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安全主題班會教案

時間:2023-02-20 12:54:03 安全教案 我要投稿

安全主題班會教案(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家整理的安全主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全主題班會教案(合集15篇)

安全主題班會教案1

  一.教學(xué)目的

  1。學(xué)生通過教師講座和學(xué)生討論關(guān)注交通安全。

  2. 掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識,明確日常生活中應(yīng)做什么,確保交通安全。

  3. 通過獲獎比賽、交通安全知識答疑等互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  推薦閱讀:交通安全主題班會記錄

  二。教學(xué)重點:

  關(guān)注交通安全,掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識。

  教學(xué)難點:步行、騎行、騎自行車等交通安全知識。

  三、班會程序

  (一)專題介紹

  1。在路上玩一系列的杯子引起不安,注意交通安全。

  老師說:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們偉大的地球母親變得越來越美麗,路上車水馬龍的景象隨處可見。然而,由于一些人交通安全意識淡薄,繁忙的道路上上演了不可挽回的場面。

  2. 當(dāng)你看到車輪下的新鮮生活新聞,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)尖銳的哨聲中隱藏著陣陣笑聲時,當(dāng)你面對那些令人震驚的場景時,你想說些什么

  3。老師總結(jié):面對這一幕,我們不感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。因此,今天我們將學(xué)習(xí)道路交通安全知識,并要求學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

  (二)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  (1)安全駕駛

  1。車輛的選擇。

  首先,應(yīng)選擇車況好、駕駛技術(shù)好的'車輛,如公交車、中巴、出租車、校車等,因為這些車輛所屬的客運單位有嚴格的車輛檢查和檢查制度,司機經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)和考核,有三年以上駕駛經(jīng)驗,并持有專業(yè)資格證書。不要乘坐非法的社會黑車,因為這類車的車主和司機往往在拿到駕照后就急于賺錢。他們沒有專業(yè)資格證書,沒有系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),是否繳納了保險費是一個問題。你不能乘坐三卡、改裝三輪車或電瓶車,因為這輛車的制動裝置根本不能滿足安全要求。開他的車就等于坐在炸彈上。第二,司機也有選擇。我們應(yīng)該盡量避免酒后駕車,更不用說酒后駕車了。此外,如果你的父母會開車,為了家庭安全和幸福,你應(yīng)該有進取心,說服父母不要酒后開車。

  2. 路上安全。

  上車后不要將頭和手伸出車窗,以防車輛與車輛相遇時發(fā)生危險。不要在車外扔?xùn)|西和吐痰,不要在路上與司機聊天,不要在車上嬉笑。在成人后面駕駛兩輪摩托車時,請戴安全帽。騎摩托車、電瓶車和自行車時,應(yīng)朝正方向行駛,而不是側(cè)向行駛。不要將腳伸入輪胎內(nèi),以防摔倒或擠壓。

  (2)安全騎自行車

  1。騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走高速公路。因為法律規(guī)定;機動車、非機動車和行人分開。你走高速公路是違法的。由于法律沒有給你在高速公路上的通行權(quán),你不應(yīng)該在高速公路上開車。如果你堅持走高速公路,很容易造成交通事故。

  2. 不要倒車。因為法律規(guī)定;機動車和非機動車應(yīng)在右側(cè)通行。如果朝相反方向行駛,可能會與對面車輛相撞。

  3. 不要直接騎自行車穿過十字路口。如需穿越交叉口,應(yīng)根據(jù)道路標線和“右行交通”原則繞行非機動車道。此外,在高速公路上駕駛自行車、電動自行車和三輪車應(yīng)通過下車來實現(xiàn),包括自行車穿過行人過路線。

  4. 不要成群結(jié)隊地騎自行車,拉著你的肩膀和肩膀,笑著玩著,手不要靠近把手。轉(zhuǎn)彎時,盡量伸出左右手,以指示要轉(zhuǎn)彎的方向。由于目前道路上的機動車太多,再加上一些司機超速行駛,我們不得不粗心大意,陷入癱瘓。在沒有機動車車道、非機動車車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行,應(yīng)注意自行車安全。在目前的道路上,要保證自行車的安全并不容易。請不要做出危險的行為,如集體活動、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手離開把手等,否則您可能會為您的魯莽行為承擔(dān)后果。

