小學防汛自查報告
在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的小學防汛自查報告,希望對大家有所幫助。
小學防汛自查報告1
沙王小學防汛自查整改報告
為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全度過汛期和學校財產不受損失,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:
一:基本情況:
成立防汛領導小組
組長:鞏磊
副組長:尹桂萍
組員:王占順、王立英、董振水、李書強、李洪杰、王金節
校園應對汛情排水設施:
我校已經疏通了各條下水道
1、防汛的各項工作制度及落實情況
我校防汛的各項工作制度建立完善并且落實到位。
2、防汛預案的完善和預警響應機制建設情況
報警程序:學校值班室---學校校長---學校防汛領導小組----報告上級部門
3、防汛工作安排及措施:
成立本校的防汛領導小組,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度訊和學校財產不受損失。
做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡。
防汛期間,堅持24小時值班,實行領導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗。
及時排查房屋校舍,不留死角,發現問題及時與學校聯系。
防汛搶險成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,當遇到特大暴雨時,要注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。
汛期期間,可視情況提前放學,學生在無家長接送情況下,不能單獨離校,確保與家長聯系到或者向有關部門報告,確保無人員傷亡。
隨時掌握險情,一旦發生洪澇災害,防汛小組成員要及時將學校公物搶運到安全地帶。
4、各項保證措施的落實情況:
學校存放了雨衣、靴子、鐵锨等物資,資金撥放及時到位。
二、存在的問題及整改措施方案:
學生對汛情認識不夠,學校通過黑板報、廣播、主題班會等方式來加強教
育。
小學防汛自查報告2
雙柏縣妥甸鎮格邑小學防汛抗旱自查報告
一、學校建立了《防汛抗旱應急預案》,各自分工明確,能夠迅速到位并開展工作;制定了《學校突發事件應急管理制度》,為有效應急處置學校可能發生的自然災害提供了保障。
二、認真對學校及周邊防汛工作進行排查: 1、學校離最近的格邑河有500米遠,不會因為突發河水影響學校安全。2、學校圍墻牢固,無裂縫、滑坡現象出現,學校前面是安全的。學校左右均為平地,不會有安全隱患。 3、學校道路均修建在牢固的平地上,距坡、坎較遠,十分安全。
三、學校將堅持安全工作警鐘長鳴、安全第 一、預防為主的工作原則,堅持對廣大師生進行防汛安全教育,準備好防汛人員和物資,堅持對天氣的密切關注和24小時值班制度,發生汛情立即啟動自然災害應急預案。同時,為保證學校安全渡汛,學校在近期請專人對學校排洪溝進行徹底清理,保障學校汛期的安全。 四、加強安全教育 提高師生的安全意識在放假前,各學校組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛生、防火、放電知識的認識,杜絕各類安全事故的發生。
五、加強值班排查在假期間,要求各校輪流值班,采取24小時值班制,嚴格值班制度,實行領導帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發生,及時上報安全情況。
六、防汛度汛工作我校自進入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求各校經常對排水溝、擋墻進行清理和加固,發現問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態勢比較好,未出現隱患。我們將不懈地加強防范工作,杜絕各類安全事故的發生。
小學防汛自查報告3
二、確保預警預報系統正常運轉
及時組織聯絡員深入各村開展搶險救災宣傳工作,通過標語、宣傳欄、開座談會等形式向廣大群眾宣傳中華人民共和國《水法》、《防洪法》等有關防汛防洪法律法規,增強水患意識,提高依法做好防汛工作的自覺性。加強硬件建設,加大對防汛工作的投入,配備專門的辦公場所及設施,目前我鄉防汛信息接收方式有:電話、傳真、電視、報刊、網絡等,發布方式有干部下村召開動員大會、電話、短信、貼粘預警信息、小喇叭、廣播、戶聯防責任人口頭通知,鳴鑼等方式。
三、加強對地質災害危險點監控
主要包括巴桃園村的2、3、4、5、6、7、8社;橋壩嘴村的7、11、12社。這一帶地層發育古老,大都由石灰巖構成,殘積層、坡積層很薄,巖層極度破碎,地質災害的類型主要以崩塌為主,滑坡、泥石流也是其主要地質災害類型,主要威脅村社、交通干線、山地和農田。結合我鄉地質災害的分布、發生情況制定防預案和應急搶險預案,認真落實本轄區內所有災害點的“兩卡一表,(地質災害防災工作明白卡,地質災害避險明白卡,地質災害防御預案表),在汛期到來之前,各村對轄區內主要地質災害點進行排查建卡登記,對可能發生的地質災害危險點,作好預警預報工作,制定切實可行的避災措施,逐點落實包括檢測、報警、疏散、應急搶險等內容各項預防措施,責任落實到具體的村社和個人,簽定責任書,明確具體責任人,要建立日常觀測制度防御措施,喲確實加強公路沿線地質災害點的'巡查及排險工作,對存在的地質災害的隱患的路段要設立警示標志,并及時清出災害隱患。
四、抓好汛前檢查,汛期巡查,隱患排查工作。
汛前檢查、汛期巡查,隱患排查工作,
是地質災害防治工作的前提和基礎,及早發現災害隱患,及時將其納入監控范圍,找準防治重點,落實防治措施,切實避免突發性地質災害造成人民群眾的生命和財產損失。
五、強化預警,提高防災實效。
預測預報信息傳遞要快速、準確、及時,務必確保每條信息逐級傳達到地質災害。
