大專計算機實訓報告（精選17篇）

　　在當下社會，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大專計算機實訓報告，歡迎閱讀與收藏。

　　大專計算機實訓報告 1

　　實訓地點：文理樓A503

　　實訓時間：xx年12月26日—12月28日

　　實訓目的：通過上機操作形式，潛移默化地進行綜合操作素質的訓練，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

　　實訓內容：word文檔與excel表格的編輯與操作。

　　短短三天的計算機實訓結束了，通過這三天的實訓，我學到了很多的知識，我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機辦公技能。

　　老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel,word,等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對計算機的一些相關操作還只是初步的認識和理解，在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，雖然我是計算機系的學生，但我們的專業課程也只是學習了C語言的程序編輯，所以在實訓之前，計算機辦公對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!指導我們實訓的是卞老師，卞老師在實訓中給我們做了充分的指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝卞老師的授業解惑和系里領導的大力支持。

　　通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名計算機專業學生來說，更應掌握更多的計算機操作技能，所以要把電腦作為一個重點來抓!

　　開始我以為實訓只是應付了事，走馬觀花之作。然而，在我參加培訓的第一天，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的Excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的.制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

　　正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自己也不再年輕了，還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自己的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

　　計算機辦公實訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于組織的信任，我從本學期中段到自律會工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自己離“出色”還有很大的一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于自律會工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解組織，領導的意圖，沉著應對復雜的局面，為廣大同學提供更優質的服務，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為我系的發展奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!

　　大專計算機實訓報告 2

　　【實訓目的】

　　1、掌握系統安裝的基本過程。

　　2、了解主機箱內部構造與實現系統安裝

　　【實訓條件】

　　能正常運行的計算機、系統U盤、螺絲刀。

　　【實訓任務】

　　1、完成主機的拆裝與組裝。

　　2、完成系統的安裝，并且計算機能夠正常的運行。

　　【實訓思考】

　　1、說明了主機內部硬件每個的功能。

　　2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?

　　【實訓內容】

　　系統安裝：

　　1、插入帶有系統的U盤，啟動電腦，不停的按Del.鍵，進入BOIS界面。

　　BOIS→FirstBootDevice→USB—HDD→按F10保存。

　　2、進入老毛桃界面→WinPE<適用老機>。

　　3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→FromImage→尋找U盤里的`Winpsp3.GHD文件，按確定→然后按系統默認選項，一直按OK，出現完成進度→完成進度實現后，按確定，電腦重啟，并拔出U盤.

　　4、第二次啟動完成，系統裝機成功。

　　硬件組裝的主要部件：

　　1.cpu(核心部件)、

　　2.cpu散熱器、

　　3.主板、

　　4.內存條、

　　5.硬盤、

　　6.軟驅、

　　7.光驅、

　　8.電源、

　　9.顯卡、

　　10.鼠標、

　　11.鍵盤、

　　12.顯示器、

　　13.主機箱

　　14.數據條。

　　硬件組裝的過程：

　　1、拆裝機箱：安裝底板和擋板;

　　2、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;

　　3、連接電源主板;

　　4、連接散熱器電源線;

　　5、安裝CPU散熱器;

　　6、安裝內存;

　　7、安裝硬盤;

　　8、安裝光驅;

　　9、安裝顯卡;

　　10、連接機箱內部連線;

　　11、整理并連接主板電源線;

　　12、連接外設;

　　13、完成機箱內部的連接后，合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、鼠標，顯示器等設備;

　　14、完成以上操作就可以接通電源，觀察計算機是否正常運行。

　　大專計算機實訓報告 3

　　一、實訓目標

　　通過本實訓的內容，了解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

　　二、實訓內容：

　　利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化，維護;通過注冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優化設置。

　　三、實訓要點

　　練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件，如優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化，學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

　　四、實訓步驟

　　1、windowsxp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的.工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計，用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

　　2、磁盤清理：直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁盤空間，用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

　　3、磁盤檢查

　　磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統性能。

　　a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統”，即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置，還可以在該對話框中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設置。

　　b、置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

　　c、理電源，定制計劃任務查看系統事件優化文件系統，通過修改注冊表，可以優化文件系統，加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

　　d、置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行

　　五、實驗總結

　　windowsxp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使用戶能夠根據自己的需要優化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地運行。