  5. 定期檢查和維修他們乘坐的車輛,確保其處于良好狀態(tài)。騎車往返學(xué)校時要注意檢查車輛,重點檢查車輛的剎車和車鈴是否完好。修理應(yīng)該修理的,更換應(yīng)該更換的。不要把不安全隱患留給自己。

  (3)安全行走

  1。分開走,并有意識地向右走。所謂右行交通是指在道路上行駛方向上的右行交通。在城市地區(qū)或其他有人行橫道的地方,過馬路時必須走在人行橫道內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方。你必須充分利用它,按照紅燈停車和綠燈的規(guī)則通過。如果車輛想強行沖入人行橫道,您可以伸出左手和右手示意車輛減速,不要猶豫。

  2. 不要盲目交叉。過高速公路實際上是一件非常危險的事情。大多數(shù)汽車和行人之間的碰撞事故發(fā)生在行人橫穿公路時。我們明白,汽車不會因為說可以停就停下來,所以我們應(yīng)該非常小心。我們可以借鑒香港人的行走方式,采用“先向左看然后向右看”的方法,也就是說,當(dāng)我們到達公路邊時,我們首先檢查左邊是否有一輛車。如果沒有,你應(yīng)該通過上半場,然后檢查是否有一輛車在右邊。如果沒有,你應(yīng)該趕緊去下半場。這和我們通常說的“一慢兩看三過”是一樣的,簡而言之,我們應(yīng)該看看路況。

  3. 走路時不要看書。不要在路上互相追逐,不要在路上玩耍,不要停留太久。道路是非常危險的地方。如果你不注意它們,你會后悔終生。人們常說:“我不知道;如果你不能激怒我,就躲起來吧機動車輛是高速危險工具。他們可以給人們帶來好處和災(zāi)難,這要求我們接受他們的好處,避免他們的傷害。只要我們認真掌握車輛的運動規(guī)律,學(xué)會如何避開,我們就能安全、順利地在寬闊的道路上行走。

  (三)交通安全知識競賽(快速答疑形式)

  1。交通燈的顏色和功能是什么

  2。紅燈亮?xí)r行人該怎么辦。當(dāng)黃燈亮?xí)r,他們能過馬路嗎。當(dāng)燈亮著他們可以走什么燈。

  3.走路時如何注意交通安全

  4。騎自行車時如何注意交通安全

  5。步行時如何注意交通安全

  1)在路上行走時,走在人行道上。如果沒有人行道,走在路邊。

  2)當(dāng)團隊外出時,他們應(yīng)該有組織、有秩序地行走。

  3)在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避開機動車,不要與機動車競爭。

  4)過馬路時要遵守交通規(guī)則,做到綠燈亮,紅燈停。

  6. 在非機動車道右側(cè)騎自行車

  7.行駛時如何注意交通安全。

  老師總結(jié):學(xué)生掌握得很好,因此我們希望學(xué)生自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立中學(xué)生良好形象,禮貌待人,做守法公民。

  四、總結(jié)

  愿學(xué)生們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。生命只有一次。幸福和快樂就在你的手中。希望同學(xué)們在這次班會后學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

安全主題班會教案2

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的'消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動重點:

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動難點:

  掌握滅火方法。

  四、活動準備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

  案例二

  位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:

  各種火災(zāi)后的慘狀。

  (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。

  (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

  (3)如何如何進行火災(zāi)自救?

  (4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

  (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

  (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時如何自救?

  (三)小組代表分題發(fā)言。

  (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。

  (1)自學(xué)“消防安全常識”。

  (2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。

  (3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

  (五)板書設(shè)計:

  (一) 消防安全常識(略)

  (二) 火災(zāi)撲救常識

  (三)火災(zāi)報警

  (四)滅火方法

  (五)自救與逃生

  向周圍群眾報警

  隔離法

  人身著火時自救向公安消防隊報警冷卻法

  撥打119

  窒息法、抑制法

  (六)作業(yè):

  回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

  六、教師贈言:

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請注意防火!

