三是做好了學生飲用水管理工作。衛生許可證、工商營業執照、工業許可證、稅務登記證、水質檢驗合格證一應俱全，飲水機能按要求定期清洗并做好消毒記錄。
6、體育場館及設施安全工作：
根據《學校體育衛生工作條例》的規定，定期對場館和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領導小組，有專人負責，同時進行定期維護。
7、實驗室藥品管理工作：
我校根據社會治安綜合治理和市教育局下發的《實驗室管理制度要求》的規定，對實驗室進行了全面檢查，有毒、有害化學藥品做到專人、專柜、專鎖，非化學實驗室管理人員不得進入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細的記錄，剩余藥品能及時回收并妥善處理。
8、交通安全工作：
認真執行“交通三項”教育制度，定期利用班會、升旗儀式、節假日等契機對學生進行安全教育，組織教師、值周學生在學校臨近馬路開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。聘請工人村派出所所長為學校安全輔導員，做好學生安全教育工作。
（二）、檢查方式
1、學校領導組成安全檢查領導小組，由李曉霞校長親自掛帥，逐一對學校教學樓、綜合樓、食堂、運動場及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
（三）、通過全面檢查發現有如下問題，并制定相應的整改措施
1、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
2、學校校門附近為社區停車場，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯系有關部門，希望能夠得到解決。
校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
平安校園申報自評報告 5
學校的安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組、落實了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發生率為零做好了充分的準備，做到了“認識、領導、制度、措施、責任”五到位。
一、加強制度建設，提高安全責任意識
1、落實了校長安全負責制，成立安全工作領導小組，合理分工，責任明確。
2、有專人負責校園內部安全保衛工作，有嚴格的安全保衛工作制度，實行24小時值班、巡邏制度。
3、學生的上課安全、活動安全有專項制度并有簽訂安全責任書。
4、實行安全教育制度，每周教師保證上好一節安全教育課。
5、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求，學校領導帶班制和值日教師責任制得以有效落實。
6、嚴格執行電腦室安全操作規程并有專人管理。
7、嚴格執行體育運動、校內外集體活動的安全要求和防范措施。
8、學生集中上下樓時，有專人負責疏導和指揮。
9、學校與家長加強聯系，取得共識，并用“致家長的公開信”等形式來宣傳校內外安全制度。
10、嚴格執行事故責任追究制度。
二、安全教育放在重中之重
1、每周班會課堅持一節的安全教育課，針對學生日常紀律表現進行總結，強化紀律，保證安全，提高學生防患于未然的自覺性，教會學生安全自救的`方法。如有學生違紀又存在有安全隱患及時處理并面向全體學生作宣傳教育。
2、要求全體師生學習和遵守學校的各項安全制度。
3、對有不良行為的學生，班主任及時與家長取得聯系，并取得政教主任的心理輔導或其他形式的幫教。
三、校內建筑及消防設施
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施等符合安全要求。
2、樓道、走廊及其他通道安全、通暢、照明設備處正常狀態。
3、圍墻、門窗、廁所無存在安全隱患。
4、校園內電網鋪設及電器設備基本上符合有關要求。
5、消防滅火器等設施完備，并做到了定期清理檢查。
四、交通安全
1、騎車上、放學的學生有嚴格的要求（不足12周歲的學生不允許騎車上、放學），每周進行兩次以上道路交通安全教育。
2、學生放學分方向、分區域由教師集中護送學生過馬路，并有嚴格的要求。
總之，我們學校始終把安全看作頭等大事，放在學校工作的首位，本期開學以來沒有發生一起安全事故
平安校園申報自評報告 6
根據水教字（20xx）255號文，《水城縣教育局開展20xx年冬季學校安全大檢查工作方案》的安排，校長唐天鴻立即組織校務會成員，對校園及校園周邊環境進行了排查。現將排查情況報告如下：
一、學校消防設施
學校使用的滅火器是干粉滅火器，本學期開學初，通過安全檢查，凡是該換的，已全部更換。本次排查，只有少數幾個需更換。
二、學校樓道
教學樓樓道無雜物，師生上下樓道，無任何影響。宿舍樓安裝了應急燈，有安全通道標志。
三、學校暫無危房
學校目前基本無危房，只是遠教室房蓋漏水，暑假期間已進行維修。
四、學生乘摩托車上下學情況
開學初，學校對乘摩托車上下學的學生，進行了教育，學校規定：禁止學生乘摩托車上下學。并與學生家長簽訂了責任狀。于是，杜絕了學生乘摩托車上下學。但是，后半期又有少數學生開始乘摩托車上下學，學校領導對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須采取相應措施，堅決杜絕學生乘摩托車上下學現象。并對學生進行交通安全教育。
五、食堂宿舍
本期以來，學校食堂、宿舍衛生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現問題及時整改。
六、校外租房住學生情況
開學初，學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據教育局、中心校的安排，本期以來，學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查，并把相關資料于十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學生住處存在的.安全隱患，要求房東及時整改。并對學生進行冬季用火用電安全教育。
七、管制刀具及其他
學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格，不定期對學生進行檢查，到目前為止，未發現學生攜帶管制刀具現象。對學生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。
平安校園申報自評報告 7
本人現任xx一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創建“平安學校”標準化建設為抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定，現將學校的安全工作作如下匯報：
一、強化安全責任意識，完善安全管理機制
安全責任重于泰山，為此，我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區教育局簽訂安全責任書，并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到群防群治。
在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，并對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上，我都根據安全的形勢，對出現的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。
二、講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。
講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節發布安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園里安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性，并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展警示教育和毒物預防教育，培養學生健康的人格和生活情趣。
為吸取校園踩踏的慘痛教訓，學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。
側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環節，重復開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的安全意識和防范意識。
每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養學法，知法，守法，用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由于對現實的認識不成熟，或由于成長挫折，或由于性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發生。
除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養積極樂觀、健康向上的生活態度。
個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也為以后的工作提供可供借鑒的經驗。
我也非常注重加強家校聯系，要求各班主任要主動與家長聯系，采取家訪、短信、電話聯系等各種形式，要努力暢通國家教育的聯系渠道，共同教育好學生。
學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段，都向家長發“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。
三、健全各類安全管理制度，完善各類安全防范機制。
學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統的制度，建設好安全制度文化對穩定學校秩序，保證師生生命財產安全，提高教育教學質量起著保障作用，我校根據《中小學管理辦法》等法律法規和上級有關文件，建立健全安全制度，使之成為學生們安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度，學生安全信息報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度匯編成冊，相關安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。
組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件，做到早發現，早報告，早控制，早解決。
加強門衛管理和校園安全防范管理工作，門衛管理是校園安全管理的.重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，本著高度負責的態度，發揚求真務實的工作作風，把好校門關，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經班主任簽字，保證了正常的教學秩序。
規范行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領導要履行職責，堅守崗位，身為校長，我帶頭巡視校園，也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等；指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等；值日領導檢查校園中存在的安全隱患，第一時間處理校園內突發事件，并填寫值日記錄表，及時反饋解決。
學校嚴格執行學校食堂物資定點采購，索證和登記制度。為加強食堂工作的領導，成立學校食堂管理領導小組，組長由我親自擔任，領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。
學生宿舍管理制度完善，有規范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設巡舍制度，每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作，發現無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯系，了解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報，并根據情節程度做出相應處理。
我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防范及保衛措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細致，責任明確。
堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每周至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，并建立安全檢查登記表，有檢查時間、內容、發現問題立刻整改，確保安全。
抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中小學教師職業道德考核辦法》等有關文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。
四、加大對周邊環境的治理力度
我校地處圩鎮邊，校門口的道路小而多車，交通復雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。
總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生影響治安與穩定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示范學校”稱號。
安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監控設施有待完善，校園周邊的環境有待進一步改善，師生的安全法制素養有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。
今后，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
平安校園申報自評報告 8
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在上級領導的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以"隱患險于明火，防范重于泰山"為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對關安全工作指示，我校認真學習了文件精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、確定必查內容
重點檢查校園環境安全。檢查用電，用水，以及學生上下學交通，飲食安全，安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師宿舍，辦公室：電腦，電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線，插座，開關的有無漏電等不安全現象。
2、教輔功能室，教室：檢查有無亂拉電源線，電線裸露。門窗鎖具，開關是否好用。
3、多媒體教室，微機室的用電，防火檢查。對設備的安全運行狀態，防盜等情況。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課，下課秩序以及課間活動，中午在校逗留的安全教育，紀律教育。
6、營養餐檢查。及學生講究衛生，不食用無證攤點的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
二、檢查落實情況
（一）各項"軟件"檢查情況：
1、學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長，校委會成員及班主任教師為成員的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，責任到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的領域。
2、學校和教師簽定《安全工作責任書》，和學生家長簽定《安全工作責任書》，明確學校，學生，家長的各自安全責任。
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時匯報和請示。
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》，每學年結束有總結經驗，查找不足的工作總結。
5、為確保學校安全工作萬無一失，制定了"關于學校安全工作的意見"，"學生一日安全常規"，把學校校長，班主任確定為校，班安全工作第一責任人，分管安全工作的教導主任確定為安全工作直接責任人。
