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主題班會安全教育教案

時間:2023-02-18 17:25:48 班會教案 我要投稿

主題班會安全教育教案15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編幫大家整理的主題班會安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會安全教育教案15篇

主題班會安全教育教案1

  一、活動主題:

  安全教育

  二、活動時間:

  x月x日(周日)晚上5點

  三、活動地點:

  1教402教室

  四、主辦單位:

  化學(xué)系11級高分子材料與工程班

  五、參加人員:

  化學(xué)系系11級全體成員

  六、活動背景:

  本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動,應(yīng)對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。

  七、活動目的:

  讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強(qiáng)。生命如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  八、前期工作:

 。1)安全教育主題班級活動申報材料。

 。2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例。

 。3)準(zhǔn)備背景歌曲。

 。4)各個工作分配:

  九、活動流程:

  1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自我的`名字,

  2、主持人引入導(dǎo)語

  3、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

  5、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談?wù)勛晕业母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  十、結(jié)束語

  十一、注意事項:

  1、保證人員全部到達(dá);

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

主題班會安全教育教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面,也有消極的一面。

  2、讓學(xué)生加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。

  3、正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽光青年。

  教學(xué)重點:

  讓學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)有一個正確的態(tài)度,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

  教學(xué)難點:

  提高網(wǎng)絡(luò)自制力,讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。

  教學(xué)方法:

  講授法,討論法,演講法。

  教學(xué)時間:

  1課時

  導(dǎo)入語:據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

  一、認(rèn)識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮

  1. 網(wǎng)癮是什么

  “網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對現(xiàn)實生活冷漠,而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過程,也是行為發(fā)展的終結(jié)。心理學(xué)認(rèn)為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的.心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型。

  2、網(wǎng)癮的危害

  青少年患上網(wǎng)癮后,開始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長,大腦高度興奮,導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機(jī)體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽課,不能按時完成作業(yè),成績下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價值看扭曲;加芯W(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。

  二、及早預(yù)防,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識

  染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,內(nèi)心得不到理解,對學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對于他們,我們必須讓他們改掉陋習(xí),不要注重成績,更重要的是素質(zhì)教育,理解和支持與鼓勵他們,使他們變得陽光,開朗,自信,這才是前提。

  1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性。

  眾所周知,我們在家里,只要一根網(wǎng)線,甚至不要線,我們就可以方便的與來自各地的人們交談,但是你從不知道他的真實狀況,青少年對社會沒有任何經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙,因此家長應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬,告訴孩子辨別網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧,使孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念

  2、限制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容

  孩子每天上網(wǎng)時間2個小時比較好,可以幫助孩子制定一個日程表,多做一些運(yùn)動,不要守在電腦前面,對身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好,我們可以安裝一些軟件來定時截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,學(xué)習(xí)等方面。如果年齡小的孩子,最好家長一起陪同上網(wǎng)。

  3、與孩子交流和溝通

  經(jīng)常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開自己的心扉,尤其是內(nèi)向的孩子,更應(yīng)該獲得父母的理解,不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流,發(fā)泄情緒的對象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,要學(xué)會傾聽孩子。

  4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

  網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報道也很常見,那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人,以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會給孩子造成各種不良影響,因此讓孩子去哪里上網(wǎng),都不可以去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下,孩子的成長肯定是不利的,有可能染上網(wǎng)癮。并且光顧一次后,更有可能出現(xiàn)第二次,第三次……

  5、一旦染上網(wǎng)癮,必須及時制止

  當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔時,我們就需要聯(lián)合老師,關(guān)注孩子的動態(tài),避免繼續(xù)去網(wǎng)吧,講明其危害,幫他們樹立正確的人生觀,價值觀。這個也需要動員全社會的力量,需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷,讓他們心中有愛,注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價值的取向。

主題班會安全教育教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3.掌握緊急狀況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  潛力方面:透過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。

  覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

  教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:講座

  課時:一課時。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可無。”