  請注意安全!

  請珍惜人生!

安全主題班會教案3

  一、校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不隨意摸、不亂動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種活動中注意安全,如打掃衛(wèi)生,跳繩等,預(yù)防意外事故。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  二、交通安全:

  現(xiàn)在交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放

  學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在公路上亂穿,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛,不在公路上騎快車,注意避讓各種車輛,特別是施工車輛。 強調(diào):接送孩子的車輛要遠離校門口,防止校門口擁堵造成意外事故!

  三、校外活動安全:

  平時活動不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,

  防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  四、防溺水安全:

  1.防溺水措施。

  ①應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;②不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;③不去非游泳區(qū)

  游泳;④不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;⑤游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

  2.溺水時的自救方法:

  ①不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;②放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; ③身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;④如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  3.發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:

  可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可入

  水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!

  五、飲食安全:

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  六、提高自我保護意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只

  要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的`東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼等。

  七、春季疾病預(yù)防:

  春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天,當(dāng)春季來臨時,人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。

  疾病防治的綜合原則:

  1、做好個人衛(wèi)生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,堅持鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生,注意學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。

  3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡,作息規(guī)律,不食過于辛辣食物。

  4、做好預(yù)防接種工作,這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。

  5、班級要做好晨檢登記工作。

  6、根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖。

  八、學(xué)習(xí)安全逃生技能:

  同學(xué)們,20xx年的512 大地震給四川人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的損失。然而,災(zāi)難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)2300多名師生,在地震發(fā)生后的1分36秒之內(nèi),從不同的教學(xué)樓、不同的教室內(nèi),全部沖到操場,以班級為序站好,全校師生無一傷亡。奇跡源于責(zé)任,源于付出,源于師生平時就已熟練演習(xí)多遍的應(yīng)急避險疏散演練。所以同學(xué)們應(yīng)該積極參加學(xué)校的安全演練活動,學(xué)習(xí)避險逃生的知識,提高緊急避險能力。

  地震避險注意事項:

  1、地震發(fā)生時,不慌張,及時避險。

  2、地震發(fā)生時,有很短的時間可以躲避,這是逃生撤離的最佳時機,一定要有序迅速。

  3、在遇到地震發(fā)生時,要趕快躲在堅固的物體下面或旁邊,搖晃時關(guān)火、滅火,將門打開,確保出口;戶外場合,護好頭部。地震時,不要乘坐電梯。徒步避險時,留出救生道路。

  4、震時應(yīng)該就近躲避,震后迅速車里到安全地方。聽從指揮,不慌亂,不急忙亂竄,避免發(fā)生踩(cai)踏事件。

  總之,希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

安全主題班會教案4

  教學(xué)內(nèi)容:冬季安全教育

  教學(xué)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)重點:冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點:掌握一些安全常識,增強安全意識。

  教學(xué)過程:

  最近的天氣越來越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

  1、注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不可以放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全?

  冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全。

  2、要注意校園安全。

  進入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學(xué)會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

  3。進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

  4、防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5、培養(yǎng)良好的.飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

  6、 搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。

  7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、冬季如何注意課間活動的安全。

  冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

  冬天課間活動安全的要求:

  ①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

  ②、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

  ④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  ⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

  9、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每天的時間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

  課后小結(jié)

  今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

安全主題班會教案5

  一、教學(xué)目的:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、教學(xué)重點:

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、教學(xué)過程:

  (一)觸電及觸電的危險。

  人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達到8~10mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當(dāng)這電流達到100mA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。 照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

  (二)幾種觸電類型。

  (1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

  ①人誤與火線接觸的原因。

  a。火線的'絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

  b。潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

  c。電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d。零線與前面接地部分斷開以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

  ②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

  a。人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

  b。人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

  ③避免家庭電路中觸電的注意事項。

  a。開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點斷開。

  b。安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

  c。室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復(fù)。

  d。電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f。不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g。接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

  (2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

  ①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

  (三)發(fā)生觸電事故后的措施

  1. 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A。迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B。用鐵棒把人和電源分開。

  C。用干燥的木棒將人和電源分開。

  D。迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進行人工氧合。

  通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2。如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

  (四)安全用電原則

  1.電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.

