初中班主任期末評語15篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中班主任期末評語,歡迎閱讀與收藏。
初中班主任期末評語1
1、傍晚,深邃的天空像大海一般浩渺,飛機像一條大鯊魚悠然游過。
2、春天,鴨寶寶們在鴨哈哈哈帶領下在池塘里學游泳,我就在岸上用面包喂餓了一整個冬天的小魚兒;夏天,荷葉蓋滿了整個池塘,拿上一根竹桿,不一會兒,大大小小的蓮蓬就讓我的連衣裙怎么兜也兜不下;秋天,釣龍蝦更是你想象不到的好玩兒,一個小時就可以釣上一小桶;冬天,白霧會從小池塘上徐徐升起,感覺象在仙境一樣。很多的夜晚,我的夢,都和這個小池塘有關。
3、此去與師誰共到,一船明月一帆風。
4、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
5、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。
6、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
7、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。但愿友誼在競爭中更加深厚。
8、進入了炎熱的夏天后,自然界的變化可大了。你瞧!池塘里的荷花正開得歡呢!
9、老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今,人們一直都認定“姜還是老的辣”。今天教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂!
10、老師,又是一年春來到,牛年春節(jié)最熱鬧。都說人勤春來早,祝福聲聲來報到。事業(yè)精進傳捷報,家有喜事上眉稍。身體康健平安罩,氣勢如虎好運道。盼你把訊捎!
11、老師,祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。
12、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
13、你是一個活潑開朗的小女孩,每天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己,老師相信在新的一年里,你會變得更懂事、更能干!加油吧!寶貝!
14、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于我們,因為我們年輕。
15、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。——鄭思肖《畫菊》
16、朋友,讓我們守住生命中最美好的時光,別讓它成為褪色的記憶。
17、秋天的月牙,好象戴上了面紗,像是害羞的姑娘遮住了自己的半邊臉。
18、秋天早晨起來,一股帶有成熟果實味的新鮮空氣沁人心扉,覺得是那樣的爽適和舒暢,整個村子是寂靜的,時而聽到幾聲雄雞的晨鳴,此時向村中眺望,每家屋頂上炊煙裊裊,灰白色的煙氣和晨霧融合在一起,飄飄蕩蕩,盤旋升騰,呈現(xiàn)出一派詼諧的景色。
19、去年參加了兩場同學聚會,高中的學校還在,初中和小學已經(jīng)不見了,變成了廟。
20、人生,要懂得感恩。感恩,不一定是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,是一種善良的人性美。心存感恩,你的生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,你才會有好的心態(tài),發(fā)現(xiàn)更多的美好。
21、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的.是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。
22、上班勤奮點,下班輕松點;對家珍愛點,凡事看開點;朋友多交點,做人厚道點;吃得科學點,玩得高雅點;名利淡泊點,每天多笑點。
23、石榴果實老熟時,裂開一口,露出珍珠瑪瑙般的種子,好像少女嫣然一笑的皓齒。
24、天空中下起了小雨,滴答滴答。落在花壇里,落在草地上,也落在窗子上。我望著窗外,聽著雨的歌謠,微閉上雙眼。
25、我想談一場不分手的戀愛,從初中到高中在到大學,走上婚姻的殿堂,然后在一起慢慢的老死。
26、夏日的晴空是明媚的,天是湛藍深遠的,太陽像火球般的烤著大地,陽光是那樣強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。
27、星星還是那個星星,心情卻是好奇的心情。月亮還是那個月亮,狀態(tài)依然興奮非常。魂牽夢繞多少天,翹首企盼多少日。
28、有好方法才能有進步知識只有消化了以后才有能量,不然就是智商中的脂肪。
29、幼兒園戀情死于棒棒糖,小學戀情死于換位置,初中戀情死于分班,高中戀情死于家長,大學戀情死于畢業(yè),社會戀情死于金錢。
30、雨越下越大,像千千萬萬的珠子從空中砸了下來,氣勢十分龐大。大雨滂沱,電似火龍,霹靂震天。透過玻璃望去,遠處什么也看不清,大地被一層水霧籠罩著,像給大地蒙上了一層白紗。屋檐上的水多了起來,拉成一條線。大樹小樹在雨里歡快地跳舞,小草也扭動著纖柔的腰肢,歡迎暴雨的來臨。
31、語言親切自然,有親和力。
32、遠處,一座座青山,連綿起伏,高傲地屹立在藍天之下,薄霧猶如一層透明的紗巾,環(huán)繞在山峰上,遠遠望去,好似仙境一般。山腳下,一排排綠葉稠密,俊美多姿的漓江竹,仿佛一位位身披綠紗的少女,亭亭玉立,在江邊梳妝打扮。一陣春風吹來,漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡快地歌唱。
33、愿你以渺小啟程,以偉大結束。
34、在回家的路上,我看見月亮始終不肯摘下那層薄紗。也好,也許正是因為那層薄紗,月亮才會把它的清輝輕柔地傾瀉到紅塵的每一處角落;也許也正是因為那層薄紗,月色才會那么朦朧,而在這月色的塵世才會顯現(xiàn)出如此的安靜和樸素。
35、早晨,天剛亮。鳥兒就站在枝頭高唱,校園里充滿了鳥兒的歌聲。早晨,好清爽!
