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小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)個(gè)性
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步,鼓勵(lì)其自信。你會(huì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)個(gè)性,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)個(gè)性1
1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、不要怕女人物質(zhì),不物質(zhì)的女人更可怕,因?yàn)樗氖钦鎼?ài),這玩意稀有到你給不起。
3、吵架,男人吵理,女人吵情。最后男人覺(jué)得女人不講理,女人覺(jué)得男人不愛(ài)自己。
4、春節(jié)的來(lái)臨,意味著春天將要降臨,萬(wàn)象復(fù)蘇,草木更新,人們?cè)诙冗^(guò)了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子。怪不得在春節(jié)時(shí),人們會(huì)這么喜悅地來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。
5、對(duì)待生命要認(rèn)真,對(duì)待生活要活潑。
6、行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。
7、開(kāi)辟鴻蒙,誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。
8、累時(shí)就歇一歇,隨清風(fēng)漫舞,煩時(shí)就靜一靜,與花草凝眸,急時(shí)緩一緩,和自己微笑。
9、你離開(kāi)了我的世界,我也沒(méi)必要在你的世界兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
10、你現(xiàn)在是天真的二次方,又天真又二。
11、你要明白,再燙手的水還是會(huì)涼,再溫飽的熱情還是會(huì)退散,再愛(ài)的人還是會(huì)分開(kāi)。所以你要乖,要長(zhǎng)大,不再?gòu)埧诰褪牵瑏?lái)日方長(zhǎng),而要習(xí)慣人走茶涼。
12、你有沒(méi)有聞到一股燒焦味,那是我的心在為你燃燒。
13、你這么窮,可是你胖呢,你還有肉呢!
14、秋天的夜晚是最煙花的日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,所以煙花是紅色的,綠色的就是一切。
15、人生不同階段得一二知己足矣,小學(xué),初中,高中,大學(xué),研究生,遇到志趣相投的人,乃幸事也。
16、人生就像一列單程行駛的列車,每個(gè)人一出生,便踏上了這趟列車,開(kāi)始征途的旅行。
17、如果你是一匹野馬,我抓不住你的韁繩,我就會(huì)燒了整個(gè)草原。
18、上當(dāng),不是正因?qū)Ψ教斆鳎钦蜃晕姨潯?/p>
19、書(shū)到用時(shí)方恨少,腿到用時(shí)方恨短。
20、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
21、樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
22、疼嗎?疼也不要說(shuō),有事自己扛著,別人不是你,不會(huì)懂你。
23、要做個(gè)好姑娘,穿上漂亮的衣服,扎起蓬松的馬尾辮,化一個(gè)簡(jiǎn)單俏皮的'妝,管好自己的小脾氣,認(rèn)真的吃一日三餐,耐心的讀一本書(shū),少熬夜。
24、一個(gè)人若能做自己喜歡做的事,并且靠這養(yǎng)活自己,同時(shí)能和自己喜歡的人在一起,并且使他們感到快樂(lè),即可稱為幸福。
25、有影子的地方,附近一定有光源。
26、遇到了最愛(ài)的人,從此人生一場(chǎng)長(zhǎng)樂(lè)未央。
27、只要路是對(duì)的,就不害怕遙遠(yuǎn),只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的,就不在乎滄桑變化,有些路很遠(yuǎn),走下去會(huì)很累,可是,不走會(huì)后悔。
28、自己有自己的故事,別人不了解沒(méi)關(guān)系。不要輕易被他人的話語(yǔ)和眼光影響,做最真實(shí)的自己。
小學(xué)班主任期末評(píng)語(yǔ)個(gè)性2
期末評(píng)語(yǔ)是我們老師對(duì)學(xué)生的一個(gè)綜合性評(píng)價(jià),在越來(lái)越重視發(fā)展性評(píng)價(jià)的今天,它的重要性越發(fā)凸顯。但在以往的評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)中問(wèn)題多多,有的請(qǐng)學(xué)生代筆,簡(jiǎn)直褻瀆了教師神圣的評(píng)價(jià)權(quán);有的圖省事,干脆網(wǎng)絡(luò)搜索,借“嫁衣”辦喜事;有的省腦力,又是老調(diào)重彈,常見(jiàn)諸如“該生思想端正、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體……”等詞,真是千人一面,個(gè)個(gè)孿生。
你說(shuō),這樣的評(píng)語(yǔ)還有什么意義?老師寫(xiě)的'沒(méi)勁,學(xué)生看得味同嚼蠟,真是客套盈堂、形式腐臭啊!這樣的評(píng)語(yǔ)不要也罷!
真正的評(píng)語(yǔ)應(yīng)是個(gè)性化的,是能直擊孩子心靈的。這樣的評(píng)語(yǔ)沒(méi)有形式上的照本宣科,更不存在內(nèi)容上的僵化呆板。個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)是真善美的濃縮,它會(huì)浸潤(rùn)孩子們的心靈。個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)能彰顯老師負(fù)責(zé)任的品格,個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)能在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中影響孩子的成長(zhǎng),個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)能在師生間架起彩橋,啟動(dòng)思想與心靈的對(duì)話,個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)能踐行教育以人為本的教學(xué)關(guān)懷。
個(gè)性化評(píng)語(yǔ)真是好處多多,各位老師我們還等什么,趕快敞開(kāi)心扉,書(shū)寫(xiě)屬于學(xué)生的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)吧!
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