  2.不接觸高于36V的帶電體.

  3.不靠近高壓帶電體.

  4.不弄濕用電器.

  5.不損壞電器設(shè)備中的絕緣體.

  (五) 小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全主題班會教案6

  活動目的:

  1、通過宣傳教育使學(xué)生懂得學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。

  2、進一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,讓學(xué)生懂得幸福的生活來之不易,要發(fā)揚勤儉節(jié)約的的優(yōu)良傳統(tǒng),并學(xué)會感恩。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約飯菜的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。 感恩教育

  我校學(xué)生享受營養(yǎng)餐。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃補助標準為:每生每天元,全年按在校時間200天計算。也就是說,每名學(xué)生一個學(xué)年可享受到600元的營養(yǎng)膳食補助。這筆經(jīng)費是由省、州、縣各級財政負擔(dān),各級政府要通過各種渠道才能籌集到那么巨額的款項,實在是來之不易。 大部分學(xué)生在享受營養(yǎng)晚餐時,臉上洋溢著驚喜,心里覺得美滋滋的,但是,有一部分學(xué)生卻不以為然,有的覺得這樣菜不好吃,有的覺得那樣菜不合我胃口,有的還將飯菜扔得到處都是??這些言行。

  感恩祖國:因為沒有祖國的和諧安寧,就沒有我們穩(wěn)定的生活;沒有祖國遼闊的土地,就沒有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地法;沒有祖國豐富的物質(zhì)資源,就沒有我們可以生活的物質(zhì)基礎(chǔ),屆就沒有學(xué)生營養(yǎng)晚餐;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。所以我們應(yīng)該感恩祖國。

  感恩社會。因為有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長。沒有社會就沒有提高自己生活品味的.各種機構(gòu)(學(xué)校、單位),沒有社會,就沒有我們的交際圈。

  小結(jié)

  總之,一個人的發(fā)展是不能脫離社會的。感恩是一種道德,一個人生活在社會上,就應(yīng)該按社會道德準則,約束自己的行為。人人應(yīng)該常懷感恩之心,感激那些有恩于自己卻不言回報的人;常懷感恩之心,以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。如果說,愛是人類最崇高的情感,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠地感謝他人,他們會因感恩而感到快樂、幸福!

  教學(xué)目標:

  1、知道什么是“學(xué)生營養(yǎng)餐”。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對祖國和黨的感恩之情。

  3、教育學(xué)生珍惜糧食、不浪費。

  4、教育學(xué)生注意保護環(huán)境。

  5、指導(dǎo)學(xué)生合理食用營養(yǎng)餐,健康成長。

  教學(xué)重、難點:

  1、吃好營養(yǎng)餐,健康成長。

  2、環(huán)保教育。

  教學(xué)準備:

  學(xué)生營養(yǎng)餐相關(guān)知識。

  教學(xué)時間:

  1課時。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、談話:同學(xué)們,你們從20xx年秋開始,喝上了牛奶,吃上了餅干。那么,你們知道什么是“營養(yǎng)餐”嗎?

  學(xué)生交流。

  2、教師小結(jié)。

  二、健康成長

  1、營養(yǎng)餐的由來。

  交流討論。

  教師小結(jié)。

  2、合理食用營養(yǎng)餐,健康成長。

  學(xué)生討論交流,匯報。

  教師整理小結(jié)。

  (1)食用前,洗凈雙手。

  (2)檢查面包和牛奶的包裝,看看有無破損、漏氣、膨脹、霉變等現(xiàn)象。如有上述現(xiàn)象,應(yīng)及時反饋。

  (3)食用時,應(yīng)先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃腸道不適。

  (4)身體不適時,可以先將牛奶用開水浸泡加溫后再喝,不可貪涼。

  (5)必須保質(zhì)保量地食用營養(yǎng)餐,不可不吃,也不可多吃。

  (6)珍惜糧食:不浪費一口面包,不浪費一滴牛奶。

  3、感恩的心,感謝有你。

  (1)對比祖輩、父輩的生活,說說現(xiàn)在的美好生活。

  (2)感謝祖國,感謝所有關(guān)心我們的人。

  播放《感恩的心》,學(xué)生跟唱。

  4、強調(diào)環(huán)保,不亂扔包裝袋,愛護環(huán)境。

  三、課堂總結(jié)