36、這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。
37、正值夏天,柳樹的葉子長得最茂盛,最綠,還垂下了碧綠的枝條。咦,柳樹上怎么有東西?哦,原來是一只知了。
初中班主任期末評語2
1、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。
2、XX同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
3、XX同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
4、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
8、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
9、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
10、XX同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
12、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
13、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
14、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
15、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
16、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
17、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的`成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
18、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20、這次期中考試得知你平常的學習成績,最關鍵的年——初二、你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
21、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
22、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
25、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
26、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
27、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
28、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
29、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧印J莻說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成
31、績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
32、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
33、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
34、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
35、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在
36、學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
37、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
38、在老師的眼里,你是個比較內(nèi)向的小男孩,很少聽到你的"豪言,很少看到你的"壯舉"。字寫的不太理想,但你虛心向同桌請教,"近朱者赤",的確進步了不少,這說明你是個比較要求上進的學生,爭取學習上能與同桌看齊。祝你新年進步!
39、在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
40、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
41、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委·員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
42、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄
43、弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
初中班主任期末評語3
1、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。
2、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W習時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,端正學習態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。
3、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自己的學習成績不是不可能的事。
4、學習目標明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!
5、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充"營養(yǎng)",你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓"營養(yǎng)"不斷地輸入你的頭腦吧!
6、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
7、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術不錯。學習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。
8、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
9、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
10、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
11、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
12、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
13、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W習時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,端正學習態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。
14、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
15、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
16、是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
17、你是我們班的"記憶達人",每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
18、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
19、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
20、平時在教室里,你總是默默地學習,給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽光,向上的印象。你少說話,多做事,幫助科學老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩(wěn)重,愈加成熟,為你的`魅力加分。
21、你是一個開朗熱情善良的女孩,你是班的領頭羊,在許多關鍵時刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學學習的好榜樣。你關于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師學生會布置的任務每次都完成得很出色。在學習上,你總能將自己的時間安排得很好,在各類考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績。學習和工作兩不誤!你在班級里樂于助人,在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學心目中的好班級干部,好學生,好朋友,你還是個心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個小天使。孫老師相信你會越來越出色!加油!
22、你是一個很特別的女生,性格活潑開朗,直爽熱心,在同學需要幫助時,你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學課代表,你更是盡職盡責,你為人樂觀開朗,在班里經(jīng)常能聽到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,你的魅力開拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開心的事,希望你能調(diào)節(jié)好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,也相信你一定可以做得更好!
23、你是一個安靜善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學心目中的好榜樣。你在學習上總有一種鍥而不舍的精神,刻苦鉆研,不輕言放棄,因此,你總能在各類考試和學科競賽中取得優(yōu)異的成績。你熱情大方,樂于助人。在班級里,你對自己的工作認真負責,從不懈怠。看到你的時候,如同看見一縷陽光,溫暖貼心而美好。你是個真誠善良的女孩,總在別人困難的時候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜沉著,有大將之風。孫老師相信你會越來越閃光的,加油!
24、你是班公認的小精靈,班級里到處活躍著你忙碌跳躍的身影,回蕩著你爽朗樂觀的笑聲,你是一個多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開朗帶來了你在班級里無與倫比的好人緣。你自信樂觀,大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內(nèi)心有時的孤獨與無助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時,孫老師也希望你在成績上再努力一些,爭取取得更加優(yōu)異的成績,讓你的笑容跟家坦蕩!
25、你是一個既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著想,善解人意,聰明大方。總能看見你幫助同學的身影。身為班級的衛(wèi)生委員,你總能積極督促同學打掃衛(wèi)生,對班級里的各項事務都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長,你以你的執(zhí)著和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為"文明寢室"。在學習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學請教,但是如果你能再細心一些,你的成績一定會更棒!
26、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情。總感覺你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。
27、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出"文藝體育,誰與爭鋒"的口號,你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學生會文藝部長,為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,你在音樂之星的評比中當仁不讓,你讓所有人都看到了你的才華,希望在學習上也能看到如此驕人的成績,你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個學期中你能更加努力,向著目標奮斗,向前沖,為了夢,快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實
28、你不是班級里的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,這些,孫老師都看在眼里,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"只要你真的能做到勤奮堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關鍵,看你的了!加油!
29、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
30、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
31、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
32、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
33、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
34、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。
35、你是一個文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學習副班長的你,認真負責,工作到位,成績拔尖,給班級同學起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學熱情大方,在教室里很少聽見你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場的焦點,那娟秀的筆跡,那清楚的答題過程,不得不讓老師對你贊賞有加,不得不讓同學對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動,每到班級同學需要你時,你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學習不努力的同學在你的幫助下成績也穩(wěn)中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!
36、你是一個熱情大方活潑開朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語老師的得力助手;對學習你認真仔細,一絲不茍。因此,每次英語測驗你都能取得讓人羨慕的好成績。你腳踏實地,勤奮好學,正是憑著這股勁兒,你的成績穩(wěn)中有升,成為班級中的佼佼者。學習很重要,有時也需要適當?shù)捏w育運動與放松,多參加一些體育活動等,能讓自己更加全面地發(fā)展,讓你更自信,更優(yōu)秀!加油!
37、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
38、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
39、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
40、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
41、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
42、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
43、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
44、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
45、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!
46、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
47、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
48、老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關心集體,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
49、內(nèi)向文靜厚道。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,嚴守校紀校規(guī),這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學習任務,縮短與其他同學的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達到目的。
50、忠厚內(nèi)向樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
51、你是一個樂觀開朗對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學。學習上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
52、在老師的印象中,你是個誠實忠厚淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。在語文學習上,你有一股認真勁,陳老師真覺得你進步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師為你祝福。
53、你是個熱情樂觀上進的學生。平時嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。
54、老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學,去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。
55、你樂于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員,你能以身作則,并且有著強烈的集體榮譽感與責任心。你為人誠懇樸實,品行端正,學習上進,成績有了很大的進步。你熱愛運動,積極參加各項活動,并為班級增光添彩。在班級,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學認真打掃,并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責,班級被評為"衛(wèi)生免檢班"。在寢室,你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來仔細答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!
