孩子厭學怎么辦？這里有你需要的答案…
孩子厭學一直是令父母非常頭痛的問題，甚至讓整個家庭混亂。據(jù)有關調查顯示：我國有46%的學生對學習缺乏興趣，33%的學生對學習表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正對學習持積極態(tài)度的僅有21%。
因為厭學情緒而導致逃學更是一種極端的表現(xiàn)，厭學問題已成為阻礙學生身心健康發(fā)展的重要問題。
厭學叛逆，拖延糾正堪比一劑慢性毒藥。因此，孩子有厭學情緒，家長應該怎么辦呢？
厭學演變三部曲，測測你的孩子在哪個階段？
其實，大多數(shù)孩子對新事物充滿好奇心，是愿意通過學習去了解新事物，獲得新知識的。因此，當孩子討厭上學時，家長應先自我檢討一下：
1、對孩子期望值過高。
當今社會很多都是獨生子女，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，強迫孩子背詩詞、彈琴、畫畫、練舞蹈等等，孩子達不到要求的標準，就會嚴厲懲罰，使孩子的心理、身體上的壓力大大增加，讓孩子學習產生反感，甚至與父母對抗。
2、實行高壓政策。
整天給孩子灌輸學習非常重要的觀點，讓孩子覺得學習是個負擔，產生了逆反心理，不愿意學習。
3、過于溺愛孩子。
有些家長對孩子過于溺愛，孩子學習在旁邊陪讀，造成孩子缺乏學習的自覺性，讓孩子體驗不到獨立解決問題的快樂。
4、對孩子缺少關愛。
與上一條剛好相反，有些單親家庭或留守兒童缺少正常關愛。因為父母離異或外出打工，缺少父母的關愛和教育，沒有得到正確的引導，學習的積極性不高。
當然，也與學校教育（這里不展開說明）和孩子自身心理素質有關。比如，有些孩子比較敏感，性格內向，對學習期望過高，心理壓力大，不會自我調節(jié)導致精神過度緊張和疲勞。由于自卑心理、或者學習方法不科學等，導致成績提不上去，造成不良的身心狀態(tài)，從而厭學。這些父母一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時地對癥下藥，給予孩子積極的鼓勵，讓孩子孩子重新樹立學習的信心。
面對孩子厭學，家長不必驚慌，和孩子老師們做好溝通是非常重要的，家長們不妨嘗試這樣做：
1、激發(fā)孩子的自我向上意識
家長們可根據(jù)孩子的特點，發(fā)現(xiàn)孩子的長處和優(yōu)勢，通過贊揚、鼓勵，去促進孩子學習，幫助孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的'自我向上意識。
孩子厭學很大部分原因是情緒沒有得到釋放，“多表揚，少批評”，能夠讓孩子變得更加自信活潑，愿意與父母交流。厭學問題也就迎刃而解了。
2、為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮特長的舞臺
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和興趣愛好后，可以多鼓勵孩子參加想過活動。比如喜歡唱歌，可以讓孩子參加“校園演唱會”，喜歡運動，讓孩子參加“體育競賽”等，充分調動孩子的主動性和積極性，讓孩子看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，逐步消除厭學情緒。
3、不以分數(shù)論成敗，重視學習的過程
家長們不要對孩子學習逼得太緊，不要總拿成績好的孩子和自己的孩子做比較。當孩子在考試中取得進步應該及時表揚，以激發(fā)孩子的進取心，幫助孩子克服和改正厭學情緒。
家長在孩子厭學時對錯誤的方法就是采取“當頭一棒”，越斥罵反而越讓孩子產生“爛船就當爛船使”的念頭。
4、讓孩子感受到家長的關愛
家長必須懂得，真正對孩子的關愛不是“棍棒底下出孝子”，而是學會贊美鼓勵自己的孩子。批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。只有多鼓勵孩子進步，幫助孩子端正學習態(tài)度，才能讓孩子從厭學情緒中走出來。
孩子產生厭學情緒是可以理解的，我們的父母在面對孩子厭學時應該多鼓勵孩子，看到他的優(yōu)點，要正確引導孩子，讓孩子愛上學習。
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