  我們一定要吃好營養(yǎng)餐,鍛煉好身體,學(xué)會更多的知識,將來報答社會,報效祖國。

  四、作業(yè)

  隨手撿起亂扔的包裝袋。 附:板書設(shè)計

  學(xué)生營養(yǎng)餐計劃 什么是營養(yǎng)餐? 安全、衛(wèi)生、不浪費。

安全主題班會教案7

  目標:

  讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護知識與措施

  準備:

  課件、競賽題、表演道具

  過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們都知道人的生命只有一次,然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

  二、活動開展:

  1、讀一讀:

  裝上安全上路,載滿幸福回家

  效益誠可貴,生命價更高

  十次事故九次快

  千好萬好、平安最好

  2、賽一賽:

  考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

  3、演一演:

  自編自演小品劇《如果我是一名司機》

  4、議一議:

  討論自己應(yīng)該注意哪些安全

  5、唱一唱:《愛的'奉獻》

安全主題班會教案8

  活動目的:

  1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  活動地點:

  多媒體教室

  教學(xué)時數(shù):

  一課時(40分鐘)

  活動形式:

  小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

  活動準備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

  2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

  ①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標語

  ⑤知識競賽:交通標志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

  3、確定兩名主持人(分甲和乙),

  4、選定3人排練小品《在路上》:

  5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

  6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個盒子。

  7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

  8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個美術(shù)字。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個片段。)

  甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!

  乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!

  悲劇篇――看小品(4分鐘)

  甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情節(jié)

  在放學(xué)的路上。

  兩個騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

  一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

  恍惚中,司機向路中間的學(xué)生沖去,一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。

  車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運搭檔(8分鐘)

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示:

  交通安全事故資料

  1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

  2、交通事故統(tǒng)計資料

  (1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計:

  20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

  20xx年全國道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

  機動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20xx年因機動車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機動車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤腵馬路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

  20xx年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。

  農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機動車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機動車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^錯導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

  (2) 三起慘劇:

  《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

  《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時,其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責(zé)任,司機負次要責(zé)任。

  《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

  乙:可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:接下來,我們做個游戲比賽――幸運搭檔,

  乙:要求是男女兩組各選出兩名隊員進行猜詞,一個比劃一個猜,猜對一個得10分,每組限時3分鐘。

  合:請大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

  安全知識表演詞語

  1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

  2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)

  合:宣布結(jié)果。

  行動篇――書寫標語(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(3分鐘)

  甲:交通安全的標語隨處可見,你注意到?jīng)]有?

  乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說出來(學(xué)生說)

  甲:看來,許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來動手寫一個標語,向大家宣傳,或者拿回家給家長瞧瞧,讓家長也學(xué)習(xí)一下。請大家認真寫,我們可要現(xiàn)場評獎的。

  乙:我們請班主任當(dāng)評委。(多媒體顯示:

  交通安全標語

  道路千萬條,安全第一條 安全來自警惕,事故出于麻痹

  紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行

  講公德,講禮貌,爭做文明騎車人 人的生命只有一次,請您注意交通安全

  珍愛寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識、塑造良好學(xué)生形象

  安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹立交通文明意識

  良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過

  行萬里平安路,做百年快樂人。 但愿人長久,千里路暢通。

  人生美好,步步小心。 路無規(guī)不暢,國無法不寧。

  狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無情最深情。

  愛妻愛子愛家庭,無視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無助。

  超載超速,危機四伏。 酒后駕車,拿命賭博。

  一秒鐘車禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲蓄安全。

  禮讓禮讓,人車無恙。 心有交規(guī),路無坎坷。

  遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。 實線虛線斑馬線,都是生命安全線。

  出了車禍速報警,救死扶傷見真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

  生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。

  寧繞百步遠,不搶一步險。 千里之行,慎于足下。

  一人出車全家念,一人平安全家福 人病不上車,車病不上路。

  同為行車人,相見禮為先。 雖為坦途,超速者戒。

  減速慢行勿爭先,關(guān)照生命到永遠 十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛。

  有酒即無舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請走右邊。

  道路連著你和他,安全系著千萬家。 禍起瞬間,防患未然。

  認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,爭做現(xiàn)代文明好學(xué)生

  學(xué)生寫,評委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

  班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

  (展示優(yōu)秀作品)

