規范教育報告
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規范教育報告1
規范教育收費工作是貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的“民心工程”,是加強黨風廉政建設和行風建設的一項重點工作。根據上級部門要求,進一步凈化學校教育環境,規范學校教育收費,創造優質的教學氛圍.我校開展了認真的自查,現將自查情況匯報如下:
一、自查情況
我校原為星城小學,去年剛剛成立,現有一二年級14個班級,在校學生529名,教職工人數38名,非編職工11名。今年9月以來,規范教育收費工作主要抓了以下幾項工作:
(1)學校教育收費公示情況;
我校嚴格執行教育收費公示制度。學校把收費公示按上級部門規定形式公示在校門口規定位置,并將收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計算單位以及價格監督舉報電話公示。
其次,一是利用公示欄、公示牌、下發通知單等,在開學收費前告知學生和家長本學期的減免情況,免課本作業本費、免外省市學生借讀費,以及“兩免一補”執行情況;二是告知學生和家長,在上級教育主管部門備案的代辦服務性收費項目,并嚴格執行市教委、物價局、財政局核實的收費項目進行收費,實行收費票據管理制度,使用統一的專用財務票據。課本作業本費用全部由政府承擔后,我校嚴格執行規范教育收費政策,不予收費。
(2)學校代辦收費政策執行情況。是否有違反自愿原則和非營利原則,強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為;
在代辦收費方面,我校完全遵循自愿原則。學校對代辦服務性收費的項目、標準進行公示,并以征詢單形式書面征求學生家長自愿選擇意見。在為學生代辦校服、征訂報刊雜志、社會實踐等活動中均以規范的程序進行,先以《告家長書》的形式征求家長意見,且有明細項目及明碼標價,并附有書面回執,請家長書面表明是否自愿,決不以口頭或說明的方式強制或變相強制代辦證訂。學校的操作步驟是:在代收取伙食費、校服費時先發告家長書,然后由班主任統一收費,對有助學券的學生伙食費可享受免費。學期末學校會及時按學期結算代辦收費,嚴格執行“多退少不補”原則,并附上人手一份明細清單及書面回執,由班主任、學生、學生家長簽名認可。
(3)義務教育階段公辦學校是否存在收取與入學掛鉤的捐資助費、變相收取借讀費的行為;
學校堅決實施招生陽光工程。在招生過程中,堅決執行義務教育階段公辦中小學免試就近入學政策,不收擇校費,也未違規收取過與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用。
(4)學校以舉辦提高班、特色班等名義的亂收費行為;
我校堅決做到無違規舉辦特色班、提高班并收費行為;
(5)學校治理違規補課行為,落實“不得利用節假日、雙休日或午間休息時間組織集體補課,不得對學生實行有償補課,不得組織學生參加社會舉辦的文化課補習班以及有償家教”的情況;
我校無違規與社會力量合作辦學或以社會力量的名義強制或變相強制本校學生參加各類收費的補課、辦班。我校明確反對有償家教,開學初全校17名教師簽署了《師德承諾書》。提倡教師義務為學困生補缺等,我校老師利用下午第三節課后的時間義務為學困生補缺補差,嚴格按照“三不”原則規范操作,并告知學生家長決不收取任何費用。
(6)學校治理教輔材料散濫,落實“禁止學校和教師強制或變相強制學生統一訂購或到指定書店購買任何教輔材料,嚴禁進入學校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料”的情況;
我校加強師德行風管理,學校嚴格根據市教委頒布的每年春秋兩季的《上海市中小學教學用書目錄》,合理做好教材選用工作,嚴格禁止教師向學生以各種形式變相推銷或購買教輔讀物資料。要求教師從教學需要和學生實際出發,精選、設計訓練材料,逐步建立校本作業體系。學校無一起強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學習用具等現象的發生。