　　大專計算機實訓報告 4

　　我是計算機工程系計算機網絡技術（x）班學生xx。我于20xx年xx月xx日接受學院的安排離校抵達xx公司參加實訓實訓工作的，至今離開母校已經x個月之久了，對母校的思念難以言表。現利用工作之余時間，把所有對母校的思念之情用實訓報告形式向母校匯報：

　　一、實訓目的

　　實訓實訓是學院規定的一種完成學業的重要形式之一，是校內教學的延續，而且是校內教學的。使自己可以早日踏入社會，品味社會人生，培養自己的人生觀、價值觀，為營造美好未來打好基礎。

　　二、實訓內容

　　xx公司是xx集團之子公司，成立于xx年x月，投資總額xx萬美金，目前員工約有xx人。公司現位于占地xx畝地的xx科技園內。現階段主要產品為鍵盤（Keyboard），鼠標（Mouse），表面粘著型變壓器（SMD），電壓變換器（Inverter）、壓控鎮蕩器（VCO）和陶瓷積層電容（MLCC）。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器（Inverter）制造商。

　　三、實訓經歷

　　20xx年xx月xx日，我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往xx公司的參加實訓實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實訓工作，心情很激動！很開心！十幾年寒窗苦讀終于快要結束了。學院和系里的領導都十分重視，在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式，x院長和x主任都做了深情的。上午10點多鐘從學校出發，大約下午5點鐘到。

　　當晚連夜給我們安排了宿舍，我和其他x位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓，然后同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產鍵盤流水線上，我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵，稱作小鍵盤。由于是生產型企業，追求效率是非常迫不及待的，機器是每天不停的運作的，公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班，每天別人睡覺的時候我在上班，別人上班的時候我在睡覺。

　　當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起，放在我面前的機器上印，要放穩還要確定網板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板（根據具體情況而定），印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后，我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

　　在這里我記得一件非常尷尬的事情，是關于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8點才坐上班車，夜班早使我精疲力竭了，做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后，當我被車身劇烈的振動而晃醒了后，看著車窗外的`風景，我滿眼充滿著陌生感，立馬回過神來喊住司機，才知道我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的，想想挺有意味的。我這件事會是xx給我最深刻的記憶。

　　1、工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。

　　2、工作要有堅強的毅力，把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實訓，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實訓的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己，這樣一來，我不再退縮。

　　3、虛心請教是做好工作的前提，實訓是走上社會的第一步，實訓可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

　　所謂實訓，就是從實踐中學習，這是我在實訓中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習工作再學習，發掘自己的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。

　　大專計算機實訓報告 5

　　一、實訓說明

　　（1）實訓時間：20xx.12—20xx.04

　　（2）實訓地點：武漢軟帝信息科技有限公司

　　（3）實訓性質：頂崗實訓（主要基于Java平臺從事中小型企業管理軟件定制開發，使用現在主流的一些框架，在開發中擔當設計、編碼角色。）

　　二、實訓的性質、目的和意義：

　　畢業實訓是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生產、經營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實訓，學生將進一步加深對計算機理論知識的理解，進一步熟悉計算機文員的相關運作過程，為學生畢業后的實際工作打下良好基礎。

　　計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

　　目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。

　　三、實訓工作情況及實訓內容

　　（一）、實訓公司簡介

　　軟帝信息可以有限公司.簡稱軟帝（Softeem），是一個具有鮮明技術特色的專業軟件開發及咨詢服務的軟件企業，是中國軟件外包行業的積極倡導者和參與者，并立志為全球客戶提供全面的軟件開發、測試、維護和認證等專業服務。軟帝（Softeem）主要服務領域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務等，我們的質量保證系統能有效為客戶提供從項目咨詢設計到實施維護的全面服務。軟帝（Softeem）擁有一批專業化的團隊和良好的人才梯隊，海外歸國人才的加盟，使我們迅速擁有進入國際市場的實力。

　　面對軟件行業人力資源嚴重匱乏的現狀，軟帝（Softeem）基于雄厚的技術實力，研發了一套適用于企業內部員工的培訓體系，使經過培訓的員工能快速適應項目變換的需要，時刻掌握行業最新技術動向。