6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度，安全責任追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以按各部門的安全工作相關要求。
此外，每月召開專題會議1次，學校每周周會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確"學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一"的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
（二）安全工作的實效檢查情況：
1、各位領導的安全工作：安全必須時時抓得緊，處處不放松，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，必須狠抓，實重抓，一抓到底。屬于領導職責的安全工作，必須模范的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查情況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜情況：實現了所有損壞的門窗，玻璃不過夜；校園大門，后門，辦公室門，教室門窗都能按時開關。對微機室，實驗室，倉庫等重要部門的.門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，并進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
3、教學安全情況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。學校舉行集體活動或放學，規定路隊和行走路線。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前后對試驗設施，用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，并及時送醫院治療。
4、用電安全的檢查情況：多年來，教師宿舍等處的照明電路的電線已嚴重老化，存在著短路起火及觸電危險。本著安全用電，節約用電的原則，對全校的用電情況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查表明，負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關，燈具，電器，線路等檢查。
5、治安保衛檢查情況：學校帶班領導，值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。
6、安全教育和宣傳的檢查情況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查的方式，依據"責任追究制度"全面管理學校的安全工作。德育處分管的安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播，板報，班會，通報，集體講座等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，并做了圖文并貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。
三、安全教育情況
1、學校每周進行升降國旗儀式，在儀式中由值周領導或值周教師進行國旗下講話，適時實地強調和總結每周的安全工作情況，各班在班會中也把安全教育納入班會的一個重點，每位班主任并做好安全教育工作；學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家，出行等方面的安全教育；學校以班級為單位下發小學生自救自護常識等相關資料；利用黑板報，廣播站等形式對相關常識進行宣傳工作。
2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，并利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。
3、采取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。
首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對于個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能采用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。
4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查，收繳。
四、存在的主要問題：
1、門衛由教師兼職存在一定的安全隱患。
2、學校東北邊石基下沉導致墻體開裂5公分，學校作了安全警示及班主任的周會教育。但還存在較高的安全隱患。
3、學生下課在活動時監管力度不夠；
五、整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。
2、針對教師宿舍源開關的漏電隱患立即檢修更換。
3、針對學生下課在活動時監管力度不夠，要求各年級立即成立值班制度，每天下課各值周學干，值班教師分別監管。
4、針對學校危墻，一方面，我校加強學生監管，使學生遠離危險區域；另一方面，請求上級部門撥款維修或重建。
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行XXXX病的預防，堅持進行晨檢，午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
平安校園申報自評報告 9
為認真貫徹落實教育系統一系列關于加強安全工作的指示精神和部署，認真汲取近期省內外發生的多起重特大安全事故的教訓，切實做好學校安全工作，確保廣大師生身體健康和生命安全，根據教育局關于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神，我校決定在全校范圍內開展學校安全大檢查。
一、工作目標
為確保學生生命財產安全，維護學校穩定，創建平安和諧校園，維護學校正常的教學秩序，切實貫徹落實教育局關于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神。我校加強領導，杜絕校園傷害事件的發生，把校園傷害事件的發生，把校園安全作為一項重大的政治任務來抓好落實，我校精心組織大排查工作，確保完成全年安全工作目標。
二、建立安全工作檢查領導小組及職責
（一）安全工作領導小組成員職責
組長:張強（校長），是安全的第一責任人，負責統籌安排布置安全工作，傳達有關安全方面的文件精神，帶領安全領導小組成員對安全工作進行督促、檢查、落實，協調安全工作。
副組長：楊駿緯是安全工作主要負責人，負責安全工作的宣傳教育，落實檢查、督促工作，負責開展有關安全工作的各項工作，深入了解、排查校園存在的各項安全隱患，及時向學校匯報安全工作，指導和要求安全小組成員工作。
安全巡查人員：蔡紹聰、顏書生，每天及時巡查校園周圍，關注師生心里狀況，及時排查隱患，發現隱患及時匯報、解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態。
中午安全管理人員：蔡鵬洋，負責對中午11:40—13：00這段時間的安全工作，嚴防死守，杜絕打架斗毆，隨時到教室巡查學生午自習情況，對外來人員進行盤問，嚴防外來人員對師生和校舍、設施設備造成傷害和破壞。
門衛值班人員：蔡鵬洋，每天負責按時關鎖大門，有外來人員來訪，及時開大門并進行詢問，做到情況清楚，方可允許入內，來訪人員離校，立即關鎖大門。
財務人員：代勝，負責對安全隱患的排除工作，及時籌措資金，及時安排人員排除。排除不了的積極上報，并張貼警示標語。
各班班主任：是該班的安全第一責任人，負責本班學生的安全工作，對學生進行安全教育，每天晨檢掌握缺勤學生的去向，及時與監護人取得聯系，落實各項安全工作，關注本班學生心理健康，確保本班學生安全，教學秩序正常。
（二）班主任及任課教師工作職責
每位班主任及任課教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人。自身安全責任主要有：
1.安全文明行車，自覺遵守交通法規；
2.安全用電；
3.安全文明上網。
維護學生安全職責。主要有：
1.尊重學生人格，保護學生權益，嚴禁體罰或變相體罰；
2.發現學生進行不安全活動時，及時進行制止和教育；
3.認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，突發偶發事件實行首遇責任制；
4.遵循“誰上課誰負責”的.原則，妥善處理課堂突發事件，履行課堂安全教育義務；
5.在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，規范管理操作；
6.學生參加本校各種訓練、活動，班主任教師負責；
7.班主任加強對班級安全工作的日常監管；
8.一旦發生重大突發事件，教師有責任和義務確保學生的安全。
三、檢查內容
（一）綜合內容：
1、貫徹落實學校安全方針政策、法律法規，分解和落實20xx年學校安全責任制目標管理情況。
2、開展隱患排查、登記、整改情況，特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。
3、防范由自然災害引發事故災難的各項安全措施落實情況。
4、加強各種突發緊急情況預報、預警、預防。
5、安全教育和逃生演練落實情況。
6、安全事故查處和責任追究情況。
（二）專項檢查內容：
1、“營養餐”食品安全。
（1）學校有規范的儲藏間，所有食品都隔墻離地，儲藏間里有儲藏架、紫外線消毒燈、滅蠅等設備。
（2）嚴把驗收關，絕不把過期、不合格食品進入儲藏間。
（3）嚴格落實營養餐從業人員額體檢工作，做到持證上崗。
（4）加強對學生自備水源的管理。
（5）把好學生的食用關，做到：“一看、二聞、三嘗、四吃”絕不允許學生把營養餐帶出教室，做到食用過程教師全程監督。
2、學生出行乘車安全
防止出現安全事故，我校明文規定學生上下學嚴禁乘車、騎車上學，并在班會、隊會、晨會上加強交通安全教育，定期開展安全知識講座。
3、校園安全保衛和防范工作。
（1）堅持24小時有值班人員堅持值守在位，保持高度警惕。
（2）加強關鎖大門和安保人員的管理，做好值班和巡邏、巡查工作，嚴防不法分子入校滋擾作案。
（3）強化治理校園周邊環境，營造安全、文明、和諧、健康的教育教學氛圍。
4、嚴防溺水事故
我校在每個月開始，針對季節特點，開展安全專題會議，隨著夏季的到來，針對我校門前有河流，周邊有溝渠的實際，我校主要從以下及方面對學生加強教育：
（1）加強安全教育，利用班會、隊會對學生加強防溺水教育。
（2）加強防溺水宣傳，利用校園廣播、黑板報宣傳防溺水知識。
（3）與家長聯系，取得家長配合。
5、積極開展各種安全疏散演練
（1）制定各種安全疏散預案，并嚴格執行預案的規定
（1）嚴格落實各項安全防范措施。
（2）活動開展前，對師生進行全面有效的安全教育，精心制定活動、疏散等安全預案。
（3）針對季節特點開展不同的安全疏散演練。
通過此次自查，我們發現了學校安全衛生工作中存在的問題，并進行了相應整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續加強領導，嚴格按照制定的措施做好學校的安全衛生工作，為廣大師生創造一個良好的學習生活的環境。
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為了進一步加強我校校園安全管理工作，提高校園安全防范能力，清除各種安全隱患，杜絕安全責任事故的發生，確保廣大師生安全，按照區政府，教育局文件的指示要求，我校針對校園內的各類安全設施及校舍等進行了全面的排查整改具體如下：
一、校舍安全：
我校現有房舍全部是平房，約1600多平方米，共三棟，其中生活用房和教學用房都是鋼混結構，無危房跡象。另外，室內在今年8月份進行維修及粉刷，現已達到標準；另外第一棟行政用房為磚木結構，此房已有20年歷史，雖夠不上危房，但此房不是十分安全，基于以上，我們在07年用資10多萬元做了屋頂彩鋼瓦處理，雖然已達到要求，但此房的防電、防火性能還是很差，但我校存在現有資金還很薄弱，不能進行大規模徹底修繕，我們針對現有存在的隱患做了應急處理。
二、消防安全：
我校的消防安全工作雖然每個階段都在認真清查整理，但還是有疏漏的地方存在，比如說前段，我們針對全校的電線路進行了全面的.排查，發現教學區的用電線路存在隱患，因此我們投資1千多元，花費了10多天的時間進行全新更換及修整，使教學區的用電線路已初步達標，直到現在我們還在查缺補漏，繼續完善。另外，在教學區，生活區添補了滅火器，應急照明燈，安全門警示標志，并利用板報、宣傳標語進行全面宣傳，使師生時刻提醒自己最大限度的保證火、電的安全。再有冬季已經臨近，我們針對學校的兩處鍋爐房進行全面的檢修，現已正常工作，效果還算可以，并對鍋爐工進行了培訓，另外我校還舉行了一次全校師生的疏散演練，使學生們遇到危險能夠做有序疏散。
三、安全保衛工作：
由于冬季來臨，我校針對此方面也做了大量工作，比如，經常利用廣播提醒學生上、放學時間、注意交通安全，注意冰雪路的行走安全，每天放學門口都有帶班領導護送學生，保證門衛處的交通安全，做到時刻警示路口過往車輛，并與交警建立了互聯網，交警部門也時常來我校講解交通安全知識，使我校至今無一起交通事故發生。
四、飲食安全工作：
我校現有80多名住校生，在校就餐，中午還有30多名教師。就此，我校針對食堂的就餐衛生安全，經常進行全面的監控，完全按照上級有關部門的要求去做，進貨程序嚴格，有專任負責購物，并列專門指定場所，證件齊全，食堂就餐用具能夠做到定期消毒徹底清洗，針對食堂工作人員也能夠做到定期培訓，嚴格把關。
五、設施安全工作：
學校后勤人員能夠做到針對學校各類設施進行定期檢修。比如，旗桿，外置體育設施，具有一定高度物體定期檢查，修理做到發現問題及時整治。
學校的安全工作關系到廣大師生的切身利益，關系教育事業的順利健康發展，所以我校從講政治、顧大局、保穩定的高度出發，充分認識排除安全隱患的重要性，并樹立“責任重于泰山”的思想，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，嚴格實行學校安全“一把手負責制執行”校長負總責，分管領導具體負責，全校上下逐級負責的學校安全責任體系，扎實有效地開展安全工作。
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校園安全是學校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學生安全放在工作的首位。外語進行了認真細致的研究和部署，開展了多次對學校教學樓、學生公寓等進行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的'良好環境。現將自檢結果報告如下：
一、健全組織機構
我系根據學院的要求成立外語系安全工作領導小組，層層落實工作，明確責任。
組成人員：
組長：
辦公室主任：
組員：
二、組織學習提高認識
外語系在學院保衛處招開安全工作會議后，我系立即召開了外語系安全工作專項會議，分析了我系應重點檢查的安全工作，并制定時間表對學生班級、公寓、教學樓進行了徹底的自查。
三、組織學生學習學院規章制度
外語系組織全系同學學習學生手冊，做到同學們了解學院的各項規章制度，并要求學生嚴格履行，以保障學生的人身和財產安全。
四、認真自查督促整改
外語系認真檢查檢查了教學樓、學生公寓的用違規用電、防盜、管制刀具情況，督促學生注意安全用電和防火安全，防盜安全，并招開主題班團會，并把自查過程中存在問題上報學院保衛處。
我系認真核查了實習學生的歸寢情況，為確實不能歸寢的同學辦理走讀手續。
在教學樓自查的過程中發現：有外來人員在我系教學樓中走動、吵鬧、有的甚至闖入班級嚴重的影響了我系晚自習秩序，并留下安全隱患。這一信息上報保衛處后得到了保衛處的高度重視，在保衛處的有力工作下，此問題己得到解決，在此對保衛處的辛勤工作表示誠摯感謝。
五、明確突發事件上上報制度
外語系建立了暢通的學生安全事件上報制度，學生發生安全事件后按學生干部、班主任、輔導員、系書記、學生處、保衛部處、主管院領導的程序逐級上報。并遵守大型活動200名同學以上向保衛部門報告的制度。
六、提合理化建議
我系積極配合院保衛處的工作，并向其五第合理化建議：
1、本學期，我系曾出現：校外人員在晚自期間到我系教學樓內大聲喧嘩事件，后在保衛處的幫助下解決了此問題，建議保衛處對教學樓的巡邏能夠常態化；
2、本學期我系有寢室被盜，希望能夠加強寢室的防盜；
3、請專家舉辦防火安全、突發事件應急等知識的講座；
4、打水不方便是同學用加熱器的原因之一，能否每樓設立打水點。
平安校園申報自評報告 12
安全大于天，生命重如山。校園安全工作關乎廣大師生的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局，決定億萬家庭的幸福和諧。為做好學校安全穩定工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園。學校建立健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，分責到人，全面建設校園安全風險防控體系。結合學校實際進行自查工作，現將情況匯報如下：
一、加強領導，強化責任
建立安全工作長效運行機制，成立安全工作領導小組，樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。制定學校崗位目標責任制，明確職責任務，完善安全工作運行機制。