(7)公辦高中取消招收擇校生落實情況,是否存在以借讀生、民辦生、特長生等名義招收高收費學生的情況;
我校是一所義務教育階段公辦小學,沒有以這些名義向學生收費的行為。
(8)農村義務教育“兩免一補”收費政策以及農村義務教育公辦學校免除住宿費政策落實情況;
“兩免一補”政策按規定執行。憑“助學券”一律免交午餐費和醫療保險費,但我校在開學報名時并未收到“助學券”。
(9)免除符合本地政府規定接受條件、在公辦學校就讀的進城務工人員隨遷子女學雜費、借讀費政策落實情況;
本學期我校一年級新生的招收中,共招收了( 224 )名符合當地政府規定接受條件、可以在公辦學校就讀的進城務工人員隨遷子女。我們利用公示、家長會等形式,大力宣傳國家免除學雜費政策,外省市借讀生享受當地學生同等待遇,學校認真執行此政策,學雜費、課本作業本費按規定全部免于收取。
(10)中職教育對家庭經濟困難學生和涉農專業學生免收學費政策落實情況;
我校是一所義務教育階段公辦小學,沒有這方面收費的行為。
(11)xx年以來“退租還教”工作的落實情況;
我校無利用學校教育教學場地、資源舉辦的面向中小學生的各種培訓、補課班的現象,也沒有將校舍出租給社會力量辦學機構違規辦班收費。我校教師沒有為社會力量辦學機構辦班作宣傳、動員、并參與組織工作,也沒有受聘于社會力量辦學機構,對本校學生進行補課收費等。
(12)群眾反映問題或實例的整改情況。
開學至今未有群眾反映問題。
二、主要做法
1.加強領導,大力宣傳,切實把規范教育收費工作納入學校重要議事日程,與行風建設、與師德建設有機結合起來。學校成立了由校長擔任組長的規范教育收費工作領導小組,小組成員有:辦公室主任、教學德育兩處主任和學校財務主管。制定學校財務和收費的相關制度,落實責任到人。利用教職工大會、班主任會、教研組長會等會議,及時向教職工傳達行風建設的有關精神,學習有關規范收費的文件,依靠全體教職工在實際工作中認真參與與落實教育收費工作。
2.加強師德教育,增強育德能力,提高教學質量。學校堅持將師德建設作為教師隊伍素質提升的首要任務,通過講座、研討、讀書活動等多種形式開展“為人、為師、為學”主題師德教育活動,提高教師的職業道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執教”要求。在職教師必須簽署含有“不參與有償家教”條款的《師德承諾書》。學校為部分學生提供免費的提優補缺課程,午休時間教師放棄休息為學生面批輔導、答疑解惑。要減輕過重課業負擔,但質量不能因此而下降。為此學校抓住“有效課堂”和“有效作業”進行實踐探索,開展課堂教學模式的探索與改革,精選、自編練習題集,推動作業校本化建設。不斷深化課堂教學改革,從而有效提升教學質量。
3.措施得當,操作有序,努力確保教育收費行為的規范。學校代辦服務性收費項目力求做到有序規范,強化和落實“自愿、不營利”原則和“按標準、按程序”要求,基本的流程是:先由各處室提出收費緣由,經校級分管領導審定批準,再印發書面“征詢單”告知學生家長并獲得學生家長簽認可。
4.全面關心困難學生,積極實施幫困助學。
三、努力方向
引起高度重視,努力把規范教育收費工作做實做細。第一,進一步提高規范教育收費工作重要性的認識。學校領導重視是關鍵,教職工認真貫徹落實是重點。第二,進一步完善相關制度,令行禁止,規范有序,把規范教育收費工作的各項任務落到實處。第三,綜合各方力量,將規范教育收費工作與落實黨風廉政建設、與加強師德建設結合起來,由規范教育收費的他律態勢變為學校自覺、常態的自律行為,把規范教育收費,辦人民滿意的教育真正落到實處。
規范教育報告2
規范教育收費工作是貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會的“民生工程”,是加強黨風廉政建設和政風行風建設的一項重點工作。通過抓教育,抓規范,抓鞏固,抓落實,抓提高等具體措施,規范教育收費工作制度進一步完善,是群眾對教育收費的滿意度進一步提高。
一,基本情況。
我校是一所公辦小學,現有班級21個,在校學生756名,在編在職
