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新學期,新起點主題班會教案

時間:2022-11-28 13:11:00 班會教案 我要投稿

新學期,新起點主題班會教案

  在日常過程學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的新學期,新起點主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期,新起點主題班會教案

新學期,新起點主題班會教案1

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、提新學期要求:

  新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

  2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

  3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃。寫下來或制作一張計劃表。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續努力,爭取越來越棒!

  三、學習《學生在校一日基本要求》和《二(2)班班規》

  班長宣讀《學生在校一日基本要求》和《二(2)班班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

  新學期、新目標學期計劃表

  1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。

  五、總結講話:

  同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

新學期,新起點主題班會教案2

  活動目標:

  1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。

  2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

  3、學習方法,為目標而奮力拼搏!

  活動準備:

  1、黑板上寫好班會主題:“新學期 新起點 新期盼”

  2、對班會中的節目要適當排練。

  3、 布置班級環境。

  活動過程:

  一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  1、講故事:

  2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  二、小品表演:考試

  1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。

  2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

  三、比賽

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

  比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么? (只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  四、制訂本學期“新學期 新起點 新期盼”學期計劃表。

  1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。

  五、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:

  在新的學期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行! 六、班主任。 讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學期的各項挑戰,在新學期中再創佳績!

新學期,新起點主題班會教案3

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學期要求:

  新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

  2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

  3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

  三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

  班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  五年級班規.班訓.班級公約

  一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

  二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

  四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。

  六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節約愛公物,遵循公德要重要。

  七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環環扣緊才生效。

  八、作業:審清題意獨立做,格式規范不抄襲;簿本整潔字端正,保質保量按時交。

  九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。

  十、生活:愛惜糧食要記牢,節約水電少浪費;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。

  十一離校:值日衛生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站看行,安全法規要記牢。

  十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對照;同學之間勤勉勵,道德情操修養好。

  四、制訂本學期

  “

  新學期、新目標

  ”

  學期計劃。

  每一位同學自己制定并在小組內進行交流。

  五、班主任總結:

  同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

新學期,新起點主題班會教案4

  活動主題:

  新學期,新起點,新打算

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

  小結:☆青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經不起誘惑,在網癮中求刺激。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學期要求:

  新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的`時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

  二、全班交流:

  1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

  2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

  3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

  40分以上,優等。你對生活和學業抱有崇高理想,能面對現實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創造事業。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

  三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

  班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

  五、班主任總結:

  同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

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