二、建立、健全學校安全管理制度
堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》、國務院辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的'意見》(國辦發[20xx]35號)等政策法規，強化安全工作責任感和使命感。
通過學安——互聯網+校園安全風險防控體系的應用，結合學校實際情況，有效建立了事故隱患管理、檢查巡查管理、設施設備管理、人員健康管理、食品安全管理、安全評分管理、移動辦公管理等制度，有效支持了校園安全風險防控工作全面開展。
三、全員參與，分責到人
采用定時、定點、定人、定標準、定內容、定方法進行日常巡檢，并通過手機APP進行巡檢情況推送。全員參與隱患排查，流程清晰，分責到人。通過學安APP和安全防控云平臺的使用，將校園安全中的人防、物防、技防等進行有機整合，形成智能聯動、物物聯動、人人參與的安全工作新模式。
四、強化安全教育
通過安全班班通、智能廣播、學安手機APP等多途徑、多終端實現碎片化時間傳播安全知識，營造學校、老師、家長、學生立體化的安全教育氛圍。通過安全題庫，進行安全測評，根據測評結果反饋出的共性薄弱問題針對性地再教育，有效提高了安全教育的宣傳主動性和可操作性。每月進行一次應急演練，通過與廣播、監控、手機等進行聯動，將預警、分工、引導過程進行任務分解，使用手機進行實時執行與管控。
五、具體自查情況
（一）校舍安全
校舍安全檢查的范圍是學校教學用房、辦公用房、生活用房、廁所、道路、圍墻、配電室、實驗室、電腦室、倉庫、車棚等各項建筑設施。重點檢查消防、電路、下水道、安全通道，機房、配電房、圍墻、安全器材等。
（二）交通安全
1、學校與周邊交通環境
制定出校門口值班制度，規定在學生上下學期間，值班人員佩戴醒目袖章，在路口引導學生有序進出學校。通過與交通部門的溝通，在公路與校門口設置斑馬線和警示牌，強化預防措施。
2、校內交通安全措施
學校教職工必須持有執照，且個人車輛手續齊全，并要在規定時間內駕車出入，不得隨意進出。
（三）用電安全
嚴禁私拉、亂接電線電源現場，不得使用大功率電器。每個月對電路進行檢查。對老化線路及時通過手機進行隱患上報，進入整改、形成安全臺賬。
（四）食品安全
嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園;每周不定時對食堂衛生狀況進行檢查，隨時發現問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛生管理制度，學校統一配置消毒柜，強化食堂衛生監督與管理;食堂從業人員，人人均持有健康證、相關從業證上崗。
（五）校園環境衛生安全
定期對校園進行消毒、殺菌，確實做好各類傳染疾病的預防工作，防止疫情的發生和蔓延。
（六）實驗室安全管理
配備專門管理人員，強化管理員、試驗員安全意識。對實驗品進行科學管理，統一登記。在實驗室重要位置擺放消防器材、防毒器材，并定期對這些安全器材進行檢查，對存在安全隱患的消防器材及時更換。
樹立“安全無小事，預防為主”的思想，不斷完善工作責任制、責任追究制，明確責任，細致入微。經常性開展校園安全大檢查，建立學校、老師、家長、學生立體化的安全教育氛圍，提高學生及家長的安全意識，養成安全習慣，催生安全行為。為全面建設校園安全風險防控體系，構建和諧校園、安全校園不懈努力。
平安校園申報自評報告 13
為創建文明安全校園，營造良好的教書育人環境，徹底根除安全隱患，保證師生在校生命、財產安全，保證學校工作的順利開展及教學秩序的正常化、規范化。根據上級文件通知要求，中心校和政府有關領導、派出所組成聯合檢查組，并于5月29日對各小學、幼兒園的安全隱患進行了認真徹底的排查進行逐一檢查。現將檢查結果及整改防范措施情況匯報如下：
一、學校和幼兒園各種制度健全，都成立的有安全領導小組。各學校幼兒園都懸掛安全橫幅，警示性標語。以安全教育進課堂為重點，對學生的`安全教育做到師資、教材、課時三落實；學校利用班會、板報等各種形式開展對學生的日常安全教育。
二、校園內部保衛力量建設
1、專兼職保衛人員和專職門衛、保安員配備情況，門衛和保安員年富力強，適應崗位需要。
2、各校都配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；
3、三所幼兒園、馬莊小學、育才學校、雷莊學校、張莊學校都配備重點部位視頻監控系統，習樓學校和小河趙小學沒有配備；
4、校園視頻監控設施沒接入公安機關和教育部門視頻監控平臺。
三、學校和幼兒園上課期間大門落鎖，上學、放學期間有教師值班。
四、校園周邊，馬莊、育才和習樓學校周邊過往車輛較多，學校周圍邊存在著較大的交通隱患。整改措施：
一是實行放學路隊制度；
二是實行師生值勤督導制度，放學時值日師生到校門口盡力維持秩序。
五、幼兒園的食品衛生安全問題，生熟案應該標明，分開，餐樣留樣48小時，有一幼兒園消毒柜老化，限期整改。下發有限期整改通知書。另外，幼兒園都簽訂有交通安全保證書，保證不使用無資質車接送學生。
我們自制有《馬莊鄉安全隱患排查表》，排查時一式三份做好記錄。安全問題不留空缺。落實一把手責任制，提高校園的責任人的安全責任意識，為構建平安校園和保障師生的安全奠定了基礎。
平安校園申報自評報告 14
我校，為認真貫徹執行中心學校衛生工作條例，杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，9月19日對學校食堂、學校周邊商店、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查，情況匯報如下：
一、成立學校食品安全領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、工作措施
我校食品衛生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關部門的大力配合和學校的'共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有：
1、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，學校校長具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，平時有檢查。
2、加強學校食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成“六要六不準”的個人食品衛生習慣。
3、進一步規范學校周邊商店經營行為。對學校校門口無衛生許可證、無營業執照的違規經營小攤點，積極配合有關部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
三、今后食品衛生工作的重點
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍。
平安校園申報自評報告 15
近年來，區教育局在區委、區政府的正確的領導下，在相關單位的密切配合下，認真貫徹上級安全生產工作的一系列指示精神，認真學習《安全生產法》和《山東省安全生產監督管理規定》，采取有效措施，切實加強安全生產工作，確保實現安全生產目標。
一、領導重視、責任落實，全面實行安全生產目標管理。
區教育局高度重視此項工作，始終堅持把安全生產工作列入重要議事日程，實行了安全生產領導責任制，成立了分管局長任組長的安全生產領導小組。按照“誰主管、誰負責”的“一崗雙責”的原則，將安全生產目標責任分解落實到了基層單位。與各學校簽訂了《安全生產目標管理責任書》并層層簽訂，形成了一把手負總責，成員分口管理、各負其責，切實抓好學校安全生產工作的管理體系。在安全生產工作中，努力落實三個到位，一是重視到位，各單位認真學習貫徹落實中央、市、區有關安全生產工作精神，不斷提高認識，增強工作主動性；
二是監督檢查到位，領導小組定期檢查，查漏補缺，發現問題，及時加以解決；
三是考核獎懲到位，將安全生產工作考核結果納入各學校、各直屬事業單位學年末業績綜合評定，并在評先樹優中占據較大的權重，從而不斷增強各單位做好安全生產工作的責任感和緊迫感。今年來全區未發生任何安全傷亡事故，順利完成了全年安全生產管理目標。
二、多方聯合，齊抓共管，認真開展安全生產整治活動。
區教育局針對新時期安全生產工作的新問題，研究新對策，與相關部門聯合，形成合力，經常性的共同開展安全生產專項整治活動，在整治活動中，做到“橫查到邊，縱查到底”，防微杜漸，確保安全。
（1）今年1月份，會同區技術監督局，對全區學校鍋爐進行了專項檢查，對部分學校發現的隱患采取了整改措施。
（2）今年4月份，由生產管理站、保衛、校改等科室牽頭，對學校安全工作進行了一次全面大檢查，重點檢查了學校周邊秩序，并對其進行了徹底清理整頓。同時對學校周邊的電子游戲廳、網吧進行了清理，為學校創造了安全、文明的周邊環境。
（3）5月份，由辦公室、生管、保衛等科室對學校的飲食衛生進行了專項檢查，對學校周邊的商販、攤點進行了清理，確保了學生的飲食安全。
（4）6月份，根據《中華人民共和國消防法》和《山東省消防條例》的.有關規定，為加強消防工作的責任制落實進行了消防安全檢查，并開展了消防安全知識教育，加強消防基礎建設，做好火災預防工作，確保師生安全。在全國安全生產月活動中，設立了五個安全生產咨詢點，并派出了兩個軍樂隊，上街開展安全生產宣傳。
（5）10月份，對全區學校特種作業人員進行了培訓，并組織參加了今年12月份安全生產法培訓班活動。特種作業人員全部參加培訓且持證上崗率達到100%。
三、全面檢查，嚴密防范，對重點隱患進行了整改查處。
我區的校辦企業規模較小，基本上沒有存在重大隱患的設備設施，重點防范目標主要是鍋爐和壓力容器。在鍋爐專項檢查過程中各校都按照技術監督局的要求辦理了鍋爐運行證、特種工人上崗證，鍋爐運行良好，全年未發生鍋爐運行事故。為確保學校用電安全，我們對學校所有照明燈、線路、電源、插座等進行了全面檢查，杜絕火災，消除隱患。在加強消防教育的基礎上，對滅火器材進行了檢修，并購置了一批新的滅火器，加強了消防工作。全年發現不安全隱患6處，下達安全隱患監督整改通知書5份，6處不安全隱患都在期限內整改完畢。通過檢查各校安全工作以逐步走向制度化、規范化的渠道，全年未發生交通、火災、機械等傷亡事故。
四、提高認識，警鐘長鳴，切實搞好安全生產教育培訓工作。
多年來，我們一直把安全教育培訓做為安全工作的重要環節來抓。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員參加年度安全生產教育培訓達到90%以上。特別是安全生產法出臺以后，組織各校進行了認真學習，增強了安全生產意識，建立健全了安全生產管理制度，使安全生產工作得到了進一步加強。各校都與公安、消防、交通等部門聯合結成了共建單位，聘請了法制副校長，定期對學校師生進行安全教育，取得了良好的效果。
今后，區教育局將認真落實“三個代表”重要思想，繼續扎實有效地做好安全生產工作，不斷研究新問題，采取新辦法，努力把安全生產工作再提高到一個新的水平。
平安校園申報自評報告 16
一、領導重視，組織健全。
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立了建設“平安校園”領導小組，負責具體工作的開展。
為全面貫徹社會治安綜合治理目標責任制，確保各項綜治措施落到實處，我校堅持“黨政同責，一崗雙責，失職追責”的安全管理制度，建立校園安全管理和平安創建工作議事制度，層層分解綜治目標，校長與各部門，部門與各教師層層簽訂責任書落實崗位職責，做到管理時段落實到人，管理區域劃分到人，管理目標細化到人，形成了一級抓一級，層層抓落實的校園安全管理三級網絡體系。有效地促進了安全穩定各項工作措施的全面落實。在校行政會議上明確安全穩定工作實行責任追究制，對造成重大刑事案件、安全事故的部門、個人，要依法追究有關領導及直接責任人的責任。
二、健全制度，以防為主。
建設“平安校園”，作為基層單位，健全各類規章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各種事故苗頭，是學校建設“平安校園”工作的核心內容。學校在健全制度方面下了大力氣，也取得了一定的成效。
1、健全常規工作制度：包括學校安全管理工作計劃、安全教育工作計劃，每季自查，關鍵重要時期及年中進行檢查，年末進行總結考核形成慣例。值班制度包括領導值周、值日的雙軌制值班制度，中層干部雙休日、節假日值班，級部教師空白時段值班、班主任、安教處專項值班、保安人員24小時值班。
2、健全部門防范制度：包括
⑴門衛保安人員工作制度。
⑵安全管理“一崗雙責”制度。
⑶財務安全管理制度。
⑷安全教育制度。
⑸班級安全管理制度。
⑹宿舍安全管理制度。
⑺安全保衛制度。
⑻安全巡邏制度。
⑼安全排查制度。
⑽管制刀具收繳制度。
⑾交通安全管理制度。
⑿食品安全監督制度。
⒀實驗室危化藥品安全管理制度等20余項制度。
三、法制教育，常抓不懈。
加強對學生的法制安全教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，包括專門開設法律課；校園廣播櫥窗報刊宣傳；聘任法制副校長、法制教育輔導員、邀請消防大隊、交警大隊等執法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。每學期安排一次集中的`法制、安全教育。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周安全教育周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。
通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。建校三年來我校沒有發生一起刑事案件、職工違法行為。
四、堅實筑牢。
“三道防線”
校園安全，預防為主。我校突出重點，在校園安全保衛方面不斷加大建設力度，筑牢校園安全“三道防線”。
人防到位
規范校園警務室建設，我校配有專職門衛和校警各兩名，學校組建了由10名青壯年教師組成的校園安保小組，成立了由值班領導帶隊的60余人的“紅袖標”校園巡邏隊伍，對重點部位和重點時段進行定時和不定時巡邏，形成了全方位、立體化、全覆蓋、無間隙的人防網絡。
物防升級
在教育局、公安局的'指導下，移動警務車入駐我校，校門口道路增設了減速帶、警示牌，警戒線等；校園警務室鋼叉、警棍、盾牌、膠棒、防割手套、辣椒水等安防器械一應俱全；學校各個樓道應急電源，應急疏散標志、“安全出口”標志醒目。滅火栓、滅火器、防火卷簾、滅火報警裝置等消防器材，擺放規范，專人管理，定期維護，確保了用時有備，備之能用。
技防有力
按照企事業單位內保條例規定，我校規范建設了校園網絡監控室，安裝監控設備9套，在校內走廊、過道、樓道、路段等重點部位安裝視頻監控125處，形成了多角度、無死角、全覆蓋的安全監控網絡。
五、全面落實“三個常態”。
安全教育常態化
安全教育列入課程教學計劃，制定不同學段的安全教育目標，結合《安全教育讀本》，做到“課時、教材、教師、考核”四落實；開展
“班級安全文化角”“安全手抄報”“安全黑板報”“安全知識我知道”等有實效性的安全競賽活動；充分利用班隊會、晨會、放學、活動時間，通過一個晨會，一次點名、一句囑咐、一場活動、一節班會、一份公約的“六個一”的教育活動時時提醒、事事提醒學生關注安全，讓安全教育滲透進了學生的日常生活和學習中。
專題教育常態化
全面落實《中小學生公共安全教育指導綱要》，常態化開展自救自護常識、交通安全、防水防火、防災減災、禁毒、法制、心理健康等十余項安全專題教育。以“全國中小學生安全教育日”、“安全生產月”“法制宣傳日”“防災減災日”“消防宣傳教育日”等主題教育為契機，第三小學先后舉辦和開展了“安全法制講座”“走近交通警察”“珍愛生命、預防溺水”“防震減災、科普進校園”“我是安全監督員”“消防就在我身邊”等有針對性的專題教育活動，加強對學生日常行為的規范和訓練，教會了學生解決身邊安全問題的方法。
應急演練常態化
做好校園各類應急突發性事件的防范工作，是建設平安校園的重中之重。堅持不斷提升各類應急演練的實效性，每學年有計劃安排開展“防震應急疏散演練”“停電應急演練”“防火疏散演練”“特殊天氣上放學護導演練”“防恐防暴應急演練”等體驗性的安全應急演練，突出了校園安全工作的實效性。常態化開展演練活動，既提高了學校各部門協調聯動的組織能力，也增強了廣大師生的安全意識，使師生應急、避險、自救自護能力得到了普遍提高，把安全制度約束轉化為師生自覺的行為習慣。
六、常規管理，扎實有力。
1、橫向排查，縱向監督：安排專人每天對安全工作進行檢查做好安全工作日志，每周例行一次安全排查，每月對校園內外所有設施進行一次大排查，安教部對排查情況進行縱向監督確保排查不留隱患。
2、源頭監管，過程監督：為加強食品安全的監管力度任命了專職的食品安全管理員和兼職的食品安全監督員，對餐廳飯菜質量、數量衛生情況進行監管，對保存和加工過程進行突擊抽樣檢查，每周對餐廳、超市工作進行一次大檢查對發現的問題及時下發整改通知單并在限期內監督進行整改。
4、保障交通，平安上學：為確保師生出行安全，我們先后聯系了縣交警隊、公交公司，安裝了警示牌、警戒線、減速帶，制作了班牌。學生上放學期間做到：值班領導、值周教師、警衛、門衛、學紅領巾監督崗五到位，進一步規范了放學秩序。
七、存在問題。
我們在建設“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