  甲:交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。現(xiàn)在,我們玩一個游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標語放在盒子里,請班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰,那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問題。

  乙:注意,如果答錯了,可以請一個同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

  交通知識競賽內(nèi)容

  一、 交通標志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動現(xiàn)答案)

  1、常見交通標志14種

  易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認、兩側(cè)通行

  2、常見禁令標志3種:

  禁止行人通行、禁止非機動車通行、禁止兩輪摩托車通行

  3、常見交通警告標志3種

  注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險

  二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動現(xiàn)答案)

  1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

  A.靠路邊行走 B.隨意走

  2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:

  A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

  3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:

  A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

  4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

  A.能 B.不能

  5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

  A.左邊 B.右邊

  6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

  A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

  7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?

  A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

  8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:

  A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

  9. 我國的道路通行原則是:

  A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

  10.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:

  A.前進 B.倒車

  11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

  A.能 B.不能

  12.乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:

  A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車人必須系安全帶

  13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿 歲的兒童,不準在道路上騎

  自行車、三輪車和推拉人力車。

  A.8歲 B.12歲 C.14歲

  14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時,應(yīng)該:

  A.直接從鐵路上穿過去

  B.看看左右沒火車就快速走過去

  C.在準許通過的信號燈亮?xí)r通過

  15.爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請問,下面哪些說法是正確的?

  A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

  B.喝三杯啤酒沒有關(guān)系,照樣可以開車

  C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒有

  甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

  乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。

  合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

安全主題班會教案9

  教育目的:

  1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。

  2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡丝?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現(xiàn)代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。

  二、導(dǎo)學(xué)達標

  <一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

  1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

  2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

  3、師言:時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?

  4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。

  5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20xx年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5。看到這些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導(dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

  <二>、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

  1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學(xué)生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)

  2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

  3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。

  三、老師總結(jié)

  作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

  生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,新的`學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (生討論師總結(jié))

  三、校園的安全隱患:

  (生列舉)

  1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

  四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學(xué)會自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、總結(jié)。

  這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。

安全主題班會教案10

  作為父母,期望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康歡樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和教師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為教師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更簡便、愉快。

  關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

  安全無小事,必須放在首要地位。所以開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

  學(xué)校安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要禮貌,追逐攆打易碰傷,謹記教導(dǎo)是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時,必須注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告教師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告教師,教師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,異常是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,必須做到排隊上車,到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,必須不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要細心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,必須要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料異常是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的.。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,必須通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

安全主題班會教案11

  一、導(dǎo)入班會

  女:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。

  男:同學(xué)們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

  女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們安全記心中,記住人生美好。

  合:珍愛生命,步步小心。二年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  男:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

  男:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。

  女:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的'小鳥叫醒了我的夢想。

  合:當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

(一)、

  1、我認為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門;

  2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;

  3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;

  4、不亂拉亂扭電源開關(guān),用好電后關(guān)閉電源開關(guān);不用棍子追逐打鬧。

  5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

(二)、

  1、上體育課也要注意安全,上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材和爬藍球架。

  2、病愈學(xué)生,不能參加劇烈運動;不隨意

(三)、

  1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;

  2、不到無證攤販處買食品,不買商標或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。

(四)、

  男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌。《假如幸福的話,你就拍拍手吧!》

  女:下面我要考考你們

(五)、

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  二、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

  男:剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  女:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請看情景表演