56、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!
57、你是一個大方不計較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學有目共睹,為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號,是孫老師的得力助手。但在學習上你不夠?qū)W⑴Γ瑢W習只有三分鐘熱度,剛才還喊著"我要進一中"的口號做著作業(yè),沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恒,向著目標努力。你帶人熱情真誠,從來沒有壞心眼,做事會考慮別人的感受,在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實地學習,記住"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。"
58、你是一個多才多藝的男孩,畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個十分幽默,常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你"墮落"下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過去,不遠處的那道彩虹,又見證著你的成長,相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來。
59、你是一個有目標,肯上進的男孩,對于學習有著明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學習以來,你沒有發(fā)揮出你的佳績,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!
60、你是班級的寶貝,成績優(yōu)異的你,像一顆璀璨的啟明星,照亮了同學們的心靈,引領著同學們?nèi)ヌ綄ひ粋個知識的高峰,成為同學們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,校級市級省級國家級,你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,你是我們班的驕傲!你知道心疼父母,體貼父母,用你的行動回報著父母對你的付出,你是一個懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格,不驕不躁的個性,使得你深受老師和同學的喜愛。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,相信你一定會乘風破浪,最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!
61、在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。作為班長,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
62、在老師的印象中,你是一個文靜內(nèi)向上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。
63、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步。看到你的努力,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
64、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發(fā)問,成績一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
65、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅持。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"相信憑著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
66、你是一個安靜的男生,在教室里總能看見你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影。你是班上所有同學學習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績。在學校的各類競賽中,你總能不負眾望,為班級贏得榮譽。特別是在數(shù)學希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績。孫老師為你驕傲!你還是一個負責的男孩,每次給你布置任務時,你都會嚴格認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個不茍言笑的男生,有時缺少一種堅定的自信,其實多發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點,你會覺得每個人都很美好,生活其實也很精彩!相信你會越來越棒,成為生活的強者!
67、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認真嚴謹負責。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進取精神面對學習與生活,你會更加快樂!
68、你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!
69、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下"作戰(zhàn)"計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
70、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明眉宇間略帶些"殺氣"的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的"標哥"!
71、你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
72、在老師的眼里,你是個比較內(nèi)向的小男孩,很少聽到你的"豪言,很少看到你的"壯舉".字寫的不太理想,但你虛心向同桌請教,"近朱者赤",的確進步了不少,這說明你是個比較要求上進的學生,爭取學習上能與同桌看齊。祝你新年進步!
73、在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
74、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
75、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
76、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
77、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
78、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
79、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
80、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
81、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
82、在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!
83、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
84、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
85、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
86、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
87、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
88、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。
89、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!
90、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
91、你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
92、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
93、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
94、你團結同學,尊敬老師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護,那就勇敢面對現(xiàn)在的困難,別辜負家長、老師的希望。
95、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
96、你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
97、這一年,你還是那么安靜地生活在這個班級中,上課積極發(fā)言不多,校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生,課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長,你可以更加主動地去融入這個學校,這個社會,讓自己真正得成長起來,在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。
98、真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一向很努力,平時也注重查漏補缺,用心請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能到達自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“多謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。
99、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
100、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
102、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
103、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
104、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
105、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
106、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
107、在校能尊敬老師,團結同學。你各方面的表現(xiàn)較以前有了很大的進步。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但自控潛力差,上課易分心,導致學習的基礎沒有打好。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯就改,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
108、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
109、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
110、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內(nèi)課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
111、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至會做的更好。
112、這學期你的學習態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧
113、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。
114、這學期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進入高年級的學習狀態(tài),老師和家長都為你擔憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
115、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生。
116、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。
117、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
118、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
119、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
120、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
121、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
122、你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!
123、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
124、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?
125、你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。
126、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。
127、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
128、如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
129、在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
130、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習。你總在“拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,再迎頭趕上。
131、你個性灑脫卻不張揚,學習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)洌孕艥M滿迎挑戰(zhàn)!
132、你,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院溃〕跞龑W習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到。我的祝福常伴你!
133、三年中學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO1。
134、你是一個性格開朗品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學們相處愉快,在同學中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
135、自覺遵守學校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課很專心,有很好的領會能力,作業(yè)也能及時認真完成,但學習主動性不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
136、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
137、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。
138、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
139、懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者勝者!
140、你說你從前不善于交際,但自從做了英語課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責,可見你是一個責任心很強的人,這也常受到老師的夸贊,同學的好評。望在新的學期里,面對激烈的競爭,堅定信念,頑強拼搏,好學善學,苦干巧干,為考上理想學校而奮勇前進!
141、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
142、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
143、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
144、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
145、芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。
146、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
147、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
148、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
149、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
150、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
151、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
152、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
153、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
154、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
155、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
156、你關心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
157、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
158、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
159、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
160、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
161、付出總有回報,說到不如做到,要做就做!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
162、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
163、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
164、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
165、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為班里的驕傲。
166、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
167、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
168、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
169、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
170、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
171、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
初中班主任期末評語4
1、冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,上課專心聽講,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
2、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,能繼續(xù)努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷。
3、譚釗:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人,是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。
4、韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長足進步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,這是古今至理。
5、黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。
6、洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,就會有合格的成績。只要方法得當,持之以恒,效率一定會提高。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己,發(fā)展自己,夢在遠方,路在腳下!