近年來，我校沒有發生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災、交通等事故，學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。總結過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全學校安全工作長效機制上狠下功夫，為三小學子擎起一片安全的晴天。
平安校園申報自評報告 17
校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分，也是學生活動頻繁的場所，所以我校都設有專人負責。
教室及宿舍由各班主任負責，每月用一節周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關，電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時上報校長室，發現問題及時解決。
實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的'安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向校長匯報。
關于學校食堂衛生，我校改進了食堂環境，成立了以校長為組長的衛生領導小組，經常對從業人員進行執業衛生教育，建立了有關規章制度：
一、學校兩證齊全（健康證、衛生許可證），食堂人員每年進行一次體檢，凡患有傳染病者，不得在食堂工作。
二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服，并保持個人衛生。
三、保持食堂內外環境衛生。
四、學校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設，食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。
六、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害及超過保質期的食物。
七、保持倉庫整潔，食品做到分類，有標志，離地離墻保管。
八、食堂有專用售貨工具，嚴禁用手拿食品直接出售。
九、制定嚴格措施，做好落實預防傳染病工作。
凡違反上述規定的工作人員，視情節輕重，分別進行處理。
我校按教育局文件要求進行自查，未發現存在重大安全隱患。
平安校園申報自評報告 18
根據區文教體局安全會議要求，結合學校的實際情況，經研究：學校成立了安全檢查領導小組，并根據我校排查情況，制定出相應的措施，現就檢查情況匯報如下：
一、安全檢查領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、具體檢查情況：
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查
我校有保安公司保安人員進行24小時不間斷門衛值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員，統一配備了服裝，警用器械，在校園內重點進行夜間巡邏。保障了學校和師生的安全。
3.校舍安全、消防設施等情況自查
我校現有校區不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學樓中間樓梯均設有上下樓安全提示，在教學樓的走廊每20米均配備了滅火器。
4.學校周邊安全情況自查
學校周邊不存在網吧，報刊點，但有時有擺灘設點的等對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全基本狀況良好。
5.學校安全用電：校區用電線路完好，基本能保證學校用電。
6.安全設備運行進行全面檢查
學校監控設施運行良好，教學樓前后4個夜間照明燈。
7.領導值班
上班期間每天都有校領導帶班，教師值班明確到位，校園巡視與樓梯道值班以落實，教師能佩戴值勤紅袖章進行校園值班。
8、安全教育
冬季到來，班主任利用周會、晨會對學生進行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。
三、存在不足及對策
（1）加強保安工作的.管理。對外來人員嚴格實施登記管理制度。同時加強對教師、學生出入登記管理工作。
（2）加強夜間門衛的管理。進一步提高值班同志的認識，重視夜間值班的重要性。
平安校園申報自評報告 19
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重于泰山。中學為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，教發[]77號《關于加強學校冬季安全工作的緊急通知》文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下：
一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。
學校時時將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全工作領導小組，由學校校長劉永林任組長，學校各分管領導任副組長，直接責任人任組員，制定了崗位目標責任制，明確了職責任務，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。
二、建立健全學校安全管理制度。
學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預案》等制度二十多個，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的'范圍內操作，對存在不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。
三、明確責任，嚴格責任追究制度。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。
四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。
五．經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改。
1、校舍安全：
學校現已沒有危房，全部改造完畢。
2、交通安全：
學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛，我校沒有校車，有學生騎摩托的我校與家長簽訂了安全合同，有事由家長負責。我們對校門口的車輛進行了疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：
學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4．住宿生管理：
我校由于具備住宿條件，因此在校內有住宿生。學校在10月份召開了住宿生安全會議，并制定了《住宿生守則》，由專人看管。
5、食品安全：
學校對食堂嚴格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執行食品管理標準。搞好食品安全和衛生安全工作。并實施相應的責任追糾制度。
學校已通知校內食雜店，嚴把產品進貨關，防止出現食品安全問題。并自行負責此事。
6、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒有隱患。學校無私拉、亂接電源現象，對老化線路進行了改造。
7、防火安全：
學校已經準備了取暖煤和柴，各班級火爐搶建合格沒有隱患，學校召開班主任會議，落實層層防火責任制，班級由專人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。
8、加強值班：
堅決執行領導帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學校制度健全，責任到位。
平安校園申報自評報告 20
我們學校一向特別重視安全工作，安全責任重于泰山。開學以來，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育
開學第一天的教師會上，分管校長陳校長就特別強調了安全工作責任，宣讀了有關安全方面的文件。在2月17日的德育例會上，德育處又一次強調了安全工作的重要性，并布置了具體的任務。
當前，最緊要的是H7N9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進行特別廣播，反復播放預防禽流感的專題知識簡介。在大課間，我們進行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學期的第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會課時間進行了廣播講座，上了“開學第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關知識問答進行了宣講，并要求學生回家向家長進行宣傳。
第二，安全工作落實行動
開學初，我們組織學校行政班子成員進行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發現問題一一排除。同時建立安全長效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日志，并在當周的行政例會上匯報安全情況。
在營養餐方面，嚴把食品進口關，當前H7N9禽流感防控的特殊時期，對于禽類等實行嚴格控制，早餐的.雞蛋都沒有了。
在學生安全方面，除進行常規的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務必深入學生的每一個寢室，每晚必須有學生就寢情況的安全記錄。
在當前H7N9禽流感的防控方面，實行學生發熱病例安全報告制度，實行的是零報制，曹校長親自抓這件事情，班主任每日向曹校長報告班級學生。
第三，開展安全專題教育活動
1)“防溺水，保安全”教育活動：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會上，學習防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務;召開防溺水安全教育專題廣播會議;出防溺水安全教育專刊;發放以防溺水安全教育為主題的《致學生家長的一封信》等等。
2)預防地震教育活動：我們開設地震知識講座，教育學生在地震來臨時應怎樣逃生;進行地震知識問答活動;開展地震逃生演練等。
3)交通安全教育：通過主題班會普及遵守交通法規的一般性知識教育;結合典型案例進行重點教育;召開家長會，對走讀生安全進行專門教育并與其家長簽訂有關安全協議;協同交管部門對于營運性機動車輛進行教育和管理，努力確保學生上下學道路上的安全等。
另外，常規安全教育工作還有，制定安全教育工作計劃，張貼安全教育宣傳圖片，開展美術作品評比及展覽活動。通過國旗下的講話，班級黑板報，學校文化欄等形式滲透安全教育內容;借助學校網站、校報、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機構，進行持之以恒的安全宣傳教育活動。
學校的安全教育和各項安全舉措，富有成效受到各級的表彰，去年曾經作為先進單位在線教育局組織的安全工會議上做先進事跡介紹。
平安校園申報自評報告 21
根據教育部、公安部聯合召開的全國中小學生和幼兒園安全工作電視電話會議的精神，為進一步貫徹"安全第一，預防為主"方針，防止安全事故的發生，全力打造"安全教育"，保證中小學生和少年兒童健康成長的良好環境，維護社會穩定，按照區教育局要求，我校在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標
通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和安全事故的發生；努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養為主要內容的思想道德素質的顯著提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、基本構建起現代化的安全技術防范體系。
4、努力創造健康向上的校園文化，師生文明程度提高，營造良好的學校周圍治安秩序。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行政值日和夜間值班巡查制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持"誰主管、誰負責"的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據農村學生的特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，在高年級學生開展誠信教育、在中高年級中開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，不斷提高未成年人綜合素質；深化中小學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。
我校在全體教職員工中積極開展法制教育，組織教師參加法律知識考試，建立良好的教風、學風和校風；開展職業道德和公民道德教育，不斷提高教師員工道德素質，增強社會公德意識和文明素質。
3、注重社會效應，加強與社區聯系溝通
學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校創建活動的檢查、評審；積極開展公信教育，定期向上級有關部門通報學校的'創建工作情況，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學校經常邀請家長委員會成員和校外輔導員來校檢查工作，給我們提出建議批評，充分發揮退休教師的力量，發揮他們在關愛下一代學生的工作中的積極作用，給學生進行各類講座和輔導報告，提升學生的全面素質，為學校工作出謀劃策。學校先后兩次告家長書和反饋單，督促學校的安全工作，讓社會、家長共同參與學校的安全工作管理。
4、堅持科學合理的工作原則，確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持"預防為主，整建結合，重在建設"的原則，及時準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、檢查的主要情況
安全事故隱患指校舍建筑設備設施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷，可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對以下方面的工作進行了重點檢查：
1、由總務處、德育室負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。
2、由總務處負責對學校短期建筑施工的安全管理。
3、由總務處牽頭，德育室配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
4、德育室負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。
5、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。
6、由德育室牽頭，總務處配合加強對學生的安全教育。
7、由總務處牽頭，德育室配合制定學校食品衛生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
8、由總務處牽頭，教導處配合對各特種設備進行檢查。
9、門衛安全事故。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出或被不法分子冒領可能引起的學生人身傷害事故隱患。
10、由德育室牽頭，聯系公安、工商、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
11、由總務處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。
學校在過去的一年內無刑事案件，無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大治安災害事故；學校的政治穩定、治安安全穩定，校園內部無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業攤點；校內交通規劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內防火、防震設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的創建過程中，嚴格按照上級的有關要求和精神，發動全體師生，依托社會各界的力量，扎實基礎，不斷創新，為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。學校多年獲得區文明單位稱號，20xx--20xx年被評為區文明單位標兵，并被評為區無煙學校；連續兩年被評為綜合治理先進單位，我們將在今后的工作中繼續努力，勇往直前，開創出一片新天地。
平安校園申報自評報告 22
根據青州市教育局轉發《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的通知的.通知精神，為了加強汛期安全隱患排查工作，切實保障學校師生人身及財產安全，我校特組織校務委員會相關人員，對我校校園環境進行拉網式排查，現就我校汛期校園安全工作自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，提高認識