  ①幾個同學(xué)擠入教室

  ②幾個同學(xué)在教室里追逐

  男:剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為

  女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會

  說安全,道安全。學(xué)校安全重泰山。

  上學(xué)求知為明天,身體安康是本錢。

  道路行走靠右邊,安安全全到學(xué)校。

  教師學(xué)習(xí)需安靜,大聲喧嘩難認真。

  桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。

  尖銳物品和火柴,千萬不要進校園。

  先前在后出教室,超前堵后出問題。

  走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險。

  意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。

  樓道護欄莫要靠,重心失足生命掉。

  休息運動操場上,來往行走盯前方。

  跑操安全非一般,停頓出列向前站。

  飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。

  三無食品絕不買,他人飲料不能要。

  背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。

  果皮殘渣不亂倒,小心踩倒摔個包。

  攀爬高物太危險,吸煙賭博不提倡。

  危險游戲不能做,電氣設(shè)備不亂敲。

  打架斗毆少修養(yǎng),危險玩具不進校。

  緊繃安全這根弦,爭當(dāng)校園好少年。

安全主題班會教案12

  “遵守交通規(guī)則,守護生命之花”

  ——交通安全日主題班會

  大興小學(xué)四年級

  一、班會目的

  1、透過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護潛力”為指導(dǎo)方針,切實加強與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  6透過班會學(xué)習(xí)交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。

  二、班會過程

  照片引入:

  主持人:看了這張照片,大家都認識,說明我們這邊交通發(fā)達,可是也帶來交通的安全問題。

  提問我國設(shè)立的首個交通安全日,你們認為就應(yīng)設(shè)在什么時候?學(xué)生討論回答。

  主持人:交通肇事電話號碼(幻燈片)

  學(xué)生:122

  主持人:那交通安全日就應(yīng)是在那天呢?

  學(xué)生:12月2日

  主持人:確定12月2日為“全國交通安全日”,主要思考數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾

  對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時思考每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全禮貌出行”。

  幻燈片展示車禍猛于虎資料

  中國汽車保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,已成為世界上道路交通事故最為嚴重的國家,也是死亡人數(shù)最多的國家。

  從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看,全國因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中駕駛機動車肇事造成739人死亡,駕駛非機動車肇事造成55人死亡。

  全國因違反道路標志標線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡,駕駛非機動車肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡,因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡。

  據(jù)了解,我國20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡2132人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。摩托車肇事導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈逐月波動上升,無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因,導(dǎo)致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25.1%、11.7%和8.1%。

  交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的`主要原因之一。

  主持人:同學(xué)們,人最寶貴的是生命,生命對我們每個人而言僅有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,意外傷害已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。接下來請大家看幾組照片

  幻燈片展示:(我們周邊的交通事故)主持人:交通事故不僅僅是受害者,并且身后有很多的家庭,請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊(幻燈片展示)

  主持人:同學(xué)們,這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn),使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息—交通安全,重于泰山!

  愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一條。

  主持人:同學(xué)們此刻請討論騎車、乘車和行走時①哪些事該做②哪些事不該做?做好記錄,每組推薦一名代表交流發(fā)言學(xué)生計論回答。

  主持人:

  騎車的同學(xué)做到時八個不

  1.不闖紅燈;2.不騎快車;3.不要急轉(zhuǎn)猛拐;4.不脫手騎車;

  5.不違章騎到機動車道;6.不騎車帶人;7.不并排騎車;8.不要牽引車輛或被車輛牽引。

  走路的同學(xué)要做到時四個不

  1.不要在馬路上嬉戲亂跑;2.不與機動車輛爭搶道路3.不翻越交通隔離設(shè)施;4.不盲目透過路口。

  乘車的同學(xué)要做到時六個不

  1.不在車行道上上下車;2.不亂擁擠上下車;3.不乘酒后駕駛的車輛4.不在車上玩耍、看書看報;5.不做向窗外伸手、伸頭等危險動作;6.下車時注意觀察前后方安全狀況。

  主持人:《道路交通安全法》規(guī)定,交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。遵守交通信號,是每位交通參與者守法出行的基本行為準則。

  請同學(xué)們一齊認識下交通信號燈,交通標志,交通標線和交通手勢幻燈片展示:通信號燈幻燈片展示:交通標志幻燈片展示:交通標線幻燈片展示:交通手勢

  交通信號,標線,標志,手勢和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救。

  思考:當(dāng)我們遭遇交通事故時,我們能夠采取哪些正確的措施實施有效的自救和互救?