7、“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為隊長,你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
8、團結同學,關心班級,參與班級工作,但你調(diào)皮,好動,也挨過批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的'男孩。如果你能在學習上持之以恒,把激情融入學習,那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
9、你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
10、你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。愿保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
11、梁有豪作為204的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。
12、葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績,初中學習中最關鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學習上,向父母交一份滿意的答卷。
13、倫振驊你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強主動性。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。
14、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15、杜璐:本學期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標方向,沒有學習的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。
16、梁曉雯尊敬老師,團結同學,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學習上應該向更高的目標邁進,抓好課堂40分鐘,在學習多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀。
17、你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,思想上進,態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。學習目的明確,作業(yè)及時認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!
18、何嘉成你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個完美的自我。
19、黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學習未能持之以恒,學習成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學習中去,上課沒注意聽講,作業(yè)應付了事,初中最關鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
20、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
21、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”xx,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“xx,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。
22、“琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。”
23、你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,勞動也較積極,上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,成績中等。愿調(diào)整學習方法,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
24、你誠實純樸,熱愛集體,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力。學習成績不容樂觀,老師為你感到可惜。,需努力提高學習成績,端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。
25、梁邦漩你是一個很懂事的同學,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,在學習上嚴格的要求自己,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績。
26、曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
27、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
28、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),其他各科也學得很認真。現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務的意識。
29、你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!
30、×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
初中班主任期末評語5
在老師的眼里,你是個比較內(nèi)向的小男孩,很少聽到你的"豪言,很少看到你的"壯舉"。字寫的不太理想,但你虛心向同桌請教,"近朱者赤",的`確進步了不少,這說明你是個比較要求上進的學生,爭取學習上能與同桌看齊。祝你新年進步!
初中班主任期末評語6
1、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
3、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
4、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
6、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
7、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
8、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
9、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
10、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
11、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
12、你是一個學習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
13、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
14、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
15、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
17、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
18、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的'學生!
19、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
20、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
21、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
22、在老師的心目中,你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績良好。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
23、你是一個文靜的好女孩,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
24、你愛好體育活動,在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學習上多動腦,你的進步會更大。
25、你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,與同學發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,你一定會是一個好的學生。
26、你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。
27、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生
28、你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業(yè)認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。
29、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,工作能力突出。此外,能尊師師長,團結同學,積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
30、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
31、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
32、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
33、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
34、你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
35、你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責,是老師的好助手,同學們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
36、你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學,成績優(yōu)異,在數(shù)學競賽中為班級爭的榮譽。你守紀律,與同學友好相處。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
37、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。這學期在學習上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進取,成功一定屬于你。
38、你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進步。
39、你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學友好相處。這學期你學習有很大進步,老師真為你高興。如果你學習上再刻苦些,你一定會有更大進步。
40、你思維敏捷,回答問題非常準確,學習勤奮而踏實,成績優(yōu)異。你有很強的進取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實現(xiàn)自己的遠大的理想。
41、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
42、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
43、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
44、校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
45、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
46、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
47、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
48、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
49、其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
50、當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
51、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的初中生活!
52、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
53、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
54、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
55、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
56、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
57、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
58、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
59、你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業(yè)時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
60、在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
61、你是個文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
62、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
63、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
64、你是一個聰明而頑皮的孩子,你能自覺的走好路隊,平時與同學友好相處你愛好體育運動,身體素質(zhì)好。愿你在學習上多下功夫,爭取成績有提高。
65、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生。
66、你是一個積極要求上進的好孩子,因為你早讀表現(xiàn)好,你的照片被貼進光榮欄。你樂于助人,同學們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來之于勤奮,只要你努力,你一定會有進步。
初中班主任期末評語7
1、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
2、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自己的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
3、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
4、為人謙遜低調(diào),學習非常刻苦,你已經(jīng)初步展現(xiàn)頂尖文科生的潛質(zhì)。希望在高三的時間段,你能付出一定的公益心,用你的勤奮和成績的上升,引領一大批同學,走出學習高原期,緊緊抓住高考的勝利。加油!
5、葉:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
6、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
7、在老師心目中,你是一個懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關心同學。還能寫一手好字,每當老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。
8、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
9、現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
10、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
11、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
12、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
13、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14、你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
15、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
16、你性格溫和,智質(zhì)聰慧,尊敬老師,團結同學,孝順父母,深受老師和同學們的喜愛。你是同學們學習的榜樣,是班級的一面旗幟。同時你深知自己的數(shù)學比較薄弱,也在努力去改變,而且已經(jīng)有不小的進步。但你需要自制,多些刻苦,只要你一如既往地努力,你肯定能一路披荊斬棘,占領成功的制高點!
17、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
18、聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
19、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!
20、你是一個非常可愛的女生,能夠積極參加班級各項活動,學習越來越刻苦,成績已經(jīng)有了提高。學習效率一直都是你應該重點關注的,列出作業(yè),分清主次,全力以赴去完成,逐漸地你會感覺有時間來查漏補缺,這樣做,你會提高更快。加油!