進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，大力開展防汛工作，做到“防患于未然”，確保師生生命及學校財產不受損失。
二、加強領導。
學校成立防汛工作領導小組，劉洪濤校長任組長，孫廣軍任副組長，負責全校汛期安全的預防和緊急情況的處理工作，使防汛工作有準備、有部署的進行。
三、對校園環境進行全面檢查，做到早發現，早預防，早處理，將事故消除在萌芽狀態：
1、在雨季來臨之前，我校就邀請專業人員對我校所有建筑設施進行檢查，避免造成學校房屋及師生生命財產的損失。
2、對我校所有房屋、圍墻、大門進行安全排查，重點針對汛期到來極易造成基礎浸泡、透水進行排查，發現一年級教室有漏雨現象，及時進行維修，其他未發現不安全隱患。
3、對校園內外排水通道進行排查，對排水溝道進行清理，排除了安全隱患。
4、對校園圍墻進行排查，未發現安全隱患。
四、加強對全校師生安全教育
根據今年防汛工作的緊要性，我校對全校師生進行了安全教育：
1、根據今年防汛工作的緊要性，對全校師生進行防溺水、午睡等安全教育。
2、對全校師生進行交通安全教育。要求學生不乘坐“三無”車輛，不乘坐超載車輛，不乘坐“帶病”車輛，要求遵守交通規則。
五、加強落實值班教師及學校領導帶班制度，要求值班教師24小時堅守學校崗位，帶班領導24小時開機。
安全警鐘長鳴，我校時刻牢記“安全無小事，責任大于天”。緊繃防汛安全這根弦，認真做好我校的防汛工作。經過自查，我校已從各方面做好了防汛排險準備，努力確保汛期不發生安全事故。
平安校園申報自評報告 23
按照自治區中小學幼兒園安全檢查55個項目，我校組織人員進行了地毯式的排查，現將排查情況匯報如下：
一、取得的成績：
（一）校園安全管理制度建設及落實工作。
建立健全了安全管理制度和應急機制。有安全工作領導組織及職責，有教務方面安全管理制度，有學生方面安全管理制度，有行政方面安全管理制度，有后勤方面安全管理制度，有常規制度、領導帶班制度和寄宿制學校管理制度。這些制度每年都修訂、完善，使其更切合實際、更具約束力，達到學校安全管理的目的，使學校每個時間、每個地點、每個人、每個事都有人負責，各個崗位都有明確的安全責任要求，層層簽定了安全責任狀。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而導致安全事故。
各班都設有安全班長或保安員，做些力所能及的安全工作以外及時將班內情況向班主任匯報并參與校園巡邏。
對突發性流行性疾病和傳染病不但有晨檢、午檢、注射預苗、定期消毒制度而且還有應急預案。對學生每年進行一次體檢，全部免費。
（二）校園安全隱患排查工作。
嚴格執行定期的安全檢查制度，每月一大查，每周一小查，重點部位危險部位天天看，大雨暴雪后及時檢查并跟蹤觀察。
校內各類設施設備基本不存在安全隱患，開學初請專業人員對校舍都進行了檢查鑒定。
校園內風景樹、文化墻、高壓線對師生人身安全不構成威脅。
部分線路請專業電工進行了整改，師生沒有違規使用用電器，亂拉電線情況。學校安排了兼職電工，兼職電工都有一定的用電常識，對學校的線路、用電情況定期檢查和維修。沒發生觸電事故和用電不善造成的火災事故。
開學前培訓都重溫了教師職業道德規范，對違反教師職業道德規范，違法、違紀、體罰和變相體罰、亂訂資料、亂辦班等的教師實行“一票否決”制，嚴重者上報上級主管部門、司法機關嚴肅處理。
校園網沒有反動、色情、短信垃圾、傳銷等不良信息，有專人管理。
對管制刀具定期檢查，宣傳教育、自查、互查、舉報相結合，沒發現有使用管制刀具現象。
校長每天到校的第一件事是安全巡視，把安全放在首位，在安全有保障的情況下開展各項工作。安排了兼職安全工作聯絡員，出現重大安全責任事故，實行“零報制”。依法追究有關人員的責任，評優、評模、晉級、掛鉤、績效工資實行“一票否決”制。
（三）寄宿學生食宿及交通管理。
學校食堂有衛生合格證，封閉管理，非工作人員禁止入內。工作人員持證、著裝上崗，定期體檢。定點采購，采購手續全。主、副食分開，生、熟食分開。營養配餐，不吃剩飯、剩菜，不吃腐爛肉采，每餐都有留樣。伙食質量較高，價格合理，師生家長滿意。
學校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”，有應急燈，有舍務教師5人，嚴格執行請假、銷假、巡視制度，加強消毒、透風，進行文明宿舍評比活動。學生沒有在外租房住宿現象。
對接送學生車輛學校有嚴格規定，嚴禁使用“三無車”、報廢車、有病車，嚴禁超載、超速、違規、酒后駕駛，嚴禁用自行車、摩托車、農用車接送學生，學校與家長、司機，家長與司機簽定了交通安全責任狀，出現安全事故以責任狀要求為依據追究責任。嚴格執行幼兒接送制度，學校與家長學生、家長“無縫交接”。實現12歲以下小學生沒有騎自行車現象。
（四）學校開展安全教育教學工作。
有安全工作會議制度，安全教育逢會必講，結合天氣變化、各種工作有針對性的進行安全教育，每月召開一次安全工作專題會議，除熟悉各種安全規章制度外，進行安全教育，要學生認真遵守，師生自覺遵守。安全課實行“八落實”，即：有計劃、有總結、有教師、有課時（每周一節）、有教材、有教案、有作業、有考試，每周一講安全，安全教育日、安全教育周、安全教育月開展豐富多彩的.安全教育活動，把安全教育滲透到各課教學之中，結合學科教學進行安全教育，把安全教育納入學校考核，教師考核之中，并與績效工資掛鉤。制定了防火、防震等多種應急預案，并進行進行安全演練二次以上。
（五）校園周邊環境綜合整治工作。
學校周邊沒有違規設立的電子游戲廳、網吧和彩票及歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場所。
二、整改措施
1、提高認識，加強領導，確實把安全工作放在重中之重的位置，在安全有保證的情況下開展工作。
2、加強安全教育和安全演練，提高學生的自救、自護、逃生、避險能力。
3、加大安全排查力度，消除各種安全隱患，給師生創造平安、和諧的工作、學習、生活環境。
4、加大投入，構筑人防、物防、技防的安全防范體系。
平安校園申報自評報告 24
進入冬季，雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發，也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發期。根據XX區冬季安全大檢查工作通知要求，為切實保障師生人身安全，維護正常教育教學秩序，創建安全的.教學環境，樹立師生安全意識，我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下：
一、加強領導，健全組織機構
1、加強學校治安安全工作領導，召開安全專題會議，成立了學校安全隱患大排查工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、確定目標，責任到人
為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網格化責任分區，做到人人參與安全管理，做到安全管理無縫隙。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識
對師生進行冬季安全宣傳，各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作，營造冬季安全防范氛圍。
二、層層開展隱患排查工作
幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查，安全辦、總務處聯合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動：
1、校園安全隱患排查工作：我園不存在危險物品，各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全，應急預案齊全，每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。
2、園舍隱患排查工作：我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發現室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查；校舍安全職責落實明確，責任到人。
3、幼兒園“三防”建設：安全防護、應急處置裝置齊全，監控設備覆蓋全園，無死角，安全管理制度完善，各類應急演練方案齊全，每學期不定期的開展演練。
4、校園周邊防控情況：結合XX派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。
5、上下學交通安全和校車安全工作：我園無校車，通過家長會形式了解幼兒的來園方式，針對幼兒上下學的來園方式進行統計，無乘坐私人校車現象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。
6、安全教育開展情況：將安全教育列入班級教育教學計劃中，借助安全平臺和幼兒安全用書，及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。
7、消防用電安全管理情況：冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，聯系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養。
8、校園周邊環境：對校大門及周邊環境進行了檢查。
三、通過自查發現的問題
1、學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠，實行錯時段放學，緩解入離園擁擠情況。
2、電路需要定期維護檢修，已聯系維保單位進行維護。
3、門口還未安裝防沖撞設施，已聯系安裝單位進行制作，進款完成安裝。
平安校園申報自評報告 25
我校堅持以科學發展觀為統領，本著“為學生終生發展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學思路。以規范管理落實安全制度為基礎，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創建活動，確保了學校教育教學秩序井然，讓學生平安、健康、快樂地成長。現將我校創建平安校園工作匯報如下：
一、加強組織領導，落實崗位職責
1、健全組織 ，提高認識
我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強安全管理。視學校安全為學校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據上級精神，學校每年都要召開領導班子安全工作會和全校師生安全保衛工作專題會，結合本校實際制定“平安校園”建設工作方案。學校成立了“平安校園”領導小組，校長任組長，成員包括中層領導，各班主任三個層次的安全防范網絡。制定平安校園創建工作計劃，加強安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。
2、建章立制，明確職責
完善的安全制度是平安校園建設的保障。為了預防安全事故的發生，在平安校園建設中，我們堅持“預防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應急預案。不斷完善學校安全工作的責任體系、監管機制和運行機制，努力實現學校安全工作的制度化、規范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。 為了強化責任意識，學校建立了安全工作主管領導負責制。明確校長是學校安全工作第一責任人，其他領導對其分管職責范圍內的安全工作負直接領導責任。校長與教師簽訂安全目標管理責任書，做到層層簽約，責任到人，形成上下結合、齊抓共管、監管有力的安全監管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學校發展。積極開展有利于學生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導學生如何進行個人防身、自護自救。
二、加強安全教育，提高防護能力
創建平安校園工作是維護校園良好的教書育人環境，促進學校各項事業發 展的有力保證。學校堅持利用學期初、期末、節假日，特別是結合“安全教育周”對學生進行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學規劃，開展安全教育進校園、進課堂活動。學校向家長發放《學生安全告家長書》，使學校教育得到延伸，學校教育落到實處，增強家長或監護人的.安全意識和責任意識。 學校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學科滲透等活動形式，充分利用學校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標語和警示標牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講， 輻射至校園和每個家庭，增強了學生的自護、自救能力。
三、強化落實措施，積極做好防控
1、加強硬件建設，采用人防、技防、物防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。
2、加強校舍和消防安全管理。學校經常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設施，學校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設施，確保學校安全。每月進行學校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生， 學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態中，從未發生任何違法違紀案例。
4、健全臺帳資料，建立安全檔案。
學校嚴格規范各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結與信息報告工作。
四、加強法制教育，構建和諧校園
1、加強法制教育。
學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。
2、開展警校共建活動。
學校聘請仙溪鎮綜治辦主任擔任學校法制副校長和法制輔導員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學生的安全意識、遵紀守法意識進一步增強。 我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。
多年來，學校沒有發生任何安全責任事故，校園秩序井然。安全重于泰山， 防患勝于救災。我校將繼續牢固樹立“安全第一”的思想，揚長避短，不斷開拓，真抓實干，以構建“平安和諧校園”為目標，全面促進我校教育教學工作再上新臺階。
平安校園申報自評報告 26
一、創建平安校園總體目標：
實現校園內無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件，無傳染病爆發事件，努力探索平安校園建設工作的有效路徑，逐步實現平安校園建設工作的制度化、規范化，為學校創造和諧平安的教育環境。
二、創建平安校園具體舉措：
（一）全面落實學校綜治工作責任制
1.建立平安校園建設領導小組
組長：
副組長：
成員：
2.按照綜治工作“誰主管、誰負責”的原則，落實各級安全穩定工作責任，把安全穩定工作擺上重要議事日程，強化日常管理。實行“一崗雙責”，將每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人；將安全穩定管理納入學校目標管理，逐級落實責任制，層層簽訂責任書；建立安全穩定工作考核獎懲制度，實行安全穩定工作“一票否決制”。
（二）建立健全綜治工作長效機制
1.健全管理制度，完善運行機制
學校建立健全了安全管理制度和細則，主要有《站前工作小學綜治工作方案》、《站前小學門衛管理制度》、《站前小學安全管理細則》、《站前小學教師一日常規細則》、《站前小學教師值日工作細則》、《站前小學突發公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛生事件制定的“九制兩案”，按照各項安全管理制度，落實門衛、值班、巡邏等各項安全保衛工作，嚴格執行學生“每日晨午檢”工作，從嚴落實值日職責，強化校園安全事故易發環節的管理，加強人員集中場所、體育器械、實驗室化學試劑等管理，堅決防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣傳力度，營造平安氛圍
學校充分利用班會、板報、標語、校園廣播等陣地，結合“3.25全國中小學安全教育目”、“5.12防震減災日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學前安全教育等活動，加大對平安校園建設的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律法規，使平安建設和法律意識深入人心，激發師生參與“平安校園”建設的積極性、主動性，創造性。
3.注重安全防范全力提升“三防”水平
堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴密，控制有力，全面設防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網絡。