  幻燈片展示學(xué)會自救車輛遇險時,雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部。

  若遇到翻車或墜車時,迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,身體盡量固定在兩排座位之間,隨車翻轉(zhuǎn)。

  事故車輛行駛中,乘客不要盲目跳車,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。

  學(xué)會互救1.要立即呼喊大人參與,同時拔打122交通事故處理中心報案,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。2.保護肇事現(xiàn)場,維持秩序。3.現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運送。千萬不要現(xiàn)場攔車運送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,甚至死于途中。

  主持人:學(xué)了本節(jié)班會課大家有何感悟?學(xué)生踴躍回答。學(xué)生全體起立承諾我們承諾“騎車”做到八個“不”“走路”做到四個“不”“乘車”做到六個“不”珍愛生命,重視交通安全

  三班主任總結(jié):

  生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

安全主題班會教案13

  主題:

  加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全

  時間:

  20xx-10-18

  地點:

  多功能報告廳

  參加人員:

  五、六年級全體師生。

  活動目的:

  為了進一步增強大家的防震減災(zāi)的安全意識,提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  (一)、活動意義:

  以主題班會的形式,讓同學(xué)們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識,明確地震時的疏散路線,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,盡可能的將損失降到最低。

  (二)、活動內(nèi)容:

  由主持人致詞,宣布這次班會活動正式開始,并宣布這次班會的主題是“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”。

  1、首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。

  2、通過播放地震成因相關(guān)影片和展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震知識的PPT,向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。

  3、由工商管理一班發(fā)言人、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪流上講臺發(fā)表自己在地震時的親身經(jīng)歷,感悟,總結(jié)以及對地震知識的補充和擴展,發(fā)言期間,發(fā)言人語言幽默風(fēng)趣,氣氛熱烈,同學(xué)們興致勃勃,教室里頻頻傳出歡快的.笑聲。

  4、由輔導(dǎo)員老師向大家重點介紹地質(zhì)災(zāi)害的防御工作和在災(zāi)時自防自救的方法,并詳細介紹了地震時的自救四大常識

  (1)大地震時不要急,破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房,那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,暫避到洗手間等跨度小的地方。

  (2)人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在堅固的三角形區(qū)域內(nèi),如課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯,更不能慌亂中跳窗。

  (3)遠離危險區(qū)如在路上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到空曠地區(qū)。如操場,廣場等。

  (4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

  5、全體同學(xué)當(dāng)場進行地震演練,聽到警報后,前后排同學(xué)分別從教室前后門有序離場。

  (三)、活動總結(jié):

  通過這次成功的主題班會活動,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的知識,提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度,加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí),進一步提高了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

安全主題班會教案14

  教學(xué)資料:

  冬季安全教育

  教學(xué)目的:

  經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  教學(xué)重點:

  冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點:

  掌握一些安全常識,增強安全意識。

  教學(xué)過程:

  最近的天氣越來越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴冬,下頭是一些冬季的安全知識。

  1.注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自我的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三經(jīng)過,上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不一樣,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全

  冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和午時放學(xué)時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全。

  2.要注意學(xué)校安全。

  進入學(xué)校要輕聲慢步右行,禁止在學(xué)校內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會比較濕滑,家長要教育自我的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學(xué)會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

  3.進入冬季在家庭很多的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  同學(xué)們回家后必須要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前必須要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

  4.防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

  6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,堅持空氣流通,預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適必須要及早就醫(yī)治療。

  7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當(dāng)受騙。遇有緊急情景,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵可是反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8.冬季如何注意課間活動的安全。

  冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢

  冬天課間活動安全的要求:

  ①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

  ②、走在有冰凍的路面上要異常細心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的.地方追跑,不得在學(xué)校內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

  ④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  ⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

  9.岀門要及時告知家長自我的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情景下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每一天的時間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要禮貌上網(wǎng)。

  課后小結(jié)

  今日我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆晕宜鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)當(dāng)把自我所學(xué)到的知識運用到生活實際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自我的安全和身體健康。

安全主題班會教案15

  (一)教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的`人安全意識不強。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  (三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  (五)、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

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