21、在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業(yè)任務,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。
22、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的`原因總分學科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
23、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術不錯。學習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。
24、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
25、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
26、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
27、你性格開朗,為人處事得體,能夠積極主動參加班級活動和勞動,具有非常優(yōu)秀的情商。學習方面,你目前的情況不是很理想,但是你正在努力,希望你加大學習力度,爭取早日實現(xiàn)突破,取得最可能大的進步。加油!
28、有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自己的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
29、現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你對老師們非常有禮貌,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
30、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自己的“椅子”。
31、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
32、你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
33、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學習上不勤于思考缺乏競爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網(wǎng)絡游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
34、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。
35、你說自己的笑點很低。謝謝你的笑聲,這已經(jīng)成為523班別樣的風景。笑點低,淚點低,你是一個多愁善感的女生,更注重沿途的風景,可能會間歇性地忘記山頂?shù)男蹨唹验熁蜢届弧,F(xiàn)在,希望你提高笑點,努力前行。
36、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
37、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
38、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
39、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
40、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
41、你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!
42、你具有很強的溝通交流技巧,學習意志也很堅強。目前學習的問題主要在:學習中智力活動的落腳點不穩(wěn),基礎不牢,反思總結回歸基礎不夠,也導致靈活度不足。只有每次都進行回歸,才能逐漸地意識到基礎的重要。
43、這半個學期以來,我發(fā)現(xiàn)你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔當了,真有大男子漢氣概!在學習上,我希望你在現(xiàn)在的基礎上再有一個飛躍,突破自己。因為你是一個不容易滿足現(xiàn)狀的人,相信你也會更加努力前行的,對嗎?
44、你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
45、你有江南女子特有的帶酒窩的笑容和調(diào)皮,渾身上下洋溢著青春的氣息。高三已經(jīng)在眼前,你會守住這份甜美,展現(xiàn)出拼搏一番的狠勁么?酸甜苦辣人生諸般味道都要去嘗一嘗,你應該展現(xiàn)出不愛紅裝愛武裝的革命意志了,加油!
46、你是一個熱心的女孩,能夠積極主動參與班級勞動并樂于助人,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績基礎不太好,但是我看到了你的努力,從來都沒有輕松取得進步的先例,希望你能夠不畏難,加大學習強度,努力追趕,祝成功!
47、你是體育生,應該懂得體育精神。身體的優(yōu)化會帶來整個身心的效能提高,訓練后不能對著空調(diào)吹,你應該也懂得,我一直都認為,體育讓人感受到生命的愉悅,那么學習一樣具備此效能,尤其在智力尤其重要的現(xiàn)在,那么,請你努力!
48、你是一個聰明的男生。同時也有個性。你對于自己的防護圈嚴密地把守著,在這樣的敏感中,你忽略了更多的事情,是的,我們其實沒必要過多的防守,高三,已經(jīng)是進攻階段,弱點,一定要暴露在陽光下才行。加油!
49、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
50、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
51、你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
52、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
53、該學生每天都要爬坡進入校園,你走在這條道上,每攀登一次都會有感觸。那是用時間積累出來的感悟,現(xiàn)在,你準備寄宿了,我知道你感悟的足夠多,準備更多地把時間用于學習,我期待著你巨大的進步!
54、你是個性鮮明的女生,來自你周圍的都是好評,你具備良好的管理協(xié)調(diào)力,能夠創(chuàng)建一間和諧寢室的人一定會有幸福的人生。對待學習,你也很努力,期待著你持續(xù)不斷的進步。為你加油!
55、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
56、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
57、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
58、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
59、尊敬師長,團結同學,尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自己的學習方法,提高效率,必有所獲。
60、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
61、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
62、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
63、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
64、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。
65、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自己的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
66、我很欣賞的有激情的課代表,你就是了。有歡笑有眼淚,多愁善感。我們面臨的世界是這樣的并非單調(diào),也由此需要我們找到心靈的平衡點,找到這個平衡點,相信你一定可以進入動靜結合的良辰美景,我認定你會有巨大的進步!加油。
67、你的眼神是靈動的,說明你本聰明,你的眼光是迷離的,顯然是目標未定。從最初認識你到現(xiàn)在,我始終覺得,你這種生活和學習態(tài)度是否是對自己的一種放縱和拋棄。男兒有志在邊關,不勝高考誓不還!該對自己狠了!
68、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學考得十分理想就是證明。尊敬師長,團結同學,但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成績趕上來。
69、你不太積極參加班上的有益活動,缺乏較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。那天老師讓你寫檢查,實踐證明,這個對你還是有約束力的,相信你會做一個讓人放心的人。
70、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
71、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
72、我絲毫都不想隱藏自己對你的喜愛。一個女生,能夠有意識地從各個方面提高自己的知識和能力,已經(jīng)可喜,你為人處事的謙和與學習方面的刻苦激進更令人印象深刻,期待你早日踏入頂尖文科生行列,為你加油!
73、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
74、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
75、在班里,你是最不引人注目的人了。有一次提問,你大聲說“不會”,從此,我就對你上心了。通過觀察,我認為,你是一個很懂事的孩子。無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么不呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
76、你很努力,但是心理負擔過重。學習是有規(guī)律可循的,甚至成績的波動,我們都可以找出其中的規(guī)律來,所以,克服焦慮,堅定信念,顯得尤為重要。學而時習之,學而時思之,有仙界的無我,才有世俗的成功。
77、你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,開始自覺為父母做事。基本養(yǎng)成當日事當日畢,希望你通過自懲與自賞而進步。
78、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
79、要說誰最調(diào)皮,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!