小學防汛自查報告4
為切實做好20xx年學校防汛各項工作,確保學校財產和師生生命安全,根據上級要求,11日學校領導班子成員對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面大檢查,校園內外排水暢通,院內無積水,房屋不漏雨,無危墻,室外電器設施堅固完備不漏電,防汛物資充實到位,現將防汛記錄及自查情況匯報如下:
一、統一思想,提高認識。進一步提高認識,切實認識到今年防汛形勢的緊迫性,嚴峻性,大力度開展防汛工作,做到“防患于未然”,確保學校財產不受損失。
二、加強領導,學校成立了汛期安全工作領導小組,校長為組長,安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,使防汛工作有安排有部署的進行。
三、以高度重視的精神狀態做好防汛工作,認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產萬無一失。
四、對校舍進行全面檢查,做到早發現,早處理,將事故消除在萌芽狀態。
1、排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現象;各房屋門窗也完好,無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、排查校園內外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。
4、排查校園圍墻,教室、辦公室屋頂,圍墻無傾斜,校舍無漏雨現象。
五、加強對學生汛期安全教育根據今年防汛工作的緊要性,利用學校校園廣播反復宣傳,嚴禁學生不去危險地方玩耍,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。做到家喻戶曉,保證學生的人身安全。
總之,我校時刻牢記“防汛無小事,責任大于天”、“雨情就是命令,汛情就是沖鋒號”,繃緊防汛工作這根弦,認真做好我校的防汛工作,經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
小學防汛自查報告5
為切實做好20xx年學校防汛各項工作,確保學校財產和師生生命安全,根據上級要求,11日學校領導班子成員對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面大檢查,校園內外排水暢通,院內無積水,房屋不漏雨,無危墻,室外電器設施堅固完備不漏電,防汛物資充實到位,現將防汛記錄及自查情況匯報如下:
一、統一思想,提高認識。
進一步提高認識,切實認識到今年防汛形勢的緊迫性,嚴峻性,大力度開展防汛工作,做到“防患于未然”,確保學校財產不受損失。
二、加強領導 。
學校成立了汛期安全工作領導小組,校長為組長,安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,使防汛工作有安排有部署的進行。
三、以高度重視的精神狀態做好防汛工作。
認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產萬無一失。
四、對校舍進行全面檢查,做到早發現,早處理,將事故消除在萌芽狀態。
1、排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現象;各房屋門窗也完好,無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、排查校園內外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。
4、排查校園圍墻,教室、辦公室屋頂,圍墻無傾斜,校舍無漏雨現象。
五、加強對學生汛期安全教育
根據今年防汛工作的'緊要性,利用學校校園廣播反復宣傳,嚴禁學生不去危險地方玩耍,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。做到家喻戶曉,保證學生的人身安全。
總之,我校時刻牢記“防汛無小事,責任大于天”、“雨情就是命令,汛情就是沖鋒號”,繃緊防汛工作這根弦,認真做好我校的防汛工作,經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
小學防汛自查報告6
夏季臨近,汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,圓滿地完成今年的防雨防汛工作任務,確保師生及學校的財產不受損失,嚴格堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針和 “寧可備而不用,不可用而不備”的防汛抗洪原則,做到“防患于未然”,使校園內外排水暢通,院內無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下
一、自查學校防汛工作領導和職能指揮體系
學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組,成立了防汛抗洪搶險隊伍,落實了相關責任,做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下:
1、領導小組成員
組長:楊建明
副組長:劉亞琴陳利民李仕明張履謙
組員:譙欽杜九江李清平各各班主任
2、具體職能責任
楊建明擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作
劉亞琴副總指揮。在險情出現時,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。
陳利民具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,在險情出現時具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。