教職工101人。xx年9月以來,規范收費工作主要抓了以下幾項工作:
1,按照縣教育局的工作要求,免除公辦義務教育階段學生的學雜費工作,大大減免了學生家長的負擔。
2,嚴格執行縣教育局,物價局批準或者備案的收費標準。
3,教育收費公示制度不斷鞏固完善。公示的途徑也更廣,有在校園醒目處張貼的收費公示欄,是收費的標準,依據更加清晰,學生家長認可學校的收費公示工作,公示比例保持在100%。
4,外來人口子女接受義務教育問題得到妥善解決。現已接受義務教育階段來我鎮人員子女23名。
5,對家庭經濟困難學生實行幫困政策落實到位。使50余名學生受益。
二,主要做法。
1,及時調整健全規范教育收費工作的領導小組,逐級明晰相關責任:
為了全面貫徹濟陽縣教育局,糾正行業不正之風辦公室,財政局,物價局,檢察局,審計局等七部門聯合下發的“關于濟陽縣規范教育收費工作意見”的精神,為了進一步嚴格規范我校教育收費工作,學校成立了規范教育收費工作領導小組并實行三級網絡管理;成立了規范教育收費工作監督小組。
規范教育收費領導小組:
組長:張建民
組員:薛立強胥維忠孫守星張志國
規范教育收費工作小組:
組長:薛立強
副組長:封濤周思新孫歆
由薛立強校長統一協調,指導及領導規范教育收費工作,向家長解釋收費工作精神以及向上級作收費工作情況匯報。
總務處周思新制定相關收費工作制度,措施,做好收費工作備案,審核公示,票據等工作,主持規范收費工作領導小組會議,貫徹上級規范收費精神,協調規范收費的各項工作。
領導處孫歆負責對教材教具選用,征訂和教輔資料實用的監管。
2,強化規范教育收費重要流程及相關制度。
為了進一步從源頭規范教育收費,學校建立了相關教育收費管理長效機制。對重要節點做出明確規定:
制定教輔征訂制度,規范學校用書,對于未經全國中小學教材審定委員會火山東省審定,未刊有準用號的書本資料,一律不作為教學用書,為學生代訂代購等。
梳理和完善有關代辦費使用,結算制度。加強對服務性代辦收費項目的管理進一步完善實施細則,提高服務質量,加強代辦費結算工作。
加強幫困活動,建立困難學生費用減免制度。
3,暢通宣傳教育途徑。
充分利用教工大會,行政會,中心組學習,兩長會,班主任會,及時傳達上級有關文件精神,積極宣傳教育收費政策和
治理措施,讓全體老師認真履行教育收費的政策,樹立人人都是規范收費的實踐者和宣傳者的意識;
加強師德教育。開展黨員干部要爭做無私奉獻,敬業愛崗的模范,做規范收費,關心學生的規范。
加強校務公開,提高規范教育收費工作透明度。做到收費公開,標準公示。每學年初學校將根據縣物價部門和縣教育局和定的收費許可項目,收費標準,收費依據,收費范圍,減免政策,舉報電話等張貼在教育收費公示欄里,對服務性代辦項目做好標識。
規范來人來電來函處理方法:
通過校務會,支委會確定相關辦法,明確流程:
任何部門,人員接到來人來電來函均直接上報校長:
由校長組織召開校務會,支委會,部門會等不同級別會議了解查實情況。
分局查實情況由領導工作小組有關人員出面解釋,糾正,處理;
答復原則上以三天為限。
三,努力方向:
1,對規范教育收費工作重要性及意義的認識是項長期的工作,需要在待定時間節點上長效的學習和檢查。
2,對規范教育收費工作細節的抽查要隨時并檢查。
規范教育報告3
我區于xx年被授予“西安市規范教育收費示范區”。近年來,在區委、區政府的領導下,在區糾風辦、區物價局、區財政局的支持、配合和關心指導下,我區立足長效機制建設,不斷完善教育經費的保障機制,鞏固規范教育收費工作的成果,人民群眾對教育收費的滿意度有了進一步提高。根據《西安市教育局西安市人民政府糾風辦關于對規范教育收費示范(合格)區縣進行復查評審的通知》要求,我們對照《西安市教育收費規范學校評價標準》進行了自查,現就自查情況報告如下:
一、基本情況
我區現有中小學102所,幼兒園104所,其中小學75所,初級中學16所,完全高中11所,中等職業學校10所,中小學生33768人(含特教),托幼機構幼兒19148人,職校5023人。
二、工作情況
(一)強化了領導,完善了機制