80、你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來。
81、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
82、你有非常好的組織管理協(xié)調(diào)能力,班級有你更精彩。在學習方面,你也自己提出了很高的要求,非常努力。期待著你通過刻苦的學習實踐早日找到適合自己的學習方法道路,實現(xiàn)學業(yè)的更大進步。為你加油!
83、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
84、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
85、你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
初中班主任期末評語8
1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2、你是一個活潑開朗、性格外向的女生,能遵守學校的規(guī)章制度,與同學相處融洽。你做事積極主動,能認真完成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學習上再勤快一點,自覺一點,調(diào)整好心態(tài),將會更進一步。請相信:有志者事竟成!
3、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
4、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
5、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6、何健洪:可以這樣來說吧,你是我們班極少數(shù)紀律好的男生。擔任宣傳委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴。但是在學習上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人希望你能在以后的學習上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以后能學習上有所成就,同時也在其他方面有所提高。
7、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8、可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,你是一位小學生,非常可愛。上課時也能認真聽講,但貌似效果并不理想,成績有些跟不上,這是不是因為在學習方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進步。學如逆水行舟,不進則退。因此,希望你能在以后的學習上有所成就。
9、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
10、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
11、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
12、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
13、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。
14、你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。通過你的努力,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完美。學習如逆水行舟,不進則退,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
15、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
16、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
17、平時文文靜靜的,曾幾何時每當看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,其實這并沒有問題的,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了。上課的時候呢,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認真聽講的嫌疑,但是我想,你應該要多加注意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,努力向上。
18、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
19、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
20、你是一個活潑開朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長,為班級服務,班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的,希望能夠繼續(xù)努力,提高學習的效率,各科均衡發(fā)展。堅信,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!
21、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
22、短短的一個學期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
23、雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
24、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
25、你是一個很努力、很上進的女生,能尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步,但還不是很穩(wěn)定,要加強綜合解題能力的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和總結。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,學會堅持,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
26、從開學到現(xiàn)在,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學的時候呢,同學之間有一些不和諧的現(xiàn)象,后來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,才是王道。愿你能在以后的.學習上有更大的進步。那我也相信你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能嘗到成功的喜悅。
27、你是個文靜、少言,有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀,認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋,善于總結,這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,多和同學交流,多參與班級的各項活動,在學習的同時,提高自己各方面的能力,爭取全面發(fā)展。
28、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
29、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
30、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
31、你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
32、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,像毛主席說的,“放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
33、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。
34、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
35、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
36、你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。
37、一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
38、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
39、你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關,見賢思齊。
40、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。
41、難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
42、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調(diào)節(jié)學習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
43、雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結同學,與人為善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。
44、xxx 勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學
45、期來,你學習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
46、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。
47、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
48、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。
49、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
50、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
51、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
52、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
53、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
54、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
55、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
56、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
57、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
58、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
59、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
60、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
61、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
62、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
63、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
64、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)班主任評語,堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
65、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的班主任評語,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
66、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
67、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
68、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
69、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
70、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
71、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫。
72、孔xx:你熱愛勞動,愿意為同學服務,主動要求為同學發(fā)豆?jié){,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書,知識面寬,同學們都很佩服你。你還很聰明,學習對你來說也許很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。
73、劉x:你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。作為班級的小干部,你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成為大家學習的榜樣。
74、劉xx:真行啊!聽說在樂隊里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續(xù)努力,可別驕傲喲!學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的紀律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。
75、田xx:雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與。最近,老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真、工整,錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思。可是,由于你閱讀量小,識字少,所以出現(xiàn)許多錯別字。其實,你也很喜歡看課外書,但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書,你會進步很快。孩子,努力學,好好練,你并不比別人差!
76、楊xx:樂隊訓練并沒有影響你的學習。可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關心集體,愿意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績不是最好,但卻積極地準備著。希望你在學習上更上一層樓。建議你平時多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能提高學習成績,也會寫出好日記。
77、李xx:老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,所以同學們都選你擔任宣傳委員。你不負眾望,在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你能積極參加班級的各項活動,接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,可為什么不說給同學們聽呢?大膽地在課堂上舉手吧,老師和同學們都期待著!
78、李xx:這學期,你比原來有進步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫作除了靈感,最重要的就是堅持。此外,上課你也能夠比較認真聽講,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了,作業(yè)也寫得比較認真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,要知道真正地投入到學習中,你一定會獲得很多樂趣!
79、劉xx:你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!
80、張xx:你熱愛勞動,每次值日,黑板總是被你擦得一塵不染。上課時,你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整,可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,成績定會穩(wěn)步前進。但你的自理能力需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認為你已經(jīng)長大了,應該學會自己管理好自己了,對嗎?
81、張xx:常常聽到老師們說:“張岳琦這孩子什么時候能懂事呢?”其實,你很聰明,什么事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真值日,衛(wèi)生角經(jīng)常干干凈凈,咱們班衛(wèi)生得滿分,也有你的一份功勞;只要你安下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢;上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會……老師知道,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學,愿意家長、老師、同學喜歡你、注意你。可總是事與愿違,經(jīng)常惹別人不高興,因為你的方法不對。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,對同學和和氣氣,你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步!
82、隋x:你活潑好動,有時因為頑皮影響學習、影響紀律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
83、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
84、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
85、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
86、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
87、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
88、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
89、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
90、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
91、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
92、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
93、你遵守紀律,關心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!
94、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊。瞧,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!
95、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
96、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
97、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
98、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
99、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
100、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。
101、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
102、一學期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
103、你文靜、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
104、你尊敬師長,團結同學,自覺遵守紀律,上進心強,學習有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
105、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
106、你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
107、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
108、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
109、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
110、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
111、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
112、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!