（1）人防：學校設立了校園及學生安全管理辦公室，組織制度上墻。學校配備有3名專職保安人員，并配備必要的防護、通訊器材，落實24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學樓等崗點，負責監督、檢查學生安全、文明、衛生、紀律等方面的情況。教職工護校巡邏隊，加強課間、午間及特殊情況下的巡邏。
（2）物防：學校在建設之初就高標準建設了2000平方米的人防工程、能與消防部門聯動的自動消防設備系統、校門外人車分流通道，在校門外設置防撞石球、拒馬等確保學生上下學安全；學校值班室還裝備了防護裝備齊全的安保箱和消防箱。
（3）技防：學校配置與110指揮中心聯網的一鍵式報警系統；校門口及校園內視頻監控全覆蓋并與公安聯網。
4.加強安全隱患排査，防患于未然
學校每月進行一次集中安全隱患排查，實行零報告制度。加強安全設施管理，定期檢查更新，突出重點，及時排查整治學校安全隱患，把實驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點。建立以班級日常自查為主，與專職部門重點檢查、專項檢查相結合的檢查工作制度，對檢查出的安全隱患逐一登記造冊，落實整改措施、責任人、整改期限。
5.提高處置突發公共事件應急能力及演練效果
學校每學期開展一至兩次安全演練，提高處置突發事件的應急能力，制定職責明確、聯絡暢通、切實可行的處置突發事件應急預案，嚴格落實突發公共事件應急預案，加強實踐訓練和應急演練。
6.構建“三位一體”的'育人格局，多方聯合保障校園平安
（1）學校積極聯合政府相關部門，聘請縣檢察院劉強同志為法制副校長，定期開展法制教育，提供法律援助，為平安校園保駕護航。
（2）學校針對學生上下學交通安全隱患，主動聯系縣交警支隊在上下學時段的主要路口進行交通管制，解決上下學高峰期的擁堵現象。
（3）學校通過組織家長志愿者的形式，與家長聯合開展“家長志愿者愛心護學”活動，切實維護學生上下學交通安全，取得顯著效果。
（4）學校密切配合公安、文化、食藥監等有關部門，依法清理學校周邊200米以內的網吧等限制未成年人進入的場所，規范學校周邊食品經營行為，確保了校園周邊文化環境氛圍和食品安全。
（5）學校拓展家校安全教育聯動渠道，與家長簽訂各類安全責任書或發放安全告知書，督促家長進行家庭安全教育，保證學生在校、在家安全監護及安全教育全覆蓋。
7.充分發揮團隊組織的作用，開展安全教育
學校政教處、教導處、少先隊結合德育工作和安全教育對學生進行生命教育、安全常識和防護知識教育，增強學生的自我保護能力；利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，加強心理健康教育，培養學生團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態度。
三、創建平安校園成效
我校自20xx年9月開辦以來，無一例安全事故發生，形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍，逐步探索出平安校園建設的有效路徑，創造了穩定和諧的育人環境，學校工作得到了社會、家長的一致好評，多次被縣教科體局評為綜治安全先進單位。
平安校園申報自評報告 27
為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環境，我園在市教體局正確領導下，在開展“創建平安校園”活動中，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護幼兒園正常的教育教學秩序。
一、建立組織明確責任
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園安全工作領導小組通力合作，分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長，分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領導小組。明確了校長負總責，分管副校長主抓，班主任和任課教師為直接為責任人，幼兒園德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實施。
幼兒園與班主任簽訂安全責任書、師德承諾書等，明確各自的職責。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容，實行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁幼兒參加商業性慶典活動，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
幼兒園并從人力、財力、制度上進行落實，采取“人防、物防、技防”并重的.方針，確保安全工作的實施。到目前為止，在校園硬件建設方面，我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來的0.9米升高為現在的1.2米；投資8000余元為老教學樓增添了安全防護窗；投資1000多元安裝了紅外線防盜系統；又對我園所有樓房的避雷設施進一步加強完善，并通過了安監局防雷設施檢測。幼兒園成立了校園治安室，加強了校門口的治安力量，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加強幼兒出入管理，實行幼兒到校零報告制度，對遲到幼兒實行登記。幼兒臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯系，而后持班主任簽發的“幼兒臨時外出單”，否則幼兒不得外出。
為了確保幼兒的交通安全，我園在市交警警力不足的情況下，我園加大了護送幼兒放學路隊的力度，幼兒園領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊，站在大路兩邊嚴把過往的車輛，保證幼兒安安全全、平平安安回家。現在，我園幼兒的放學路隊統一整隊，秩序井然，教師護送路隊認真負責，幼兒園領導堅守崗位，盡職盡責，可以說放學路隊已成為我園的一大亮點，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強安全，每天晚上及節假日我園都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。
三、加強教育注重實效
我園規定每學期第一個月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑，通過講解、演示和訓練，對幼兒開展安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我園聘請建設路派出所王學超副所長為法制副校長。每學期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上，王副校長結合實際，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會的危害，以及預防犯罪的方法。通過法制報告會，進一步加強了幼兒園的管理，增強了幼兒的法制觀念和法律意識，讓幼兒感到“法”與我們密切相關，“法”就在我們身邊，從而促使同學們爭作一個“學法、知法、懂法、守法”的好幼兒。
20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地，我園開設了心理健康教育課，加大了幼兒心里健康教育的力度，把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經常利用班隊會等形式對師生進行培訓、教育。20xx年9月，幼兒園健全了心理健康咨詢室，由郭春生老師擔任兼職教師，定期為幼兒做心里健康教育講座。同學們認真聽取了楊老師的輔導，并以班級為單位在會后充分發言，交流心得，收到預期的良好效果。自幼兒園開設心理健康咨詢室以來，同學們排除了心里負擔，都能以積極的心態投入到學習之中。
我園根據實際情況還制定了安全事故應急預案，根據應急預案要求，我園與消防隊聯系進行了突發火災事故演練，全校幼兒在校領導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練，提高全體幼兒的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。
四、加強檢查及時整改
俗話說，防重于治。我園經常開展常規檢查，做好幼兒園安全工作，關鍵是要防范于未然。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我園實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，每月對幼兒園每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高對幼兒園安全工作及周邊環境治理工作的認識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關單位積極行動，開展了“幼兒園周邊環境整治行動”。取締校園周邊200米內網吧；取締占道經營的游動攤點；解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強了幼兒園周邊安全警示標志建設，在幼兒園大門口的建設路劃人行斑馬線，幼兒園門口兩側設置安全警示牌。通過整治，有力地提升了師生的安全防護意識，為師生人身安全提供了有力保障。
近段時間來，在創建“平安校園”活動中，我園能取得一些成績，一方面是在于校內各職能部門配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領導和社會各界的關心、支持是分不開的。今后，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子，使創安工作更上一層樓。
平安校園申報自評報告 28
我校在創建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環境，現將創建情況簡要匯報如下：
一、領導重視，組織健全
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立創市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度，預防為主
在創建工作過程中，我校制訂及修改了有關創建平安校園的管理制度。內容有《學校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規范、學生一日常規學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發現的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學校是群體食物中毒、傳染病等突發公共衛生易發部位，做好學校衛生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場所衛生和飲用水衛生為重點的監督檢查，學校落實衛生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發生。按照《學校集體用餐衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛生規章制度，設立專職或兼職食品衛生管理員，加強對從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發生。學校注意保持好環境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實水質污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據校園安全工作規律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監控，以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
六、制訂應急預案，處置突發事件
為確保學校的'安全與穩定，有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發事件的危害，維護和確保學校的穩定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織我校重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
七、完成目標情況
在上級行政部門和機關的指導下，積極開展創建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設施，營造了安全穩定的校園治安環境，為全校師生工作學習提供有力的安全保障，完成了學校安全穩定的工作目標。
1、建成“四大環境”。
一是穩定的校園環境。即有健全完善的維護穩定領導責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著。二是良好的治安環境。通過大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案（事）件、事故的發生。三是規范的法制環境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發性公共衛生事件預警處警機制，層層落實安全責任制，加大安全檢查和監管力度，及時整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發生，為師生員工營造一個安全、穩定、文明的學習、工作、生活環境。
2、實現“四個不發生”。
即不發生重特大刑事、治安案件，無學生違法犯罪；不發生火災事故（爆炸事件）、安全生產事故和校內交通事故；不發生學生涉毒案件、食物中毒事件，無學生非正常死亡安全事故
3、保障了學校各項工作的健康發展。
辦學質量得到進一步提高，學校在注重教育質量、加強管理服務的前提下，逐步走向規范化管理，辦學實力進一步增強，辦學條件進一步完善。
總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學習，安全感強，對學校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。
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“安全高于一切，責任重于泰山”，營造良好的育人環境是學校取得優異成績的重要前提條件，也是學校可持續發展的基礎。我校自接到“創建平安校園”的通知后，根據本校的實際情況，進行廣泛宣傳、動員，廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創建熱潮中。通過完善各項管理制度，優化工作效率，齊抓共管，樹立良好的學校形象，促進教育教學工作。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。一年來，我校師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質量創造了良好的條件，奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創建平安校園中，我校積極行動，認真總結、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到實處，發揮作用。現將我校近階段創建平安校園工作簡要匯報如下：
一、組織保障：
為貫徹上級各主管部門關于創建“平安校園”的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，按《中小學崗位安全工作指南》要求，層層分解、簽訂綜治安全目標責任書；主要領導、分管領導和其他領導班子成員按綜治安全管理職責要求履職，強化目標管理和監督考核；嚴格執行“一票否決”和責任查究制度，形成黨政同責、一崗雙責、層層落實的責任體系，以及與績效工資、評優評先掛鉤的考核機制。
切實把創建“平安校園”的各項工作任務落到實處，我校成立由校長、法制副校長陳海坤任副組長的“平安校園”創建工作領導小組，對創建工作進行全面規劃形成書面方案，校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，讓全體師生知曉創建“平安校園”的重要性和整個創建工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生積極性，使全體師生都參與到整個創建工作中來。
學校還設立安全保衛機構，配齊專兼職安全保衛人員，加強對保衛干部、保安員的培訓，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。配置名譽校醫和兼職心理健康老師，做好學生的心理咨詢工作。我校投入安全專項工作經費，列入財務預算并逐年提高；落實安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；落實安保人員和學生人身傷害救助專項經費；為學生投保人身傷害校方責任險。
（分值30分，自評30分）
二、制度建設