　　軟帝（Softeem）非常注重具有自主知識產權產品的設計和開發工作，在CRM，DRP，ERP，無線通訊，嵌入式系統等技術領域都推出了自己的產品，并有著穩定的客戶群。軟帝（Softeem）為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯想、寶信等國內外客戶提供了專業化服務。軟帝的優質技術服務贏得了客戶的信賴。

　　（二）、實訓過程讀了四年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業前景研究的調查報告，但由于當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來，在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。

　　通過這次實訓，我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感，實訓的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神。現將實訓的個人感想總結報告如下：

　　在這三個禮拜的時間中，我復習了曾經學過的編程語言java，讓我對java在認識的基礎上，又具備了用java開發windows應用程序和web應用程序的能力。現在我再去理解.net和java，就會發現jsp是個強大的新平臺，而java則是該平臺下最佳的開發語言。我還系統的學習了.net編程，并努力完成我此次實訓的任務——商品進銷存系統設計。系統采用jsp，開發工具為sqlserver20xx，開發語言為java。這個系統是針對中國中小企業開發的進銷存管理軟件，全面提高商業企業的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業增加更大利潤。使用簡單，最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性，使企業不需要學習，即可自己輕松上手，不但界面簡單易于操作，而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統計所有的應收款、應付款，知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業，獲得更多自由時間。還有此軟件數據流比較大，數據庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經過三個禮拜的開發時間完成了該系統，也受到了老師的肯定。在此次的實訓中我們小組合理分配時間，恰當的調用人手，時刻爭當速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時協助同事進行開發，現在能熟練進行開發環境中各個控件的使用。

　　我們小組的名字為power，顧名思義，power有力量的（力量來源于團結）故寓意我們小組成員的團結！但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內與課外有很大的區別，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰經驗”，與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

　　指導老師們在整個實訓過程中盡職盡責，對保證實訓質量起到了重要作用。實訓開始時，老師們深入學生的生活和學習環境，闡明實訓大綱及實訓計劃內容，明確實訓目的和要求。實訓過程中，結合實訓單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作；在業務不多的實訓點，引導學生“找事做”，挖掘一定的實踐經驗；檢查學生實訓工作日記，掌握實訓情況，指導工作及時有效；督促學生認真完成實訓報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實訓質量的目的。實訓單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的.介紹自己的工作與社會經驗。

　　在此次實訓過程中，我們每個人都把自己當成是公司研發部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合，時而做個小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉，我對自己技術上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔；努力學習jsp，asp，javascript編程；熟練掌握sqlserver20xx，復習并掌握了簡單的sql語句；熟悉windows應用系統的開發，開發語言為java。

　　最后總結一下我在此次實訓過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實訓的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實訓過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

　　四、實訓總結和心得

　　經過過去四個月的實踐和實訓，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　（1）、繼續學習，不斷提升理論素養

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　（2）、努力實踐，自覺進行角色轉化“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

　　（3）、提高工作積極性和主動性

　　四個月的實訓期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

　　五、致謝

　　四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助，我根本就不可能順利的完成本次的實訓。

　　在實訓的這段期間，再次感謝我工作過的武漢飛彩維修服務有限公司，感謝在其公司工作的所有同事，感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關心與支持，謝謝他們。

　　這一段難忘的實訓時光，將會永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

　　大專計算機實訓報告 6

　　實訓目的：

　　本次數據庫管理系統應用實訓旨在通過實際操作，使學生掌握數據庫的基本概念、SQL語言的使用、數據庫設計與管理的基本方法，以及數據庫應用系統的開發流程，為從事數據庫相關工作打下堅實基礎。

　　實訓內容：

　　1.理論學習：學習數據庫的基本概念、數據模型、關系數據庫理論、SQL語言基礎等。

　　2.環境搭建：安裝MySQL或SQLServer等數據庫管理系統，配置數據庫服務器，熟悉數據庫管理工具的使用。

　　3.數據庫設計：根據給定的業務需求，進行數據庫概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計，設計數據表、視圖、索引等數據庫對象。