初中班主任期末評語9
1、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
2、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
3、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
4、芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。
5、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
6、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
7、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
9、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
10、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
11、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
12、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
13、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
14、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
15、你關心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
16、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
17、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
18、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
19、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
20、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
21、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
22、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
23、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
24、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
25、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
26、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
27、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
28、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
29、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
30、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
31、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
32、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
33、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
34、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
35、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
36、一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
37、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
38、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的.。
39、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
40、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
41、你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
42、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
43、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
44、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
45、尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;作為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業(yè)認真,成績優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的考試是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向特招班同學發(fā)起沖擊。
46、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
47、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。
48、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。
49、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫,數(shù)學要認真仔細,不要粗心哦!
50、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結,找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
51、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。
52、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
53、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
54、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
55、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。
56、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
57、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
58、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
59、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
60、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
61、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
62、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
63、在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
64、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
65、你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
66、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
67、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
68、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
69、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
70、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
71、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
72、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
73、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
74、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
75、老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
76、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
77、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
78、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
79、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
80、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
81、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
82、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
83、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
84、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
85、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
86、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
87、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
88、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
89、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
90、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
91、孫晨旭:該生基本上能遵守校紀班規(guī),勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,學習成績基本上能保持優(yōu)秀,能幫助學習有困難的同學,爭取德、智、體全面發(fā)展。
92、薄嗣斌:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學,學習目的明確,但鉆研問題不深,考慮問題不全面,望能平時能抓緊時間,提高學習效率,改掉自己的缺點,爭取有大的進步。
93、郭新建:該生思想品德好,遵守校紀班規(guī),尊敬老師,關心班級,學習主動自覺,有鉆研精神,能按照老師的要求來學習,課堂上能積極配合老師上好課,學習有較大進步,但各科發(fā)展不平衡,特別是文科,更需加強。
94、閻敏:該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,學習目的明確,課堂上能認真聽課,但分析問題不夠全面,不夠深入,理科成績不太穩(wěn)定,要善于找出自己的缺點并及時改掉,要深入探討學習的規(guī)律。
95、陳偉:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,學習自覺主動,勤學好問,若能重視基礎知識,深入研究,提高學習效率,學習成績定有較大進步。該生能積極參加文體活動,是我班籃球、主力隊員之一,體育健將。
96、京晶:該生思想上嚴格要求自己,遵守紀律,講文明懂禮貌,團結同學,上課認真聽講,勤學好問,希望能提高學習效率,充分發(fā)揮自己的潛能,以最佳的狀態(tài)進入初二。
97、謝澤宇:該生品學兼優(yōu),從未有違紀現(xiàn)象,尊敬老師,關心班集體,學習刻苦努力,是一名優(yōu)秀的中學生,本學期繼續(xù)任衛(wèi)生委員,工作勤勤懇懇,有成績。
98、劉傳渠:該生遵守校紀班規(guī),尊敬老師,勞動積極,學習刻苦努力,本學期學習成績有較大進步,希望繼續(xù)努力,力爭有更大的收獲。
99、劉宏濤:你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;是個品學兼優(yōu)的學生。
100、王蕊:你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度端正,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學你的優(yōu)點大家有目共睹。相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
101、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。
102、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
103、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
104、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
105、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
106、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
107、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
108、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
109、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
110、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!
111、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
112、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。
113、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
114、懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者勝者!
115、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
116、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
117、居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破。可見其實你是一個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
118、你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現(xiàn)考上重點中學的目標,望你不滿足現(xiàn)狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
119、你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。
120、你常帶微笑,文靜樸實,是個內(nèi)秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調(diào)整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
121、白凈小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
122、你是一個活潑大方,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態(tài)度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
個性內(nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡。“人的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
124、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
125、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進,一切夢想會成真!
初中班主任期末評語10
1、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業(yè)時粗心馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
2、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
3、你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
4、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。
5、你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。
6、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
7、你是一個性格內(nèi)向的`女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
8、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
9、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
10、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。
11、你是一個穩(wěn)重的好女孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優(yōu)異。你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進。
12、你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發(fā)言,而且學習勤奮,你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣。希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發(fā)展。
13、你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
14、你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績也不錯,但老師認為你學習不穩(wěn)定,愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進。
15、你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。
初中班主任期末評語11
1、從入學至今,可喜可憂,喜的方面經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
2、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
3、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
4、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
5、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
6、你是一個乖巧懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
7、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
8、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
9、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
10、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
11、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的`才干,這將使你更加出色!老師期待著!
12、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
13、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
14、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
15、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
初中班主任期末評語12
楊威:
“江山代有才人出,各令風騷數(shù)百年。”你的多才多藝令大家刮目相看,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒。
張誠:
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。
魏浩翔:
“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn)。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
趙靜:
“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態(tài)度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?
王予揚:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,沈老師看在眼里,喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
蔣嬌嬌:
“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩,才思縱橫,創(chuàng)意無限。作為班級一員,你盡努力地為同學們服務,為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學期和同學搞好關系。
吳剛:
“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:“真正的強者要靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?
王雨:
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
付宗禮:
你的名字讀起來真令人向往,新轉(zhuǎn)來的你,因為獨特的名字讓同學們一下就記住你,“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,沈老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,記住“天道酬勤。”
丁楠夢:
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!