建立健全并嚴格執行各種安全管理制度 ，如教學環節和實驗室安全管理制度、食品衛生安全管理制度、門衛管理制度和驗證制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成書面并上墻，對其負責人均定期進行培訓，也要求其在管理過程中做好相關記錄，由創建領導小組實期檢查，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；
定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全；
定期檢查學校的消防設施和消防疏散通道標志；定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生，防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的.教育，每學期請法制副校長陳海坤同志來我校講課。從未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神，認真貫徹執行有關部門“八條措施”和教育部“六條措施”，把參與社會治安綜合治理工作納入我校的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查，重點排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所；是否存在違規違法經營的各類刊點、攤點；是否存在沒有達到衛生標準的餐飲店，檢查學校周邊環境治安秩序是否穩定。將發現的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協同整治、清理。通過調查表的形式，收集全體師生對學校周邊環境治安狀況整治的建議和看法，并了解師生對其治理成果的滿意程度，通過調查，我們了解到學校及周邊環境的治安秩序較為穩定，絕大多數的師生對其表示滿意。加強對校園外來人員的管理，對來訪人員實行嚴格檢查制度，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機確保學校進行有效管理。
（分值40分，自評35分。）
三、安全教育：
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，按照《中小學生公共安全教育指導綱要》文件要求，制定年度安全法制教育計劃。將安全法制教育納入教學內容，每學年教育時間不少于12課時。每學期開學第一周和寒暑假前一周安排一節安全教育課。
做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。認真組織開展安全生產月、普法宣傳周、安全教育周（日）等專題宣傳教育活動，校內設有安全宣傳標語、專欄，定期聘請我校法制（綜治）副校長陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；通過班會、國旗下講話、板報、廣播、福建省安全網絡知識競賽、安全教育平臺等各種途徑對學生進行安全教育，印發告家長書，讓家長配合學校，形成家校聯系，共同督促學生的安全問題。積極開展校園安全文化建設，制定建設方案，強化物質安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設內容；校園安全文化形式多樣，內容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護能力明顯增強。
平安校園申報自評報告 30
根據《xx市中小學（幼兒園）“星級平安校園”創建活動實施方案》和《關于做好20xx年xx市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神，對照梧州市創建“星級平安校園”考核標準，我園對學校安全工作進行了全面總結與自查，經過逐項評估，自評分為97分，已達到創建“五星級平安校園”的各項要求。現將我園自評情況報告如下：
一、幼兒園基本概況
我園創建于1992年9月，位于xx市xx街3號，占地面積3250平方米，建筑面積為6837.5平方米，綠化面積1350平方米。園內綠樹成蔭，環境優美，園舍布局合理，富有童話色彩，集美化、綠化和兒童化于一體，是幼兒學習和生活的樂園。
全園有x個教學班，近xx名幼兒，教職工xx人，先后被評為“自治區示范性幼兒園”“自治區衛生優秀學校”、“x市幼兒園手拉手幫扶活動先進集體”、“x市黨風廉政建設責任先進單位”、“x市三八紅旗集體”“x市學前教育資助先進單位”。
二、構建組織網絡體系，確保創建工作順利開展
幼兒園成立以x園長為組長，分管領導、年級組長、教師代表、消防安全員為成員的創建工作領導小組，具體負責創安工作，分工明確，責任到人。領導小組每月召開一次創建工作專題會議，制定切實可行的創安工作規劃和年度計劃。按要求配備有專業的校醫每天負責晨檢、午檢及幼兒營養餐點的配比。每個帶班老師均系學前教育專業畢業，經過幼兒心理學的學習與考核。有三名經過培訓的專職保安員24小時輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛等各個部門人員簽定安全責任書，建立創建工作責任制和責任追究制，層層落實，責無旁貸。經常派人員參加安全培訓，開展創安宣傳活動。有安保工
作和平安創建專項工作經費，列入財務預算并逐年提高；落實安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；近年來投入了六萬多元經費，逐步完善園內的各種安全防范設備設施。能落實安保人員和學生人身傷害救助專項經費；為所有幼兒投保人身傷害校方責任險。參照評估細則，雖每班帶班老師均有經過學前心理學的培訓，但無相關的專業證書，本項目擬得28分。
三、健全安全防范制度，細化管理過程
（一）安全防范制度化
我園各項安全管理制度建全，建立有齊全的學校管理相關制度，有教學安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報送制度等；實行園長負責制，不斷完善各類安全規章制度，以制度管人，責任明確，對因工作失責造成安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責任書，使教職工明確各自的職責，把責任層層落實，認真貫徹誰主管誰負責的原則，做到職責明確、獎罰分明，措施到位。園辦公室副園長負責收發上級文件，然后由園長審閱，再交付分管副職具體落實辦理。根據文件會議精神及時制定各種安全管理制度、考核辦法及獎懲制度，真正做到制度完善，賞罰分明。針對幼兒園實際情況，制定有《衛生清潔消毒制度》、《公共場所環境衛生管理制度》、《食品衛生管理制度》、《衛生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規章制度以及《突發事件應急預案》、《火災逃生應急預案》等各種科學適用、針對性強，便于操作的應急預案，并把它們匯編成冊，安全人員人各一冊，使安全管理形成制度化、科學化。定期組織教職工學習應急處置突發衛生事件的知識，并在工作中逐步加以完善，使我園環境安全、飲食、衛生保健等工作得到制度上的保障和制約，使我園的安全工作做到有法可依、有章可循，安全責任層層落實。
（二）管理過程規范化
幼兒園教學樓、教學設備、師生生活設施按照國家標準設置，嚴格落實門禁管理制度，設置有門衛室，校門口設立治安崗和報警點，門衛室內有關制度上墻，安保設備、器械、表冊齊全，衛生整潔；保安人員照片、聯系電話；嚴格落實外來人員、車輛的查驗、登記制度和出入證管理規定，實施校園巡視、巡查，各類表冊、臺賬齊全；上下學接送時段校門口有2名專職保安員、值周領導和安保隊員維持秩序和巡查；消防設施、器材符合要求。重視 “三防”建設措施落實，建立校園安全管理信息化平臺，健全園內治安防控網絡，設置報警求助設備、應急處置設備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、食堂操作間、備餐間、園內主要通道等重點、要害部位安裝視頻監控系統，安裝有二十三個攝像頭，實行24小時監控，有報警設備及周界報警裝置等公安、質監部門檢驗合格的技防設備，視頻監控統一設置在保安室及副園長辦公室，由保安員或值班人員負責值守；學校保安室、門衛室安裝報警電話，有緊急報警系統，并與當地機關聯網；幼兒園有嚴格的接送登記制度和人員進出身份識別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的實體防護措施。幼兒園定期和不定期對教學樓、食堂、消防設施等進行拉網式大排查，發現安全隱患責成相關部門及時整改。多渠道多層次開展安全管理業務培訓，受益匪淺。
(三)安全管理常態化
我園每月定期開展治安隱患排查，加強校園周邊治安管理及交通安全管理，嚴禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣，必要時我們請城管辦等有關部門協助進行管理，保證道路暢通無阻，校園周邊巡邏勤務機制建立較好，在重點時間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏，達到警校共建的目的。在幼兒來園和放學時間，有交警在校門路口維持交通秩序，保證家長接送孩子的安全。同時要求教職工們遵守交通規則，開摩托車進出校門時要下車慢行，并把車輛停入園內車棚，分區域、
有秩序。同時規范來園接送家長的車輛，要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊，并請交警隊協助，保證幼兒園出入要道的暢通。另外，為了保證離園時的安全，還在門口設置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外。
食品衛生安全管理方面，建立并落實食品安全管理制度，食堂管理達到A級；配備有專職的食品衛生管理副園長，食堂持有有效餐飲服務許可證，所有從業人員有健康證及衛生知識培訓合格證，并定期參加食品衛生知識培訓。自備水源有水質檢測合格證，每班教室配備恒溫過濾飲水機。在加強環境整治的基礎上，重點做好學校的食品衛生安全工作，認真把好六個關：一是把好食堂安全保衛關，嚴防投毒事件的發生；二是把好食品采購關；三是把好餐具、廚具的消毒關，認真按相關要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關，嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作；五是把好食物、菜肴留樣關，嚴格按照留樣標準留樣；六是做好食物材料的儲存關，以確保學生的飲食衛生與安全，一直以來沒有發生過任何食品衛生安全責任事故。堅持外購食品索證索票，進出貨物記錄完整，無食物中毒事故；學校防中毒、防投毒等安全措施落實；廚房液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機表面及通風口無油垢，地面防滑無油膩園內建筑物及附屬設施符合安全條件，有專職人員定期進行安全檢查；投入使用的建筑物通過消防驗收。校內無危房、危墻、危坎，具有危險性的設施設備、場所有設置明顯的安全警示標志和圍欄。
參照評估細則，本項目擬得40分。
四、加強安全教育宣傳力度，營造和諧文化氛圍。
我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認真組織開展各類安全生產月、普法宣傳周、安全教育月等專題宣傳教育活動；建立有安全法制宣傳教育陣地，園內利用電子屏幕設有安全宣傳標語；法制（綜治）副校長由轄區派出所的民警擔任、輔導員配備到位，發揮作用，
每學年到學校開展安全法制宣傳教育活動。做到安全教育有計劃、有總結，安全教育進課堂，各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對幼兒進行安全教育。使幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識，并利用家長園地、安全版報、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設，制定建設方案，強化物質安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設內容；校園安全文化形式多樣，內容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護能力明顯增強。參照評估細則，本項目擬得17分。
五、完善應急維穩機制，力求校園和諧穩定
根據安全工作規律和季節特點，及時開展防地震、溺水、火災、雷電、臺風、暴雨等預警教育；做好處置突發事件的組織、物資和人員的準備。每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度，落實隱患整改責任單位（部門）和責任人；做好信訪、矛盾調解工作，及時排查、化解校內不穩定因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。設立有綜治安全信息員，收集校園安全穩定工作動態；及時發現校園不安全、不穩定因素，加強與幼兒監護人信息溝通，及時交流幼兒請假、遲到等情況；在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后，在第一時間作出處理，并及時聯系家長進行處理。未出現不報、遲報、漏報、瞞報問題。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展應急演練，并對演練效果進行評估；建立應急預案，預案操作性強，任務區分明確；嚴格落實校級領導值勤制度、保衛部門值班制度，及時妥善應對各類突發事件。參照評估細則，本項目擬得12分。
六、取得顯著成效，獲得累累碩果
功夫不負有心人，在全校師生的'齊心協力下，收獲頗多，我園的安全工作在各級領導的關心和支持下，在全園教職工的共同努力下，我園的安全工作能順利有序開展，安全管理工作做到制度化、常態化、規范化管理。園領導和教職員工沒有任何違法亂紀案件，學校兩年內沒有發生過重大涉安事故，沒有發生安全穩定事故存在不報、瞞報、漏報的情況。師生的安全意識和防范能力不斷提高，校園周邊環境安全穩定，校園及周邊治安狀況良好，無重大、特大安全事故、無火災事件、無刑事治安案件發生，無學校或師生財產失竊事件，無食物中毒事件，確保師生生命財產安全和校園穩定，維護了正常的教育教學秩序，營造良好的校園環境，構建平安校園
一分耕耘，一分收獲，扎實有效的創安工作獲得各級部門的充分肯定，20xx年獲得“教育系統安全穩定工作先進集體”稱號。20xx年2月評評為“自治區級衛生優秀學校”。
總之，我園的安全工作扎實深入，管理措施落實到位，行動統一有秩。師生的安全意識得到普遍提高。當然安全工作是一項持久復雜而又細致的工作，它只有起點，沒有終點，我們在工作中應常抓不懈，不斷地積累經驗，總結教訓，揚長避短。只有這樣，廣大師生的安全意識才能進一步提高，校園治安環境才能日趨完善。參照評估細則，自擬總評97分。
平安校園申報自評報告 31
一、學校概況：
我校地處鄂西北，群山環繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學校就坐落在這個美麗的山鄉小鎮。學校依山而建，校園環境優美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應，頗有小家碧玉的靈秀。學校創辦于1958年，20xx年8月更名為“中心學校”，是一所寄宿制初中。
學校現有3個年級7個教學班，在校學生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實驗室以及微機室、語音室、多媒體教室各1個，校外勞動實習基地2個；建有KU波段接收站和校園局域網，建有多功能餐廳、學生浴室和公寓化的學生宿舍。
多年以來，學校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學理念（即堅持尊重人、理解人、信任人、培養人和發展人；學校以教師為本，教師以學生為本，學生以發展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學校，育一流人才”的奮斗目標，大力實施快樂校園工程，全面推進素質教育，取得了教育教學質量和辦學效益雙豐收。學校先后榮獲“市示范學校”、“市級基本無輟學先進學校”“市后勤管理先進單位”“市民主評議先進學校”等榮譽，連續19年被教育局評為“初中教學工作先進學校”。湖北省“家長示范學校”、“綠色文明校園”市“文明單位”、 “課程改革示范學校”。
二、自評得分：
根據《開展20xx年“平安校園”創建活動方案》的通知，結合我校實際，深入開展創建活動，對照評估細則進行認真自查自評，各級指標如下：組織領導應得16分，實得16分；制度建設應得20分，實得20分；安全防范應得19分，實得18分；校園安全穩定應得10分，實得10分；宣傳教育應得15分，實得15分；校園文化應得10分，實得10分；校園周邊環境應得10分，實得10分；總分得分為99分。
三、創建“平安校園”的整體思路：
堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的工作理念，以安全教育活動為載體，提高師生的安全和自我保護意識，以建立健全機制、落實責任為重點，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環境整治協調機制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、和諧、健康、協調發展。
四、創建“平安校園”的具體做法和措施：
在創建“平安校園”工作中，我們突出了“二個重點”、注重了“三個結合”。