　　4.SQL操作：編寫SQL語句進行數據的增刪改查操作，掌握SQL的高級功能，如存儲過程、觸發器、事務處理等。

　　5.數據庫管理：學習數據庫的備份與恢復、安全性管理、性能調優等技術，確保數據庫的穩定運行。

　　6.項目開發：基于設計的數據庫，開發一個簡單的數據庫應用系統，如學生信息管理系統，實現數據的錄入、查詢、修改、刪除等功能。

　　實訓收獲：

　　1.技術掌握：通過實訓，我熟練掌握了SQL語言的'使用，能夠獨立完成數據庫的創建、查詢、更新等操作，并了解了數據庫的設計與管理方法。

　　2.項目開發：通過項目開發，我體驗了從需求分析到系統實現的完整過程，提高了軟件開發能力。

　　3.問題解決：在實訓過程中，我遇到了許多技術難題，通過查閱資料、請教老師等方式逐一解決，鍛煉了問題解決能力。

　　總結與展望：

　　本次實訓不僅加深了我對數據庫管理系統的理解，還讓我掌握了數據庫設計與開發的基本技能。未來，我將繼續深入學習數據庫相關技術，如大數據處理、云計算數據庫等，以適應行業發展的需求。同時，我也將注重實踐經驗的積累，通過參與更多的項目來提升自己的專業技能。

　　大專計算機實訓報告 7

　　實訓目的：

　　本次數據庫管理與SQL語言實訓旨在讓學生掌握數據庫的基本概念、設計原理及SQL語言的使用方法，能夠熟練進行數據庫的創建、查詢、更新、刪除等操作，培養數據管理和分析能力。

　　實訓內容：

　　1.數據庫理論基礎：學習數據庫系統的基本概念、數據模型、關系數據庫理論及SQL語言基礎。

　　2.數據庫設計：根據給定的業務需求，進行數據庫的概念設計、邏輯設計及物理設計，繪制ER圖，設計表結構。

　　3.SQL語言實踐：掌握SQL語言的DML（數據操縱語言）、DDL（數據定義語言）和DCL（數據控制語言）的使用，包括表的創建與修改、數據的增刪改查、索引的創建、視圖的.創建與查詢、存儲過程與觸發器的編寫等。

　　4.數據庫管理：學習數據庫的安全管理、備份與恢復、性能優化等高級技術。

　　實訓過程：

　　第一階段：理論學習，通過課堂講授和自學，掌握數據庫理論基礎和SQL語言基礎。

　　第二階段：需求分析與設計，分組討論業務需求，進行數據庫設計，繪制ER圖并設計表結構。

　　第三階段：SQL語言實踐，在SQLServer或MySQL等數據庫管理系統上，根據設計結果創建數據庫和表，編寫SQL語句實現數據的增刪改查等操作。

　　第四階段：高級功能探索，學習并實踐數據庫的備份與恢復、性能優化等高級技術，編寫簡單的存儲過程和觸發器。

　　第五階段：項目展示與總結，每組展示數據庫設計成果和SQL語言實踐情況，分享學習心得，總結實訓經驗。

　　實訓總結：

　　通過本次實訓，我不僅掌握了數據庫設計與SQL語言的基礎知識，還學會了如何在實踐中應用這些知識解決實際問題。在數據庫設計過程中，我深刻理解了業務需求與數據模型之間的關系，學會了如何根據需求設計合理的數據庫結構。在SQL語言實踐中，我熟練掌握了數據的增刪改查操作，并嘗試了編寫存儲過程和觸發器，進一步提高了數據庫編程能力。此外，我還對數據庫的安全管理、備份與恢復等高級技術有了初步了解。這次實訓讓我更加堅定了未來從事數據庫管理工作的決心，也為我今后的學習指明了方向。

　　大專計算機實訓報告 8

　　實訓目的：

　　本次Web前端開發實訓旨在通過實際項目操作，使學生掌握HTML、CSS、JavaScript等前端基礎技術，熟悉前端框架（如Bootstrap、Vue.js）的應用，提高頁面布局、樣式設計、交互效果實現的能力，以及團隊協作與項目管理的基本素養。