我們灞橋區委、區政府領導歷來重視規范教育收費工作,把治理教育亂收費、規范辦學行為作為改善民生的重中之重來抓。一是成立了以區糾風、教育部門牽頭,區監察、財政、審計、物價、文體等部門共同組成的灞橋區創建規范教育收費示范區活動領導小組,定期研究創建工作,解決治亂工作中遇到的重大問題。二是制定了《灞橋區創建規范教育收費示范區活動實施意見》,對創建活動做了具體部署。三是建立了七部門聯席會議制度,明確了七部門在創建活動中的工作任務和工作職責,做到既有分工,又有協作,加強統籌協調。同時,七部門分別在本單位成立了相應的工作機構,各直屬中小學按照我區創建教育收費示范區的實施意見,結合《西安市教育收費規范學校評價標準》,也建立了本單位創建教育收費規范學校活動領導機構,加強了宣傳,明確了目標,落實了任務,全區上下形成了齊抓共管的良好格局,使創建工作有了堅強的機制保障。
(二)強化了聯系,形成了齊抓共管的.格局
在鞏固教育收費示范(合格)區縣活動中,區教育局始終重視加強與區政府相關部門的聯系,溝通信息,相互支持,初步形成了齊抓共管的工作格局。一是建立工作聯系制。區教育局主動與區糾風、物價、財政、審計等部門聯系,共同部署中小學收費工作,共同研究、解決收費中存在的問題;主動邀請區糾風辦、物價局領導參加全區中小學、街道中心校長會議,學習上級文件,強調收費政策。二是在春秋開學收費之際,區教育局會同糾風辦、物價局干部,分赴全區中小學、幼兒園,開展以“查收費、看是否存在違規行為,查票據、看是否填寫規范,查課本、看是否存在強行購買教輔材料”為重點的“三查三看”專項督查活動,基本杜絕了全區中小學超標收費或搭車收費等問題的發生。三是繼續聘請了民主黨派人士為教育局教育督查員,區糾風辦聘10名各界人士代表為教育行風監督員,給予督查員有明查暗訪的權利,共同監督中小學收費情況,每年4、5月份,我們都要召開督查員會議,就治理中小學亂收費工作情況作為主要內容予以匯報,聽取教育督查員關于治理亂收費工作的意見和建議。四是區教育局會同區糾風辦等部門對全區熱點學校的收費情況和財務執行情況進行了檢查,對存在財務不規范的問題責令其限期改正。五是區教育局、財政局以農村義務教育經費投入保障機制改革和“一費制”落實情況為重點,定期開展專項檢查活動,并確保“兩免一補”政策落實到位,做到教育為民、教育惠民。六是區教育局加強對進城務工就業農民子女義務段就學政策的落實,明確了公辦義務段學校各校校長為落實此項工作的直接責任人,各校做到專人負責,限時辦理。七是區物價局嚴把收費關口,對中小學收費許可證按時進行年審,按照上級規定,及時變更收費項目和標準;區審計局每年開展教育經費資金專項審計活動,每年對部分學校財務支出進行審計。區文體局協調相關職能部門,以區內印刷企業和書籍、文化用品銷售門店為主要檢查對象,積極開展校園周邊環境治理活動,杜絕盜版、盜印、翻印教材、教輔資料流入校園、流入學生書包。
(三)嚴格財務管理,堅持專款專用
按照國務院和省、市政府關于農村義務教育經費投入保障機制的規定,近年來,區政府進一步加大教育投入,預算內生均公用經費落實到位,未出現截留、挪用、擠占、平調教育經費的現象,教職工工資實行區財政統一撥付,并能按時足額發放。同時,區教育局加強對中小學財務支出情況的監督檢查,今年5月份對部分中小學和街道教育辦進行了一次抽查,結合校長崗位調整,對市19中等部分學校進行了財務審計。
(四)形成長效機制,確保鞏固教育收費示范區工作常抓不懈
一是堅持把治亂工作與教育教學工作同安排、同部署、同落實、同檢查。年初與36個直屬中小學、幼兒園、9個街道中心校簽訂了《規范辦學行為,治理亂收費目標責任書》,進一步明確了“誰主管、誰負責”的“一把手”責任,做到了任務明確,責任落實。二是健全了收費公示制。全區中小學按照區教育局、物價局的要求,在學校醒目的位置,設置了收費公示欄,常年公示收費項目、收費標準,公開投訴舉報電話,自覺接受社會各界的監督。三是強化督促檢查。教育局建立科室包片包校負責制,全面負責所包地區的治亂工作,各科室在重點抓好春秋開學收費工作的基礎上,有計劃地開展專項整治工作,重點對公辦高中執行高中擇校生“三限”政策落實情況和“收支兩條線”執行情況的檢查,杜絕白條入賬和亂發獎金、補貼、津貼或公費旅游等現象。四是局機關建立群眾投訴舉報登記制,區教育局實行24小時值班,值班干部認真接聽群眾反映的每一件問題,詳細登記,并迅速將群眾反映的問題轉交相關科室予以辦理。同時,教育稽查隊積極發揮主力軍作用,主動出擊,聯合作戰,對群眾反映強烈、問題比較嚴重的舉報及時予以調查,經查屬實的問題,對學校負責人給予嚴厲的批評,并責令限期整改。近3年來,我局共接受群眾網絡、電話投訴及信訪舉報67起,調查67件,辦理回復67件,信訪件辦結率達100%。做到了件件有落實,事事有結果。