  材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

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 。1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

 。2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的`單刃、雙刃尖刀;

  (3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

 。4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

 。5)其它可能危害社會治安的刀具;

 。ǘ⿲W(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。個性是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急狀況下的逃生策略

  (一)地震地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

  前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

主題班會安全教育教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過一系列的知識性的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學(xué)時數(shù):一課時

  三、教學(xué)過程:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的.家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1·認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3·電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4·使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5·發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。

  1·禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

  2·是禁止使用電爐、電褥等電器。

  四、防火常識

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1·牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2·報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣·、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3·說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4·講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。5·報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

主題班會安全教育教案5

  同學(xué)們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。

  一、珍愛生命:

  1、出示圖片。

  多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

  生命是地球上最珍貴的財富。

  當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pósuō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

  2、企鵝的故事

  3、人類孕育的艱辛

  聽了以上的故事,你想到了什么?

  4、學(xué)會珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。

  二、交通安全。

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識。

  介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

  行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。重要的一條是要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

  不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

  三、夏季防溺水

  1、復(fù)習(xí)“六不一要”。

  齊背。

  2、英雄沈星

  出示圖片。

  這就是沈星的家人,這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠(yuǎn)離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

  學(xué)生交流。

  為什么會發(fā)生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

  3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。

  4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

  5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

  四、居家安全

  A、科學(xué)用電

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的.地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  播放動畫:

  B、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)飲食安全

  1、飯前飯后多補(bǔ)水

  2、有節(jié)制地吃點零食

  3、生吃蔬菜水果要洗凈

  4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質(zhì)的食品。

  C、當(dāng)有陌生人跟你說話時,怎么辦?

  五、暢談心得

主題班會安全教育教案6

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識,

  3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識,

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,

  【教學(xué)重難點】

  通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

  【教學(xué)過程】

  一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入:

  二、火災(zāi)自救知識

  遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

  (二)、報警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

  當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機(jī),

  在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的`逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

  3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生,

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,

主題班會安全教育教案7

  活動目的:

  1、經(jīng)過本次主題班會,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。

  2、活動中學(xué)生經(jīng)過自我參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  主持人:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

  主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和悲痛。

  二、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識

  主持人:20xx年11月14日6時10分左右,x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么富有活力的生命。∞D(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜。⊥催^之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,

  提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。

  生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每一天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,應(yīng)對危險和困難,我們該怎樣辦?

  首先,我們要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地應(yīng)對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

  二、下頭我們來進(jìn)行知識搶答活動,請明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。

 。2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

 。钱(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)。

  (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實蓋住。)學(xué)生主持人講到那里

  三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

  主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

 。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

  (二)體育活動中的安全

  經(jīng)常要參加體育活動,能夠增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:

  第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料

  皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動時穿。

  第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。第三、運(yùn)動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

  第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿、雙桿運(yùn)動時,嚴(yán)格按教師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

  第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。

  第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。

  (三)、用電、用氣安全

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)不亂動教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

  6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

  (四)、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情景不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (五)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車怎樣注意交通安全

  沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車;要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

  (六)食品衛(wèi)生安全

  講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到

  小攤小販購買食物,注意身體健康。

 。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓敭a(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

  (八)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?

  1、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。

  2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

  3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

  4、遠(yuǎn)離火場時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

 。ň牛⿲ψ晕业乃魉鶠橐惨邪踩庾R。青少年時期容易沖動,容易感情用事。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進(jìn)行解決。

  四、小結(jié):

  同學(xué)們,學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)本事,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  “珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種職責(zé),一種行動,所以,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

主題班會安全教育教案8

  一、班會主題:

  校園安全教育

  二、活動目的:

  本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日

  常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。

  三、班會流程:

 。ㄒ唬┌咐龑(dǎo)入

  展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的'重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)

  數(shù)據(jù):

  第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。

  第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。

  第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。

  據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。

  案例一:

  河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。

  案例二:

  20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

  教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。

 。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂

  1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

  2.介紹交通安全標(biāo)志。

  3.簡要?dú)w納“交通安全須知”

  認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序。

  靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。

  不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。

  排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。

  騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

  遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。

  出入校門,推車慢行。

  4.交通安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。

 。ㄈ┬(nèi)活動篇——文明有序

  1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

  2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。

  (上下樓梯、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)

  3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進(jìn)行歸納。

 。1)樓道安全

  校園安全得注意,上樓下樓有秩序;

  樓道安全最重要,靠右行走不要跑;

  遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。

  (2)教室安全

  不要在教室追逐玩耍。

  不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。

  進(jìn)出教室要有序、不要推擠。

  (3)課間安全

  適當(dāng)休息、放松;

  在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;

  不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。

  (4)體育活動安全

  不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運(yùn)動中弄傷自己。

  做墊上運(yùn)動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

  在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

  無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

  體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

  要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

 。5)勞動安全

  打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故。

  擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

  要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

 。ㄋ模┫腊踩獙W(xué)會逃生(略講)

  1.預(yù)防火災(zāi)的方法

  不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。

  上實驗課時,嚴(yán)格按照老師要求操作。

  離開教室時,隨手關(guān)閉電源。

  2.逃生技能

  3.消防安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。

  (五)教師總結(jié)

  安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。

  從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。

主題班會安全教育教案9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

  覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

  教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

  課時:

  一課時。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,特別是近期全國發(fā)生了多起不法分子闖入校園殺害學(xué)了生和老師的惡性案件,甚至有上升的趨勢。因此,對中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可無。”

  材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

  采取的應(yīng)對措施:

  1、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  2、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  3、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  4、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級強(qiáng)烈的地震,有24、24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬。

  2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,70人受傷。2008年5月12日,四川省汶川等地發(fā)生7、6級地震,造成重大人員傷亡。

  2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,2000千多人遇難。

  一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。

 。ㄒ唬┑卣

  地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

  前兆:強(qiáng)烈的地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  發(fā)生地震時:

 。1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

  (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  (二)火災(zāi)

  水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

  在面對大火肆虐的.危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

  1、“三要”

 。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

 。2)“要”遇事保持沉著冷靜

  面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

 。3)“要”警惕煙毒的侵害

  在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

  2、“三救”

 。1)選擇逃生通道自“救”

  發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。

  (2)結(jié)繩下滑“自救”

  在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

 。3)向外界求“救”

  倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃?上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援?傊,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

  3、“三不”

 。1)“不”乘普通電梯

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里

  (2)“不”輕易跳樓

  跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

 。3)“不”貪戀財物

  火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

 。ㄈ├纂

  夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

  1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

  2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

  3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

  4、在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

  5、打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

  6 、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

  7 、打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。避免發(fā)生傳染病。

  結(jié)束語:總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。

主題班會安全教育教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的 意識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)語:

  同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水 靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快 樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生 命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們 大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項 :

  1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么? 學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守 秩序,語言文明。

  三、學(xué)生飲食安全注意事項:

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在 安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的`食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品 衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項:

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅 燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學(xué)生討論:溺水原因主要有以下幾種: 不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 病;盲目游入深水漩渦。 在游泳時要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論 。

  教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救 電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求 救;記住電話,隨時求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----報警 “122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

主題班會安全教育教案11

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  引入課題并板書:預(yù)防溺水

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

  3、要清楚自己的身體健康狀況。

  4、對自己的.水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識

  1、及時呼救

  2、爭取時間

  3、靠岸意識

  五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  六、課堂總結(jié)

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

主題班會安全教育教案12

  活動目的:學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

  活動對象:一年級一班全體學(xué)生

  活動地點:教室

  活動準(zhǔn)備:安全知識

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧,下課后,千萬不要手中拿著鉛筆,這是老師們每天都要對我們說的話。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級一班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  師:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)

  老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請同學(xué)們認(rèn)真聽:

  小學(xué)生校園安全常識

  (一)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

  1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

 。ǘ┰诮淌覂(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

  在室內(nèi)活動,有許多細(xì)微的`事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

  1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

  3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

  6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

 。ㄈ┱n間活動應(yīng)注意什么?