　　實訓內容：

　　1.環境搭建與基礎復習：

　　安裝并配置Node.js環境，了解npm包管理工具。

　　復習HTML5標準、CSS3新特性及JavaScript基礎語法。

　　2.項目需求分析：

　　分析模擬項目“在線圖書商城”的需求文檔，明確各頁面功能、布局及交互要求。

　　3.UI設計與頁面制作：

　　使用Photoshop或Sketch進行頁面UI設計，導出設計稿并轉換為HTML頁面。

　　應用CSS進行頁面布局與樣式美化，包括響應式設計以適應不同屏幕尺寸。

　　引入Bootstrap框架加速開發過程，實現導航欄、輪播圖、卡片布局等常用組件。

　　4.交互功能實現：

　　使用JavaScript實現用戶登錄、商品篩選、購物車管理等交互功能。

　　學習并使用Vue.js框架，通過組件化開發提高代碼復用性和可維護性。

　　實現Ajax請求，與后端API進行數據交互，動態更新頁面內容。

　　5.測試與優化：

　　進行瀏覽器兼容性測試，確保頁面在不同瀏覽器上表現一致。

　　使用開發者工具進行性能分析，優化加載速度和響應時間。

　　編寫單元測試和集成測試，確保代碼質量。

　　6.項目總結與匯報：

　　撰寫實訓報告，總結實訓過程中的技術點、遇到的.挑戰及解決方案。

　　進行項目演示，向團隊和指導老師展示項目成果。

　　實訓收獲：

　　通過本次實訓，我不僅鞏固了前端基礎知識，還深入學習了Vue.js等現代前端框架，提升了實戰能力。同時，我也體會到了團隊協作的重要性，學會了如何在項目中有效溝通、分工合作。

　　大專計算機實訓報告 9

　　實訓目的：

　　本次數據庫管理與SQL語言實訓旨在使學生掌握數據庫設計原理、SQL語言基礎及高級應用，熟悉數據庫管理工具的使用，能夠獨立完成數據庫創建、表設計、數據查詢、更新、優化等任務，培養解決實際數據庫問題的能力。

　　實訓內容：

　　1.數據庫基礎理論學習：

　　學習數據庫系統基本概念、數據模型、數據庫設計原則等理論知識。

　　了解關系數據庫管理系統（RDBMS）的特點與工作原理。

　　2.SQL語言基礎：

　　學習SQL語言的基本語法，包括數據定義（DDL）、數據操縱（DML）、數據控制（DCL）等。

　　掌握表的創建、修改、刪除操作，以及數據的插入、查詢、更新、刪除等基本語句。

　　3.數據庫設計實踐：

　　根據模擬項目“學生信息管理系統”的需求，進行數據庫設計，包括概念結構設計、邏輯結構設計和物理結構設計。

　　使用SQL語句實現數據庫和表的創建。

　　4.高級SQL應用：

　　學習并實踐SQL中的聚合函數、分組查詢、子查詢、連接查詢等高級功能。

　　實現復雜的數據檢索和統計需求，如學生成績排名、班級平均分計算等。

　　5.數據庫管理與優化：

　　學習數據庫索引的創建與使用，理解其對查詢性能的影響。

　　掌握數據備份與恢復的方法，確保數據安全。

　　了解數據庫性能調優的基本策略，如查詢優化、索引優化等。

　　6.數據庫管理工具使用：

　　熟練掌握SQLServer、MySQL等數據庫管理系統的使用，包括數據庫對象的創建與管理、SQL語句的執行與調試等。

　　實訓收獲：

　　通過本次實訓，我深入理解了數據庫管理的基本原理，掌握了SQL語言的.核心技能，能夠獨立設計并實現簡單的數據庫系統。同時，我也學會了如何使用數據庫管理工具進行高效的數據管理和維護，為未來的數據庫開發與管理工作打下了堅實的基礎。

　　大專計算機實訓報告 10

　　實訓目的：

　　本次Web前端開發實訓旨在通過實際操作，使學生掌握HTML、CSS、JavaScript等前端開發技術，理解前端頁面的構建流程，提升解決實際問題的能力，為將來的軟件開發工作打下堅實基礎。