（一）、創建“平安校園”突出制度建設、落實責任這一重點。
只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。學校建立并完善了領導責任制、一崗雙責制、監督檢查制度、宣傳教育制度、責任追究制度等十余項制度并編輯成冊。按“誰主管誰負責”的原則，學校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學生層層簽定安全責任狀，把安全工作納入學校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優表模、工資晉級、職稱評定等方面實行一票否決制外，一并追究其負責人的相關責任。
（二）、創建“平安校園”突出預防為主、注重管理這一重點。
學校注重安全教育防范，并加強硬件建設。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅持“預防為主、落實制度”的工作方針，完善各種工作預案。堅持日教育、周排查、月例會和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動、集會等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）。“日教育”就是班主任每天利用晚讀報總結一天的情況，對學生進行規范、品德、方法等思想教育時，必有安全教育的內容，做到逢會必講安全，逢事必防安全。“周排查”就是每周對學生組織一次安全排查，排查心理異常的學生，排查學生是否有私自下河游泳、上網、騎車往返學校的，學生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發安全事故的情況，有針對性的進行法制教育和安全教育；組織專門人員對校舍、線路、公物、體育設施等可能造成的'安全事故進行排查，增強工作的預見性，掌握工作的主動權。 “月例會”就是每月召開一次安全工作聯系例會，各區域安全責任人對自己負責的區域內安全情況做詳細的匯報、交流，對可能出現的安全事故提出切實可行的預防措施。同時，定期組織全體師生進行突發安全事件緊急疏散演練，提高全體學生的自我保護意識，增強自我保護的能力。
二是加強硬件建設，采用人防、技防相結合。近幾年來，學校配置了消防和防范設施等安全基礎設施：在醒目位置、樓梯道等容易發生安全事故的地方書寫安全預防標語，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線路，設置護欄、圍墻、學生活動場地軟化等。學校在校長室、財會室、學生寢室、教學樓、食堂、微機室等重點科室安裝防盜門和安全報警裝置。
（三）、創建“平安校園”與構筑學校文化相結合，打造獨具特色的校園平安文化。
學校始終把“安全教育”作為一個靈動的音符，融入到學校文化建設的旋律中，使之成為學校發展和學生成長的內部需要；滲透到學校各項工作各個環節中，成為素質教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項工作得以全面、主動、協調、有序、健康的發展。并且創造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設理念，以平安創建為契機，進一步改善學校環境，規范辦學行為，促進學生身體、心理、行為等方面和諧健康的發展。
1、加強安全管理網絡建設。學校形成了“學校—年級—班級—學生”分層安全教育管理模式，組成學校安全領導小組；由校長擔任安全工作領導小組的組長、分管安全工作的副校長具體抓、年級主任負責年級協調、班主任具體落實的學校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實的工作機制。建立健全了三種隊伍：教育宣傳隊伍、安全管理隊伍和安全督導隊伍。同時加強與家庭、社會的聯系，形成安全教育的立體式網絡。“三線一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實了崗位責任，讓安全工作形成了合力。
2、注重文化熏陶。學校校園文化建設中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳，同時利用黑板報、主題班會、夕會的思想教育時間進行“安全連著你我他”宣傳板報評比活動。結合安全教育月，學校每周召開“安全與我同行”主題隊會和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進行安全教育專題報道。通過潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學校文化建設中。
（四）、創建“平安校園”與德育活動相結合，在實踐中提高學生自我保護的意識。
1、在主題教育中增強學生的安全意識。“心系安全，關愛生命”是學校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊會評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報評比、讀書匯報會等系列活動，每學期邀請民警、專業人士、學校法制輔導員進行一次安全專題講座，通過發放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建和設立“青少年維權崗”活動，以及各班每個月進行一次班級“安全知識你我他”，每兩周進行一次全校安全隱患大排查等活動對學生進行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛生安全等自救教育，通過開展豐富多彩的主題活動，學生學習了安全常識，增強了安全意識。
2、在體驗活動中提升學生自我保護能力。學校定期開展火災、地震等突發安全事件的疏散演習與自救，同時對全校師生進行了消防知識地震知識的講座，學校還定期把各中飲食用品的安全標識帶進校園、帶進課堂，通過知識競賽、音樂劇等形式對孩子進行安全教育，每學期組織學生分批進行實踐教育，學生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區、家庭，每學期組織一次家長安全知識講座，深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識競賽”等活動。
3、以快樂大課間為平臺引領孩子參與到積極健康的活動之中。在各電視、報紙、網絡中，學生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮，針對這一現象，我們結合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內容，每天“大課間”學生可以自由選擇、確定活動項目和形式。每學期開展一次藝術節、體育節，“101”“元旦”文藝匯演等，學校還將傳統體育節目、民間文藝等推進校園活動中，豐富學生的知識，激發學生的興趣和活力。自學校開展了快樂大課間活動以來，學生們在教師的帶領下沉浸在快樂的活動中，從沒有出現過任何安全事故。
（五）、創建“平安校園”與現代信息技術教育相結合，拓寬安全教育的有效途徑。
信息技術飛速發展的時代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網絡資源找到了許多可貴的安全教育相關的影視資料，定期為學生播放，也為學生安全教育課增添了新活的內容。每學期學校組織學生開展“安全與我同行”創意活動大賽，建立了安全教育網絡，存放在學校資源庫中，每個教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關知識，供師生閱讀、評論。
以上是我校在創建平安校園工作中的一些做法和體會，當然，我們所做的工作還有待于進一步提高，系統和優化。歌德曾說：“生命是一種沉重的責任”，生命所托，職責所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責任重大而艱巨，營造安全、健康、和諧的校園環境是基礎，提高師生整體素質和教育教學質量是目標。打造平安校園，促進孩子健康成長，是我們厚重的責任。奮進中的我校中心學校將以十八大精神為指導，以抓實常規管理為手段，以學校、教師和學生的發展為目的，堅持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實現“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的發展目標，積極創辦人民滿意的教育。不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，把學校安全教育做實做透，使“提高安全意識，創新活動載體，創建‘平安校園’”成為我校中心學校一種厚重的校園文化。
平安校園申報自評報告 32
一年來，我校在上級各部門的正確領導下，始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學校為主體，服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，有效維護學校正常教育教學秩序，保證師生生命財產安全，努力構建安全穩定、文明健康、和諧發展的育人環境。一年來，我校沒有發生重大安全事故和師生違法亂紀的現象；學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強；師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現就創建“平安校園”取得成效和措施自評如下：
一、強化創建“平安校園”的組織結構
1、創建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環境，促進學校各項事業發展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創建工作，切實加強創建“平安校園”的組織領導，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創建“平安校園”工作的落實。開學初，成立了創建“平安校園”工作領導小組：由校長擔任組長，成員由中層領導與及班主任組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創建活動提供有力的組織保證。
2、進一步完善安全防范體系，全校設置1名兼職保安。聘請城關派出所趙莉同志為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導，積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點部位配備了安全器械，實現人防物防技防三結合。校園重點部位安裝了監控，做好了校園監控全覆蓋。
3、根據教育局印發的《創建平安校園活動實施方案》，結合我校的特點，制定我校創建平安校園活動計劃。從時間、內容、形式等方面作了規定。建章立制，分工明確，責任到人，各班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀，執行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學校安全工作，確保學校教育教學和管理健康、和諧發展，保證教育質量和辦學效益的穩步提高。對學校的突發事件（防溺水、消防、飲食中毒、交通、學生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應急預案，制定了學校創安工作例會制度。在學校創安工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學校的綜治創安工作真正落到了實處。
二、確保創建“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據工作實際，在落實原有規定的`基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學校抽查與自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發現的安全隱患和存在問題及時整改。
1、加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。今年5月份以來，投入近萬元對校園文化環境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改。
2、加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學校定期組織教師學習師德規范，把師德教育與教學常規工作有機結合起來，對師德表現與教學業績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內容。杜絕教師體罰和變相體罰學生等現象。提高全體教師依法執教的意識和能力。
3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校通過黑板報、墻報、廣播、標語等方式宣傳安全常識，結合生存教育活動周等形式發放安全材料，分發《致家長一封信》；舉辦家長會安全講座等，將校內的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
4、大力開展各項安全專項整治活動。
（1）是抓好交通安全專項管理工作。學校規定學生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無”車輛。每天放學時段分別由各班班主任護送到校門口，確保學生離校的安全。班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。
（2）是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強對學校圖書室、儲藏室的管理，做好防電、液化氣的管理工作，確保無火災事故發生。
（3）是認真做好全校師生飲食衛生工作，注意個人衛生。讓學生自帶水，確保學生飲食的衛生與安全。從未發生有關食物中毒事故。
5、加強制度建設。為了進一步明確責任，學校根據創建工作的要求和新的發展形勢的需要，學校對原先已制定的有關制度重新審議，對有關條目作了進一步修改，如《學校安全保衛制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應急預案。使各項安全工作有準則，有標準，責任到人，為了進一步明確職責，相關方面負責人和責任簽訂責任書，加大執行力度。
（1）是加強值日值班。節假日、雙休日和上課期間學校安排值周領導值班，確保學校安全。
（2）是加強安全檢查，學生教室每周進行一次常規的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發現隱患及時整改。
（3）是實行安全事故報告制度，我校要求所有科室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期安全工作全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發現學生曠課，及時上報學校并通知家長；發現事故時第一時間上報學校領導，并由學校上報上級有關部門。
（4）學校實行封閉式管理。嚴格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發生，確保學校無一起外來人員侵害學校師生安全事故的發生，保證了學校教學秩序的正常進行。
（5）是加強在校學生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時間、午休時間班主任對全班學生進行詳細檢查，發現曠課及時上報并認真做好登記。
三、落實檢查評比，鞏固創建“平安校園”工作成果
1、“平安校園”領導小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、值周領導、值勤教師、班主任對學生的安全行為進行檢查指導，對沒出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定的班級和個人的進行批評教育，追究相關人員的法律責任。
3、開展了“安全教育知識大賽”；結合安全教育內容開展了演講比賽；學生“火災自救現場演練”等系列安全教育活動，提高了學生的安全意識和自救能力。
4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，通過學生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。增強學生的安全防范意識，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了堅實基礎。
四、存在問題和今后努力方向
通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學校安全穩定。師生安全滿意率較高，無發生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規章制度不盡科學合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為學校教育教學和師生員工的工作學習創造良好的氛圍，為創建平安校園及維護社會穩定做出應有的貢獻。
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