三、主要成效
我們在不斷總結多年來規范教育收費工作經驗的基礎上,堅持以辦人民滿意的教育為目標,以提升社會對灞橋教育政風行風建設的滿意度為抓手,嚴格執行規范教育收費的各項政策規定,強化管理,抓好問題整改,不斷鞏固成果,取得了以下幾點成效。
1、認真履行職責,義務教育經費保障機制不斷完善。切實履行政府的職責,完善教育經費撥付、學校經費收入和使用情況的經常性審計監督制度,確保國家免除義務教育收費各項措施的落實。xx年以來,全區共撥付義務教育經費3097.68萬元;免除城鎮低保家庭學生課本費2.79萬元,免除農村學校和城市學校農村戶籍學生課本費124.18萬元;撥付農村貧困寄宿生補助生活費26.87萬元;撥付學前一年免保教費資金181.68萬元。為1049名家庭經濟困難幼兒撥付補助金39.33萬元;投入721.57萬元實施蛋奶工程。
2、完善工作機制,服務性、代辦性收費操作規范。在每學年春秋季開學之際,區教育局年都會召開專題會議,就教育收費工作提出明確要求,對代辦服務性收費項目的范圍、操作程序,嚴格按上級文件規定辦理,堅持自愿和非營利原則,嚴格收費項目和標準,嚴格操作措施,嚴格財務管理,對餐費、校車費等學生專供商品,嚴格按照成本原則,報物價部門核批。遵守“未經公示不收費”和“按公示的項目標準收費”的要求,自覺接受社會監督。
3、社會上違規辦班行為得到有效遏制。針對社會普遍關注、群眾反映強烈的“奧語、奧數”班、學校的亂考試和亂招生行為,及個別教師有償家教現象,我局緊緊把握住寒暑假這兩個時間節點,進行專項整治。一是通過下發文件、張貼布告、印發宣傳材料等形式,為專項治理創設輿論環境;二是區教育局成職教科嚴格申報程序,嚴把標準關,同時加強對已審批的民辦教育機構的業務指導和管理。三是強化整頓違法違規辦班治理,開展專項清理活動。
4、教材、教輔的征訂規范有序。學校嚴格執行教材、教輔征訂的有關要求。在省定用書目錄范圍內按學生必需的學習用書種類和數量進行征訂。各校都能嚴格按照國家課程設置方案,開齊課程,開足課時,選用省教育廳下發的《教學用書目錄》規定的教科書,無統一訂購教輔資料情況。全區各中小學的收費均使用省財政部門統一印制的專用發票,并實行票款分離。
5、社會滿意度不斷提高。從群眾信訪舉報分析,今年收到來信、來電均比同期減少,而大部分來電集中在政策咨詢方面,所反映有關違規收費問題所占比例不足全區學校的10%。
四、存在問題及努力方向
雖然我區在鞏固教育收費示范(合格)區縣工作中做了大力卓有成效的工作,取得了顯著的效果,但還存在一些具體問題:如個別學校還存在違規使用教輔材料,個別教師有償家教,學校與學生家長的交流溝通還不夠,招生收費政策的知曉度還有待進一步提高。
改進措施:
1、進一步加強師德師風建設,把規范教育收費工作納入教師的準入、管理、教育等各個環節,建立科學有效的監督、評估和激勵約束機制,不斷提高教師的師德水平、業務能力和育德能力。大力宣傳愛崗敬業、深受學生和家長歡迎的優秀教師典型,自覺抵制各種形式的收費補課行為。
2、嚴禁學校向學生統一推薦,強制代辦和使用教輔資料,并加大檢查懲處力度。
3、進一步加強教育行政部門的作風建設。加強與社會各界的聯系與溝通。強化服務意識,采用多種形式,完善,主動加強與人大代表、政協委員及社區、學生家長和媒體的聯系,主動通報情況,宣傳政策,聽取意見,反饋結果,不斷爭取社會各界對教育的參與和支持。
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