　　實訓內容：

　　1.基礎理論學習：首先，我們系統學習了HTML5的.結構標簽、表單元素、語義化標簽等基礎知識；接著，深入了解了CSS3的選擇器、盒模型、布局方式（如Flexbox、Grid）以及動畫效果；最后，學習了JavaScript的基本語法、DOM操作、事件處理及異步編程（如Promise、Async/Await）。

　　2.項目實戰：基于所學知識，我們分組完成了一個簡單的響應式個人博客網站項目。項目要求包括：首頁展示文章列表、文章詳情頁、關于我頁面等，實現頁面的自適應布局，并利用JavaScript增加交互功能，如點擊按鈕顯示隱藏評論區域、文章點贊計數等。

　　3.代碼審查與優化：實訓過程中，我們進行了多次代碼審查，互相指出代碼中的冗余、不規范之處，并學習了代碼優化技巧，如CSSSprite、圖片懶加載、代碼壓縮等，以提高網站加載速度和用戶體驗。

　　實訓收獲：

　　掌握了Web前端開發的核心技術，能夠獨立完成簡單網頁的設計與實現。

　　提升了團隊協作能力和項目管理能力，學會了在團隊中有效溝通和分工合作。

　　增強了解決實際問題的能力，面對技術難題時能夠主動查找資料、尋求幫助并嘗試解決。

　　認識到代碼規范性和性能優化的重要性，養成了良好的編程習慣。

　　改進建議：

　　建議增加更多實戰項目，尤其是涉及復雜交互和性能優化的項目，以進一步提升學生的實戰能力。

　　加強與后端開發的聯動，通過前后端分離的項目實踐，更好地理解全棧開發流程。

　　大專計算機實訓報告 11

　　實訓目的：

　　本次數據庫管理系統應用實訓旨在通過實際操作，使學生掌握SQL語言的基本語法，熟悉數據庫的設計、創建、查詢、更新等操作，以及數據庫的安全管理和性能優化，為從事數據庫相關工作奠定基礎。

　　實訓內容：

　　1.SQL語言學習：首先，我們學習了SQL語言的`基本語法，包括數據定義語言（DDL）、數據操縱語言（DML）、數據控制語言（DCL）等，并通過實驗掌握了創建數據庫、表、索引、視圖等操作。

　　2.數據庫查詢與優化：重點學習了SQL查詢語句的編寫，包括單表查詢、多表連接查詢、子查詢、聚合函數等，并通過實際案例優化查詢性能，如使用索引、優化查詢條件等。

　　3.數據庫設計與實現：根據給定的業務需求，我們分組設計并實現了一個小型的學生信息管理系統數據庫。包括設計數據庫模式、創建表結構、插入初始數據、編寫查詢腳本等。

　　4.數據庫安全與管理：學習了數據庫用戶管理、權限分配、數據備份與恢復等安全與管理方面的知識，并進行了實際操作練習。

　　實訓收獲：

　　掌握了SQL語言的基本語法和數據庫操作技能，能夠獨立完成數據庫的設計、創建、查詢、更新等工作。

　　了解了數據庫安全與管理的重要性，學會了如何保護數據庫的安全性和完整性。

　　提升了分析問題和解決問題的能力，能夠根據業務需求設計并實現數據庫系統。

　　增強了團隊協作能力，學會了在團隊中有效溝通和協作完成任務。

　　改進建議：

　　建議增加更多復雜的數據庫設計案例，以鍛煉學生的設計能力和解決問題的能力。

　　加強數據庫性能優化的實踐，通過實際案例讓學生深入理解數據庫性能調優的方法和技巧。

　　引入數據庫設計工具（如ER/Studio、PowerDesigner）的使用，提高數據庫設計的效率和準確性。

　　大專計算機實訓報告 12

　　實訓目的：

　　本次Web前端開發實訓旨在通過實踐操作，使學生掌握HTML、CSS、JavaScript等前端開發基礎技術，能夠獨立完成簡單網頁的布局、樣式設計和基本交互功能實現，提升解決實際問題的能力，為未來從事Web開發工作打下基礎。

　　實訓內容：

　　1.HTML基礎：學習并實踐HTML5的基本標簽，包括結構標簽（如表單標簽、列表標簽等，完成一個包含多個頁面的個人博客網站布局。

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