王祥:
你是一個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
朱鵬:
你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。老師希望能在體育場上、舞臺上看到你的風彩,更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。
何文雨:
你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
朱成媛:
文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
吳瀟瀟:
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
王輝:
安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
蔡秀健:
良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂,不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會有豐厚的回報的。
葛菲菲:
在我的'印象中,你只有兩種表情:憂郁(微微皺眉)和快樂(甜甜微笑)。憂郁什么呢?無非就是學習吧!其實,每個同學的學習基礎和學習起點,并不完全一樣,只要自己盡了力,而且有進步,就應感到欣慰。期望課堂上,你能主動舉手發(fā)言,課下你能夠和同學嬉笑玩耍,表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑,老師希望你能天天開開心心。
劉星:
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,課本劇精彩的表演,讓同學們也大開眼界喲!學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
王金欣:
你開朗活潑,自尊心強,上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績有很大進步,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后學習的決心再大些,并持之以恒,你的人生將會更加精彩!
成蓉:
懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。你的學習成績一定會大有長進的。
呂加威:
沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!
張軍:
你的個子是班級的“大哥大”,可學習成績?yōu)槭裁礇]。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!
閔明瑞:
調(diào)皮、好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈。看著無言的你,老師心里急啊!孩子,用“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”來激勵自己吧!
沈睿:
調(diào)皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
王文雯:
新轉(zhuǎn)來的你,看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实陌l(fā)言喝彩,老師為你積極按老師要求帶動全班同學搞好衛(wèi)生,為班爭光鼓掌。多交朋友,多閱讀,相信你的學習成績在新年里會更上一層樓!哈哈有信心啊?
潘彬:
看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!但老師希望你要積極大膽發(fā)言哦。
吳陽春:
聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
王慶:
被大家譽為“大力士”的你,從鉛球比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。
華貴:
文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。關鍵學習要自覺,不能總要老師說,你自己要愛學習。孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。”為了美好的明天,抓緊加油吧!還有要持之以恒,你會成功的哦。
萬麗:
萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!·
張靜:
文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認真、踏實、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書中尋寶。“開卷有益”讀書吧!讀整本書,你的作文表達能力才會有很大的改進!
閔雨:
聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學愛在心頭口難開。如果你能約束自己的不良舉動,上課多舉手發(fā)言,那該是多好啊!自從找你談心后,老師發(fā)現(xiàn)你進步多了,但愿你越來越好!
徐榮:
文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!
黃月:
你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到。
蔣濤:
你每天都穿得干凈大方地來到學校,讓人一看就覺得很舒服,你畫畫很好,你還喜歡思考,但上課發(fā)言要積極哦。我最喜歡看你的作文了,很有文采,說明你平時讀了很多的書,這是個非常好的學習習慣。希望你在今后的集體生活中表現(xiàn)得更大膽一些,把自己的優(yōu)點展示出來。
張旭:
你是個比較內(nèi)向的孩子,在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,大掃除時,為了把教室的窗戶擦干凈,你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學校活動時,你也和大家一樣積極熱情。另外,在學習上,還是要不斷地努力,多讀書,多了解一些課本上沒有的知識,上課時多提問題,也積極思考別人提出的問題,這樣,你就會變得越來越聰明了!
李杰:
調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!
馬子寅:
這學期你的字進步很大,老師很高興。可聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?老師期待你新學期更多進步!
許連萍:
小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
張長春:
“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。”雖然你現(xiàn)在很平凡,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
顧靜璇;
你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你各科成績拔尖。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,山外有山,人外有人,爭取做一個更優(yōu)秀的學習委員,別讓老師失望啊!
羅文:
踏實、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個優(yōu)秀的小男孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限!
于欣:
你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),你會更惹人喜愛的!學習要有恒心,努力創(chuàng)造未來美好生活!
潘海霞:
一直以為你認真、踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。
王慧:
聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有,只有更好!
費虹:
小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的瑯瑯讀書聲,總能令老師嘖嘖贊嘆。大家羨慕你,更多的是學習你。為了美好的明天,再接再厲吧!
李濤:
“好男兒志在四方。”雖然你的話語很少,但每一句都擲地有聲。沈老師看的出,你是個胸懷大志的男孩子。這個學期,你在各個方面的進步可喜可賀,沈老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“李濤,安全第一啊!”。老師期待你新學期認真地做好每一件事!
付榮:
“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來流光溢彩。
蔡春雷:
這學期你的作文水平進步了,可小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定又讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
初中班主任期末評語13
1、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
2、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
4、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的'進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
5、往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
8、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
9、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。
10、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
11、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
12、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
13、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
14、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
15、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
初中班主任期末評語14
1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!
2、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
3、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
4、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
5、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的'進步!
6、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
7、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
8、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
9、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。
10、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
12、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
13、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!
14、XX同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
15、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
初中班主任期末評語15
1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
2、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
4、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
9、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
10、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
11、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
13、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
14、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
16、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
17、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
18、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
19、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
20、你的.優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
21、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
22、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
23、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
24、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
25、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
26、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
27、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
28、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
29、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
30、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
31、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
32、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
33、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
34、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
35、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
36、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
37、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
38、芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。
39、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
40、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
41、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
42、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
43、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
44、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
45、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
46、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
47、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
48、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
49、你關心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
50、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
51、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
52、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
53、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
54、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
55、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
56、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
57、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
58、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
59、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
60、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
61、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
62、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
63、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
64、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
65、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
66、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
67、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
68、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
69、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
70、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
71、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
72、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
73、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
74、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
75、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
76、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
77、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
78、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
79、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”
80、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
81、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
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