  課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

  4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  (四)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

  同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

  三、校園安全知識討論

  師:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  四、總結(jié)

  老師:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學(xué)校生活中,時時刻刻注意安全。

主題班會安全教育教案13

  教學(xué)目的:

  了解一些安全知識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  今天,老師和你們一起來談?wù)劙踩。?jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,所以我們有必要學(xué)習(xí)一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應(yīng)注意的安全問題。

  二、講一講自我保護(hù)的知識。

  近年來,少年兒童由于自我保護(hù)意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報紙、電視中都曾報導(dǎo)過。那么,我們怎樣防止這類事件的發(fā)生呢?我認(rèn)為我們要做到以下幾方面:

  1.禁止與社會上的不良少年來往;

  2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀(jì)活動;

  3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;

  4.不被壞人的威脅嚇倒;

  5.獨(dú)自一人在家,不要讓陌生人進(jìn)門。

  根據(jù)這幾點,可以提高我們的防范意識。

  三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時,我們怎么辦?

  下面,我舉一個例子:20xx年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學(xué)二年級學(xué)生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的.危急關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學(xué)校學(xué)到的安全知識,迅速關(guān)上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機(jī)撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災(zāi)難和突發(fā)事件是從預(yù)約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進(jìn)家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學(xué)那樣,運(yùn)用我們所學(xué)到的知識,機(jī)智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。

  四、寒假中就安全問題提幾點要求:

  1.禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調(diào)低下,不利于同學(xué)們的身心健康;而且,這些場所;煊袎娜,不少同學(xué)就在這里被敲詐勒索,甚至學(xué)壞的。

  2.嚴(yán)禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴(yán)禁幾個同學(xué)私自相邀外出玩耍,嚴(yán)禁在外邊留宿。

  3.嚴(yán)禁獨(dú)自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護(hù)下才能燃放。這點應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。

  4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  5.遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。

  同學(xué)們,安全關(guān)系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。

  最后,預(yù)祝大家過一個愉快的寒假,預(yù)祝大家新年平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

主題班會安全教育教案14

  教學(xué)目標(biāo):

  通過一系列的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。

  2、 收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

  3、 準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

  教學(xué)過程:

  1、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  2、請三位學(xué)生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學(xué)生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位學(xué)生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學(xué)生們帶入一場討論當(dāng)中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,再引導(dǎo)學(xué)生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。

  3、教師敘說有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認(rèn)識;認(rèn)識強(qiáng)調(diào)安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。

  4、教師出示各種道路交通標(biāo)志圖,與學(xué)生一起說說它們的含義,使學(xué)生認(rèn)識并了解這些標(biāo)志。安全教育主題班會教案5、活動總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠(yuǎn)離交通事故。

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  在過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的'后果不堪設(shè)想。

  (一) 校內(nèi)安全

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  5.體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

  6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  7、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (二)校外安全

  1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

  (2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

  (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

  5.預(yù)防手足口病

  手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降。

  專家:15字方針預(yù)防“手足口”。撼O词帧⑶陂_窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強(qiáng)免疫力。

  二、總結(jié):

  同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

主題班會安全教育教案15

  教育目的:

  1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

  教育內(nèi)容:

  一、學(xué)生安全管理制度

  1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

  4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

  8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

  9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

  二、學(xué)生課間活動安全制度

  1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng)。

  2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。

  3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

  4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的`食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

  三、學(xué)生乘車規(guī)定

  1、乘車學(xué)生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)。

  2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。

  3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償。

  4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

  5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

  6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。

  7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£犻L的管理,聽從指揮。

  8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。

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