李仕明具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作,確保洪水不進校門和外疏。
張履謙物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作,確保汛情發生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。
各班主任配合學校責任領導的工作。班主任具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取安全自救自護措施。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發生險情,校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全,對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語,嚴禁學生入內。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等,重點檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂縫,地基是否牢固,梁杈是否變形等,對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查,情況正常,無安全隱患。
2、總務處和電工排查了學校用電設施、電源以及室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
三、防汛措施
1、我校開展了汛期災害教育活動,提高師生應對防汛災害的能力。通過校園廣播、集會、班會、專題講座等多種形式對師生進行防洪方面的安全教育,把防洪教育做為當前安全工作的重要內容。通過對學生的安全教育,使學生增強了安全意識,對撤離通道及方案都銘記于心。
2、加強值班值宿值勤工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學工作秩序。
3、把防汛預案工作與家長溝通密切聯系起來,我們在日常工作中始終堅持家校互通。
4、中心校對校區的紅外監控設備進行了檢查,確保第一時間對校區的狀況有充分的把握,加強措施,避免防汛物資防盜安全隱患。
5、加強了防汛物資儲備管理工作。本著“寧可備而不用,不可用而不備”的原則,實行了“實特加委托”相結合的方式進行儲備。
四、總之,我校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情
小學防汛自查報告7
我校按照XX市教育局20xx年5月16日通知精神,學校安全領導小組對學校防汛工作進行了細致檢查,現將檢查情況匯報如下:
一、學校建立了《自然災害救助應急預案》
各自分工明確,能夠迅速到位并開展工作;制定了《學校突發事件應急管理制度》,為有效應急處置學校可能發生的自然災害提供了保障。
二、認真對學校及周邊防汛工作進行排查:
1、學校離最近的白沙河有100米遠,不會因為突發河水影響學校安全。
2、學校后面有一山溪,夏天時會發洪水。在20xx年暑假,紫坪鋪鎮政府投資60多萬元環學校周邊修建了防洪溝,經過20xx年8。13、8。18大水的洗禮,完全能夠保證學校的安全,使學校不再受洪水的威脅。
3、學校后面的坡地高約20米、坡度約為30度,坡腳離學校約20米,在20xx年5.12大地震中沒有震裂,發生滑坡的可能性小,而且距圍墻有20米的距離,不會對學校造成威脅。
4、學校前面的高坎距學校圍墻有8米遠,高坎牢固,無裂縫、滑坡現象出現,學校前面是安全的。學校左右均為平地,不會有安全隱患。
5、學校道路均修建在牢固的平地上,距坡、坎較遠,十分安全。
三、學校將堅持安全工作警鐘長鳴、安全第一、預防為主的工作原則,堅持對廣大師生進行防汛安全教育,準備好防汛人員和物資,堅持對天氣的密切關注和24小時值班制度,發生汛情立即啟動自然災害應急預案。同時,為保證學校安全渡汛,學校在近期請專人對學校排洪溝進行徹底清理,保障學校汛期的安全。
小學防汛自查報告8
根據濟寧市教育局《關于做好校園防汛檢查安全度汛工作的通知》(濟教發電〔20xx〕15號)文件精神,加強汛期安全隱患排查工作,確保我校師生人身財產安全,積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及學校的財產不受損失,嚴格堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針和“寧可備而不用,不可用而不備”的防汛抗洪原則,做到“未雨綢繆,防患于未然”。使校園內外排水暢通,校內無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下:
一、自查了各處防汛設施
為了確保學校內在汛期不發生險情,組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發現漏雨的地方進行了修繕。現無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
二、自查了制度、應急預案和通訊網絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,學校修訂了相關制度,明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;
總之,學校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
【小學防汛自查報告】相關文章:
小學防汛自查報告04-20
小學防風防汛自查報告06-16
小學防風防汛自查報告06-16
小學防汛安全工作自查報告04-10
防汛的自查報告01-27
防汛自查報告08-16
小學防汛安全工作自查報告范文12-27
鄉鎮防汛的自查報告02-11
學校的防汛自查報告01-16